在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
班级唱歌活动篇一
为了增进本组所有新生之间交流,为了使每位新生都能参与到此次活动中来,在听取了大多数新生的意见后,本组于12月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”,由于他们能积极配合我们的工作,本次活动开展得非常成功。
由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛,所以新生分两批前往活动地点——温莎ktv。虽然当天天公不作美,下起了小雨,但仍然不减我们参加活动的兴致,当参加拔河比赛的同学到达活动地点后,“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系,但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。首先,请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍,大家作初步认识。大家颇有幽默天赋,使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了,虽然男生人数明显少于女生,但积极性可不亚与女生,对于特别钟爱的歌星的歌,一个也不落下,赢得了阵阵掌声,使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的,我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料,让同学们对大学英语和考研有初步了解,更好的规划自己的大学四年,我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水,在不经意中一个下午就过去了,那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐,一起学习,互帮互助,和睦的相处,我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
歌词,是音乐的一种文学形式,虽词语不多、篇幅短小,但却是幼儿与歌曲接触的第一步,歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着直接的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力,此时若采用传统的条文式的灌输,对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此,在教学中我通常把歌词变化为孩子们爱听的小故事,作为教授新歌的导语,或者以故事情节贯穿整堂课,用生动的语言向他们讲解。如在教授《小树叶》这首歌时,我先绘声绘色地讲述:“秋天来了,秋风吹啊吹,小树叶变黄了,要离开妈妈的'怀抱,心里多难受啊,他们对妈妈说:春天春天我会回来,打扮树妈妈。”或者将歌曲融入故事情节当中。也可以利用歌词来创编谜语,如小班歌曲《大雨小雨》我就用一个传统的谜语:千条线,万条线,淅沥沥,淅沥沥————幼儿的关注点一下子都集中到歌曲上来。
每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感,他们或高亢、或低沉、或欢快、或抒情,如何让幼儿感知这一切呢?这时就需要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。例如在歌曲《送给我们一岁》这节课,我进行了两次范唱。第一次范唱是清唱并借助于动作,让幼儿感知歌曲的美妙、欢快活泼及有趣;第二次范唱是边弹边唱,让幼儿根据我唱的内容展开丰富的想象,在脑海中描绘出新年老人送给小朋友的礼物,感受长大一岁的快乐。而在歌曲《办家家》的范唱中,我通过情境表演,让孩子们在愉快的游戏情境中感受歌曲的欢快节奏。
这样,使孩子们对歌曲有了一个较完整的艺术形象,从而激发了幼儿学唱歌曲、急于表演的欲望。
美术和音乐本是艺术教育的两个领域,他们有共同的目标,会带给幼儿美感和愉悦,我将绘画活动与歌唱活动结合互动。在《小树叶》这首歌曲中,我引导孩子们先利用树叶进行绘画创作,再将自己的作品创编成歌词,创编出“我看像——————”的乐句,将美术与音乐融合一起。当孩子看到自己的作品变成歌词,相互传唱时,喜悦与兴奋溢于言表。
实践表明:孩子们通过互动的歌唱活动,不仅学到了一些必要的歌唱知识和技能,同时也培养了对音乐的感受力、记忆力、理解力、想象力和表现力,提高了他们的音乐素质,同时也大大促进了其智力的开发。
班级唱歌活动篇二
大家晚上好!
x月我们迎来了希望,
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行xx市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
班级唱歌活动篇三
柳:尊敬的各位领导!
雨:尊敬的各位老师!
合:亲爱的同学们,大家早上好!
柳:在这个喜庆的日子里,我们共同迎来了新的一年,也迎来了九渡小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛。
雨:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临比赛现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
柳: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
雨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
柳:现在,春已归来, 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
雨:春已归来,今天就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛现在开始!(掌声)
柳:现在进行第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。(播放《义勇军进行曲》伴奏曲,敬礼)礼毕。
雨:第二项,请全体师生高唱国歌。(播放国歌) 请坐下。
柳:现在,让我们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们致新年祝词!
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感谢黄校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
雨:接下来请允许我介绍本次大赛的评委:他们就是:^^^^^6老师、还有本次大赛的指挥手评委:老师、老师,欢迎你们。
柳:今天参赛的共有18个班集体,分为低年级组,中年级组和高年级组,年级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名,优秀 挥手10名。各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能各 显神通,发挥自己最好的水平,获得好成绩!
(休息)
柳:感谢她们为我们带来这么好看的舞蹈。接下来关注六(5)班的成绩; ,指挥手得分: 。六(1)班最后的总得分是; ,指挥手得分: 。接下来请黄伟副校长为我们宣布比赛结果。掌声欢迎。
(黄副校长宣布比赛结果)„„„„„„„„„„„„„„
(颁奖仪式)„„„„„
让我们用热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺。
柳:活动第四项,请少先队辅导员覃利曼老师对本次活动进行总结。
(少先队辅导员做总结)„„„„„„„„„„„„„„„„
让我们用掌声对辅导员的点评表示感谢。
结束语:
柳:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
柳:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
合:因为,我们始终相信:九渡小学的明天会更好!
柳:今天的歌咏比赛到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
雨:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
合:再见,我们明年再相会!
班级唱歌活动篇四
经过一个半 月的精心准备,在《青春纪念册》的歌声中,我们为冬季恋歌文艺晚会划上了圆满的句号。这台晚会经历波折,最后终于圆满完成,基本上实现了构思晚会的最初设想,即对即将离开学校的大四同学们送上最诚挚的祝福,同时又喜迎10级新同学的到来,设置一方没有距离的新老生交流平台,创造一个温馨融合的氛围,让所有理院人都感受到理院大家庭的温暖和多姿多彩,参加晚会的所有成员都度过了一个欢快的夜晚。
这次晚会由理学院文艺部主办,深受学院上级领导的重视和鼓励,深得学院其他部门的鼎力协助,使得整个晚会的准备工作顺利进行。我分院团委学生会的全体成员在主席团的带领下表现出了饱满的热情,吃苦的耐心和无私的奉献精神,历时一个半月的筹备,最终不负上级领导的关怀和支持,成功举办了本次晚会。
由于这次文艺晚会是为了迎接10级新生进入我们理学院而准备的,所以这次晚会所有的节目都是10级新生准备的。在征集节目的过程中,我们文艺部,将征集节目落实到每位同学身上。在寒冷的冬天,我院举行了“冬季恋歌”晚会活动,让同学们枯燥无味的学习生活增添一抹色彩,也温暖了同学们冰冷的心灵。
品、三句半等特色的节目,不仅净化了大家的听觉,也给大家呈现了一场视觉盛宴。
不仅如此,节目中还穿插了有趣的游戏,让大家在享受的同时,也亲身参与到了晚会当中,成为了晚会另一个亮点。不得不提的是萝卜蹲游戏,不仅让参赛者活动了身体,也让大家笑得前仰后合。还有接唱环节,大家你一句我一句抢的不亦乐乎,让没能上的同学在底下也跃跃欲试,场面一度达到了小高潮。
由于排练期正赶上降温,气温很低,但有节目的同学仍然都冒着严寒,坚持来到会场排练。晚会的圆满成功是同学们用将近一个半月的辛苦排练换来的,每天的坚持换来的是那份成功的喜悦,更是同学们热烈的掌声和那份肯定。当然还有学生会集体成员的共同努力,大家不辞辛苦,奔波于场上场下,使得这次活动能够取得圆满的成功! 幸的邀请到了我分院的各主席团成员对节目进行严格的把关,看完节目以后各位老师都给予了一致的好评,使我们所有人都对这场晚会的开展更加充满的信心。
这是一次成功的晚会,在这次晚会的背后,有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水,我们为他们感到骄傲和自豪,同时也发现了自身工作上的不足,为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信,在我们的共同努力下,会把理学院团委学生会建设的更好,凝聚我们理学院全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!
班级唱歌活动篇五
b:亲爱的同事们、朋友们,大家
合:晚上好!
a:欢迎来到xx公司十大歌手歌唱比赛决赛现场,我是今晚的主持人a。
b:大家好,我是b。
a:金秋的时节,繁花似锦,欢歌如潮,一片丰收的景象。 b:金秋的大洋,硕果累累,神采飞扬,铸造着新的辉煌。
a:在美好的夜晚里,我们相聚,一同分享海滨之畔的美景良宵; b:在歌声的海洋中,我们欢聚,共同见证十大歌手的闪亮登场; a:丹桂飘香的喜庆之际,我们谨以此晚会向集团建立x周年献礼; b:春华秋实的收获之时,我们真诚地祝愿集团的明天越来越美好。 a:在比赛开始之前,我们先向大家介绍一下出席晚会的集团领导、比赛评委以及来宾。
b:首先是集团党委书记,总裁x先生,欢迎您。
a:集团党委副书记、副总裁x先生,欢迎您。
b:集团副总裁x先生,欢迎您。
a:集团工会主席x先生,欢迎您。
b:今晚的决赛,我们非常荣幸地邀请到集团这几位领导担任领导评委。
a:本次决赛特别邀请到两位专业评委,他们是:
b:(专业评委介绍)
a:另外还有我们的第三方评委组,他们是:
b:(第三方评委组介绍)
b:同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声,对集团领导和嘉宾们的到来表示欢迎,对今晚比赛评委们的辛勤工作表示感谢。 a:现在请集团党委书记、总裁x先生为大家讲话。
(致辞)
a:感谢x总的讲话。
xx公司十大歌手歌唱比赛从9月份开始,经过海选和初赛的激烈角逐,15名选手脱颖而出,成功晋级决赛。
b:今晚的决赛分为两轮进行。第一轮由15名选手按赛前抽签次序依次上台演唱,演唱结束后,得分排名前10位的选手将荣获x公司“十大歌手”的荣誉称号。
一、第二、第三名。
b:计分方面,第一轮比赛采取现场计分,选手演唱完毕后,由工作人员负责向各评委收集评分表,交由现场计分员进行统计。比赛分数在下一位选手演唱完毕后公布。
a:第二轮比赛同样采取现场计分,选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。 a,我看咱们台下的选手已经都跃跃欲试了,事不宜迟,赶紧开启今天最精彩的时刻吧。
b:好的,我宣布:xx公司十大歌手歌唱比赛决赛
合:正式开始。
b:首先请晋级决赛的选手们按抽签次序上场,他们是:1 号,2号,3.....(选手按抽签次序出场,主持人介绍各选手的号码及姓名)。
a:谢谢各位选手,希望选手们今晚都要超水平地发挥,让我们看到
一场精彩激烈、各显风采的歌手大赛。
b:各位领导、各位来宾,今晚舞台的主角们即将登场,现在,请1号选手准备,请其他选手到台下就座。
(稍候)
欢迎来自(公司/部门)的(名字),为我们带来(歌曲) 。 (15名晋级选手串词)
a: 经过紧张严谨的统计,我们选手的成绩终于出来了。有请我们的计分员把统计结果一一公布。
(ppt上显示15名选手的分数,主持人宣布1-10名的分数,剩下5名分数仅为展示)
b:恭喜以上选手荣获xx公司十大歌手的荣誉称号。
各位领导、各位来宾,按照比赛规则,今晚决赛的六强已经产生了,他们是:、和。
接下来我们的第二轮比赛即将开始,请六位选手做好准备。 a:第二轮比赛中选手的得分将在所有选手演唱完毕后一并公布。 b:一场盛宴后,让我们继续听觉上的享受,掌声请出 号选手,来自(公司/部门)的(名字)为我们带来(歌曲)。
(六强串词)
a:谢谢(名字)的精彩演出。至此,今晚决赛的六强选手都演唱完毕了。
b:是的,我觉得我真是越来越佩服我们的总裁,竟然能把xx公司的员工栽培得如此出众。
a:那是当然,你还不知道领导的歌喉吧,那可是更加出众。想听吗? b:当然想。
a:好,现在让我们欢迎x总为我们一展歌喉,掌声有请。 (领导献唱)
b:感谢x总的献唱。a啊,你看咱们整场晚会不仅有选手们比赛歌曲的精心演绎、有领导评委的深情献唱、还有着台下粉丝团的呐喊助威,异彩纷呈的节目真是充分展现我们公司人才济济、朝气蓬勃的风貌啊。
a:是啊,我一直都不知道原来公司竟然如此卧虎藏龙。
b:那肯定,这就是我们大洋人的大洋范儿。掌声请出歌伴舞,
演唱者:。舞蹈:„
(表演)
a:谢谢这群气派又帅气的xx人。演出实在是太精彩了。完完全全唱出了我的情怀。
b:没错,我们xx人今后的生活会更加精彩。朋友们,接下来,激动人心的时刻即将来临,六强的分数现在已经在我手中了。首先有请我们的六强选手上台。
(按照低到高的分数报分数)
a: 相信大家都知道了,今晚比赛的冠军已经尘埃落定,是的,我们的新国企最强音就是最终得分 、来自(公司/部门)的(名字)。 b:恭喜。
(颁奖仪式)
a:接下来是xx公司十大歌手歌唱比赛的颁奖仪式。先请本次比赛的十大歌手上台,分别是……。
(请领导上台颁奖)
b: 让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a:各位领导,各位来宾,今晚,我们在这里度过了一个美好的夜晚,共同见证xx公司十大歌手的新鲜出炉。我们相信,走过x年岁月的xx公司,将在今后继续奏响跨越发展的最强音。
b:我们坚信,在集团领导班子的带领下,xx人将团结拼搏共建辉煌的xx公司。
合:让我们为集团建立x周年致以最深切的祝福:明天更美好!
合:身体健康,工作顺利,谢谢大家!
(请选手和领导合影留念)
班级唱歌活动篇六
为推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长,同时为迎接十月份将在xx区举办的中小学生课前歌比赛,我们xx小学校以此为契机,准备九月三十日首先在校内举办一次课前歌比赛,这次活动受到了学校领导的高度重视,主抓艺术教育的董书记和大队辅导员支老师几次召集音乐组商讨有关事宜,制订切实可行的比赛活动方案,并确定活动的主题为“音韵中国梦,歌抒通潭情”,本次活动,做到了具体化、明确化,精细化。
从筹备到校内课前歌比赛历时近一个多月,广大师生投入了极大的热情,每个班级都十分重视,认真准备,广泛参与,音乐老师也在班主任的配合下,不惜牺牲自己的休息时间为每个班安排训练,准备服装,倾注了大量的精力。在此期间,我们音乐出身的董书记和辅导员支老师也在百忙中抽出时间,亲自进入班级指导学生演唱,同学们也都主动参与到排练中,积极备战,充分体现了班集体的向心力和凝聚力。
当比赛开始时,对着镜头,我们的孩子们表现的神采飞扬、信心百倍,她们的表演,让一直参与本次评比的唐校长和董书记以及各位领导评委赞叹不已。
通过这次活动,同学们在比赛中充分展示了团结的力量,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶,最终在全校二十九个班级中评选出来十二个一等奖,准备期末家长会给全校学生和家长进行展演。
十月二十二日,我校迎来了进修学校音乐教研员赵老师带领的音乐专业队伍对我校课前歌进行检查的时刻,唐校长和董书记以及大队辅导员支老师全程陪伴,一共有十个班级被抽检,由于教这些班级的音乐老师和班主任都清楚的知道,他们演唱的水平,代表着学校的整体水平,所以做了非常充分的准备,最终我校有五个班级在初赛中脱颖而出,以他们优美动听的歌声,声情并茂的表演,打动了评委的心,这与唐校长的大力支持和董书记的精心指导以及三位音乐老师和各位班主任的不懈努力是分不开的,同时也是上级领导对我们学校艺术教育的一个肯定。
历时一学期的课前歌活动即将落下帷幕,在此次活动中,培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,展示了我校艺术教育的丰硕成果,营造了健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。只要我们坚持,不断追求不断创新、开阔视野,吸取各方精华,我们相信一定会创造xx小学艺术教育的辉煌明天。
班级唱歌活动篇七
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男:首先请欣赏初x年级合唱曲目!

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