一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
浓情九月感恩教师手抄报篇一
老师是人类灵魂的工程师，是知识的传播者。从人类的结绳记事到今天电子时代的迅速发展，老师的力量时时刻刻贯穿于人类文明发展史的每一个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育是民族振兴和社会进步的基石。
有一种爱纯粹的无与伦比，有一种情深沉到无法忘记。当我们因犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师，当我们遇到难解的题而冥思苦想的时候，为我们细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我们万分开心；一句温暖的问候，使我们感受到第二种亲情。无论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师在我们的眼里，您是神圣而伟大的。
我们从慒懂无知的孩子到不羁一世的少年，从求知若渴的学子到展翅高飞的青年。如今我们人到中年成了社会的顶梁柱，已为人父人母，有着美妙幸福的家。我们都有着各自不同平台和环境，各尽所责的在各行各业努力工作，都有自己的一片天地。我们与人为善、上孝下教，做个问心无愧的人。这些都源于老师们正能量教育的成果。
人生的宽度如时间流年般豁然摊开，人生的高度却如回忆般欣然摞起。书之内在，传承者，是老师。万千之智慧，源头，是老师。
如果没有你们，就没有我们的今天啊。
辛勤的汗水是你们无私的奉献，桃李满天下是你们鼎盛的荣誉。一个人取得再大的成就也万万不能忘记师之恩，正所谓“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”
老师，我们发自内心地感谢你们，衷心的感谢你们这些年来的对我们的谆谆教导，感恩你们为我们所做的一切！！
师恩，感念如山似海。纵使再多话语，也道不尽我们那一片敬重之情， 亦说不尽我们对老师的深深的爱。那么，就让我们深情地说出这一句：辛苦了！老师！你们永远是我们心中最可敬最可爱的人！
祝：老师们在今后的日子里安康、幸福、快乐！
浓情九月感恩教师手抄报篇二
红红的火烛，默默的燃烧着自己，温暖着别人。
有人说老师像老虎，令人生畏；有人说老师像块铁，冰冷坚硬；但我觉得老师像一支红红的火烛，明亮温暖。
我的老师没有张曼玉绝色的美貌，也没有王菲那动人的歌喉，更没有张柏芝窈窕的风姿。但她却有着一颗赤诚之心，在我眼中她是最美的。外表的美是三流的美，真正一流的美是精神的美、内在的美。
我的老师总是那么棒，听着她那有磁性的声音，我对知识、对未来竟充满了说不出的神往和好奇，五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不服帖，三万六千个毛孔像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。
课下的老师更是平易近人，我们总是在她面前嚓嚓私语，但老师默默含笑地看着我们，用她那颗炽热的心滋润着我们。
老师的关怀是那么无微不至，深深触动我内心那温柔纯净的一角，老师就是那默默燃烧的红烛，永远照亮我前进的方向。
浓情九月感恩教师手抄报篇三
开了学没多久就是教师节了，教师节，这是个具有重要意义的节日——自建立以来就一直受到敬重。
前人建立教师节就是想让我们拥有一颗感恩的心，让我们学会感恩老师。自我们踏进校园起，老师就贯穿于我们的生活之中，他们是我们混沌之中的指明灯。从古至今，任何一个朝代，老师都拥有着重要的地位，他们为人类文明的发展付出了太多。
所以，我们要学会感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功。在教师节，这个意义非凡的节日里，感恩老师，给了我们放眼世界的智慧。感恩老师那默默地，无私的奉献。
记得刚开学时，作业布置的不多，课堂也变得丰富多彩，同学们都很高兴。新来的数学老师宗老师很爱开玩笑，让我们在快乐中学习。第一次上课时，老师指着“零”问那是什么，同学们有些因为觉得惊讶而不说话，有的说那是鸡蛋，鸭蛋，数学老师说也可以是炮弹，原子弹，“一”也可以比作炮捻，让大家哈哈大笑。为了纠正我们不带单位的毛病，老师一句“如果你要三亿，而我给了你三元，那你不亏大了？”就让我们牢牢记住这一个知识点。他还说x可以代表数学中的一切，从小学一直用到高中，让大家都惊叹不已。想不到一个小小的x竟有如此大的作用，同学们深深感到数学是一门神奇的学问······
转眼五年级了，我们度过了小学里最后一个教师节。同学们喷洒彩带，彩纸，或者送花束和仙人掌，狂欢节一般的庆祝。我们要小升初了，才发现，时间，太短。还没来得及回首，我们就快毕业了。为什么时间过得那么快？时光匆匆流转，四年的时光只在弹指一挥间而已。这段时间里，老师您像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些小树苗，传授了我们很多很多的知识，无比的辛劳。我们在这个特殊的日子里祝福您！感恩您！就像小草感恩大树为它遮风挡雨，像苍鹰感恩蓝天助它飞翔。
其实用什么来庆祝教师节，都不如用自己的成绩与成功能让老师感到高兴。
老师，我感谢您的辛劳，祝您桃李满天下！
浓情九月感恩教师手抄报篇四
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！
浓情九月感恩教师手抄报篇五
作伴，有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长--伤心时，会有人送来逗你开心的棒棒棒糖；摔倒时，会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想，你们有条件去实现你们的理想，你要你们努力。
同学们，生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福！你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的，人应该有颗感恩的心：感谢太阳给我们温暖，感谢大地给我们食物，感谢小鸟给我们唱歌，感谢父母给我们爱，感谢老师、同学给我们的教育与关心，感谢陌生人给我们一个理解的微笑――――懂得感恩就有一个好心情，世界也会变得更美好！
学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
浓情九月感恩教师手抄报篇六
是谁，像一位辛勤的园丁，把一块又一块的荒地，精心哺育成智慧的花海？是谁，在我们受伤害时，用他那双神奇的手，轻轻地抚去我们心上的创口？又是谁，像一位伟大的音乐家，用粉笔谱写着许多智慧的乐章……。
对了，这个人就是老师——我们最最亲爱的老师！
你可能会想：老师就是老师，干嘛要把老师说成那些伟大的人呢！是的，老师在你的眼里也许只是一个普通的人，但在我的心目中，是这个世界上最伟大、最无私的人！难道不是吗？那一个鲜红色的勾和叉，不都饱含着老师深深的温情吗？那一字一行间，不都充满了老师对我们满满的期待吗？就因为这两点，你就应该为你刚才说的话感到不好意思。
记得有一次，我在电视上看到了这样一个真实的小故事，让我更加地尊敬老师：有一个孩子，从小爸爸就去世了，妈妈为了养家，得出去打工，几乎每天都是自己一个人在家。自从他遇到了一个珠心算老师，那个老师很同情他，便把他带回自己的家住，把他当成自己的儿子对待，而那个孩子从此也把老师看作了自己的妈妈。
多么感人的一个故事！这个故事是发生在一个朝鲜孩子和朝鲜老师身上的真实事例。看了这个事例，我第一时间的感觉，就是一句话——人间自有真情在！我敢说，就是铁石心肠的人看了，都会不禁为这位老师的做法感到刮目相看。
话又说回来了，总而言之，对于老师做的这些，我们无以回报，我们唯一能做的就是怀着一颗感恩的心，好好学习，以优异的成绩报答老师！
老师，我向你们致敬！
浓情九月感恩教师手抄报篇七
父母？家人？朋友？都不是，今天我要感恩的是我的老师！
老师，她是一本万能字典，她在我们茁壮成长的道路上教我们认字，使我们学习到许多知识；老师，她是一盏明灯，指引我们一直在光明的道路行走，不会因为黑暗而走弯路；老师，她是开心果，在我们烦恼时，给予我们快乐和安慰。但有的时候，老师也会生气，就如同火山爆发，连教室都随之地动山摇！
老师，有时也千奇百怪，奇在什么地方呢？奇在当我们遇到难题时她都能给我们一一回答。怪在什么地方呢？怪在有时会提出许多奇怪的问题，使我们难以回答。
老师，您放弃自己陪伴家人的机会，成立了读书俱乐部，点燃我们的阅读热情，翱翔在只是的海洋里。老师，当知道您生病了还在坚持给我们上课，我好想给您说：“您休息一下吧！”
老师，今天我发自内心的告诉您：“您辛苦了！您一定要多休息，保证足够的睡眠，只有您的身体健健康康的，才会有精神给我们备课、批改作业。”老师，我还想告诉您：“你一定要保护好自己的嗓子！只有保护好嗓子，在课堂上我们才会听到您洪亮的声音！”
老师，您为我们付出了太多太多，我用再多华丽的语言也表达不了我此时的心情，我从心里感恩您、歌颂您、感谢有您！
浓情九月感恩教师手抄报篇八
古人云：一日为师、终生为父。说明了古人对教育很是重视，对教育者的尊重程度很不一般。如今农村条件好了，我们从三、四岁开始就遇见了老师。在学校里老师就如我们的父母，每天对我们虚寒问暖，关心我们的学习。老师是我们学习的指导者和成长的引路人，从小学到大学一路求学，都离不开老师的陪伴与见证。
小学六年级的时候，一位新来的语文老师深深地烙进了我的记忆里。留给我最深地印象是他时常挺起一个足球般大小的脾酒肚在课桌边走来走去，用一双黑葡萄样明亮的眼睛游走在作业的字里行间。
一次上课的时候，他提出了一个问题让我们用十分钟左右的时间自己去思考，我看着周围的同学都专心致志的在思索，心里暗暗的想，有这么多的同学在认真思考，老师应该不会喊我来回答的，更何况新来的老师也不知道我的名字。有了这样的一个理由后，思想就心安理得地开起了小差。悄悄地把一本故事书塞在课本下面，慢慢地分享不断起伏的故事情节。
十分钟很快就过去了，老师望着讲台下那些抓耳挠腮认真思考的同学，又看了一眼走神的我，就开始点名了。我环视了一下四周，早已有好几个同学将手高高的举起来了，我也顺势将手慢慢地、低低地举了起来，也想就此蒙混过关。但心里又忐忑不安，害怕老师喊我来回答问题。真是验证了屋漏偏缝连夜雨，船迟又遇打头风这句话，老师第一个就叫我起来回答。我默默地站了起来，低着头不敢看老师。这时老师走到我身边说：知道我为什么会叫你来回答吗？“因为上课不认真”我小心的答道。老师微微一笑，说：上课不认真是其一；对老师不尊重是其二；更重要的是养成了坏习惯后是对自己未来的`不负责，这才是关键。听了老师的批评我惭愧地低下了头，知道了自己错在哪里。
我感谢老师对我的宽容，没有当众没收我的故事书。我更感恩老师的及时批评与引导，把我从精彩的故事中拽了出来。也许我不是你最喜欢的学生，但你一定是我最尊敬的老师。
“唯有亲其师，方可信其道。”现在我进入初中了，老师你灿烂的笑容仿佛盛开在昨天。你鼓励的话语还在耳边回荡，激励我不断前行。你真诚的帮助，温暖了我，让我获得了传递感恩的力量。
浓情九月感恩教师手抄报篇九
在这个艳阳高照的日子里，我与小伙伴在操场玩耍着，可却心不在焉。这时我才恍然大悟，今天我离幼儿园毕业已经整整六年了。
六年前，妈妈牵着我的手，可当时我满脸的泪水。周老师你还记得吗？周老师，我进幼儿园时第一个见到的是你，让我重新绽放笑容的人是你。您牵着我的双手，一边单膝跪地，一边用手抹去我的泪水，就因为你的亲切使我一下子就喜欢上了您，周老师多么美好的称呼！因为您的亲切，和蔼使的我不得不一下课就像口香糖一般粘着你！您是老师可您更像我的母亲！
周老师你陪我唱过童年无数的歌，小小年纪的我，常常被你推荐去参加当小主持人比赛；幼儿园拍皮球的比赛当时天真，好奇的我更像个假小子。您说我有表演天赋，可现在因不断的成长，一次又一次的摔跤，使我跟加能开放自我。小时候，我离开幼儿园就如同罪人离开了监狱一般！哈哈，可我们的小心思，却被您给打败了。您常常为我们明天会再有兴趣来到这和蔼可亲的幼儿园而费尽心思的为我们准备着一个又一个的吊我们胃口的小礼物。年复一年日复一日。您的亲切，您像母亲一般的温柔触动着我们的心弦。当时看起的心机，可现在看我回头回忆此时此景，真是觉得又好气又好笑，
嘿嘿！颇耐人寻味的，那一定是我们最后一次的表演了吧，哪一首歌，那一只舞，我们练了许久吧！那一只舞蹈中长不大的歌声，一个个现在完不成的动作，以前就想一只小精灵般轻松！周老师，您还记得吗？您还记得我这一个调皮，古灵精怪的小女孩了吗？
周老师，您还在我那个流连忘返的幼儿园任教吗？如果在，真希望在见到你，真希望见到你那张和蔼可亲的面貌！周老师，您还在我童年中留下一道美丽的风景线！
今年，当我再次来到幼儿园时，仿佛又听到了你那温柔的话语声，你那和蔼可亲的面貌。老师，希望见你如初！我还是我，一个古灵精怪的女孩。
浓情九月感恩教师手抄报篇十
三号路依旧长得没有尽头，梧桐树还是枝繁叶茂，人间骄阳刚好，彼时我们，正当年少。
——题记
尚未蜕净稚嫩，我们升入了初三，有时候也会迷茫，因为撕开云雾，也看不见光。这个时候尤其需要老师们，他们像久违的太阳喷薄而出，给我们的海路引航，白雾喷涌，天使归乡。
老师曾告诉我，满怀希望就会所向披靡。年少的我们，最不缺的就是向前的勇气和无限的希望。我们正当最意气风发，鲜衣怒马的年纪，也最容易跌得粉身碎骨。老师小心翼翼地护着我们，他们不希望我们中的任何一个人被落下，不希望任何一个人掉入深不见底的裂隙。他们教给我们知识，也一次又一次为我们的行为正轨。
马上就是一个三年，他们给予我们最长情的陪伴，告诉我们别回头的是他们，推我们向前走的是他们，希望我们越来越好的是他们，关注我们身心的也是他们。不是亲人，却胜似亲人。
有人说老师是园丁，是蜡烛。我想，老师是一阵风，我们像蒲公英，风决定了蒲公英的方向。老师轻轻一吹，把我们吹向所希望的远方。
蝉鸣比哪一年都聒噪，窗外枝桠疯长，却挡不住烈阳。
日益努力而后风生水起，众生皆苦你也不能认输。
人生在世应心怀感恩。感恩这些无私的人，我们的老师。真的谢谢你们出现在我们的生命中。与你们相配的日子短暂又滚烫，又热又明亮。
浓情九月感恩教师手抄报篇十一
“陋室一间，桃李万千。”您是人类灵魂的工程师，是从古至今社会上不可缺少的一员。
——题记
去年的今天，您刚来到我们班里任教，我们个个好奇。此前早已通过别的老师听闻您的大名，说您教学有方，带出的学生个顶个的优秀。
还记得您给我们上第一堂课时，您与我们分享自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例，让我们获得学习态度和学习方法的启迪。那时候，您的眼睛里有光，有自豪，也有对我们的期许。那节课，全班出奇的认真，真心待您为师，真诚听您教诲。
您出奇的爱穿裙子，还是那种长至脚踝，只露出两脚，走起路来仙气飘飘的长裙，一年四季都是如此，我们全班皆知。您的裙子像极了古代文人的褂子，但常常绣上几朵花或者几支兰，特有古典风韵。每每见您穿着长裙，以一种绰约的姿势走来，打招呼之余心里也不忘感叹一句：真有古代女子的气韵。
确实，“腹有诗书气自华。”您总会在课堂上给我们补充一些课外知识，有的重要，有的仅作了解，却都讲得清楚明白。下课时，每每我拿着练习册问您一些没有学过的新问题时，您也能很快地回答我，甚至给我拓展，讲一些人物的生平，以便于我更好地了解。
我们总为您精准的“卡时间”而深感佩服。听您说话，常是不紧不慢，不急不躁，却能完美地“卡”到下课铃响起之前，把所有要讲的内容全部讲完。您对我们，说不上严厉，但也不是过于放松。您没有放弃任何一个同学，不论他是否学习好。您会因为一个学生的笔记认真而在全班面前表扬，也会因为我的一次发挥失常而不断勉励我。您对我们的爱，从来都不是单向的，我们也在努力取得好成绩，报答您对我们的期许。
真正的良师，都深谙“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”的道理。您在一言一行之中，就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魅力展示出来，潜移默化的感染着我们。您把阳光撒到我们心间，自己心里也必有阳光。我们应感恩您的付出，感恩您对我们的上心，感恩您对我们的信任与期盼。
浓情九月感恩教师手抄报篇十二
每一个人都有他不一样寻常的记忆，有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。可是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会。
不曾忘记，是谁牵着我们的小手，带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾，使我们成为那神圣队伍中的一员？是谁一笔一画地教我们写字？是谁时刻不忘对我们的教诲？是谁？
是您，教师，亲爱的宋教师。
五年前，我们第一次踏入这座学校，踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗，天天理解着爱与知识的浇灌。
一晃儿，整整五年过去了，这期间，学校就像是我的第一个家，教师就是我的亲人。
记得五年级上册期末的时候，一天天接近的考试日期，让学习生活充满了紧张。一次，宋教师正在讲解一张试卷，我专心致志地听课，无意间一抬头，发现宋教师的眼角有些异常——右眼看起来异常红。观察了几次后，发现竟然是因为严重的充血。宋教师啊，您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊！
还有一次，我们正在安静地写着作业，忽然您剧烈地咳嗽起来，咳得面红脖子粗。这一切，我们都看在眼里。宋教师，当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那！您为我们几乎耗尽了精力，我们该怎样报答您呢？我们要用心去报答，用一颗感恩的心。
浓情九月感恩教师手抄报篇十三
讲到教师，人们就会想到一个手拿戒尺，十分严厉的人，在三尺讲台桌上用那两只小却十分聚光的眼，抓出一个个上课不认真听讲的学生。
可是，今天我要说的却是一个和蔼可亲的陈老师，一个时而严肃，时而与我们打闹的陈老师，一个有着独特教学方法的陈老师。
陈老师是在我四年级时接手教我们的数学老师，看到她的第一眼我就知道她很和蔼，因为她给了我一种亲切的感觉，这种感觉说也是说不来的，只可意会，不可言传。
陈老师从不打学生，但她有一招专治那些不听话的学生，管教他们一定会听话的。什么招？哈哈，我也不妨告诉你，陈老师只是教那些学生半蹲。什么？很简单？呵呵，跟我第一次听到陈老师这么说时的反应是一样的，可是这半蹲看似简单，其实啊，可是十分痛苦呢！
我们班的学生啊，一般只有半蹲10分钟啊，两条腿之间就会有一滩水啦！尿裤子啦？不是！其实那都是汗，从下巴像水龙头的水一样的一串串留下来的，这可不是吹的！就连体育委员都只能支撑15分钟就跪地下了！
一般呀，只有是又半蹲到7~8分钟的学生啊，都是已经站都站不起来了，得要先用手撑着地，慢慢坐地下，休息5分钟才能站得起来，不然啊，整个腿是没知觉的，动不了的呢！
什么？你说老师很狠？这你可错了，其实只有你不惹老师生气，老师一般不是不会罚你的。平日里的陈老师啊，都是跟我们这些学生打闹在一起的，不知情的人还以为那也是个学生呢！
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地对老师说声：“谢谢您！”
浓情九月感恩教师手抄报篇十四
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意与感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度与乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐与责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑与双手大胆探索，去寻找与发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识与想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气与慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
浓情九月感恩教师手抄报篇十五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕与蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那与蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我与所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！
浓情九月感恩教师手抄报篇十六
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!
——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
浓情九月感恩教师手抄报篇十七
今天，我心情澎湃，因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心，为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。
他，高大魁梧，憨厚质朴；他，热情开朗，工作勤恳；乒乓球台前他用小小的银球与孩子们畅想奥运，夺回了一枚县市奖章；篮球场上，他拍，带，扣，投，哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔；敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中，他就是大家崇拜的“快乐之神”。
可是，有一天，妈妈的一席话却如晴天霹雳，深深的震撼着我的心灵。原来，老师的爱人患上了肾衰竭症，换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入，上有两位白发苍苍的老人，下需钱财求学的两个孩子的老师来说，无疑就是雪上加霜啊！他如何承受这种困难的煎熬与痛苦？校领导知道了这件事后，准备向全校师生倡议捐款资助，可老师却坚决不同意，他毅然的说：“大家收入都不高，我宁可用自己的肩膀来承担这一切，也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语，多麽坦荡的胸怀，多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……
从此，我的目光总是注视着老师：在学生面前，他的眼睛里从没有忧郁，仍是那麽温与可亲；他的话语里从没有牢骚，仍是那麽幽默风趣；对待工作，他从不敷衍了事，仍是那麽兢兢业业，一如既往；放学后、假日里，我总能看到他骑着三轮车，给人家送煤、送水、拉面运货，炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑，无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。
多么可亲可敬的人啊！自己吞咽着痛苦，却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们，把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂，用生命谱写着红烛的赞歌。在这里，我想高声对老师说：“老师，您太累了，我们为您心疼！老师，您太辛苦了，我们愿替您分担！老师，您太伟大了，我们要向您学习！”我还想对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！为了我们，你们放弃了一切，舍弃了一切，你们永远是学生心中的骄傲！是学生心中的最爱！”
谢谢你们，照亮我人生之路的恩师！
浓情九月感恩教师手抄报篇十八
老师是灯塔，照亮了我们前进的道路；老师是医生，能耐心指出我们的病因；老师是指南针，为我们指明方向；老师是不顾严寒酷暑的园丁，他每天为我们浇上智慧的甜水；老师是辛勤的铁匠，一步一步把我们锻造出来。啊老师，是您对我们谆谆的教导、细细的讲题，久而久之心中萌发出一种情意——感恩教师情。
每每读到“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水桃李满天下”时，我就会想到老师站在讲台上手拿粉笔，细细为我们讲题；每当一次次考试取得优秀的成绩时，我就会想到老师对我们的满怀期待，总会想着要好好回报一个个老师。
小时候我们都依赖自家的亲人，往往都不会去感恩老师，虽说“一日为师，终身为父”但亲人就是亲人，老师就是老师，两者是不可比拟的。但我想对大家说：“老师不像父母，父母关心学习总是逼你去补习班，而老师不同，虽然上课很严厉，但他不会强迫你去干哪些你不愿做的事情。”因此，我们一定要学会感恩老师。
面对对知识充满好奇的我们，老师总是耐心地给我们一一地讲解，随着时间的推移让我们一点点地成长。同学们，成千上万的老师是一个个辛勤的园丁，为了让我们将来学有所成可以回报祖国，他们天天挑灯独夜、不辞辛劳，在我们的背后默默地“服务”；为了上好每一节完美易懂的课，一个个老师总是认认真真的备课、仔仔细细地批改每一份作业。同学们，你们能想到老师得花多少时间和精力去准备吗？面对屡屡失败的我们，您总是一遍又一遍的教导我们要纠正自己的错误。成千上万的老师捧着一颗心来，却不会带半根草去，您们用心去教导我们，您们的心是无私奉献的，这既伟大又温暖的爱给了我们向前走的动力；这种爱让我们重拾信心；这种爱让我们怀有感恩之心。
成千上万的老师对我们的要求并不高，反而很容易满足。一个个老师只求我们能够考出最好的分数，一个个老师只要看到每一位学生认真过，努力过就满足了。因为他们希望他的学生不用人去督促的。
啊，老师是您！让我们在童年中快乐的度过。每当我们在收获果实时，您只给自己留了一卷卷笔灰染白的白发。您点亮了我们人生的路灯，点亮了希望的光芒，丰富了我们的心田，增添了我们的知识，撑起了祖国的未来，培养了祖国的花朵，培养了一批又一批祖国的栋梁之才。古往今来，就用多少加减乘除都无法计算老师的贡献，多少诗词歌曲都吟咏不出你的伟大和无私。
在此，我祝福所有老师在新一年的教师节中快乐、开心。
