无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
瑜伽培训协议书公司出资培训协议书篇一
我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的瑜伽培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这学期的体育课我十分幸运的选上了瑜伽课。
以前只知道瑜伽可以帮助我们很好的塑形,可以帮助我们练就漂亮的身材。于是我带着这份憧憬夹着一知半解的疑惑选择了瑜伽。
刚开始上瑜伽课的时候,老师就给我们介绍了瑜伽的真正内涵,可是毫无瑜伽基础的我,在当时是怎么也无法体会到那种感觉的。直到上了几节瑜伽课之后,我才真正体会到了她的真谛——瑜伽是与自然的完美结合,感觉到瑜伽不能只算是一项纯粹的体育运动,她更是一门可以修身养性的学问。
瑜伽课是快乐的。每次结束的时候,我们感受到的内心的轻松愉悦,而且跟着老师大声的唱着快乐的瑜伽歌曲,心中很是高兴!
课堂上老师很耐心的教我们做瑜伽的各种体位。并且为了保证我们的安全, 老师一再的告诫我们,只需要做到自己的极限就行了,不强求我们做的体位有多么标准,更不强求我们去超越瑜伽大师,只需要我们所作的瑜伽达到它的功效就行了。
这一点在其他任何体育项目中都会是一种奢求。也正因为这一点,周围的其他同学都很羡慕我们。但是说实话,虽然老师没有要求我们的动作幅度有多大,可是练完瑜伽之后真的'挺累的。主要是全身的肌肉都拉伸的很厉害,有时候到达极限的过程也是很痛苦的!
但这种累又与一般的累是不完全相同的。轻松的瑜伽体位让我们认真地关注自己的呼吸,在一呼一吸之间释放人世间的种种压力和烦恼。因此可以说这种累未必不是一种释放了全身压力和烦恼之后的异样的轻松!
伴着瑜伽语音的练习,心中积蓄已久的压力顿时几乎都可以在这个时候得到释放,这未尝不是一种发泄的好方式!我觉得最重要的一点就是在做完瑜伽体位之后,身上很多部位都酸疼得厉害。
可是我们缓解的方法不再是盲目的胡乱揉胡乱按,我们学会的是用呼吸去缓解这些疼痛。这是一种心里暗示的方法,通过我们内心对疼痛的审视,通过一呼一吸去放松,去消除疼痛感。这种方法对于我们修养身心也有很大帮助的。
经由瑜伽的练习我们在不知不觉中学会了冷静的对待疼痛,沉着冷静的对待事情,让我们注重思考,注重我们对内心的审视!
瑜伽培训协议书公司出资培训协议书篇二
引导语:刚开始学习瑜伽总会有许许多多的问题感到疑惑,以下是小编整理的瑜伽培训常见的问题,欢迎参考阅读!
瑜伽是发源于5000年前的印度哲学,“yoga”一词来源于梵文“yuj”,意思是“统一、连接”。瑜伽是关于通过身体的体式练习、呼吸技巧和冥想连接身心的一种科学。
瑜伽让练习者变得更有自我觉知,通过这样和真我建立深刻的连接。
瑜伽可以给不同人生背景的练习者都带来很多身心的好处,包括孕妇、小孩和老人。瑜伽练习不只是拉伸身体,锻炼肌肉,还帮助缓解压力、平静心情,修复身体。瑜伽可以提高新陈代谢,降低慢性疾病的风险。
你不需要柔软才去练瑜伽。持续的瑜伽练习会让你变得更加柔软、打开和灵活。你不柔软不意味着你不能练瑜伽。瑜伽会帮你变得更加柔软和强壮。
只是刚刚开始练习时要慢慢来。瑜伽的一个重要部分就是去聆听身体的声音,避免受伤。如果你柔韧性不好,可以借用瑜伽辅具,比如瑜伽砖、瑜伽带,让体式变得更加容易。
瑜伽流派有很多,简单地分为两类:比较慢的(轻柔的、修复的瑜伽)、比较快的./有挑战性的(流瑜伽和阿斯汤加瑜伽)。
比较慢的瑜伽课程,有更多的拉伸,体式会保持更久;挑战性的瑜伽课程专注流动,平衡体式。
冥想并不像看起来那么简单,你要真的完全放松身体,放空心灵。冥想对于初学者很难,冥想时不要有评判和期待,练习瑜伽体式有助于冥想。
挺尸式是瑜伽课程中最重要的体式之一,因为在挺尸式你可以修复、收获练习的好处。挺尸式是一个很好的机会,去找到稳定、释放压力、放松身心。
刚开始挺尸式很容易睡觉,尝试尽量保持清醒,如果你睡着了,也没关系,没人会把你踢出教室。
真的,练习的频率你自己定。很明显地,你练习瑜伽越多,你可以感受更深。(但也要有一定限度)每周练习2-3次,每次1小时是比较理想的。循序渐进,当你准备好后,慢慢增加你的练习。
作为初学者,你要用这个机会去感受练习瑜伽前后的不同感觉,也可以试试几天不练习是什么感觉。你也许发现你的身心都在渴望瑜伽,很想上课。
很简单,穿舒适的,不会妨碍你做体式的。很多女的练习者会穿紧身裤和背心,男的会穿运动短裤,但是没有硬性要求。
根据你选择的瑜伽类型,一般来说只要瑜伽垫(瑜伽馆一般有提供)或者再带上一瓶水。如果你流很多汗,可以带个毛巾。如果是热瑜伽,你可能还要带个瑜伽铺巾。
就像很多其他运动一样,课前避免吃东西。瑜伽体式包括扭转、折叠、倒立。如果吃了东西练习会不舒服。课前2个小时之前可以吃点零食补充能量,课前喝一点点水,课前最好上一次厕所。
课前2小时你可以选择吃酸奶、饼干、坚果、奶昔或者果汁。
在瑜伽中,“om”代表着“宇宙的声音”。有些瑜伽老师课前课后会唱诵“om”,感受声音的震动。不是每节课都会有唱诵,你也不一定要跟着唱诵。练习多了,唱诵变得熟悉了,唱诵起来就自然了,也会感受到唱诵时声音震动带给你的好处。
有上千万个瑜伽体式,所以,不知道所有体式很正常。重要的是认真听老师讲解体式细节,如果需要,看看旁边的资深练习者怎么练。
如果你听到瑜伽老师在用其他语言念体式名字,很可能在用梵文。
很多人以为瑜伽就是拉伸、改善柔韧性和增加力量。虽然可以通过瑜伽练习获得身体上的好处,就像其他运动一样,但瑜伽对心理健康很有帮助,提升灵性修行。
超越瑜伽体式,还有有意识的呼吸、冥想、正念、清洁法、身体觉知等等。瑜伽是结合生活的,结合人生的,不只是身体健康。
很多瑜伽老师在课上会辅助学生。这些轻柔的辅助可能是用手去调整或者给学生一个瑜伽辅具。都可以帮助学生找到更好的正位,从体式中得到更多益处。
如果你不想从瑜伽馆开始练习,也可以去健身房或者其他社区中心提供的瑜伽课。如果你不想在公共场合练习,没关系,还可以在家看视频学习,但这要求你对瑜伽比较有领悟能力,更加专心,不然会练错。
瑜伽培训协议书公司出资培训协议书篇三
身份证号:
籍贯:
乙方:
身份证号:
籍贯:
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
一、甲乙双方自愿合作经营____________________项目,总投资为__________万元,甲方以人民币方式出资________万元,乙方以人民币出资________万元。
二、本合伙依法组成合伙企业,在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终至后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
三、双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。
四、企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方________%、乙方________%的比例分配。
五、企业债务按照甲方________%、乙方________%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
六、每年项目产品总销售利润的________%进行固定投入。销售利润分红,一年结算。
七、争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交合同签订地的仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉,但是两种方式只可选择一种。
八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。
九、如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。
十、协议解除
1、一方合伙人有违反本协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律纠纷或者做对企业有损害的事情,另一方有权解除合作协议。
十一、本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
十二、本协议一式________份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字之日起生效。
十三、自协议签订之日起,乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进,甲方负责管理及日常事务。
十四、本协议有效期暂定________年,自双方代表签字之日起计算,即从________年______月______日至________年______月______日止。
地址:
签订地点:___________
签订时间:________年______月______日
乙方:
地址:
签订地点:___________
签订时间:________年______月______日
瑜伽培训协议书公司出资培训协议书篇四
一、xx科教文化活动中心(以下简称“科教中心”)
xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构,主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及,志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化,并以活动丰富他们的知识,使其从小养成探究式科学思维模式,以达到放大青少年综合素质的提升。
二、xx艺术培训中心(以下简称“xx中心”)
xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构,在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位,也是东莞市指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。
会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业:舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。
三、合作双方优势比较
(一)科教中心的优势
1、区位优势:科教中心位于xx市中心区域,周边中小学所,幼儿园覆盖较多,中心交通极为便利,停车场所空旷,公交便捷。
2、广告优势:科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台,能够将培训品牌迅速扩散,获得广泛的认知度。
3、场地优势:科教中心培训面积㎡,拥有完备的培训场地设施。
(二)艺林中心的优势
1、品牌优势:xx中心为xx市知名艺术培训机构,有5年成功办学经验。
2、师资优势:学校有3人专家组,专职副教授1人,在读博士生1人,其余6名教师全部为重点院校专业本科学历。
3、管理优势:xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。
第二部分合作设置介绍
一、合作项目:
系统性、全面性与民族性,同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。内容包括:中国古典舞(基训、身韵)、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。
民族舞教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,分15个级别的单元课程进行教学,并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力,将教材科学编排,组合教学,寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象,还具有愉悦儿童心灵的趣味性。
幼儿舞蹈项目让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练,使她们的肢体更加灵活。同时能够模仿一些自然界的动植物形态,使孩子们在愉快的气氛中学习。教授舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等,为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。
综艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班舞蹈基本功训练,身体各部位软开度训练,舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点,充分发挥学生的想象力、创造力,并使学生在学习舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈,提高班将排练舞蹈作品。
美术班学习线描画、彩笔画、水粉画,指导儿童画创作;学习静物、人物、风景写生,从基本线条、形状到色彩、构图,拓展幼儿的想象空间,并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等让小朋友掌握一定的制作技巧,训练动手能力;培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美的感悟和表现力,促进大脑健康发展;培养学生的艺术欣赏能力。
素描班学习内容:素描与色彩画的基础知识。让学生从小学会观察生活中不同物体的形态及色彩,通过临摹、写生、速写、默画等多种形式,学习静物、人物、景物素描与色彩写生的基本步骤与画法,训练学生的观察能力与造型表现能力;通过相关艺术理论的讲授、名作鉴赏、培养学生艺术欣赏能力,指导儿童画创作。
美术考前班学习内容:素描(静物、石膏像、真人头像、半身像写生与默写)、色彩(静物、人物、风景写生与默写)、速写(人物、风景写生与默写)。开展美术中考、高考考前辅导,为志愿从事美术事业的12岁的以上学生提供正规系统的素描、色彩和速写训练,并通过美术鉴赏、相关艺术理论的学习,为学生顺利走上美术专业打好基础。
国画班学习中国画基础知识与笔墨基本技法,学习水墨花鸟、山水、人物画的基础画法,体验笔墨情趣,领略传统精神,指导国画创作,培养学生艺术欣赏能力。
书法班学习书法基本理论知识,学会正确的写字、执笔方法,学习基本书写技法。从临摹入手,了解书法基本笔划的书写,初步认识字体结构特征,认识笔顺和常用部首的写法,懂得结构装字。通过学习,传播书法知识,指导书法创作,培养书法鉴赏能力。
卡通漫画班学习内容:以线描为主,学习卡通人物、动物、植物、静物与风景的造型技法与表现方法,训练卡通绘画造型能力;学习色彩常识及绘画色彩艺术表现技巧;指导漫画创作,开发学生创造性思维;发展学生个性,培养学生艺术欣赏能力。
二、合作方式:
科教中心提供场地,以及必要的教学用具及招生宣传。
xx中心方提供师资和课程、课件、颁发证书,并进行证书考试认证等。
三、合作工作流程
1、双方进行合作洽谈,并签署合作协议。
2、科教中心根据项目特性,择时进行培训项目宣传和启动报名招生;xx中心进行课程、课件、师资及工作日程安排。
3、正式开课,双方沟通配合做好各自事务,xx中心方进行会场或者课堂组织与管理。
4、课程全部完成,双方根据开课前约定条件结算款项。
5、做好其他善后工作之后,全部培训工作完成。
四、合作投入和收益分配
一、承包式分配方案
xx中心承担宣传、招生费用,师资报酬支出,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。
xx中心依协议一次性给付承包费。
附1:课程设臵计划表
xx艺术培训中心课程设置和计划
附2:合作协议书(草案)
合作协议书
甲方:xx科教文化活动中心(简称甲方)
乙方:xx艺术培训中心(简称乙方)
甲、乙双方根据自身优势,为推广和发展艺术教育(舞蹈、美术),满足社会的需求,经友好协商,决定联合办学,共同经营和发展艺术培训事业。
为此,双方达成如下协议:
一、合作项目
双方共同开办艺术(舞蹈、美术)培训项目(其中包括兴趣班、强化班、全能班)。
二、甲方的权利和义务
1、负责招生和宣传工作;
2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理;
3、在原有课程设置中,增设舞蹈、美术培训项目;
4、负责提供教学场地;
三、乙方的权利和义务
1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书。
3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程;
4、负责定期组织作品展览、展演等活动;
四、双方共同义务
五、财务管理
2、建立收费档案,保存票据,以供颁发证件核查;
六、利润分配(二选一)
方案一:承包费用一次性给付
方案二:利润比率分配
1、甲方占纯利润的%;
2、乙方占纯利润的%;
七、本协议自行终止条件:
1、双方协商同意终止;
2、国家法律法规规定。
八、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为长期。
九、本协议未尽事宜,经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等效力

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