一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
奉献和担当演讲篇一
大家晚上好！
时间过得可真快，从毕业到现在已经过了5个年头了，进入队伍也有1年多了，回顾起磕磕绊绊的这一路足迹，唯有感恩铭记心头。
在经历了前四年无数的挫折与努力后，20xx年我幸运的进入xx队。在这里我得到了更多的成长和提高，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作。正是这份工作为我提供了生存必须的稳定物质条件，可以让心安定下来，驱除了社会漂泊感；正是这份工作，让我遇到了悉心指导栽培自己的三位领导，无私关心帮助自己的各位同事，享受到了团结和谐大家庭的温馨与激励；正是这份工作给予了我成长的平台，珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。
工作教给我如何感恩，感恩又源于良好的工作心态。一颗感恩的心会使我们的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分，也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。
感恩需要我们高质量的履行起自己的职责，如果把单位看作是一台正在运转的机器，我们每一位员工都是机器上的零部件，大到齿轮，小到螺丝钉，惟有承担起自己的责任，才能保证机器的有效运转。从我自身来说，做为办公室的一员，要扎实打好各项基本功，调整积极地工作态度，努力做好后勤服务工作，提升自己作为领导助手的各项能力，勇于承担，拒绝借口。
天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。只要我们以积极的态度，尽职尽责的心面对工作，创新工作方法，积累经验，为工作挥洒自己的光和热，这就是感恩。
感恩，需要奉献精神。不能一味地索取，要懂得奉献并从奉献中得到快乐。工作中，多问问自己“我还能做些什么”。全心全意、尽职尽责外，再多做一点、做的更多一点，给自我的提升创造更多的机会。我永远忘不了《致加西亚的信》中读到的一句话：忠诚与敬业的最大受益者是自己！
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”当一个人懂得感恩时，他就会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作学会感恩，承担责任、努力奉献，我们就会得到无数倍于你想象中的回报！
愿我们每一个人都赢在感恩！愿威海xx队在感恩的氛围中走的更远更好！
奉献和担当演讲篇二
新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答是，坐在后排的周恩来站起来，庄重的回答：“为中华之崛起而读书。”于是他将民族的兴衰毅然扛于肩头，类似还有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的慷慨以赴。这就是责任，在责任面前没有退却未曾推卸，这便是担当的无所畏惧！
中国导弹之父钱学森曾是美国麻省理工的学院教授，当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，一种强烈的愿望催促着游子的心-快回到祖国的怀抱吧，是为“母亲”奉献的时候了！-可是美国一系列的政治迫害接踵而至，阻挠，监禁，拦截。但一切的一切都无法挡住执着的步伐，终于钱学森跨越千山万水，排除千难万险，踏上故乡的土地，为中国航天事业开启了明天。你若问什么驱动他于荆棘丛生中归来，我想，那是责任，对祖国的责任，是心底强大的信仰。
我们常常感慨于鲁迅文章的沉博绝丽，笔力独扛，却不知他无数次改稿中的血汗：鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。当时，他“已经没有力气了”，但他仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53处之多。在他心中，文章的完美便是他的责任。责任，是一把钢尺，有责任心的人脚步有条不紊，步步趋于完美。
也许这个故事大家都耳熟能详了杰克法里斯年少时在父亲工作的加油站帮忙，曾碰到过一位难缠的老太太。每次当法里斯把她的车清理好时，她都要再仔细检查一遍，然后让法里斯重新打扫，直到她满意为止。后来法里斯实在受不了了，便拒绝为这个老太太服务。他的父亲告诫他说：“孩子，记住，这是你的责任！不管顾客说什么或做什么，你都要做好你的工作。”从那以后，无论做什么，法里斯都保持着高度的责任感。后来他成为美国的独立企业联盟主席。他的成功要感谢他的父亲，因为正是父亲在年幼的他的心中埋下一颗名为责任的种子，日后方长成苍天大树。责任是成功的载体，一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
那么担当呢？责任和担当是密不可分的，责任是对担当的要求，担当是对责任的诠释。（责任与担当唇齿相依，担当者必有一颗责任心，负责之人必是用行动去诠释）
“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
担当-是恪尽职守的光荣英雄，并不一定都是扬名立万的人。比如感动中国十大人物的司机吴斌当车辆行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形铁块砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，用自己的生命换来了24名乘客安全。他用生命谱写出职责的荣耀，如此平凡，如此伟大！
在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米卡特即在电视里郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。若一个人敢于直面责任，那他就会像吸铁石般将他人的信任源源不断吸引过来。（避免重复，备用稿：诸葛亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个勇于承担责任的人。深受他人敬佩）
正如托尔斯泰所言“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”责任虽使肩头变的不堪重负，担当却使弱小幻作磨乾轧坤。责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。
责任就在我们身边，而你，敢于担当吗？
奉献和担当演讲篇三
尊敬的各位评委，各位老师好，通过半年以来的教和学，我深刻反思到了自身的种种不足之处，像要求不够严格，管理不太到位等等；同时，我也深刻认识到了作为一名老师应当具有的担当和奉献，那便是交相辉映、相得益彰下的责任和爱心；同样，在跌打滚爬的摸索当中，我更深切感受到了与孩子朝夕相处，同甘苦、共进步的快乐和幸福。
孩子的未来会怎样，我们的国家就将会怎样。正如梁启超先生所说：“少年强，则国强”，也正如党中央所号召的：“国民素质的提高，基础教育是关键”。从这层面来说，作为人师，我们担当的是国家的嘱托，人民的期望！我们所培育的孩子应当有“天下兴亡，匹夫有责”之志；应当有“无论穷达，都亦兼济天下”的品格；更应当有“自强不息之精神，厚德载物之人格”等等，而所有这些所需要的就是我们任重而道远的传道授业和弘毅！
议，因为全班有三分之二的同学是这样改错的。不久又发现孩子们对拼音很陌生，b p d t不分，ui和 iu不分，最不可思议的是阳平调和去声调不分，孩子们都四年级了，真让人着急。就是在这种情况下，我手把手的来教孩子，来从最基本的抓起。为了强化孩子们的'写字训练，每天都要留给孩子们写字任务，包括科学、品社作业上的错别字也一起训练改正。当眼睛熬得红肿的时候，我还坚持把最后一本批完，因为在暗黄的灯光下，浮现在眼前的已经不是一摞一摞的作业，而是孩子们那一颗一颗急切得到老师认可的心，我们现在是心与心之间的交流和碰撞，所以没有疲惫，有的仍然是新奇和喜爱。除此之外，在暗黄的灯光下，我还看到了孩子家长那望子成龙、望女成凤的期盼，所以我不敢有半点懈怠，因为这就是做人师的担当和奉献！
中国的“天之骄子”了。什么是担当？这就是担当！什么是奉献？这就是奉献！所谓“见小利则大事不成”，希望能对孩子的将来多一些担当，多一份关爱！
面对孩子,我将义无反顾的选择“重压五岳”、“阔比海天”的担当；面对孩子，我将义无反顾的选择那一颗与孩子肝胆相照的精诚之爱心，两个选择，为的是浇灌、铸造孩子们金石为开的那一刻！
谢谢大家！
