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报告的写作包括材料搜集、数据分析和结果呈现等环节。要注意报告的格式和排版，使得阅读更加舒适和方便。查看下面的报告样例，或许能够给您带来一些新的思路和观点。
实验分析报告篇一
了解会计软件的功能，利用会计软件进行会计处理的模式、方法、技术、技巧。
1.系统初始化：在这个实验中首先我们进行了金蝶系统帐套的建立，创建了公司名称、成立时间等基本信息，以及对公司会计架构的设定。其次添加公司会计系统的操作人员，并赋予其相应的职责权限，以便后期进行账务的处理。接下来是最重要的系统初始化程序，对财务系统帐套的设定，并录入所需要的初期数据资料，包括职员、部门、期初余额等。同时还学习了如何进行帐套的恢复与备份。
2.账务处理：实验二中我们主要是进行凭证的编制和审核，同时还学习了如何查询总账和明细账。
3.出纳管理：这次实验我们学习了与出纳相关的各类现金和银行存款业务以及支票的处理。现金模块主要有以下功能点：现金日记账、现金盘点单、现金对账和现金日报，我们主要学习了前三个内容。银行存款的学习集中在银行日记账的编制和银行对账单的填写与审核。最后学习了支票业务的相应知识。
4.固定资产：固定资产是公司非常重要的实物资产，所以固定资产的管理也是我们金蝶软件实习中非常重要的一个模块。我们学习了固定资产的新增和减少处理，以及计提折旧和查看固定资产相关明细账的方法。
5.工资核算：这个模块中我们首先进行了工资项目的新增，然后对需要计算的工资项目进行公式的设定，并在老师的要求下理解并记忆了比较重要的几个工资项目核算的公式。接下来就是录入员工的工资数据，并分配员工本月的工资生成本月工资表。
6.往来管理：在现实中公司会与其他公司有各种各样复杂的往来业务，所以在金蝶软件中往来业务的管理也是一个重要的模块。这个模块中我们学习了往来业务的确认与核销，以及往来对账单的查询与输出。
7.报表处理：最后的实验阶段就是进行公司这个月报表的输出。我们先是学习了自定义报表的编制和输出，然后用系统中自带的模板进行了资产负债表、利润表和现金流量表的编制以及输出。
1.第一节课进行系统的初始化并没有遇到太大困难，直到进行到固定资产业务的处理时，结转相应的损益账户，许多同学都发现数目不对以及不能计提折旧。原因就在于先前初始化时固定资产的初期数据录入错误，并且初期数据录入完毕便不可更改了。针对这一困难，我们只能选择重新录入期初数据，然后开启帐套进行再一次的业务处理。
2.在进行账务处理时，总是会发生各种因为马虎造成的错误。比如编制凭证时对记账凭证“收付转”性质的选择，会计科目的选定以及相应数据的计算。对于这个困难的解决方法，一方面提高了编制记账凭证的仔细程度，另一方面在审核时让同桌同学处理，进行第二次的检查。若进行账务处理之后的项目时仍发现错误，可以进行反过账对错误的凭证进行修改。
3.在进行报表管理时，发现输出后仍有些项目与其他同学不尽相同，查明原因发现是在编制记账凭证时，没有将相应的支出记录到正确的费用类账户里。同时现金流量表的编制相对其他两个报表来说是相对复杂的，所以在听从老师的建议后，自己单独进行了第二次的报表编制，以加深记忆。
2.做好数据备份。每做完一次实验都要进行完全备份，并注明相关信息。这可以使你在后面的实验出现问题后得到最好的补救――把数据恢复到最近的一次正确的状态。
3.加强理论学习，打好基础知识。如果基础只是不过关，则直接关系到金蝶的操作，所以在这个过程中，课后的学习至关重要。
4.经验交流，相互帮助成长。通过这次实验，是我真正体会到了同学之间互相帮助的重要性。当你卡在一个问题上动不了的时候，这时候同学的一个提点或知道是很有用的。
5.遇到难题要及时解决。在实验操作中遇到的哪怕一个最小的问题都要及时的解决，否则可能它会直接影响到你后面的操作，以至于你停滞不前。
6.全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合对我们所学的课本知识有了更深的理解。把会计的理论知识与实操联系到了一起也体会到了会计电脑化给我们带来的许多便利。
实验分析报告篇二
实验目的及要求：
通过对资源税和财产税的调查研究分析，了解资源税和财产税的课税对象、征收部门以及征收这种税的目的，同时对于这两种税制制度提出他们不足之处。实验步骤：
1、通过课堂知识对资源税和财产税进行简单了解。
2、从有关书籍中、网络上查找各种与之有关的资料和实例。
3、研究分析所找的资料实例对其进一步了解，并提出自己对这两种税制得看法。
实验结果及分析：
（一）现行资源税。
年10月开征资源税，按当时的条例规定，征收范围包括原油、煤炭、金属矿产品和非金属矿产品，但根据当时价格不能大动的情况，为了避免企业既得利益受影响，资源税实际征税只限于少数煤炭、石油开采企业。资源税开征时，是按照资源产品销售利润率确定税率征收的。1986年，鉴于资源产品销售利润率下降的情况，为了稳定资源税收入，决定将资源税计税办法在原设计税负的基础上，改为按产量和销量核定税额从量征收。
现行的资源税体现了三个原则：一是统一税政，简化税制，将盐税并入资源税，作为资源税的一个税目，简化原盐税征税规定；二是贯彻普遍征收、级差调节的原则，扩大资源税的征税范围并规定生产应税资源产品的单位和个人都必须缴纳一定的资源税；三是对资源税的负担确定与流转税负担结构的调整做统筹考虑，一部分原材料产品降低的增值税负担转移到资源税。
1994年税制改革后，资源税的征税范围包括所有矿产资源，征税品目有原油、天然气、煤炭、其他非金属矿原矿、黑色金属矿原矿、有色金属矿原矿和盐。资源税实行按产品类别从量定额计算征税的办法，设置有上下限的幅度税额，同类产品资源条件不同，税额也不相同。
地位日益显现。目前，从国际国内市场看，矿产价格增长较快，矿产开采企业的利润也相应增长，而我国在资源产业中普遍存在着严重浪费和破坏环境的现象。因此，于2004年对山东、陕西、山西、青海、内蒙古五省区煤炭资源税单位税额进行调整，2005年又调整了河南等12个省区市煤炭资源税单位税额，调整了全国原油天然气资源税单位税额，还调整了部分金属矿产品的资源税单位税额。自2007年8月1日起上调铅锌矿石、铜矿石和钨矿石的资源税，其中，铅锌矿一等矿山的矿石，资源税由原来每吨4元调整为每吨20元；铜矿一等矿山矿石由原来每吨1.6元调整到7元；钨矿三等矿山矿石由每吨0.6元提高到9元。这是自资源税开征以来第一次大幅度调整这三类矿石的资源税，预示着为了贯彻节能减排方针，将加快资源税改革的步伐。
产税、城市房地产税、土地使用税、耕地占用税、车船税和契税，土地增值税也属于财产税的一个税种。
我国当前的财产税具有以下特征:（1）财产税收入比重偏低，限制了其应有功能的发挥。（2）财产课税制度设计不尽规范，计税依据、税额标准不够科学。（3）征税范围较小，税基偏窄。房产税对城镇个人所有的非营业性的房产、广大农村的经营性房产及位于农村的企业房产均免税。（4）内外税制不统一。目前，对内资征收的是房产税和城镇土地使用税，对外资征收的是房地产税(土地除外)和土地使用费(不由税务机关征收)，两套制度在征收范围、税（费）率、计税（费）依据方面都有所不同。（4）税制改革相对滞后，与经济发展脱节。1994年出台的税制改革，其侧重点是流转税和所得税的改革，而对财产税的触动不大。如现行房产税法是1986年颁布的《中华人民共和国房产税暂行条例》，现行车船使用税的基本规范也是于1986年颁布的《中华人民共和国车船使用税暂行条例》，有的税种是在20世纪50年代出台而至今基本上仍按当时的税法执行，如城市房地产税、车船使用牌照税等。另外还有一些应该开征的财产税税种至今尚未开征。
实验分析报告篇三
1中华人民共和国的国家机构包括：国家权力机关(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)；国家主席；国家行政机关(国务院和地方各级人民政府)；国家军事领导机关(中央军事委员会)；国家审判机关(最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院)；国家检察机关(最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院)。此外，在我国还有人民政协、社会团体等组织，也被视为国家机构。
二、我国的国家结构。
（一）单一制。
单一制国家，就是由若干行政区域构成的单一主权国家。全国只有一个立法机关，一个中央政府；全国只有一种宪法，公民只有一个国籍；全国按地域划分为若干行政区域，各行政区接受中央政权机关的统一领导；国家是一个完整的主权国家，也是国际交往中的单一主体。
中国中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（二）民族区域自治。
（三）特别行政区。
（一）我国的根本领导制度。
民主集中制是我国的根本领导制度，它是民主制和集中制有机结合的一种制度。
（二）我国的行政领导制度。
行政领导负责制是我国的行政领导制度，它是集体领导与个人分工负责制的有机结合。
（三）一国两制。
1、大陆各地区实行以民主集中制为核心内容的集权制领导。
2、港澳则实行分权制领导。拥有相对独立的人事、立法、司法、行政自主权。
（四）我国现行领导体制的改革和发展。
1、我国行政领导体制在1982年之前一直是委员会制。
2、1982年宪法明确规定我国国家行政机关实行行政首长负责制。
3、我国的行政首长负责制有四个突出的特点：
（1）民主决策。
（2）责任明确。
（3）分工合作。
（4）坚持党的领导。
4、党内领导体制改革是我国领导体制改革的决定条件。
5、建立合理、协调的领导权力运转体系，克服政府管理体制的过分集权。
（1）权力分配合理：适当分权。
（2）机构设置适当：精简、统一、效能、节约、反对官僚主义。
（3）工作制度健全。
（4）法律保障有力。
（5）自我调节灵活。
6、明确领导职能，实现职能转变。
（1）分清国家、政府与社会关系。
（2）把握并适应现代政府领导职能及其发展趋势。
（3）改革现行的政府运行程序和工作方式。
（4）改革干部人事制度。
7、领导体制应该科学化、法制化。
（五）我国现行领导体制的优点和不足。
1、优点：
（1）权利集中，责任明确，各级领导单位可以有较好的分工。
（2）较为民主。
（3）领导程序简单，决策迅速。
（4）国家财政资金较为集中。
（5）最适合本国的国情。
2、不足：
（1）解决问题得过程比较繁琐，造成效率低下。
（2）容易发生滥用职权，独断专行的问题。
（3）可能因考虑不周或精力不足而导致决策失误。
（4）监督力度不够，容易发生腐朽和夺权。
【注释】：
1、按照我国宪法第三章的规定。
实验分析报告篇四
摘要：本论文依据我国2011年11月1日起实施的《国务院关于修改中华人民共和国资源税暂行条例的决定》，分析煤炭资源税的实施现状及其对企业的影响，并从国家和企业的角度分别阐述了其改革的方向。
关键词：资源税煤炭现状发展。
由于煤炭资源产品市场环境的不断变化，经济发展导致的煤炭使用需求量上升，以及煤炭资源开采过程中造成的环境污染等经济外部性问题不断显现，煤炭资源税在运行过程中依然存在问题，主要体现在从以下两方面：
家资源煤炭回收率能达到80%左右，每挖1吨煤消耗1.2吨－。
1.3吨资源。而今年《中国能源发展报告》指出，中国煤炭资源回采率平均30％。占煤矿总数约30％的乡镇煤矿回采率平均只有10％－15％，这意味着每挖1吨煤要消耗5吨—20吨资源。据统计，中国在1980－2000年的20年间，浪费煤炭资源280亿吨。
1.2煤炭资源税单位税额过低。我国2011年11月修订的资源税暂行条例采用从价定率或从量定额的办法征收，原油和天然气采用从价定率，均为根据销售额的5%-10%征收，煤炭、其他非金属矿原矿、黑色金属矿原矿、有色金属矿原矿、和盐是从量定额征收的，煤炭中焦炭的税率为每吨8-20元，其他煤炭的税率为每吨0.3-5元。目前美国已有38个州开征开采税，但由于各州定税权的存在，如俄亥俄州的煤炭税率分别为9美分/吨，而在路易斯安那州则分别是10美分/吨，各州能够结合当地实际来深化资源税的引导机制，从而实现与经济增长的良性配合。与西方国家相比，我国资源税税额明显过低，这种较低水平的税额，只部分地反映了劣等资源与优等资源的级差收益，同样地造成了资源的盲目开采和过度开发。2煤炭资源税对煤炭企业的影响我国修订的煤炭资源税会对煤炭的相关行业产生影响，促使其提高资源的利用率、降低能耗。
程度上可以避免煤矿安全事故的发生，限制小煤窑的生产和发展。这样也可以淘汰一批高能耗、低技术含量的企业，抑制目前煤炭行业产能过剩的局面。
根据我国2010年能源发展报告，2009年第四季度山西省月均煤炭产量达到6000万吨以上，较第三季度的5810万吨增长3.3%。山西省已将年产能30万吨以下的小煤矿全部整合，矿井数量由2600座压减至1053座。山西省现已形成4个年产能亿吨级的特大型煤炭集团以及3个年产能5000万吨级以上的大型煤炭集团。
2010年，国家能源局副局长吴吟申明在全国推进煤矿企业兼并重组，以进一步提高煤炭产业的集中度，这样有利于降低安全事故发生率，集中度每上升一个百分点，事故死亡率将下降0.58%；吴吟并称，提高资源利用率，还可加强资源保护能力。
其次，煤炭企业负担加剧。2008年将增值税从13%恢复至17%，我国现在执行的涉及煤炭企业的各种税费近30项，煤炭企业除缴纳资源税外，还要缴纳一般性税种、矿产资源补偿费、矿业权使用费、煤炭价格调节基金、企业年金以及职工养老、医疗、失业、工伤、计划生育保险和住房公积金等税费。这些税费大大加剧了企业的负担。
我国经济的快速发展是以能源的巨大消耗为代价，这使得煤炭资源枯竭的问题日益严重。同时，近年来煤炭开采在生态环境、公共设施甚至人身健康等方面都造成了巨大的损失，这使得每年用于煤炭采掘业的抚恤金几乎占到了抚恤金的70%。德国曾是欧洲最大的煤矿生产国，德国经济从煤矿得到不少好处，但矿产开发也带来了严重的环境问题，后来政府给煤矿工人提供巨额补贴，让其逐步过渡，最后关闭煤矿，之后德国对资源的需求主要依靠进口。这就警示我国煤炭资源税应当能够体现资源自身的价值，应当以足够高的税率来体现这种耗竭性资源的价值，从而尽抑制浪费。
美国的煤炭开采企业承担的税费主要有：所得税、资源使用税、货物离境税、土地资产税、煤田土地租金、生产许可证费、尘肺病基金、矿山废弃土地费、复垦保证金、个别州还征收资源开采附加税。我国目前企业承担的税费项目包括：一般性税种、水资源补偿费，矿产资源补偿费、矿业权使用费、煤炭价格调节基金、企管费、矿管费、可持续发展基金、土地复垦费、残疾人保障金、排污费等近30项税费，欧美国家煤炭资源税的开征税种以及资源税管理体制较为成熟完善，我国税费种目和税率都逐渐在向欧美发达国家靠拢。
我国的资源税被划分为中央与地方共享税，但是我国现行资源税除海洋石油资源税完全归中央外，其他的资源税归地方政府所有。这种分配格局尽管促进了地方政府财力有序增长，起到了充分调动地方的积极性，发展了当地经济的作用，但也存在着其不合理之处，它不利于中央对于地方资源开发的宏观调控，由于地方政府的急功近利，资源的日益耗竭。因此我国的煤炭资源税管理体制应向美国靠拢，除了一般的税费归口至中央外，还应将矿业权使用费、土地复垦费、残疾人保障金划分至中央，加强中央对煤炭资源的调控权。
在国家相关资源税费法规的逐步完善的同时，煤炭企业要及时做好应对措施，压缩成本，整合产业链条，实施多元化经营，积极争取有利政策。
煤炭企业可以对已开采的煤矿进行回采，提高资源的回采率可以增加产出。同时，面临增值税和资源税的提高，煤炭企业必然要努力。
实验分析报告篇五
学号：__________。
上课类型：
平台课/专业课。
日期：
__________。
实验内容包含要进行什么实验，实验的目的是什么，实验用到的算法及其原理的简单介绍。
若实验内容皆为指定内容，则此部分则可省略；若实验内容包括自主设计模型等内容，则需要在此部分写明设计思路、流程，并画出模型图并使用相应的文字进行描述。
简单介绍实验环境和涉及的数据集。
实验过程包括在编写代码时一些需要注意的事项，可附代码片段进行说明；还应该包括在训练模型时进行的一些步骤、参数设置等内容。
实验结果包括程序运行结果以及对结果的分析，尽量用图表展示实验结果，并且通过结果进行相关的分析。
5.1结果。
5.2结果。
5.3结果。
这部分主要包含自己做实验过程中遇到的困难以及解决办法，通过做实验自己有哪些收获和体会，以及不足等等。
参考文献主要包含实验过程中涉及到的参考资料或者借鉴别人的材料等，如果没有可以不写。
需要补充说明的内容，如无可略。
实验报告编写要求。
1.正文要求小四号宋体，行间距1.5倍；
2.英文要求小四号timesnewroman；
6.图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。其标注形式应便于互相区别，可分别为：图1、表2、公式(5)等。
实验分析报告篇六
为适应向全国人大常委会报告国有资产管理情况工作的要求，根据《行政单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第35号）、《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部令第36号）和《行政事业单位国有资产报告制度》等有关规定，现对我单位本年度资产占有、使用、变动以及管理情况等分析报告如下：
实验中学截止20xx年12月31日编制人数128人，年末在职117人，离休0人，退休42人，属二级事业单位。主要职能是初中阶段义务教育。
截止20xx年12月31日，本单位资产总额55428.08元，固定资产总额200807.5元。所有资产账实相符，账账相符，无资金挂账等现象。
1、资产盘点无资金挂账情况，预算收支平衡，无债务。
2、单位固定资产共计200807.5元，全部在使用状态，做到了合理配置资产、合理使用资产、合理处置资产，资产全部登记，建立台账，并有专人管理。
3、本单位无对外投资、出租出借及国有资产处置收入。
4、本单位对资产管理比较完善，办公设备等固定资产使用状况良好。
我们的资产管理工作，由于领导高度重视，部署周密，目前已取得了阶段性成效。通过去年的资产清查工作，我们全面摸清了家底，对单位基本情况、财务情况、资产情况等得到了全面清理和核查，提高了国有资产的管理意识，进一步夯实了国有资产管理工作，真实、完整地掌握了本单位的资产和财务状况，为提升财务效能、全面服务单位业务工作提供了保证。
但是，在资产管理过程中，我们也发现了许多问题和不足。长期以来，行政事业单位普遍存在“重收入、重购置、轻管理”的传统思想，资产管理意识淡薄，缺乏规范和有效的内部管理机制，随意购置、任意处置、不讲效益等现象不同程度存在，财务管理缺少专业人员，影响了财务工作的准确性、严肃性、高效性的发挥。这些问题的发现，为我们以后在加强资产管理工作中找到了着力点。
（一）资产管理体制机制方面。管理体制、运行机制、管理方式及信息化建设等方面存在的`问题及原因分析，特别是资产管理与预算管理相结合方面存在的问题。
（二）原因分析。
1、平时对国有资产工作人员培训和管理重视程度不够；
2、对固定资产没有做到定期检查，对新增资产没有做到及时入账，处置的资产没有及时减少。
（三）改进措施。
1、完善制度。结合国有资产管理的有关规定和办法，制定本单位的国有资产管理方案。
2、明确职责。进一步明确管理部门同实物使用部门的职责和权限，建立统一要求、分级管理、各尽所能，各负其职的管理职责。
3、加强管理。把固定资产管理作为一项日常工作，常抓不懈，规范程序，健全账、卡、物管理，确保国有资产不流失。
实验分析报告篇七
实施课程改革以来，无论是课程改革的管理者还是实施者，不管是教师还是学生，从理念到行为，从形式到内容都发生了很大的变化。教师的理念变了，教学方法变了，学生的学习方式也变了。真是“忽如一夜春风来，小语园地百花开”。但是，我们也发现，在迷人的“风景”背后也隐藏着一些令人担忧的问题。
就识字教学来看主要存在以下问题：一是片面追求识字数量，削弱、忽略其他语文训练。二是片面理解学生的自主识字，忽视教师的主导作用。三是教学目标不明确，贪多求全，失去重点。四是注重形式，忽视效果。下面对这四个问题作以下具体分析：
新课程语文教学改革在教学指导思想上强调了识字教学的重要性，体现在实际操作上，就是在低年级的教学中大量识字，因为识字量大了，才可能大量阅读，只有阅读量大了，才可能高质量地表达。在21世纪这个信息时代，及早阅读对学好各门课程、主动获取信息、丰富知识以及学生一生的发展，都具有重要意义。
但是教学中有些教师对“低年级语文教学以识字为重点”的认识产生偏颇。错误地认为以识字为重点，就是要多认字，其他内容与形式的语文训练便可以削弱、忽略，以致走入片面追求识字数量的误区。在教学工作检查中发现，学生的识字巩固率很高，但朗读和口语表达能力却很差。生字换个语境就不能准确流利认读，口语表达不能围绕中心连贯地说几句话，观察、联想和想象力差。从中可以看出，识字教学的方法是简单、机械的，识字过程是脱离语境、枯燥乏味的，目标的落实是单一的、低层面的。
语文课程标准特别强调教学目标“三个维度”要有机整合，互相渗透，融为一体，以求全面提高学生语文素养。识字只是教学目标最基本的层面。识字目标的实现要依赖“过程和方法”“情感态度和价值观”的支持与促进。所以，识字教学不能将三个维度割裂开来，而是要在钻研文本的基础上，有所侧重地落实“三个维度”的目标，不仅要明确学什么，还要考虑学生应经历怎样的学习过程，习得什么样的学习方法，形成什么样的学习习惯。教学活动设计要让师生充满激情、得到充分的情感体验，体现教学目标的全面性。
儿童的言语发展是综合能力的发展，并不是某一个阶段只发展识字能力，而另一个阶段只发展阅读能力。教师不但要在教学时将所教内容放入一定语言环境中去，把字、词、句教学有机结合起来，而且在教完后也要及时为学生创设练习和运用新知识的机会。学过的字要力求在阅读和写话中经常运用，这是复习巩固生字的重要途径。用多了，用熟了，就能“生巧”。要由易到难、由简单到复杂，紧扣儿童知识基础、思维能力和生活实际需要，教师要有意识、有步骤地示范、引导，如让学生用字组词，用词造句；让学生读短文，学说话，学写话，写观察日记等等。这些训练可提供学生和字词反复见面的机会，在发展全面的语言能力的同时也发展识字能力。在识字的同时，达到听、说、读、写、思整体推进，螺旋上升。
为了从根本上改变落后的教育观念，我们从改变考试内容入手，期末不但测查课内识字，还测查课外识字，对要求四会的字，要选50个编排在短文或句子中，看拼音写汉字，同时还要测查朗读、口语表达和写字的能力。
“转变学习方式”是课程改革的具体目标之一，课程标准也提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在识字教学中，可以让学生用自己最喜欢、最习惯的方法来认识汉字，引导学生自主识字。但是，倡导自主识字，并不是说教师的教可以不讲方法，不讲教学策略，完全放手让学生自己学。例如，随文识字，导入新课以后就让学生自己读书，画出生字，自学生字，互相读读，几分钟以后检查自学情况。教师把生字从课文中抽取出来，既不带拼音，也不带熟字，孤零零地写在卡片或黑板上，让学生读几遍以后，再想想怎样用自己喜欢的方法记住这些字。从学生汇报情况看，只会用分析字形的方法来记字。根本没有自己的独特体验，体现不出与众不同学习方法，更看不出富有个性的创新思维，当然学生认记生字的效果也不是很好。
1．教学方式要灵活多样，创设多种情境让学生在富有情趣的活动中学。例如，找朋友、小猫钓鱼、快乐大转盘，带生字朋友回家……争当“识字大王”，给生字编故事，编儿歌等等，有的内容还可以让学生说一说，画一画，摆一摆……多种方式激发孩子的学习兴趣，避免简单、机械的重复。
2．注重基本的学法指导。学生自主学习的前提是会学。在教学过程中必须加强基本的学法指导，让学生掌握基本的、科学的学习方法，形成较强的语文能力，才能使学生具有自主学习的本领。所以说倡导自主学习，并不是说教师的教可以不讲方法，不讲教学策略了，而是教师的教更要体现规律，渗透方法。如，学习《口耳目》，要引导学生观察字形与其所表示的图画的联系，从而掌握象形字的构字规律与识记方法；学习《菜园里》，要让学生看一看、摸一摸那些蔬菜，认识蔬菜的名称，渗透识字与认识事物相结合的识字方法；学习《比尾巴》，让学生边看图，边识字，渗透看图识字的方法；学习《四季》，让学生边读文边识字，渗透随文识字的方法……这样每节课都突出一种识字方法，逐渐引导学生在掌握知识的过程中，了解规律，体悟方法，学会学习。
在众多语文课里，许多教师都想在40分钟内尽可能多地体现课标新精神，似乎不这样做就不能显示自己对课标新的领悟。正是受此影响，一节课的教学目标变得缺乏重点，多而杂乱，结果使课失去了亮点，由于承载了太多的任务而变得“不伦不类”。比如，为了体现所谓的“新”，课文刚读两遍就开始自学生字，小组交流，没交流两分钟就开始检查提问。生字卡片一晃读两遍，就开始读课文，课文还没读熟，就让学生喜欢哪段读哪段，想怎么读就怎么读，又分角色又表演，最后还把课外收集的跟这节课毫无联系的商标拿出来读。这样的课堂教学就像跑龙套似的，没有轻重，本末倒置，看不出识字、读书的重点和层次。最后字没学会，书也没读好。
这种现象的主要原因：一是教学目标不明确。在一些教师的眼中，教学目标是个空壳，大而空，公式化，千篇一律，无非是知识目标、能力目标、情感目标。我以为教师对教学目标的理解应该再细腻些、实在些。比如，在生字教学中，哪几个字的字音容易读错，需要重点指导纠正；哪几个字的字形容易混淆，需要重点区分；哪几个字的字义难以理解，需要怎样引导，都要心中有数。在教法的选择上是突出随文识字，还是突出字理识字、看图识字、韵语识字，也须清楚。读、说训练也要因课文特色确定各有侧重的训练，要有目的、有层次、有指导、有示范。拓展延伸要联系教材内容，有目的进行。从知识到教法、学法，以及情感态度、课程资源的开发利用，都能突出重点，每一课、每一块、每一层都有明确的目标，这才不至于“脚踩西瓜皮”“雨过地皮湿”，教学目标的落实才不至于架空。
另外一个原因就是对教材的钻研不全面、缺乏深度。如《在家里》，图下面有8个词语，其中4个是本课要学的字，另外4个不要求学。这种内容编排体现了新教材灵活、开放的特点。不要求学的字，也要图文对照读一读，在读的过程中能认多少认多少，要求认的4个词语要作为重点，多读、多练。听课中发现有的教师在教学时不分主次，8个词语平均用力：有的教师把不要求认的字放在一边不管了，这就是不理解教材编排特点造成的。
转变学习方式是课程改革的目标之一，其主要目的是培养学生的创新精神和实践能力。为了体现课改的这一精神，我们很多教师上课注意创设情境，激发兴趣，调动学生学习的主动性、积极性；设计各种实践活动，让学生在活动中体验、创新。这本来是一个很大的进步。但是由于部分教师对于教学目标把握不好，活动的组织、安排欠考虑，造成课堂教学表面热热闹闹，实质上脱离了教学目标、走过场。有的活动学生参与面小，效果不好；有的活动组织得不好，秩序混乱，浪费了教学时间；有的小组合作学习，时间过短，没有起到合作交流的作用。
寓教于乐，寓学与乐。语文课堂教学要善于根据教学内容，精心设计学生的学习活动，要让学生全方位地动起来，包括听、说、读、写、看、想，也包括唱、跳、演、画、做、玩，不同的教学内容，不同的教学要求，应有不同的“动”法，动是一种教学形式，而形式必须为内容服务，不能为“动”而“动”。活动设计要注意以下几点：（1）活动的目的要明确，不光是激发兴趣，更不能只为图热闹，走形式；（2）参与的面要大，不能只是选几个“演员”演演而已；（3）活动前要提出明确的活动目标和活动要求（方法），让学生知道做什么，怎么做；（4）活动中要了解掌握学生的活动动态，学习情况，做到有的放矢；（5）活动后要检查评议、反馈指导，让学生体验学习的快乐，体现获得成功的快乐。
过去的一年，我们感觉到我市的小学语文课程改革实验是在顺利进行、健康发展的，初步取得的成果是令人鼓舞的，但是我们也不能盲目乐观，如果存在的一些问题不引起重视，不认真加以研究解决，我们的课改实验也会偏离方向，误入歧途。
实验分析报告篇八
杭州娃哈哈集团有限公司为中国最大的食品饮料生产企业，全球第五大饮料生产企业，仅次于可口可乐、百事可乐、吉百利、柯特这4家跨国公司主要生产含乳饮料、瓶装水、碳酸饮料、茶饮料、果汁饮料、罐头食品、医药保健品、休闲食品等八大类60多个品种的产品，其中瓶装水、含乳饮料、八宝粥罐头多年来产销量一直位居全国第一。进入该公司网页首先出现醒目的“娃哈哈”三个字，背景是传统的鮮紅色，配以简单的关键词和动态的产品图片介紹。通过浏览其网站后我觉得应该选用“饮料业”“饮用水”“乳品”作用核心关键词进行研究分析。
1，以“饮料业”作爲关键词进行搜索,找到相关网页有210000的查询結果，直到第八十一项出現“娃哈哈”字样，排名最前的竞争對手是关于露露，排名第九，标題是萬向錢潮借道露露进軍饮料业。直到八十三项才出現有关娃哈哈集团的，标題是2005中国最具影响力饮料业财富企业排行榜-福布斯排名商业奥运。
2，以“饮用水”作爲关键词进行搜索。找到相关网页有1960000项的查询結果。其中排名第一位的就是娃哈哈的网站。
3，以“乳品”作爲关键词进行搜索。找到1250000项的查询結果。直到二十一项是娃哈哈的网站，排名较前的都是一些不出名的乳品公司。
4，又以“ad钙奶”为关键词进行搜索。找到31900项相关的网页，其中第一，第二都是关于娃哈哈的，第一位标题是“娃哈哈第二代ad钙奶”。
1，以“饮料业”作爲关键词进行搜索,找到相关网页有116000项，前二十页都没有关于娃哈哈的网页，到第九十一项出現主要竞争对手露露集团的网页，标題是萬向錢潮借道露露进軍饮料业资讯。
2，以“饮用水”作为关键词进行搜索。找到2410000篇相关网页的查询结果。但直到二十六页也没有出现关于“娃哈哈”的任何消息或网站。排名较靠前的是一个上海不出名的公司，叫上海生生饮用水有限公司，排在第七位。不少品牌的企业出现也很少。
4，又以“ad钙奶”为关键词进行搜索。其中排在第二位的就是娃哈哈的消息，标题是“娃哈哈ad钙奶真的恨好吃”。
通过以上的调查分析，被调查网站娃哈哈集团网站，无论以行业还是以主要产品作为关键词进行搜索，娃哈哈的排名并不靠前，特别是在百度里前二百项都没出现。可见娃哈哈不太重视以行品或一些产品的关键词应用，特别在百度这样以竞价排名的网站。而以具体主要产品的搜索结果可以得出网民以直接搜索具体产品的相当多，固排名靠前。
1，友好性：进入网站出现打开主页很慢但设置了“跳过”链接，方便快速进入，减少等待时间。有相关的关健词，内容丰富，有关的信息都可以找得到，而且图文并茂，增加了美观效果又相互联系。
2，不友好性：但是图片太多太复杂而使网页打开速度太慢，这往往使顾客无法忍受而中途放弃。在娃哈哈广告中下载速度也太慢，难以达到应有的宣传效果。另外又没有对其他相关网提供链接以进行比较，所以应较少被其他已经搜索引擎收录的网站提供的链接。
要搜索引擎的优化，就是针对各种搜索引擎的检索特点，让网页设计适合搜索引擎的检索原则，从而获得搜索引擎收录并在排名中靠前的各种行为。如对基于meta标签检索的搜索引擎应设置有效的关键词和网站描述，增加关键词的密度，或专门搜索引擎设计一个便于检索的页面。一个搜索引擎友好的网站，是方便搜索引擎检索信息，并且返回的检索信息让用户看起来很有吸引力，这样才能达到搜索引擎营销的目的。
搜索引擎营销的基本功能是让用户发现需要的信息，并通过点击进去网站/网页进一步了解他所需要的信息。可是由于很多的原因，搜索到的内容有相当一部分是无用的，这一点似乎不太人性化，所以我认为，搜索引擎应该提供更加明细的搜索。同时搜索引擎营销是为了促进公司和产品的知名度的扩大画，所以在这一方面，网站应该使自己在搜索引擎中排明靠前一点。还应该注意相关公司和产品相关信息的发布，增加自身的知名以及搜索范围。
通过使用google和百度对娃哈哈进行有好性的测试，总体表现中上。通过实验可以观察到，关键词不同搜索结果也不尽相同，企业在进行网页设计时要充分考虑到各类搜索引擎的工作原理，最大程度的使自己的网站更容易被搜到，至于百度的竞价排名，对于一些有利于企业网站宣传的关键词要舍得花钱竞价。网上商机无限，透过精心设计的网站，定期优化企业网站的html语言，使企业的网站更容易被搜索引擎发现，并靠前排名，对提高企业销售，提升企业形象具有非常的促进作用。
如果在网站建设过程中没有体现网站优化和搜索引擎优化的基本思想，在网络营销水平普遍提高的网络营销环境中是很难获得竞争优势的，或者说，网络营销导向的网站建设已经成为网络营销经营策略的必然要求，搜索引擎优化的思想必须融入到网站建设（网站优化改造）之中。
