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英语介绍中国春节初中(模板10篇)
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英语介绍中国春节初中(模板10篇)

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英语介绍中国春节初中(模板10篇)
    小编:达利奥利奥

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英语介绍中国春节初中篇一

初中生活是一个富有意义、充满活力的时期,在这段时期中,学生们除了要承担学习任务之外,也会面临各种各样的生活问题。而春节作为传统的重要节日,对于初中生来说,更是意义重大,因为它代表着文化的传承和家庭的团圆。在这个春节里,我深刻感受到了祖辈对于传统文化的传承,以及家人间的亲情。

第二段:传统文化的传承

春节是中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。在这个节日里,我和家人一起包饺子、贴春联、挂灯笼等等。在这些活动过程中,我深刻地感受到了传统文化的重要性。热闹而又有序的气氛、一家人围着一起的喜悦场景,让我意识到春节不仅仅是一个节日,更重要的是它代表了一种文化传承和延续。而在这种文化传承中,既有祖辈对于传统文化的执着追求和热心传承,也有晚辈们对于中华传统文化的重新认识和重视。

第三段:家人间的亲情

春节代表的是团圆和相聚。对于我来说,无论是远离家乡的奶奶,还是工作在外的舅舅,还是学业在外的哥哥,春节都是一个让我们共聚一堂、忘却繁忙的时候。在这个特别的日子里,我们一起分享喜悦、相互问候、交流心得,真正体现了“宁为玉碎,不为瓦全”、“人以群分,物以类聚”的亲情情感。

第四段:道德教育的深刻体会

春节也是一个润物细无声的道德教育,它并不会进行什么方式上的形式,却通过各种自然的生活习惯来塑造我们对于美好生活的向往。比如春节期间,家长们总是不断地在孩子身上灌输文明礼仪、人情关怀,让我们在身体力行中感受到生活中的道德价值。这些道德教育并不限于春节,它贯穿于我们的成长道路中,成为我们对于人类社会贡献的内在驱动力。

第五段:结语

总的来说,初中的春节是我成长历程中的一个重要时刻。它不仅让我感受到祖辈们对于文化传承的追求,也让我感受到家人间的亲情,更让我深刻领悟到丰富多彩的道德教育。这些都是我未来成为更好的人所必备的品格。我相信,在这样一个充满传统文化、亲情与爱的春节里,我们的未来一定更加充满希望和美好。

英语介绍中国春节初中篇二

春节是中国传统的重要节日,也是我们中华民族最具特色的节日之一。初中时期的我亲身体验了许多有关春节的传统习俗和文化,收获了许多宝贵的心得和体会。

首先,春节是一次团圆的盛会。在我们中国的农耕社会中,春节是一年中最重要的节日,人们常说:“过年就是过年,过年就是返乡。”每到春节,无论身在何处,人们都会全家团聚,享受一份浓浓的亲情。对于我们这些初中生来说,这是一次与亲人共享天伦之乐的机会。我记得每年的除夕夜,全家人聚在一起吃年夜饭,吃着妈妈亲手做的美味佳肴,边吃边聊,边聊边欢笑,那种温暖和幸福的感觉至今犹在我心。

其次,春节是一次传承与发扬优秀传统文化的时刻。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,而春节正是传统文化的重要载体。在初中时,我学到了许多与春节有关的传统习俗和节目。比如,贴春联、挂灯笼、放鞭炮等,这些都是古老而有趣的习俗,能够让我们更好地了解和体验中华传统文化的博大精深。同时,在学校的文艺汇演中,我们还有机会观看到舞狮、舞龙等传统节目,感受到浓厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。春节是一个传统文化得以传承和发扬的时刻,我们要珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。

第三,春节是一次收获与展望的时节。在初中的学习生活中,我们每年都要迎来春节前的期末考试,这是对我们一学期知识学习的总结和检验。因此,春节对于我们来说不只是一个假期休息的时刻,更是一个回顾过去、展望未来的时刻。当我们收获了优异的成绩时,我们会对自己感到欣喜和自豪;当我们需要反思和改进时,我们会带着决心和目标迎接新的学期。春节是一个重要的转折点,让我们能够在新的阶段中不断前行。

此外,春节也是一个旅游的好时机。初中时,家长们常常会利用春节假期来带我们去旅游。这不仅能够让我们欣赏到各地的风景和人文,还能够拓宽我们的眼界,增长见识。记得有一年,我和家人一起去了西安,参观了兵马俑和古城墙,这些历史文化遗迹给我留下了深刻的印象。通过旅游,我们能够更好地了解各地的风土人情和地方特色,丰富自己的阅历,也是一次难得的学习和成长的机会。

总而言之,初中时期的春节给予了我许多宝贵的心得和体会。团圆、传承优秀传统文化、收获和展望、旅游等方面的经历都让我更好地理解和热爱春节这个传统节日。春节不仅仅是一个假期,更是一次对自己和家庭的重要关怀。相信在未来的春节里,我们将继续传承和发扬这份传统,让春节焕发出更加独特的魅力和神韵。

英语介绍中国春节初中篇三

黎明将近,东方渐渐露出了灿烂的晨光,晨光中呈现了崭新的20xx,湛蓝的天空,洁白如雪的云,小鸟欢快地歌唱,花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞过年咯!周围洋溢着春节的气息!道洁净,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的对联,人们脸上荡漾着快乐的笑容。

除夕早上,我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了,迫不及待地买了些炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕了:这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里,正准备再偷偷拿一些时,被外婆发现了:“你们不是已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就是这么唠叨,我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富,看得我眼花缭乱,真让我垂涎直滴,不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话,不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽,真叫合家欢乐呀!

十二点的钟声敲响了,我们拿着鞭炮冲出了,汇入了今晚最激动的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被染色了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加美好!

英语介绍中国春节初中篇四

随着冬季的逐渐消散,初中生活进入了一个新的阶段。而这个转折点正是传统的春节假期。初中春节放假期间,作为初中生的我,不仅度过了一个愉快的假期,更从中受益匪浅。以下是我对初中春节放假的心得体会。

首先,初中春节放假给我提供了丰富多彩的活动机会。在春节假期中,学校组织了许多有趣的课外活动。其中最让我兴奋的是春节联欢晚会。晚会上,我和同学们一起排练了歌曲、舞蹈表演等多个节目,感受到了团结协作的力量。这个过程不仅提高了我们的团队合作能力,还培养了我们的表演能力和自信心。

其次,初中春节放假让我更深入了解中国传统文化。春节作为中国最重要的传统节日之一,具有浓厚的民俗文化特色。在放假期间,我有时间去参观庙会、品味传统美食、制作年画等一系列活动。这些活动让我亲身感受到了中国传统文化的博大精深,增加了我对中国传统文化的热爱和认同感。

再次,初中春节放假期间我得以与家人共享团圆时光。由于平时忙碌的学业,我很少有时间陪伴家人,然而春节假期却为我提供了这个难得的机会。从一家人一起热炉煮饺子的场景,到整个家庭围坐在电视前观看春晚的欢笑声,这些都是生活中的那些幸福瞬间。通过与家人共度时光,我更深刻地感受到家的温暖和家人的陪伴重要性。

而且,初中春节放假还让我对自我进行了一次全面的调整和改善。初中生活紧张而忙碌,春节假期成为我放松心情、调整状态的最佳时机。放假期间,我积极参加户外运动,如骑自行车、做早操等,使我变得更加健康有活力。同时,我还坚持阅读、写作、画画等各种兴趣爱好,提升了自己的综合素质,培养了自己钻研学习的习惯。

最重要的是,初中春节放假给我创造了一个回归自我的空间。在繁忙的学校生活中,我可能会迷失自我,也可能会忽略自己的需求和心声。而春节假期,让我能够静下心来思考和反思,重新审视自己的人生目标,检验自己的价值观。我会反思自己在过去一年中的种种经历和收获,在此基础上为未来的学习和生活制定更加明确的计划和目标。

综上所述,初中春节放假期间给予了我难得的机会和宝贵的经验。通过这个假期,我参加了丰富多样的活动,深入了解中国传统文化,与家人共度团圆时光,对自己进行了全面的调整和改善,并且找到了回归自我的空间。初中春节放假,不仅给了我放松心情的机会,更重要的是,它对我未来的成长与发展起到了积极的作用。

英语介绍中国春节初中篇五

“噼噼,啪啪!”大年三十的早晨,鞭炮声就陆续响了起来。要过年喽!

一大早,妈妈就亮出了她的尖嗓子,把我从睡梦中拖出来。一般过年,家家户户都把冰箱里塞得满满的,可我家的冰箱里却什么都没有。原来,爸爸妈妈要带我去老家过一个别样的春节。

车子行驶在柏油马路上,进入崔林村,虽说没有高楼大厦,却也很美。一排排平房映入眼帘,啊!到家了。

到家的第一件事就是给爷爷奶奶拜年。这是从古代传下来的习俗。接着,就是吃饺子。饺子中,有小银圆,还有豆腐的,谁如果吃到,这一年就预示着平平安安的。

吃完早饭,我又出发了,去给爷爷奶奶们拜年了。因为我有七个爷爷奶奶,所以要挨家挨户地拜年。

拜完年后,我去找妹妹玩耍。我们一起放鞭炮,捉迷藏,玩得不亦乐乎。

晚上,我们一家一起看了春节联欢晚会,放了烟花,我们全家都沉浸在快乐之中。

红红的对联,红红的窗花,映衬着一张张红红的笑脸。别样的春节带给我别样的感受,我忘不了这个别样的春节。

英语介绍中国春节初中篇六

我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,各有各的责任-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算今天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

这就是我的家乡的春节,怎么样,热闹吧!

这篇叙事文主要围绕家乡的春节展开细致具体的描写,字里行间中透露着春节的热闹以及作者对家乡春节的热爱。本文语言虽然并不华丽,但却极为自然生动,情感丰富而真实,读来津津有味,富有较强的感染力。

英语介绍中国春节初中篇七

今天是农历大年三十。早晨天上下起了小雪。由于外婆住在舅舅家,所以今天应该到舅舅家去给外婆拜年。可是天上下着雪,还会不会去呢?我可是非常想去的呀!还好,到了9点多,老爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去舅舅家了。

呵!路上的人真多,人来人往的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有得提着一箱箱的牛奶。有的人步行,有的骑着自行车,有的骑摩托车,有的坐公交车,有得打出租车。真是别有一番风趣。我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。

到了舅舅家,我先给外婆、舅舅、婶婶拜过年后,就忙着和舅舅家的小妹妹乐乐玩去了。乐乐今年6岁了,长得很可爱,聪明伶俐。他特别喜欢和我玩儿,今天一大早还给我打电话,让我一定早点过来呢。所以我们一见面就抱在一起了。我们在一起做了好多游戏。如12345,迈步逮人。

正玩得高兴时,大人们就叫我们该吃饭了。我和乐乐洗完手,坐到了餐桌旁,午饭可真丰盛哪!鱼、红烧肘子、大虾等。我和乐乐比赛谁吃得多、吃得快,结果我先吃完了。等她吃完后,我们又一头钻进屋子去看书了。看的书有:《哪吒传奇》、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐,我什么都让着她。

不知不觉时间已是下午6点多了,老爸说该回家了,可我还不愿走,在我的一再恳求和外婆舅舅的劝说下,老爸只好同意了。我和乐乐又高兴地跑进屋里,关上门,玩开了。吃过晚饭,我和乐乐再见,依依不舍地跟着爸妈回家了。

到了路上一看,天不知何时放晴了。我望着满天的星云,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

英语介绍中国春节初中篇八

现在我最期盼的,就是春节了。

一大早起来,我要穿着舒服的新衣服给长辈拜礼,在跟着爸爸去外面问好,再捞点苹果、糖果、巧克力、梨子……以往的春节我收获的东西,还不够我塞牙缝。所以这个春节,我要拿很多的好吃的,要是吃不掉,就储藏起来,以后吃。

中午,和爸爸一起扔竹竿,很多人就有疑问了,这是哪个民族的习俗,让我告诉你吧!这只是我们家一个有这个习俗。规则是:看谁投得远,投得准,这要由两个人组成一组玩,才能玩。一个人拿着竹竿扔,另一个人拿着一个超大号的`篮子,接竹竿。这可是要看两人之间的配合、默契,才能胜利、成功。我和爸爸可是老队友,只要我们俩在一起,不会不赢的。

下午,我就和我的妹妹,我的姐姐一起玩,两人向前冲,规则是:一个人的右脚和另外一个人的左脚绑起来,然后向前冲,我跟我姐姐也是老队友了,每次我们上场,就会按1、2 1、2的节奏走起来。

晚上,我们一家子人要一起放烟花。爸爸把一个很大的爆竹一点燃,烟花就拉着一条长长的、五颜六色的尾巴,直冲云霄,绽放出了美丽的舞裙。我们几个小孩子拿着小烟花围着门前的空地转来转去,小烟花就像仙女的仙棒,显现出了漂亮的仙气。我们一家围在一起,边吃丰富的晚餐,边看电视里精彩的节目,一吃完饭,就去村口一个小卖部那里看真人表演......

这是我期盼的春节,快乐的春节。

英语介绍中国春节初中篇九

大年三十,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家过年。到了那儿,就要贴春联了。

以往在婆婆家,贴春联都是一件很快乐的事情,在爷爷奶奶这里,却闹得有些不开心。

爷爷从一大堆对联中拿出一副出来让我们贴。妈妈手拿浆糊,爸爸一边刷浆糊一边贴。我就在边上帮忙拿对联。贴对联说难不难,说容易也不容易。要贴的整整齐齐,两边一样还没倒过来才好看。

贴完了前门,我们就要贴正门了。门上的对联是去年才贴的,很新。但是手里有新的,爸爸就把旧的撕了下来,撕掉的时候没怎么注意,把撕破了。

爸爸刚好把一张对联贴好,爷爷看了就不高兴了:“这是什么对联?字还是黄色的,我们家里又没有死人,贴黄色的干什么?”什么?黄颜色的字?我看着对联,虽然字是黄色的,但是边上都是大红颜色啊,又没关系,而且别人家贴的黄对联的颜色可不是这个字的颜色,说起来更像金色。爸爸也向爷爷解释:“这个是金色的字,不是黄色的。”“这明明就是黄色的,大过年贴黄色的多不吉利,换掉。”爷爷仍然是这个态度。可是,对联都是单位发的,都是一样的啊,又找不到其他的对联了,只能贴这个呀。但爷爷说:“原来那个呢?”爸爸从地上捡起来给爷爷看,说:“撕掉了。”爷爷看了看,上面的字是黑色的,就让爸爸把新的撕了,把旧的贴起来。这是怎么一回事嘛,过新年当然是要贴新的啦,为什么要贴去年的旧的呢?而且都撕坏了。爸爸也这么说,但是爷爷更不高兴了,皱着眉头说:“这新的撕下来干什么啊。”一转头就回屋了,不出来。

妈妈见这样也不是办法,就说去镇上买对新的回来,可爷爷又说不去,后来还是找了一对黑色字对联贴了上去才了事。

这字到底是金色还是黄色呢?

英语介绍中国春节初中篇十

春节是我国的传统文化节,五十六个不同的名族,都有着不同的特色。城市乡村,各有着各自的风格。

我们当地大人一般在腊月二十四日的这一天,家家户户都会开始“扫尘”。“扫尘”不仅是要清扫卫生,还有驱邪除灾之意。这一天大家清扫房屋,把窗台、门板、橱柜刷得干干净净,将乐等地有“有钱没钱,干净过年”之说。

腊月二十七——二十九,乡下有蒸年糕、打糍粑等等;县城的人包春卷、炸豆腐等;人们杀鸡宰鸭买各种各样的年货备用。

腊月三十早上,人们都会在门前贴上红色的春联;在大厅里挂上新的年历;在花盆、鱼缸表示欢庆之意。三十日晚上“过年”。最隆重的是家家户户聚集在一起吃丰盛的团圆饭,而且一般都有全鱼,表示“年年有余”。吃完团圆饭,长辈、大人会给小孩分发压岁钱。

正十二点时,新的一年钟声响起了,客厅桌子上摆满了花生、瓜子、蜜饯、糖果水果等好吃的食品,准备新的一天招待亲朋好友。初一早上,大家穿戴一新,互相用吉利语问候,喜笑颜开!让我用王安石写的《元日》这首古诗来表达人们的心界吧!

炮竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

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