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最新家庭教育的语录大(优质8篇)
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最新家庭教育的语录大(优质8篇)
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总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。

家庭教育的语录大篇一

一念永歇,直至无生,顿证菩提,毫无罗嗦。以下是小编搜索整理的家庭教育的语录60句,希望对大家有所帮助。

5、心可则为欲,何必独五欲。速可绝五欲,是乃为勇士。《法句经》卷下,爱欲品

7、孝道,最宝贵的财富。

8、但于一法而自勤行,即于一切法如掌中得,何等一法?所谓大慈。《圣法集经》

9、君子不掠人之美,己所不欲勿施于人。

10、付出真情的人,一定能够得到生活丰厚的回报。懂得行善的人,才能一生快乐无穷。生活就是这样,当你为别人付出的时候,你的人生也会因你的付出而升华,你得到的是生命的延续和增值。乐善好施就是在播种福因,同样也可以得到别人的尊敬。

11、如何才能过好每一天的生活呢?每日说好话,每日行善事,每日常反省,每日多欢喜,只有在今天时把今天过好,在明天时把明天过好,才能一月一月、一年一年地过好,才会一生过好。

12、终日寻春不见春,我们每个人都在追寻,但都找不到真正或者恒久的幸 福,无论是否意识到什么动机,其实我们都是在追求自己的佛性,却总是一 筹莫展,并无所得,"拔剑四顾心茫然"。只有在偶然的时候,看到窗外梅花 已悠然盛开,才发现原来春意就在枝头上!其实禅理何尝不是偶然所得,刹 那间若有所思、若有所悟,悄然而至,解开多年的心锁!

14、"闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。"融入自然,放松自己,修行 就达到了更高的层次。虽然,生活的本质就是沉重和庸碌的,但这并不妨碍 人们欣赏美好事物,寻找生活的乐趣。

15、善于利用时间的人,无时无刻不是修持参禅的好机缘。

17、父母对待儿女,传承着他人无法替代的关怀和彼此心灵的默契。漠视亲情,会成为冷酷的人;忽略亲人,将失去最宝贵的心灵财富。天下做儿女的,像父母对待自己一样去回报父母吧,虽然报答不完,但也可以慰藉父母和自己的心灵。

18、真正的英雄,并不是能打败敌人的人,而是能降伏烦恼的行者。打败敌人,只是一时的战胜。降伏烦恼,才是永恒的胜利。打败敌人其实会制造更多的敌人,降伏烦恼等于彻灭一切,也战胜一切。

19、每一分钟的我们都发生着微妙的变化,所以我们并不能活在已经成为过去的昨天,也无法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改变,我们只有一瞬,只活在当下。生活从来不在别处,只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

21、一切法不可说不可念故,名为真如。意谓一切法无体,体惟净性,即是一切法体惟净性,所以诸法一如,称为一真法界。

22、心地无非自性戒,心地无念自性定,心地无我自性慧。

23、布施何物?布施却二性。所谓善恶性,有无性,爱憎性,空不空性,定不定性,净不净性,一切悉皆施却。

24、由于幼儿心理发育不完善,心理承受能力有限,批评的语言过于偏激,会给孩子心灵造成伤害。当孩子发生过错时,家长在感情上要多一点关心。只有孩子自身意识到错误,避免下次再犯,他才会在错误中成长。

25、如果您放弃权力,放弃您的'优越感,那么您得到孩子的信任与尊敬的机会就更大。德国心理学家吉尔特勒这样告诫父母们。与年幼的孩子讲话时,最好蹲下来,让你与孩子处于同一高度,使他感到自己的存在与平等,这对孩子的成长与与孩子更好沟通有好处。

26、凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起,一点点落下。花一朵朵开,一瓣瓣地落下,稻谷成熟,都慢得很。那些急骤发生的自然变化,多是灾难。如火山喷发、飓风与暴雨。一个孩子要长大是很慢的。一个人睡觉,也是很慢的,从日落到日出,人才能休息过来。

27、女孩子每年要抽时间出去旅游一趟,一个人去最好,结伴也最好是闺蜜,这样不依赖,独立思考决断;有钱走风景区,穷游走山河。旅游让你跳出自己的身体或心里的小圈子,让你明白你的世界可以很大,你的心境可以很高远,没必要陷入自己的小九九中莫名地小忧伤。

28、你不结婚也没关系,不要孩子也没关系,但如果有可能的话,要找一个能够互相理解的人。一个人挣扎过活,不用说会伤害自己,说不定还会伤害别人。一个人把一切都承担起来的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同时也得到他人的信任与依靠,才是成熟的表现。

29、任用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想想就大发脾气乃是最危险的人性表现。

30、过程很残酷,结果很美好;过程很美好,结果很残酷!"

31、永远不要恨你的敌人,因为这会影响你的判断力。

32、为了正义,我们必须去求唐·柯里昂。

33、我将给他一个他无法拒绝的条件。

34、我准备向他提出一个他不可能拒绝的条件。

35、努力让自己做一个精神上气象万千的教师。

36、体寂湛然,无有去来,不离世流,世流不能流,坦然自在。

37、不可见,了了见;无有知者,无不知者。

38、悟寂无寂,真知无知,以知寂不二之一心,契空有双融之中道。无住无着,莫摄莫收,是非两忘,能所双绝,斯绝亦绝,般若现前。

39、佛与众生不二,众生自作分张。

40、于毕竟空中炽然建立。

41、法性本来空寂,不为生死所绊。

42、由心净故得身净,非身净故得心净。

43、用岁月,编撰人生;用热情,浇灌花朵;用无私,铸就精彩;用奉献,燃烧生命。

44、真正最强大的人,是不会依仗自己的强大去欺压别人的,他也不需要用这个来证明自己的强。甚至不一定需要社会评价一致说他强。

45、如果你还在为了不公平而郁郁寡欢,觉得你明明比别人强却得到不公正的待遇,那说明你还没有强到毫不费力的避免这些烂事的地步。

46、所以会有人陪伴,应当感激;也有人离开,可以理解;更多的,有人也许仅仅是,不在那里——非主观因素。

47、有的朋友有过共同的目标,并肩一路同行,也许想过一直一起走,也许没想之后,直到某个岔路口——这个路口在哪里,为什么在那里,也许是无人可以预料的——就分离了。

48、幸福在哪里?幸福在家里。

49、每个孩子都是天使,每个孩子都是第一名,每个孩子都是冠军,如果不是,他(她)就来不到这个世界上!可是为什么后来孩子与孩子之间的差距那么大呢?拉开差距最大的环节就在家庭教育!

50、孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。

51、有人问鹰:"你为什么到高空去教育你的孩子?"鹰回答说:"如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?"

52、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。一切为了孩子,为了一切孩子。桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!老老实实做人,踏踏实实工作。教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

53、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天 的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

54、正是。你得罪我,那没有甚么。得罪我莲弟,却是不行。

55、任大小姐,这几年来我待你怎样?

58、但你永远不会被你的家人抛弃,永远不会。

59、你有花时间和你的家人在一起吗?我当然有。很好!不照顾家人的男人,根本算不上是个男人。

60、沟通的个基本要素:点头、微笑、倾听、回应、做笔记。

家庭教育的语录大篇二

1、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

2、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

3、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

4、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

5、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

6、积极的鼓励比消极的刺激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用刺激法若用得其当,也是很好,不过只可偶一为之而已。

7、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

8、家庭教育决定了一个人的基本修养。

9、积极的鼓励比消极的刺激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;刺激法若用得其当,也是很好,不过只可偶一为之而已。

10、心系孩子,言传身教,家庭教育名言警句。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。

11、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。

12、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅。

13、从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区二是学校教育的失当三是社会文化氛围消极方面的误导四足缺乏社会救济措施五是法制教育相对滞后六是受社会经济负面效应的影响。

14、在开始演讲之前,我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我们做父母的是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

15、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。”

16、请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

17、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

18、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

19、家庭教育决定了一个人的基本修养。

20、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

21、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。

24、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

26、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。

28、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉者”的角色。

29、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。

30、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

31、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

32、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。”

33、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。

34、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世上最美的圆_我的下一代。

36、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。

37、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。

39、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

40、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

41、在我们的教育中,无论是家庭教育,还是学校教育,孩子们对自己的期待,是最容易被我们也常常被我们漠视忽视无视的。

42、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅。

43、曾仕强的名言家庭教育人生人生名人名言人生。

44、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

45、很多家庭教育是有指挥有指示有指望,就是没有指导。

46、良好的家庭教育环境,决定孩子的行为性格及发展方向。

47、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是&quo和平探讨&quo出&quo真理&quo的共同进步的教育。

48、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。”

家庭教育的语录大篇三

作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。下面是小编为大家提供的家庭教育的语录66句,感兴趣的一起来看看吧。

1、以前,是您走到我面前,为我解答疑难问题。如今,请让我走到您面前,为您掸去身上的粉笔灰。

3、一切诸法悉皆寂静。不识自心现妄想,故妄想生,若识,则灭。《楞伽经》卷四

4、心可则为欲,何必独五欲。速可绝五欲,是乃为勇士。《法句经》卷下,爱欲品

6、我们今天看到越来越多的国家出现地震、泥石流、洪涝灾害,它们都是地球的表情,它在震怒时也会像人一样战栗、哭泣、流泪,内心也会千疮百孔。当我们的河流阻断,湖泊干涸时,也正是地球的血脉遭受严重破坏之时。

7、[禅语感悟] "阡悔"是提升心灵的最佳妙药,它不但令我们能够勇于面对自己的 错误,而且更进一步改进自己的言行,不再重蹈覆辙。世人对于美丽的外 表总是汲汲营营地苦苦追求,外在的美丽,又岂能长久?改变赖提公主命 运的就是"忏悔"这服良药,正如人们常说相由心生,心境转了相貌自然 会改变,而至诚恳切也正是追求美丽人生最好、最有效的方法。

8、[大彻大悟的佛学智慧]与时竞争、接受考验,才会成功。

9、改过宜勇,迁善宜速 一日无过可改,即一日无功可造。我们修行,就是要去习气毛病,去 肮脏的思想,现出本有的光明,本来之智慧。

10、生活在凡尘俗世,难免与人磕磕碰碰,难免遭到误会猜疑。你的一念之差、你的一时之言,也许会被别人加以放大和责难;你的认真、你的真诚,也许会被别人误解和中伤。如果非得以牙还牙,拼个你死我活,如果非得为自己辩驳澄清,就可能会导致两败俱伤,那还不如拔除愤怒的毒根,做一个轻松之人。

11、生活中常有这种现象:当我们一心想得到什么的时候,苦苦追求反而适得其反。当我们不再执著于一念时,就会从内心的纠缠中解脱。重要的是应该用心去生活,在生活中慢慢积累,自然能水到渠成。

13、很幸运,我们每一位众生都平等地拥有追求究竟快乐的权力,也都平等地具有达到究竟快乐的潜能。非常可惜的是,我们往往将眼前的快乐当做究竟快乐来看待,而失去了获得究竟快乐的机会。究竟的快乐不在外境,而在内心。内心的祥与、安宁、喜悦、慈悲与智慧,皆是由内往外释放的,而不是靠外境求来。对现象进行分别与执著,那么现象就会成为我们遭受痛苦与烦恼的因素了。

14、知足、感恩,植福因;善解、包容,消旧业。

15、如何达到生死自在的境界?唯有靠平常多培养"能舍"之心,方达提得起、放得下之境界。

16、修身,不但能做到不杀生、不偷盗和不邪淫,还要做到爱护生命、布施财物和持守净戒;修口,不但能做到不妄语、不恶口、不挑拨离间和不绮语,还要做到言谈忠实、谈吐文雅、劝人和睦和言必及义;修意,不但能做到不嗔恚、不贪欲和不邪见,还要做到修持慈悲、保持少欲知足和树立正知正见。

17、发心立愿,是制造人生幸福的原动力。

18、只要自心有力量,就可以挑起使命,不怕外来的压力。

19、诸法所生,唯心所现,一切因果、世界、微尘,因心成体。《楞严经》卷一

20、一切法不可说不可念故,名为真如。意谓一切法无体,体惟净性,即是一切法体惟净性,所以诸法一如,称为一真法界。

21、一项调查显示,每天玩两小时以上电子产品的孩子,约有67%会出现注意力难以集中的问题。心理学家指出,这可能是因为电子游戏与电视节目对孩子的感官刺激比较大,使得他们无法长时间将注意力集中在现实世界。

22、有些父母,幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种数数方法并不科学。正确做法:数数时不妨让他们数数手指,衣扣,玩具等,从具体的东西一开始。掰指头数数是孩子数学概念发展必经的阶段。

23、几年的情感都刻在了我的记忆里,您对我的好,您的语重心长的话,一天的时间,表达不完我对你的感激之情,谢谢您!

24、你做出了这个决定,这是你的代价。

25、家庭是每个人一生中的最后堡垒。

26、中国改革开放三十年,就是在道德规则和经济规则之间艰难权衡。"

27、要是我临死时能说"生活是这样的美丽",那我认为别的一切都不在话下了。

28、永远不要让你的.敌人知道你在想什么。

29、为了正义,我们必须去求唐·柯里昂。

30、来到学校的每一位学生,并非白纸。

31、顿者,顿除妄念;悟者,悟无所得。

32、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

33、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

34、佛法处处不离观照,必时时刻刻去思惟方可。

35、悟寂无寂,真知无知,以知寂不二之一心,契空有双融之中道。无住无着,莫摄莫收,是非两忘,能所双绝,斯绝亦绝,般若现前。

36、内心不起,外境不生,但凡有相,不是本真。

37、清净本然,了无一物,名曰悟。

38、觉悟生死如梦,一切求心自息。

39、于毕竟空中炽然建立。

40、法性本来空寂,不为生死所绊。

41、想像能力在2岁左右出现,随着幼儿大脑皮层的发育,想像能力获得了进一步发展。2岁时,说话用的词一般已达500个左右,3岁时可达1000个左右,已能将词连接成有次序的语言,能把许多词接通或形成词的链锁,然后牢固地记住。

42、情感的发展、情绪的饱满与否,在幼儿的健康及心理中起着十分重要的作用。在日常活动中,应使纠儿保持着积极和愉快的情绪。周围人或事物的影响,促使幼儿的情感日益复杂化。

43、放轻松,别给自己和别人太大压力。

44、人生苦闷而漫长,所以要找有趣的人共度。

45、论行为,习惯重;论学习,思维重。

46、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。

47、真正让孩子走向独立,执著于自己梦想的,不是父母以"爸妈没本事,咱家全靠你了"或"你只有好好学习出人头地,才对得起爸妈对你的付出"的所谓"激励"来绑架孩子,而是父母力求做最好的自己,成为孩子的榜样,同时让孩子确信父母的爱是无条件的,与成功与否无关,孩子反而更会义无反顾地去争取成功。

48、您用粉笔为我们绘画美好的蓝图,用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节,感谢您,老师,这恩情我会永远记在心里面。

49、我们初学自行车的时候,恨不得使出浑身的劲来握住车把,可还是会摔倒,后来,我们有时还想不握车把试试。会者不难、熟能生巧啊!

50、人生是一场马拉松,每一步都是起点!

51、倾听就是爱,倾听中有了解,倾听中有医治。

53、没有两个人是一样的,没有两个孩子是一样的,是人就有优点和缺点。如果我们的孩子具备了所有孩子的优点,他就不是人了。

54、有人问鹰:"你为什么到高空去教育你的孩子?"鹰回答说:"如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?"

55、哪怕是学狗叫,也要叫得与众不同!

56、这个世界上没有谁比谁更好,没有谁比谁更善良。我们在课堂上一再强调——人的本性是自私的。

58、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 一切为了孩子,为了一切孩子。

59、以德感人,为人师表。视责任为美德。教书育人,功德无量。职业道德是做人之本,为师之本。在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。坚持启发式,避免注入式。博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

60、有谁这样大胆,敢欺侮你?是任我行吗?你叫他进来。

61、令狐冲,你剑法极高,但若单打独斗,也打不过我。

62、正是。你得罪我,那没有甚么。得罪我莲弟,却是不行。

63、在没有阳光的黑暗中,一直想用这双眼再次确认一次,那份生命的光芒……

66、那个人总是走的太快,太前了,不会停步。而我只能一直在这里徘徊。

家庭教育的语录大篇四

女孩子一定要经常旅行,不能做宅女。对于一个女孩子来说,见识最重要,你见的多了,自然就会视野宽广,心胸豁达,女性所特有的一些弱点便会淡化,优点便会突出了。下面是小编为大家提供的家庭教育的语录66句,欢迎阅读与收藏。

1、真正懂得享受人生的人,是不把享受人生作为人生的终极目标的。也就是说能够吃得苦,更能享得福。我说的,并不是社会评价。

3、无量无数劫,解之即一念,知念亦无念,如是见世间。《华严经》卷四十九,普贤行品

6、凡所见色,即是见心。心不自心,因色故有。(唐)道一禅师《古尊宿语录》卷一

7、展一抹笑靥,暖一世薄凉,拢一季花香,淡一缕情愁,捧一路幸福,微笑于明媚红尘。人生,因岁月而明媚。岁月,因淡然而静美。时光匆匆,有些惆怅,要放逐,有些得失,要看开。岁月的诗行,谱写如莲的心境。人生的画卷,雕琢水墨的淡花,雕出时光的唯美,雕出岁月的永恒。让生活淡一缕浮华,让世界留一半清新,让心境,明如水,淡如茶,静如禅。在喧嚣里,安定一颗纷杂的心,盈盈浮世,弹去尘埃,淡然生活。

8、但于一法而自勤行,即于一切法如掌中得,何等一法?所谓大慈。《圣法集经》

9、开悟之事,绝无僧俗之别,但能真参实修,时节因缘自会现前。张秀才 随顺世缘无呈碍,就是在家人悟后显用的样子。悟者之心如水面之澄明, 绝不会因云影浮动而自起波澜,即使外力推波助澜,而水之本性何曾有 异?此境界不可思不可议,只可当下体证。

10、一个偶然的机会,我走进了凡心斋坊,听了一堂了凡先生关于"生命重建"的课程,听完后便有种醍醐灌顶茅塞顿开的感觉,这是一种全新生命的体验,也是了凡先生经过多年的研习,对生命与自然的特别解读。而最近,我也一直在研究关于生命本真的课题,于是就有了与了凡先生合作此书的想法。

11、[禅语悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,欢喜也短暂。

12、[禅语感悟] "阡悔"是提升心灵的最佳妙药,它不但令我们能够勇于面对自己的 错误,而且更进一步改进自己的言行,不再重蹈覆辙。世人对于美丽的外 表总是汲汲营营地苦苦追求,外在的美丽,又岂能长久?改变赖提公主命 运的就是"忏悔"这服良药,正如人们常说相由心生,心境转了相貌自然 会改变,而至诚恳切也正是追求美丽人生最好、最有效的方法。

13、寂天菩萨在《入行论》中说:"一嗔能摧毁,千劫所积聚,施供善逝等,一切诸福善。"意思是说,即使是千劫中通过布施和供奉诸佛等获得的善业福报,只要你生气发怒一次,就会将全部福善功德抵消干净。

14、光阴只方寸,却演绎着各种离奇的故事。世间有善便有恶,有晴便有雨。所以有种文字是生活的缩影,是一种智慧也是一种禅,细读慢品,方知其中真味。这样的文字,是一粥一饭,一烟一火里,经过时间的打磨,世间的历练,以睿智之心沉淀下来的精华,是经得起重复咀嚼的文字,值得一读再读的。

15、一切诸法毕竟寂灭,心寂灭故,名究竟毗尼。一切诸法我不可得,无染着故,名不悔毗尼;一切诸法本性清净,无颠倒故,名最胜毗尼;一切诸法如如实际离诸见故,名清净毗尼;一切诸法不来不去,无分别故,名不思议毗尼。《大宝积经》卷九十,优波离会。

16、对他人友爱,才能收获爱。

17、阿弥陀佛手电筒,照到哪里哪里亮。

18、谨守自己的本分,认真活在当下。

19、木鱼封唇,瘦骨嶙峋,声声胜蝉鸣,怎教贫僧禅定。寺庙空灵,冤怨微熏,蜡灭缘尽。

20、把握当下,恒持刹那。

22、一切法不可说不可念故,名为真如。意谓一切法无体,体惟净性,即是一切法体惟净性,所以诸法一如,称为一真法界。

23、心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,家长内心的焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕,只有孩子内心平静,才能吸收、沉淀、理性思考。作为父母,请记住,保证自己情绪的平与,就是对孩子最伟大的教育。

24、参与音乐课程可以提高孩子的助人为乐精神以及合作与解决问题的能力。这项研究成果在英国心理学会会议上进行了宣读,它向父母与学校强调了音乐在儿童塑造社会关系与助人行为中的重要性。

25、一项调查显示,每天玩两小时以上电子产品的孩子,约有67%会出现注意力难以集中的问题。心理学家指出,这可能是因为电子游戏与电视节目对孩子的感官刺激比较大,使得他们无法长时间将注意力集中在现实世界。

26、[由奶奶带大的孩子更有潜力]心理学专家塔季扬娜·季霍米罗娃经研究所得结果使她大吃一惊:凡是由奶奶带大的孩子,其创造潜力要高出40%。他们的思维方式更奇特,遇事容易得出别出心裁的解决办法,更容易得出新的解决途径,这些正是天才们所具备的特点。由奶奶带大的孩子出来得瑟一下。

27、任用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想想就大发脾气乃是最危险的人性表现。

28、在社会普遍不讲规则的时候,谁讲规则谁倒霉。"

29、人的本质不是物,而是心灵……人的生命是在不断的希望中延伸。"

30、人绝不能在自己创造的对象里丧失自身。"

31、中央党校一个教授在发言时说,实践证明理论之树常青。这是啥玩意儿啊,你们听一下。"

32、对于人性和道德报的期望越低失望越少。

33、使用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想一想就大发脾气乃是最危险的任性表现。

34、永远不要让你的敌人知道你在想什么。

35、我将给他一个他无法拒绝的条件。

36、大凡极端的行为都是思想片面化的体现。

37、我们的孩子有童年,却没有童年生活。教育一定要走向生活。

38、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

39、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

40、所谓智力,就是阅读能力。

41、其实热爱也不一定是最好的老师,尤其对资质平庸的凡夫俗子。

42、一切诸法中,心相寂灭,毕竟不生,名为无相行。

43、真正佛法的人生观,他是真能见着万法皆空,便立于这个空上。他又真能见着万法不空,便立于这个不空上。因为他立于这个空上,他便熄灭贪嗔痴三毒,灭除人、我、众生、寿者四相。因为他立于这个不可空上,他便上求佛法,下化众生。

44、事理即融,断灭亦空,佛自现前,如日之中。

45、尊莫尊乎道,美莫美乎德。

46、下手时,须至苦至毒,方始不虚付授也。

47、欲见本性,必应离名绝相,破其我见。

48、用岁月,编撰人生;用热情,浇灌花朵;用无私,铸就精彩;用奉献,燃烧生命。

49、缘分有深有浅,每段缘都有它的意义,但也许过去的时间久了你才能更明白,不要成为负累就好。

50、有怀疑的过程才有思考,没有经过怀疑的深信是盲从。

51、顺其自然,再说一次。别刻意。也别一腔热血的冲动。

52、乐观是不是天生的'?也许对有的人不是。如果是经过了冷静的思索,甚至长期的悲观之后建立起来的,也许更加坚固。

53、很多事情,是人性问题、制度问题、社会问题,不是道德问题。

54、学校是知识的海洋,家庭是成功的保障。

55、倾听就是爱,倾听中有了解,倾听中有医治。

56、我们做家长的其实做到——像孩子尊重我们那样的尊重孩子,像孩子理解我们那样的理解孩子,像孩子原谅我们那样的原谅孩子,像孩子爱我们那样的爱孩子就够了!

57、我国的发展世人瞩目。以现在每年近万亿人民币的财力,再不彻底解决贫团地区的义务教育问题,纠正教育制度中的不公正,说不过去,也对不起子孙后代。

58、孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。

59、这个世界上没有谁比谁更好,没有谁比谁更善良。我们在课堂上一再强调——人的本性是自私的。

60、在北大学《刑法》不跟陈兴良学是你的损失,在清华学《证据法》不跟我学是你们的损失!

65、对呢……第一次,知道天空颜色的那一天,就是遇上你的那一天……

66、好久不见,我又回来了,从轮回的尽头。

家庭教育的语录大篇五

1、以前,是您走到我面前,为我解答疑难问题。如今,请让我走到您面前,为您掸去身上的粉笔灰。

2、这世间,有一条道路,叫做归途;还有一种淡泊,叫做菩提。于是,将心放逐于天涯地角,把那曾经的旧事,远去的回忆装入行囊,风情山水,沉淀岁月。在花开时,约见菩提,作一场心际修行,归于心灵的原乡,找找一颗云水禅心。

3、改过宜勇,迁善宜速一日无过可改,即一日无功可造。我们修行,就是要去习气毛病,去肮脏的思想,现出本有的光明,本来之智慧。

4、以分别为道,以烦恼为道,以疾病为道,以鬼神为道,以苦为道,以死为道。(宋)藏巴嘉热大师"六平等"。

5、每一分钟的我们都发生着微妙的变化,所以我们并不能活在已经成为过去的昨天,也无法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改变,我们只有一瞬,只活在当下。生活从来不在别处,只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

6、如何达到生死自在的境界?唯有靠平常多培养"能舍"之心,方达提得起、放得下之境界。

8、罪从心生,还从心灭。善恶一切,皆由自心。

9、本性者,是汝无生心。定者,对境无心,八风不能动。

10、父母唯一应为孩子做的就是找到孩子的热情所在,并鼓励全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。找出热情所在是一个辛苦又玄奥的过程,需要很大的自由空间,父母若施加压力只会适得其反。父母只要告诉孩子做选择时不要考量地位或收入,要问心中的真诚与共鸣。

11、爱"美"之心,人皆有之。尤其是小孩子,更愿意受到大人的表扬与夸奖。但在教育教学的过程中,我们总是将更多赞美的言辞奖励给表现好的学生,而往往忽略了对差生的鼓励与表扬。从心理学的角度看,越是各方面都表现差的孩子,对赞美的渴望就越强烈,因为他们受表扬的机会太少了。所以,对于他们来说,一次表扬就是一点进步的积累,一句赞许就是一份信心的提升。

12、时下,许多父亲为了追求事业更多地在外打拼,教育孩子往往是母亲承担大部分责任。殊不知,金钱与母爱代替不了父爱,而且仅仅有父爱还不行,更需要一些心理学的技术,尤其是养育着男孩的家庭。

13、[妈妈们常常担心宝宝的吃手问题]其实这标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段——手指功能的分化与初期的手眼协调阶段。著名心理学家弗洛伊德认为,每个人都经历口唇期的阶段,吃活动是婴儿期获得满足最佳、最主要途径,如果吸吮的需要得不到满足会影响其身心发展,以致产生暴躁、消沉的负面情绪。

14、俄罗斯心理学家与儿科医生指出,粉刷房间时,不同颜色的组合,不仅能够营造意境,培养良好心境,还可提升智力。设计儿童房的最佳时间是孩子满3岁之后,而婴儿最易分辨的颜色是绿色与蓝色。另外,房间颜色也可以选择温暖的黄色或橙色。但要保证柔与,不刺激孩子的眼睛。

15、心清自然凉,心诚自然灵。

16、本色做人,角色做事。

17、般若非心外新生,智性乃本来具足。

18、境无自性,由见而有,不见即无。见无自性,由心有动,不动即无。动无自性,独由不觉,觉则不动。

19、于无分别体中,具有恒沙之用,而能分别一切,无事不知。

20、当以观观昏,即昏而朗以止止散,即散而寂。

21、佛与众生不二,众生自作分张。

22、水能性淡为吾友,竹节虚心是我师。

23、证性须要无念。念者分别心也。有分别心,即落于对待;落于对待,即时时刻刻去分别,而为意识所笼罩,必观至无念方可。

24、如风无形,动则即知,心亦无形,缘物即知,摄心无缘,即名为定。

25、好恶是非,一时都放,则心无住处。心无住处,则无有心,即无有心,亦无无心,有无总无,身心具尽。身心尽故,泯齐万境。万境无相,合本一冥。冥然默照,照无不寂。以寂为体,体无不虚,虚寂无穷,通同法界。法界缘起,无不自然,来无所从,去无所至。

26、观心得悟,一切俱了。

27、你的灰太狼忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影。忘不了,您在课堂上孜孜不倦的叮咛。

28、缘分有深有浅,每段缘都有它的意义,但也许过去的时间久了你才能更明白,不要成为负累就好。

29、社会评价绝对不是不需要,而是没办法强求。别人的理解,也是一样。

30、真正最强大的人,是不会依仗自己的强大去欺压别人的,他也不需要用这个来证明自己的强。甚至不一定需要社会评价一致说他强。

31、所以对于人,不论是追求荣誉、勇敢、信仰、成功,还是仅仅是幸福——独立,总是最可贵,诚实而纯粹的品质。

32、所以,不能指望着,从别人那里获得自己的人生乐趣。

33、很多事情,是人性问题、制度问题、社会问题,不是道德问题。

34、我们初学自行车的时候,恨不得使出浑身的劲来握住车把,可还是会摔倒,后来,我们有时还想不握车把试试。会者不难、熟能生巧啊!

35、学校是知识的海洋,家庭是成功的保障。

36、因材施教,首先要看是什么材,"材质"其实在6岁前就已经基本确定了!

37、成功与失败之间差距有多大?就在知道和做到之间!

38、在对别人进行教育的时候不能过于强硬,循循善诱,才能收到好的效果。

39、教育,是要学会如何思考;生活,是要懂得寻梦的美好。然而,往往我们只学会了如何接受,却不知道怎么寻找。

40、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

41、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。师德是一面镜子。给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

42、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

44、是,是!你别生气,腿上痛得厉害,是不是?真叫人心疼。

45、一点点积累起来的尊重总会收到回报,而一次小的疏忽,无论多么微不足道,某一天都会被记起来。

46、没有规矩,不成方圆。有了权利,就得令行禁止。

47、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。――泰曼·约翰逊。

48、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。

49、好久不见,我又回来了,从轮回的尽头。

家庭教育的语录大篇六

1、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

2、最完备的社会教育就是学校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育德育美育和体育的第一所学校。

4、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。”

5、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

7、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。

8、在我们的教育中,无论是家庭教育,还是学校教育,孩子们对自己的期待,是最容易被我们也常常被我们漠视忽视无视的。

9、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。

12、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。”

15、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。

16、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

17、很多家庭教育是有指挥有指示有指望,就是没有指导。

18、选一本家庭教育方面的好书,就如同上了一所家庭教育大学校。

20、家长微博在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

家庭教育的语录大篇七

1、家,是温柔的港湾,它是由若干名成员组成的。一个巴掌拍不响,家,须要彼此独特尽力,居心经营得来的。想要有一个温馨幸福的港湾更不轻易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容纳谅解,还需要信赖。不然它就成不了一个温馨的港湾,最多只能算是一锅大杂烩。

2、温馨,这是一种无比美好的感到,每到夜晚,我都憧憬家里的温馨,小时候的温馨是父母给的,未来的温馨我盼望-是自己经营的,我爱好那种平实的淡淡的温馨的幸福,温和的灯光,暖暖的房子,饭桌上香喷喷的饭,平和的语气,温顺的眼光。

3、这样美好幸福快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里,而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭。

4、那天,忽然很想吃鱼了,放工就往家里跑,回到家,饭已经做好了。没有提前告知妈我要回来,所以晚上不做鱼。吃了晚饭,过了一下下,妈妈突然端了一盘鱼给我,说:“刚做的,趁热吃。”我瞪大了眼睛,才一会的工夫,我都猜忌妈妈是魔术师,然后爸妈着看我吃掉了八条鲫鱼,他们始终笑,那一霎时,感到特殊幸福,特别幸福??第二天就要赶去上班了,一大早爸就去买了三条大鲫鱼,他说:“中午让你妈做给你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我当猫养,真的,笑得眼泪都快出来了。

5、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝,家也是块需要责任感恩的田!

6、快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩,和我爸爸妈妈一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了,我们每个分离掷一次塞子,有时候妈妈先腾飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中,有时候我们都会“自相残杀”,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我仍是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那么的温馨。

7、在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是贪嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这便是我家的幸福带来温馨的家庭。

9、家庭是宁静的港湾,春风和煦,波澜不惊。而家庭的幸福美满,则需要我们在人生的航程中永远并肩前进。如此便能温馨如一,幸福永远。

10、家是温暖的港湾,它带给人们的感受是“温暖,家是永远的岸,它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

11、你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。

12、家里有什么?家里有亲人、有温暖、有亲情??满满的都是温馨。是什么让我们有自己的一片蓝天,是亲情。在家中,谁和我们是最亲的亲人?是爸爸,妈妈。

13、家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。

14、家是温暖的,它是传递爱的火炬。穿过温暖湿润的春天,跃过寒风凛冽的冬天,家永远是家,容纳爱的天地。我则是这片爱洋的的守护神。

16、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。

17、我幻想的家就是简简略单,有齐全的家具,不必富丽,但要很干净。然后有我爱的人和爱我的人住在那里,里面必需有一间很舒服的房间,是留给我爸妈的。

18、快乐的家庭生活给我带来了无穷的温馨。

19、在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。

20、家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人。家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐,也有我们的酸甜苦辣。

家庭教育的语录大篇八

1、以前,是您走到我面前,为我解答疑难问题。如今,请让我走到您面前,为您掸去身上的粉笔灰。

3、譬如有人块掷狮子,狮子逐人而块自息。菩萨亦尔,但断其生,而死自灭。犬唯逐块,不知逐人,块终不息。外道亦尔,不知断生,终不离死。

5、每天的言行举止,也和走路一样,都是修行。因此,我们每天开口,所说的言语都要是正语,利益别人之语,借着不断的熏修,将原来不习惯以爱语赞叹、关怀他人的心,转成喜悦爱语、柔软慈悲的心。

6、人总是习惯于把所有的东西都具体化,于是打着"追求幸福"的旗号到处追求理想的生活,追求刻骨铭心的爱情,追求金钱,追求名誉,追求地位。一切都拥有之后,人却被复杂而奢侈的生活蒙上了双眼,看不见最简单的幸福。

7、慈悲没有敌人,智悟不起烦恼。

8、更有西方学者提出:天人合一是遵循宇宙整体运动规律的一种辩证思维方法,这种大思维实际上是全息论,即任何个体中都包含着整体。

10、有占有欲的人,最终舍弃了自身。南传《佛教格言—烦恼品第四》。

11、本性者,是汝无生心。定者,对境无心,八风不能动。

12、念乃随起随灭,并无实物,一犹之空花,幻有实无也。

13、二性空是体,知二性空是解脱,更不生疑,即名为用。

14、时下,许多父亲为了追求事业更多地在外打拼,教育孩子往往是母亲承担大部分责任。殊不知,金钱与母爱代替不了父爱,而且仅仅有父爱还不行,更需要一些心理学的技术,尤其是养育着男孩的家庭。

15、人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向道的心,原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。

16、帮忙的要求一般都不是随随便便提出来的。

17、如果你这么老实的人都受别人欺负的话,你的敌人就是我的、到时侯他们会怕你。

18、万丈高楼平地起是表象,万丈高楼地基起才是本质。"。

19、人不会在得意的时候思考人生,只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"。

20、在人与人的社会中我们要追求人格的平等。"。

21、时代是时代的超越者,命运是命运的终结者……"。

22、要是我临死时能说"生活是这样的美丽",那我认为别的一切都不在话下了。

23、可以温和的坚持,不能指责和批评。

24、我们的孩子有童年,却没有童年生活。教育一定要走向生活。

25、对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!"有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

26、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。

27、以不着相故,虽事来即应,而天君泰然不为所动;以相非断灭故,虽心不着相,而条理秩然毫无废事。

28、透水月华,虚而可见;无心镜像,照而常空。

29、不起罪业,不起福业,不起无动业,是名供养佛。

30、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

31、放轻松,别给自己和别人太大压力。

32、要学会找同类找同伴,更要学会独处中找到生活的乐趣和意义。

33、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。

34、教育是人在顺境中的饰物,逆境中的避难所。

36、没有它,就遇不到你,各自在没有接合点的平行线上结束一生。

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