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小学趣味运动会活动方案(模板14篇)
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小学趣味运动会活动方案(模板14篇)

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小学趣味运动会活动方案(模板14篇)
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方案的成功与否还需要团队的协作和努力,共同为目标而奋斗。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析,了解问题的背景和现状。在制定方案时,我们应该考虑到可行性和可持续性,以下是一些关于方案可行性评估的方法和工具。

小学趣味运动会活动方案篇一

为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。

20xx年5月30日上午8:00。

本校操场。

低年级、中年级、高年级组。

1、坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

总裁判长:教工项目总裁判长:

竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等。

医疗安全组:负责卫生救护工作。

奖品组:负责奖品发放。

照相:

1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)。

3.庆祝六一表彰内容。

a、表彰学习小标兵(颁奖人:)。

b、表彰礼仪小标兵(颁奖人:)。

c、表彰诵读小标兵(颁奖人:)。

d、表彰勤劳小标兵(颁奖人:)。

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席:每班聘请5—10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

一年级:班主任+;二年级:班主任+。

三年级:班主任+;四年级:班主任+。

五年班:班主任+;六年班:班主任+;

评单项第一名。

1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

2、宣传稿件数量达标(4—6年级每班二篇,1—3年级每班一篇),会前交张俊英。

1.一、二年级组:袋鼠接力(每组4人,共8人)。

道具:大袋子四个小球四只。

比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2.三、四年级组:跳绳跑接力。

(每组2人,共10人,男5女5)。

比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)。

道具:乒乓球2只,小筐4只。

比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的.小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

4.一、二年级组:超级投手(每组5人,共5人)。

道具:篮子2只沙包若干。

比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)。

比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

6.五六年级组:跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员。

规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

7.教工项目:跳绳。

第一组:

第二组:

8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)。

比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

9.三、四年级组:黄金矿工(每组1人,共5人)。

道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干。

比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

10.五六年级组:巧过河每队8人分2组每组4人。

规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)。

规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

12.三、四年级组:蛇脱皮(取2组每组5名不限男女)。

道具:呼啦圈6个。

比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人不分男女)。

道具:气球若干。

比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

xx.教工项目:五人六足。

一组:行政组低中语组数学组。

二组:高语组课任组。

15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)。

一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女)。

道具:奖品10份(分高中低档)。

17.五六年级组:抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生)。

道具:呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标。

比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3—6年级每班出二名家长(一男一女),1—2年级家长每班出一名家长(一男一女)。

裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

小学趣味运动会活动方案篇二

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4月下旬

学校操场

全校学生

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的.泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

小学趣味运动会活动方案篇三

本站发布小学趣味运动会活动方案,更多小学趣味运动会活动方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】小学趣味运动会的开展不仅能丰富学生的业余文化生活,还能增加凝聚力,让学生以更饱满的热情、更昂扬的斗志投入新学期的工作中。以下是本站整理的.小学趣味运动会活动方案,仅供参考!

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20xx年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:xxx

场地器材:xxx

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底捞月每班20人,男女不限

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会活动方案篇四

为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

20xx年5月13日(星期天)上午。

学校田径场。

实验小学工会。

体育组。

全体教职员工。

1、时代列车;。

2、跳长绳接龙;。

3、4×100米接力;。

4、定点投篮;。

5、接力4×50米花样接力;。

6、6人7足竞速;。

7、30米背人接力。

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)。

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

(一)采用中国农民体协最新审定的`《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

裁判长:

裁判员:

记录员:

小学趣味运动会活动方案篇五

开展趣味运动会活动,增进同学们的情况,丰富课余生活。下面是小编为大家提供的。

范文,希望对你有帮助。

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

活动时间:20xx年5月24日上午。

活动地点:学校中心路、操场。

1、踢毽子。

2、跳绳。

3、二人三足接力赛。

4、四人五足接力赛。

5、骑慢车(高年级组)。

6、拔河。

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群。

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业。

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员:王树海。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名。

(2)规则:组后到达终点的即为冠军。

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风。

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

:享受运动,学会击球。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20xx年10月(具体时间另行通知)。

组长:王学荣。

副组长:王秋阳、徐灵翠。

成员:教育处、体育组工作人员、各班班主任。

(1)场地器材准备:庄艳玲、田淑静、乔立舟。

(2)广播宣传:教育处、王警、六四班耿子涵、四一班潘子航。

(3)摄影:李建青。

(4)制作并县挂标语:教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青。

(5)奖状填写:李蓉、曾瑛。

(6)信息上报:陈剑。

(7)联系媒体:教育处。

(8)医务:田淑静。

(9)裁判组。

总裁判:庄艳玲。

主裁判:田淑静、乔立舟。

总分:岳伟、张志敏。

1、一、二年级项目:障碍跑20(男、女各5人)。

《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

2.三四年级填字接力(男、女各10人)。

比赛队员手持笔一根,跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画,跑回起点把笔交到第二名同学手中,以此类推,先写完并跑回终点得为胜。

规则:20名同学必须按顺序全员参加,不得抢跑。

3.五六年级项目:车轮滚滚。

比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜,用时少者名次列前。

(二).学会击球。

1.一二年级:转球掷远(男、女各5人)。

方法:比赛队员站在线后,向前掷球,掷5米以下为1分,5—10米为2分,10—15米为3分,15—20米为4分,20—25米为5分,25米以上6分。每班投完总分多的为胜。

规则:投球不得过线。投球听口令,每人2球,以最远的为成绩。

2.三、四、五、六年级:本垒打竞赛(男、女各5人)。

方法:比赛队员在线后站队,第一个人站在击座打球。每人2球,最远的为成绩。10米以内1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完总分多的为胜。

(三)、师生同乐(1—6年级)。

以每年级人数最少的班为参赛人数。

方法:学生每人手持一球站在线后,师生距离5米。依次把球投向班主任,老师手拿圆桶,接球最多的班为胜。

备注:

(四)教师项目:

1.传球接力:

2.投准游戏:

方法:每组30个球,比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。

小学趣味运动会活动方案篇六

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

20xx年x月29日上午8点半

我运动我健康我快乐

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

一、拍皮球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的.班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:布绳若干

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:赛道,彩绳

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

小学趣味运动会活动方案篇七

为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

20xx年4月17日。

20xx年5月8日(如有变动另行通知)。

学校操场上。

以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组。

二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力。

(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。

(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》。

1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。

2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)。

1.按成绩排列个人名次。

2.各年级组按总分依次排名。

(一)报名日期、地点

日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午16:00。

地点:xx小学体育组。

(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。

(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。

1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。

规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。

小学趣味运动会活动方案篇八

为全面贯彻落实党的教育方针,推动素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风采,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;增进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。

20xx年5月30日上午8:00

本校操场

低年级、中年级、高年级组

1、坚持人人参与,普及与进步相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

总裁判长: 教工项目总裁判长:

比赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:负责调和活动的各项工作,和本次活动的宣传、教育、总结等

医疗安全组: 负责卫生救护工作。

奖品组: 负责奖品发放。

照 相:

1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相干内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)

3.庆祝六一表彰内容。

a.表彰学习小标兵(颁奖人:)

b.表彰礼节小标兵(颁奖人:)

c.表彰朗诵小标兵(颁奖人:)

d.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)

操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动, 家长持邀请信进入学校。

一年级:班主任+;二年级:班主任+

三年级:班主任+;四年级:班主任+

五年班:班主任+;六年班:班主任+;

评单项第一位

1、遵守大会纪律,服从领导,服从指挥,坐场场地保持干净,安静。

2、宣传稿件数目达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

道具:大袋子四个 小球四只

比赛方法:每队4人,学生1名在出发点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一位同学,下一位同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到出发点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

(每组2人,共10人,男5女5)

比赛方法:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功。

比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

道具:乒乓球2只,小筐4只

比赛规则:接力比赛, 比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另外一张桌子上(间隔10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者成功,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。

道具:篮子2只 沙包若干

比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一位学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向出发点,继续下一组动身,用时短的组获胜。

比赛规则:

1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳索停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

跳绳

第一组:

第二组:

比赛方法:出发点, 终点各五名同学,出发点5名同学蹲下,后一位同学手搭前一位同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点,先到组获胜。

比赛规则:后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部,前一组最后一位同学过线后,另外一组才可以动身。

道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

规则:每2组分别站于出发点与终点线后,比赛间隔30米可用2块垫子(木板)在出发点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)顺次类推前进,中中断开或摔倒,需从原地重新开始,优先完成的队伍获胜。

规则:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

道具:呼啦圈6个

比赛规则:排头学生从出发点动身向前跑,跑到圈处,将圈拿起, 从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈,绕太小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去,以先完成的队为胜。

道具:气球若干

比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是成功。双手必须背在身后,不准推对方,否则违规。

一组:行政组 低中语组 数学组

二组:高语组 课任组

一位同学从出发点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向出发点跑,沿途收起种子(果实),顺次进行,哪种先完成获胜。

道具:奖品10份(分高中低档)

道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标

比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人,如此顺次轮换。

教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一位家长(一男一女)

裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

小学趣味运动会活动方案篇九

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

201x年x月x日上午(视天气情况调整)。

具体活动安排时间:

7:30到校。

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)。

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)。

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多。

操场东边的跑道:50赛跑。

三、参加对象:

本校小学部全体师生。

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师。

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:xxx。

场地器材:xxx。

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)。

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)。

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师。

初中部教师志愿者:10人。

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)。

七、项目及人数。

一年级。

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限。

2.海底捞月每班20人,男女不限。

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人。

4沙包至盘每班20人,男女不限。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑。

二年级:

2.海底捞月每班16人,男女不限。

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑。

三年级。

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合。

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑。

八、活动顺序。

1.先集体项目后个人项目原则。

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行。

3各年级项目顺序。

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑。

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球。

九、计分方法。

十、项目方法与规则。

1.阳光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、绑带8——10条。

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()。

2.海底捞月。

器械:篮球4个。

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)。

3.定点投球。

器械:沙包3个,纸筒3个。

裁判:吹哨1名,计数3名。

4拍球比多:

器械:篮球5个。

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳。

器材:跳绳若干根。

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜。

器材:篮球1个。

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收。

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个。

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳。

器材:长绳2跳。

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球。

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个。

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会活动方案篇十

为迎接“五一”劳动节,通过举办趣味运动会丰富辖区居民的业余生活,促进居民之间的交流,加强互动,创造和谐欢乐的居住氛围。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年4月28日(星期日)。

四、活动地点。

社区小广场。

五、活动对象。

辖区居民。

六、活动内容。

(一)趣味游戏项目。

1、企鹅漫步。

参赛者将一个气球夹在大腿间,另外两个气球夹在腋下,走到指定位置再返回,期间气球不能落地、不能被击破,否则再次从起点重新开始。先到者为胜。

道具:气球。

2、乒乓球曲线走。

在指定区域内放置若干椅子作为曲线跑道,参赛者用乒乓球拍托住乒乓球,沿着跑道前进,在最短时间内到达终点者为胜。

道具:椅子、乒乓球拍、乒乓球。

3、一分钟踢毽子。

参赛者在一分钟内在指定区域内单人踢毽子,裁判计时数数,以个数排名。

道具:毽子。

4、吹蜡烛。

两人一组,站在指定位置吹灭同等数量的蜡烛,先吹灭者为胜。

道具:桌子、蜡烛、打火机。

5、瞎子背瘸子。

两人一队,一人扮“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,为“瞎子”指路,绕过路障,达到终点,最先到达者为胜。其中,路障有椅子,须绕行;气球,须踩破;糖果,“瘸子”喂“瞎子”等。

道具:椅子、气球、糖果。

注:若吹蜡烛项目因当天天气因素不能按期举行,则换成“夹弹子”项目,比赛规则是参赛者用筷子将弹珠从原来的进方夹到另一个地方,在1分钟时间里夹完弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。

道具:弹珠/乒乓球,筷子,盆/桶。

(二)知识问答项目。

1、每年的几月份是自治区民族团结教育月?

2、“三个离不开”的内容是什么?

答:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。

3、新疆维吾尔自治区成立的时间?

答:1955年10月。

4、新疆维吾尔自治区成立时,世居民族多少个?分别是那些民族?(回答五个即可)。

答:13个。分别是:汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。

5、“乌鲁木齐”是什么意思?

答:优美的牧场/美丽的牧场。

6、交通信号灯的红灯、绿灯分别表示什么?

答:红灯:禁止通行,绿灯:准许通行。

7、等候公共汽车时,应该站在哪里?

站台或人行道上。

8、火警号码是多少?

119。

9、人体腋下的正常体温是多少?

答:36—37。

10、成人的正常血压是多少?

答:高压不超过140,低压不超过90。

11、对骨折的伤员能否轻易搬动?

答:不能。

12、电脑的哪个部位辐射最强?

答:背面。

七、活动流程。

6、21:00主持人宣布活动结束。

八、活动安排。

1、宣传:4月18日张贴活动通知(维汉);制作活动横幅。

2、报名:4月19-日4月23日辖区居民报名,一人限报两项。

3、道具及奖品:根据确定的游戏项目和参赛人数再确定。

九、人员安排。

1、主持人:贺姗姗、杨三畏。

2、奖品保管及发放:付新、符建梅。

3、摄影、摄像:黄春花、张亚莉。

4、音响、话筒:陈宏宇、热西提。

5、游戏类总负责人:曹秋云、贺姗姗。

6、文艺类总负责人:桑俊峰、张玉兰。

7、后勤保障:张斌、夜间巡逻。

小学趣味运动会活动方案篇十一

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:

组织策划:校长室、校工会、校体育组。

裁判长:燕裁判:青、徐华、李霞、朱琍。

主持:慧医务:萍后勤保卫:周大龙器材准备:体育组。

1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

2、比赛项目及规则:

项目。

规则。

(1)1分钟短绳。

每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

(2)毽子对踢。

两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

(3)“8”字长绳。

每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。

(4)分数加加加。

参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

(5)赶猪。

用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。

3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)。

曹王小学工会体育组。

20xx年10月24日。

第()工会组。

项目。

参加人员。

备注。

1分钟短绳。

(3人)。

对踢毽子。

(4人)。

“8”字长绳。

(8人)。

分数加加加。

(2人)。

赶猪。

(3人)。

文艺表演节目。

类型。

名称。

表演者。

个人。

集体。

小学趣味运动会活动方案篇十二

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好。

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来。

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收。

第三组的工作须在运动会前三天完成。

第四组的工作在二十三号完成。

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管。

二、运动会期间及训练的工作安排。

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

学习部:负责200米和800米的测试。

宣传部:负责1500米和3000米的测试。

外联部:负责跳远和三级跳远的测试。

生活部:负责铅球和实心球的测试。

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下:

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处。

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员。

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生。

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

要求及注意事项:

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成。

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合。

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

小学趣味运动会活动方案篇十三

为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“***校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

组长:

副组长:

成员:各年级班主任

1、时间:4月18日下午3::30—17:00

2、地点:校操场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

(二)集体项目:

1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)

篮球3个,参与学生10人

规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

2.大丰收接力赛(3-6年级)

道具:实心球参赛职员:20。

规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

3.摸石头过河接力赛(3-6年级)

道具:小塑胶垫12

参赛职员:15

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行 20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

4.集体跳长绳

规则通上次跳长绳比赛一样

5.螃蟹接力(背夹球):篮球4

比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔

比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次

比赛规则:

1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

运动会个人项目:

1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量

小学趣味运动会活动方案篇十四

团体项目(每队都要完成两项团体比赛,要求所有队员相互协助完成此项)。

水桶接力(每轮4支队伍)。

场地:跑道长度100m,宽2.5m(即两条跑道)设起点和终点。

器材:水桶4只,在桶高16cm处标线装水至16cm线。

规则:运动员从起点开始,在听到起跑命令前不得接触水桶。听到发令后,运动员迅速提起水桶起跑,跑至50m处把水桶交给第二名运动员。第二名运动员跑至100m处把水桶交给第三名运动员,第三名运动员往回跑至50m处把水桶交给第四名运动员,第四名运动员跑回起点。在第四名运动员到达起点时,比赛结束。

评分标准:a)运动员在听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

b)在接力期间水桶掉地或越过其它跑道的就取消该项目成绩。

加上4s。

(2)两盘水带接力(每轮5支队伍)。

场地:足球场赛区,长50米,每队宽2米。

器材:水带10节,水枪2个。

规则:运动员在起跑线处等候,听到发令后将水带整理好,跑至第二名运动员处,并交给第二名运动员。第二名运动员将第二盘水带接好,并带着水带跑到第三名运动员处(期间将水枪接好)。第三名运动员在接过水枪后,将水枪拆除并将第二盘水带卷好跑至第四名运动员处。第四名运动员将剩下的水带(即第一盘水带)卷好放回起点,比赛结束。

评分标准:a)运动员在听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

警告的取消该顶目成绩。

c)接头未接好或水带拧花360度以上的在最终时间里加上5s。

2、个人项目(参赛者个人按要求完成项目)。

(1)根据不同情景选择适当灭火器(男生项目)(4人为一组)。

场地:跑道长50m,宽2.5m。

器材:灭火器5个,桌子5张,问题卡若干张。

规则:运动员在起跑线处等候,听到发令后跑至30m处选择问题卡,然后跑至50m处选择正确的灭火器,并将灭火器带回到30m处,并将问题卡的编号告诉工作人员,工作人员根据编号向运动员提问题。运动员作答后,将灭火器跑回至50m处,最后跑回至起点,比赛结束。

评分标准:a)运动员在听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

b)运动员越过其他跑道的取消该项目成绩。

c)比赛过程过程中,灭火器掉落在地的在最终时间里加上5s。

d)回答问提错误或者不回答者则在最终时间里加时5s。

(2)背应急包400米赛跑(男生项目)(7人为一组)。

场地:跑道长400米(即跑道一圈),设起点和终点.

器材:应急包7套。

规则:运动员在起点处由工作人员(或专业人员)协助背好应急包,听到发令后才可起跑。应急包不得掉落,人和应急包必须同时冲过终点。

评判标准:a)运动员听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

告取消该项成绩。

c)以用时最短,应急包佩戴最好的取名次。

d)若应急包佩戴不整齐,则在最后成绩里加5s。

(3)整理水带(女生项目)(5人为一组)。

场地:足球场赛区长50m,宽2m,设起点和终点。

器材:消防水带5条(长25米)。

规则:运动员在起跑线处等候,听到发令后方可开始整理散乱的水带,并将其运送到50m以外。人和水带同时冲过终点,比赛结束。

评分标准:a)运动员在听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

警告的取消该顶目成绩。

取消其该项成绩。

(4)穿消防服(女生项目)(5人为一组)。

场地:足球场30米,设5条跑道,宽2米,设起点与终点。

器材:消防服5套,桌子5张,问题卡若干张。

规则:运动员在起跑线处,听到发令后跑至30m处穿着消防服。完成着装后绕原点转动3圈,前行至前方桌子处,选择一张问题卡,并把相应的答案告诉工作人员。回答问题后将服装脱下并叠好,最后跑回起点,比赛结束。

评分标准:a)运动员在听到发令前起跑的算犯规,连续两次犯规则取消参赛资格。

b)着装不正确(拉链未拉好,鞋子未穿好,帽子戴反)。

或转圈不足3圈或叠放衣服不整齐的加时3s。

c)运动员越过其他跑道的取消该项目成绩。

d)回答问题错误或不回答者,加时3s,回答正确者则。

在最终时间里减去3s。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收
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方案的制定需要有条不紊地进行,考虑到各种因素的可行性和可操作性。制定方案的关键在于合理规划时间和资源,确保能够高效地解决问题。希望这些方案能够为大家提供一些有益
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。下面是一些相关
制定方案需要不断地学习和改进,以适应不断变化的环境和需求。制定方案需要对可能的风险和影响进行充分的预估和评估。感谢大家的关注和支持,以下是小编为大家整理的方案经
通过计划,我们可以有条不紊地推进工作和学习的进程,避免拖延和浪费时间。设置可量化的目标和绩效指标,便于后期评估和总结。在制定计划时,可以参考一些相关的研究和理论
方案的设计应当充分考虑各种可能发生的情况和风险。我们可以借助先进的技术和工具来辅助方案的实施。请大家阅读以下方案示例,了解如何制定出高效和有效的方案来解决问题。
长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。小
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望,能够帮助我们制定明确的目标和规划。写总结时要注意审慎和客观,避免过度自夸和夸大事实。通过阅读这篇总结范文,我们能够了解到总
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是一些科技创新的案例分享,希望能够给你带来新的思考和启发。军训启示2
一个好的方案应该具备可行性和有效性,能够解决问题并达成预期目标。制定方案需要团队的共同协作和努力,不能一个人的主观意见。为了帮助大家更好地理解方案的编写和实施,
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
一个好的方案可以帮助我们避免盲目行动和错误决策。制定方案时要考虑问题的长期性和可持续性,以确保方案的成功实施。这些范文展示了如何将理论变为实践,实现目标和效益最
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的
方案应该具备可操作性,能够具体指导我们的行动。实施方案时,我们需要明确目标并将之分解为可实施的任务。通过学习方案范文,可以提升我们自己制定方案的能力和水平。幼儿
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。毕业时学
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每个方案都应该具备可操作性和可持续性。确定方案的具体目标和关键步骤。如果您需要一些范文来帮助您理解和掌握方案制定的要点,以下是小编为您整理的一些相关范文,供您参
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
一个好的方案能够使我们在有限的条件下发挥最大的潜力,达到最佳的效果。一个好的方案应该能够在可行性和可持续性上做出平衡。下面是一些制定方案的实用技巧和步骤,希望能
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。小学六年
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
方案是在分析和评估的基础上,对特定情况下的最佳解决方案的规划和安排。在制定方案时,还应该考虑到评估和监控的方式和方法,及时发现问题并进行调整。通过学习这些方案范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
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制定一个有效的方案可以提高工作效率,减少出错的可能性。在方案的制定中,我们要注重沟通和协调,以确保方案的各项要素能够有效地配合和协同。小编为大家收集的方案范文并
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不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。在写总结时要注意语法和用词的准确性,避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所
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每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望
总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。ⅹx给我的启示篇一蟑螂人们的眼中一向都
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方案的可行性和可持续性是评判其价值的关键要素。如何制定一个高效的方案是每个人都应该思考的问题。方案是为了解决问题或实现目标而制定的详细计划和步骤,一个好的方案应
无论是解决日常问题还是应对复杂的项目,方案都是必不可少的。方案的制定需要充分调研和收集相关信息。制定方案是为了解决问题和实现目标,我们要始终保持目标导向和问题导
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方案是指为解决特定问题或实现某种目标而制定的一系列措施和步骤。方案的实施需要一定的时间和资源投入,我们应该合理安排和管理。创新的方案总是能够给我们带来新的契机和
总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。%20那么我们该如何写一篇较为完美的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
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演讲稿是一种口头表达方式,可以通过演讲来传达信息和观点。演讲稿的长度应该适中,既不过长导致听众失去兴趣,也不过短无法充分表达观点。演讲稿的撰写需要充分参考各个领
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一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。如果你正在写总结,不妨参考以下这些
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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方案应该具有可行性和可持续性。制定方案的过程需要团队的合作和共同努力,以确保方案的质量和可行性。这些方案范文展示了不同领域和问题的解决思路和方法。施工方案怎么做
总结是一个自我反省和提高的过程。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。小编为大家准备了一份精选的总结范文,希望能给大家带来一些启
主体部分是演讲稿的重点,需要展开观点并提供充分的支持和例证。如何在演讲中引起听众的共鸣和兴趣?演讲稿的表达要真实自然,体现个人风格和特点。学生会竞选演讲稿200
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musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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