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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的变化初三篇一
由其是在学习态度上、还有责任上我像是脱胎换骨一样。再也不会像小学那样放松，老师留完作业回到家后先看电视、先吃东西，玩够了再写。现在每天一到家放下书包，马上就开始写，有时一坐就是半天，有时也会想原来我可是一会儿都坐不住，而且还会管不住自己边写边玩，现在呢?可能是时间紧任务急没办法，慢慢地也就不会在写作业的时候玩了。在作业中有时也会多加思考，不再一略而过。也会多加一分的认真劲儿。写作业也不用家长催着了，主动完成，并养成了复习的好习惯。
现在感觉自己的责任感也越来越强了，做事也很是负责任，再也没有从前不负责任的毛病，总是对待一件事很认真，总想把它做到最好。
有一次体育课上，有个女生肚子疼，老师让我把她带回到班里。要在平时我早跟老师打马虎眼了或是让她自己回去，有时还会犯点儿小聪明让她不要告诉老师我没有送她。心想：你肚子疼，是你的事那是你倒霉，百年不遇的体育课谁才不上呢?我可要好好玩。但是这一次我没有那样做，甚至没有想任何理由而不去送她，把她送到教室，扶着她的肩膀轻轻地说：“你好点儿了吧?”她微笑着说：“我没事儿了，你去玩吧，谢谢你啊!”事后我想：我怎么会去送她，还会问她，放弃了玩儿，我怎么了?算了没什么好想的，不过这乐于助人的行为倒是让自己同样高兴。
两个多月的中学生活像是在旅行，我懂得了许多，学会了更多。同时也看到了一幕幕让心中震撼的场景，让我真的变了，变得更有责任感。
我的变化初三篇二
“沉舟侧千帆过，病树前头万木春。”这两句诗揭示了新陈代谢的规律,告诉人们，万物都在不断变化。其实,人也一样，也是在不断变化的。当我们走过一段生命的旅程，回首往事时，总会发现自己的变化。
小时候 ，我比较贪玩。虽然每天 上课听讲还算认真，也能按时完成作业,但由于心思总在玩闹上，所以总是得不到一个好成绩。
有一天下课，我和一个同学在走廊里闹得正欢时，那个同学突然摔了个大跟头，这情景正巧被老师看见,他狠狠地批评了我一顿,并罚我每个课间除了上厕所之外，其他时间都不许离开座位。
那时的课问是整整十分钟，而且每天有许多个课间，我坐在那儿闲着也没事儿干，只好拿出课本来进行复习和预习。渐渐地，我竟然习惯了老师对我的这种“惩罚”，习惯了在课间时学习。就这样，一个学期过去了,期末考试时,我竟然破天荒地从班里的中游生一下子考到了第一名。
这真是因祸得福啊那次考试后，考师不但解除了对我的“禁令”，还在班会上郑重其事地表扬了我一番，给我发了奖品.一个漂亮的铅笔盒。 听着者师那热情洋溢的激励话语，看着那崭新的铅笔盒，我的心里美滋滋的，同学们也向我投来了美慕的目光。
从那时起，我的生活发生了巨大的变化。我不再贪玩，学习态度也变得认真起来，作业不仅能按时完成，而且质量也很好。
后来，我开始用更高的标准要求自己，不允许自己成绩下降,不允许自己犯不该犯的错误，我因此成了老师和同学心中品学兼优的好学生，还有同学经常向我请教问题。从那以后，我的成绩总保持在.前三名，再也没有落到中游过。
从这个变化中,我学到了很多,得到了很多。变化往往能给人带来转机。
我的变化初三篇三
一转眼，我已经从牙牙学语到现在的妙语成章。我在这十年中，也发生了一些变化。
在我小时候，我总是很任性，总认为家人为我做的事都是应该的，我不会去体谅别人，也不怎么听话……可现在我已经不一样了，我会在父母劳累时帮着做点儿家务活，在他们工作完后，给他们倒上一杯暖心的热水，他们心情不好时，我会和他们坐在一起谈谈心，还可以拉着他们出去散散步……现在，父母下的“圣旨”（有道理的、正确的），我也不再违抗了。
我现在不一样了，我不会一有难题就放下不做了，我会先认真思考，如果实在不会就去找老师同学问问，也可以到网上搜索。记得一次周末，我除了一道数学题以外，其他作业都做完了，那道数学题把我难住了，我算了好久都是循环小数，直到周天下午，我才发现题目里的一个数字被我看错了，用正确数字一算就算出来了。我很高兴自己解决了问题。
除了在作业中我主动克服困难外，我还爱上了看书。以前的我一看书就走神了，现在的我常常被课外书吸引。正因为我爱看书，还当了两个学期的图书管理员呢！我之所以爱上看书，功劳全在妈妈身上，妈妈会给我讲许多有趣的故事。一次，我好奇的问妈妈：“您这些故事是从哪里看来的？”妈妈笑着回答：“从书里看来的呀！”我对书就有了好感。一次家里停电了，我都快无聊死了，于是我试着看了一本书……就从那以后，看书成了我的一大爱好。我再也不会一提到写作文就绞尽脑汁的去乱编了，我觉得只要平时多看看书多积累一些好词好句，学习作者的写作方法，再结合自己的一些实情，一篇作文很快就可以得心应手的写出来了。
是啊！每个人、每一天、每分钟都可能在变化，有外表的变化，也有内心的变化，每次变化都是一个成就。希望我们都越变越好，世界越变越美！
我的变化初三篇四
王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家;杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗;汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人。
原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来，读课外书只是看故事的情节。现在，我在意那些优美的语言，任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒，因为我知道，书是一幢幢别墅，我想什么时候拜访鲁滨逊，李白，都可以，尽情与他们交谈。时间啊，使我变化了。
原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。
原来，总是在无控制的玩耍中想着：今天过了，明天还会再来，红日总还会升起来。”现在，有的只是争分夺秒。是啊，一天天长大，我听到了“我生待明日，万事成蹉跎。”的诗句，我渐渐学会了珍惜时间，运用好时间。时间啊，使我变化了。
原来，会忽略同学的帮忙，父母的关心，老师的操心。而现在，我珍惜着同学的一份份温情，珍惜着爸爸妈妈给予我的不可回报的爱，珍惜着老师的一句句教诲。时间啊，使我变化了。
时间啊，是你使我长成一个爱读书的女孩，是你使我长成一个懂得感恩的女孩，是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。
我的变化初三篇五
“初中”在我的眼里是人生的一个黄金期。因为，在初中，人的性格和爱好会在初中时代定格。进入初中的学生会有非常多的变化。
“静”
“静”的意思是安静。在小学时，我和几个同学下课就会冲出教室去玩，要么讲讲话。即使他们没有时间，我也会在走廊里走走。就像得了”多动症“一样。进入初中，在老师的精心教导下，我慢慢地变安静了。心静。才更好听老师讲课，而下课我也不会去走廊上打闹了。会在自己的位子上多看点书、多温习。顶多只去走廊上的窗子外看看风景。
“明”
“明”指文明。在生活中有很多不文明的现象。比如说——乱丢垃圾、说脏话、随地大小便。在还没进入初中时，我也有很多不文明的现象。我在小学，买了东西，拆掉包装袋，直接扔在地上。现在我已经彻底改掉了这个毛病，知道了乱丢垃圾会让人感到没素质，所以，我要做一个有素质的人。我现在看到家里有垃圾都会捡起来，还会告诉弟弟不可以随便乱丢垃圾！
“孝”
初中，我们学过《大道之行也》里面讲道了“孝”。从前，我会和我的父母顶撞，现在我学到了这篇课文的含义，从此，我也就没有顶撞过父母了。
“责任”
从前在学校里做错了事，把别的同学打伤了。老师问我，我却撒谎说不是我干的。进入初中政治老师说人要有责任、有担当。这才唤起我多年的醒悟。从此以后，我做错了事情我一定会自己成都责任。
这几点就是我进入初中的变化。虽然，我还有非常多缺点，但我还在慢慢改进！
我的变化初三篇六
认识我的人都会觉得我脾气好，气量大，又善良。久而久之，这种形象在他们心中根深蒂固，我的家人更是深信不疑。不过，那只是以前。
那次，我正在和衣服艰苦“战斗”，却遭奶奶“重磅炸弹”袭击——去教那个看似憨厚老实，其实特别贪玩的弟弟学习。对于我来说，这和上天没什么区别！
拖着慢悠悠的步子，有气无力地踏上“教学旅程”，却不能“浪子回头”！
谁知道那个贪玩厌学的弟弟正在若无其事地玩着五颜六色的小棒。一会儿将它摆成正方形，一会儿又将它摆成三角形，可谓是不亦乐乎。这种事我虽司空见惯，几次想要实施宽容政策，却屡试屡败，火气根本就不打一处来。
这句话彻底勾起了我心中的怒火，挑起了我的“杀欲”。很好！“手起刀落！”弟弟捂着脸惊讶地看着我，嘴几乎能塞得下一个鸡蛋。那是一种怎样的心情，我至今仍体会不到，只知道当时的我，几乎“走火入魔”。
我和弟弟争吵不止，最后两人都哭的梨花带雨，花枝乱颤。震天的吼声夹杂着哭声传到了奶奶那里。弟弟则是劈头盖脸地被奶奶大骂了一顿。可他始终咬牙坚持，我打他，是我的错。奶奶才不会相信平常宽容大度的我会暴跳如雷，厉声呵斥我那“可爱之至”的弟弟。可是，经我那句“是我打得又怎样，我就打你了，反正都是为你好。”的话一出，奶娘就瞬间呆住了。
我见到此情景，二话不说，抛下所有三七二十一，就往浴室跑。拿起衣服，一阵暴打。泪水夹杂着汗水，一起掉入盆中，转眼便消失得无影无踪。那是怎样的心酸与苦楚，无人知晓。
至今回忆起此事，我的心仍会颤抖不已。但是我却倔强地认为，我没有错。
