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大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导(3篇)
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大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导(3篇)

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大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导(3篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导篇一

调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).

在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他原因学现在所在专业.没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业.由此可见,现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的',因为学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业.

在调查是否喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业.这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的.不太喜欢的人大都是因为爱好问题.而很不喜欢的人的专业也是他自己选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也不足为奇吧.

在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多.很容易看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了,也不是一个小孩所能想到的.

但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么.调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%.而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以教师为职业的就一人,但她给出的理由是“因为是乱写的”.而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了.

通过对以上两组数据的对比,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了.这是什么原因导致的呢?商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,这没有什么值得议论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理.但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧.(从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业影响.)

上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%.上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%.由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的.在上大学后能正确客观地认识自己的处境,直面就业的压力.

至于爱好很大一部分人选择了读书、运动.承认爱好与职业影响非常大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%.又此看来,职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题.

调查显示,大学生很大一部分是有自己的规划的.又到了毕业生离校的季节,祝大家都能找到理想的工作吧.

大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导篇二

今年22岁的孙同学是四川大学金融工程专业的应届毕业生,目前就职于西安一家很不错的信托公司,年薪几十万。提及找工作,孙同学并没有觉得有什么困难,他认为自己一直是按照自己的规划在寻找人生的方向,对于目前这个让很多毕业生羡慕的工作,孙同学认为这只是一个水到渠成的结果。

他告诉记者,大一入学他就积极投身于学生会,参加各种比赛,比如挑战杯商业策划大赛等,充实自己的能力,拓展自己的社交圈。大二大三,孙同学将自己的主要精力放在了实现个人的兴趣爱好上。他说道:“能够有一种东西一直让自己喜欢不容易,将这种兴趣爱好得到最大的发展也是我的人生规划的一部分。”于是,他和朋友组队骑车去上海参加了世博会,去西藏、贡嘎山、牛背山露营。

大四期间,他不停的参加各种社会实践,并找到了自己的职业落脚点,他希望自己能够成为一名成功的职业信托人。虽然现在的工作强度很大,有时也难免会觉得辛苦,但他觉得年轻,应该做一些有挑战性的工作,这样的人生才有意义。“更何况,怀揣着梦想做事,就算再辛苦也值得呀!”他坦然地说道。

相比孙同学而言,同样是四川大学20xx年毕业的刘同学,他的就业之路就走的十分坎坷。刘同学家住重庆,今年23岁,就读于川大国际经济与贸易专业。刚进大学的他,一直认为毕业离自己还太远,于是,一有时间就看小说,不去上课,一天24小时,差不多有18个小时都在看小说,这样的生活持续了四年。

由于经常性的缺课,导致他临近毕业都还有一门考试没过,对于是否能够如期毕业,刘同学显得有些担忧。3、4月份,很多的同学开始奔赴各种招聘会,而他因为担心自己可能拿不了毕业证,又害怕没有企业能够看中自己,于是就干脆放弃了找工作,继续沉迷于看小说,以消极逃避的方式来面对毕业现实。

6月份,班上的很多同学都已经确定了自己的工作,刘同学显得有点着急,于是抱着一种试一试的心态,毫无准备的他胡乱的投了几份简历,目前还没有回音,他的工作也迟迟没有着落。对于自己目前的状况,刘同学很后悔当初没有珍惜好自己的大学时光,没有提前为自己的就业做准备,“如果毕业之后还是没有找到工作,那就只有回老家了,我现在最大的希望就是能够顺利毕业。”刘同学无奈地说道。

“当代大学生一定要转变观念,要学会自我学习、自我管理、自我约束,要思考社会需要什么人才和自己的求职目标是什么,提前做好职业规划尤为重要。”四川师范大学招生就业处副处长庄开明说道。据介绍,很多的大学从学生进校开始,就开设了一些职业规划课程和讲座,但是很多的学生不积极主动配合学校的教学模式,在进入大学之后,对学习就变得很松懈、不重视。

同时,很多的大学生对于职业规划的认识很表面,不够透彻,总觉得才进入大学,就业找工作离自己都还太远,不去规划自己的就业方向和求职目标。作为大学生,一定要转变对于职业规划观念的认识,充分利用在校时间完成好学业目标,同时不断提升各方面的职业能力,尽早的为就业做准备。

此外,庄开明强调,作为家长也应该对社会有一个正确而全面的认识,从而对孩子进行正确的引导,增强孩子的独立思维能力和决策能力。让孩子自己主动设计自己的职业规划,而不要强加太多家长的愿望于孩子的就业。

大学生职业规划自我认知 大学生职业规划与就业指导篇三

当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,期望我的大学能够如预期一般充实而有好处。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,此刻就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

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大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

以前读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种状况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

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