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文化是一个国家和地区的独特标志，保护和传承文化是我们的责任。通过总结，我们可以发现自己的不足之处，从而为个人的成长找到突破口。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结，以下是一些相关范文，供大家参考。
文明篇一
讲讲道德一直是我国优良的传统，可是在日益发达的社会中，很多人因为面子问题不再把道德放在首位。
记得有一次，我和妈妈去外婆家玩，刚上车找到座位，就看见一位老人颤颤巍巍地扶着车门走上车来。老奶奶环顾了四周，脸上掠过一丝不安，只能无奈地抓住过道中的扶手吃力地站着。
看到年迈的老奶奶，我刚想站起身来把座位让给她。突然心中闪过一丝犹豫：“我该不该给老人让座呢？如果让了，车厢内的乘客会不会认为我出风头？会不会认为我在表现自己？可是，不让的话，老奶奶年纪这么大，她能承受住车子的颠簸吗？万一摔着怎么办啊？”
这时，我心里窜出一个小天使和一个小恶魔。
小天使说：“快给老人让座吧，做一个尊老爱幼的孩子。”
小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人会以为你好表现的，有必要这么做吗？”
“让。”“不让。”“不让。”“让。”
两个小人的对话搅得我不知如何是好。唉，给老人让个座也这么难吗？我究竟是怎么了？
这时，我突然想起一件事，读二年级时，我捡到一元钱交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子。同学们都说我好样的，后来还有很多同学都向我学习，把捡到的东西物归原主。我的一个举动竟带动班级同学养成了拾金不昧的品德。
“对，我应该给老奶奶让座。面子哪有道德重要啊。”
我鼓起勇气，对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。”我扶着老奶奶来到座位上坐下，老奶奶感激地抓着我的手，我清楚地看见她的牙齿差不多都脱落了，我清楚地听见她一个劲地说：“你真是个好孩子。”我只能尴尬地说了声：“不用谢。”
很多时候，我们不是缺乏道德，我们心中都有道德这把无形标尺在衡量着自己，只是面子问题已经霸占了我们幼小的心灵，我们只要放下面子，道德处处可见，社会处处有温暖。
文明篇二
记得三年级的一次班会，主题是“讲”，班主任刘老师说完“讲”的内涵后，让我们思考了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢？”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我；同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的`眼睛，心里突然冒出一句话：不怕困难，就能成功！是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望！我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是......”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得兴奋异常，老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了收尾。讲台下安静异常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声！我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定，我不会收获这样的喜悦，我要感谢他们！
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多兴奋了。
文明篇三
举世瞩目的世博会终于在我国的上海召开了,我感到既兴奋又自豪！世博会的主题是：城市,让生活更美好。城市，是我们这个美丽星球的细胞，而我们作为城市的小主人应该以最好的面貌来迎接世博会的到来。我要做一名文明的少先队员，为我们城市的更加文明和美丽贡献自己的力量！以自己的实际行动为世博增光添彩！
2014年的青少年奥林匹克运动会也正在一步步向我们逼近，它是一项专为年轻人设立的体育赛事，柔和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。四年一届的青奥会将要在南京举办，作为南京市民的我们将亲历这场盛事是多么幸运！我也衷心祝愿青少年奥运会精神永驻人间！
这段时间，我们学校全面开展了“庆世博、迎青奥，讲文明、树新风”的行动。提倡我们做“文明小主人”。那么，一名小学生如何使自己更加文明呢？我认为要让自己多读书。古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”今人说：“书是人类进步的阶梯。”回顾古今数千万年的文明发展历史，是什么，在其中功不可没？是书！毋庸置疑，书在其中起了不可替代的作用。我国伟大的领袖毛主席也是提倡读书的。毛主席平时事务繁多，但是再忙他每天也要抽出时间来读书。他说过读书能使人通晓事理，从而使自己博学多才。因为书读得多，毛主席学富五车、才华横溢、出口成章，给后人留下了许多丰富的文化遗产。
所以我也要多读书、读好书，通过读书增进自己的学识，提高自己的行为，用实际行动去影响身边的每一个人，为美丽南京贡献自己的力量！
家长感言：孩子能从自身的需求考虑，和自己的学习生活相结合，想到通过读书提升自身素质，做文明小学生，以文明行动“庆世博、迎青奥”。孩子的观点明确而实际，并有一定的高度。
文明篇四
中国是一个拥有着五千年灿烂文化的文明古国，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。
做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！
讲文明不仅仅是国家的事，不仅仅是政府是事，不仅仅是社区是事，是每一个人应尽的义务，文明的事很容易做到，但也是生活中最难坚持的事，让文明伴随我们走遍世界。
文明篇五
也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。?一个不讲礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的程度。这一点，越来越成为大家的共识。
意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲、讲礼貌的习惯。
讲讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲讲礼貌，需要加强管理。礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
文明篇六
众所周知，在现代化的时代里，“文明”两字已“风靡全球”，它是衡量一个国家的标准，是人民素质的指标，更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后站到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
记得今年暑假里，我和妹妹去友阿奥特莱斯看电影。我的身边坐着一位年轻的姐姐，她边看电影边吃着瓜子，可她周围的地面却毫无杂物，为什么?原来她在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，她把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳!从中我却悟到了“文明，有时就是一个塑料袋的容度。”
这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，其实到处都有文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边，只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸，你捡起来了吗?一个残疾人，你尊重他了吗?一张笑脸，你回敬了吗?一声您好，你说出口了吗?从这些微小的事物中我悟到了“文明，有时就是一份关爱和坚持。”
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三亿多份文明，就会使社会进一大步。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐的文明社会!
我国是一个文明古国，有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事：
一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡，当他们玩得正高兴的时候，一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位中国游客把手中的易拉罐仍向平静的湖面。他异常惊讶地问老师：“老师，您不是跟我们说中国是个礼仪之邦，中国人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛，意味深长地说：“中国人落后了。”
对于那位日本小学生的质问，我们应该坦然地承认，我们当中的少数人正在做着种种不文明行为。众目睽睽之下摘花折草，急闯红灯;公共场所随地吐痰，出口成“脏”，在我们的校园里，有的同学只为一点芝麻小事而张口骂人，甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便，随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯，习已为常。但是，在这里，我想告诉大家：“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有，当你开口骂别人时，你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时，你的.行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时，你是否想过，就为你一时的方便，会使环境变糟，还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时，你是否知道，小草也是有生命的呀，它们能美化环境，在为我们人类做贡献!
十月一日长假期间，我跟妈妈到了著名的水乡——甪直。在路上，我想象着潺潺的流水，清彻透明。每想到见了以后，我大吃一惊：水黑绿黑绿的，岸上的人们在水中冲拖把、洗小狗。真没想到连著名的水乡也被污染成这样了，我感到很痛心。
当然在日常生活中，我们常常也能看到这样的情景：当有的同学把纸屑丢在地上时，总有同学主动打扫或捡起;当有的同学踩踏草坪时，总有同学会主动阻止;当同学之间不小心发生了碰撞，你说“对不起!”我说“没关系!”……俗话说得好：进一步，山穷水尽;退一步，海阔天空。学会谦让，学会宽容，不仅能让别人快乐，也使自己感到非常愉快。这些文明的言行，让人觉得生活美好而和睦!
我们是祖国的希望和未来，我们肩负着把祖国建设成为更加繁荣昌盛、文明富强的神圣使命。我们更应该讲文明，讲礼貌，告别陋习，从我做起，从身边的小事做起，只有从小就学好，长大才不会后悔莫及。让我们共同努力吧，做一个名副其实的新世纪的文明中学生!
文明篇七
今天，天气晴朗，阳光明媚。火红的太阳将众多的热量洒向大地，把大地烤得发烫。于是我便和妈妈一起到海边去洗海澡，驱散热量，带来清凉。
来到海边一看，嗬，人还真不少，大概都是被太阳烘烤的受不了而出来洗海澡的。海今天似乎格外的蓝，浪花也比平时大了许多。我赶紧脱下鞋子，迫不及待的朝海滩上跑去。我跑着跑着，突然感觉到什么东西在我的肩膀上，回头一看是一张冰激凌包装纸，不过它已经顺着风飞走了。我向四周看了看，只见不远处有一位女青年，正拿着冰激凌在吃。我刚想去捡被遗弃的包装纸，突然看见一位五六岁的小孩伸出胖乎乎的小手将包装纸捡了起来，扔到垃圾箱里。
正在这时，妈妈走了过来，对我说：“走吧，咱们得找个地方将东西放下来。”“哦，好的……”我连忙答应着，好不容易才和妈妈找到了一个地方。等妈妈收拾好东西后，我才抱着泳圈兴冲冲的下海。下海后，一股清凉顿时从脚跟蔓延开来。正当我打算游泳时，发现一男一女两位青年，带着一条狗一起下海。狗似乎对大海感到很稀奇，便撒起了欢，一会儿从海里跑到沙滩上，一会儿又从沙滩上跑到海里，溅起的水花差点弄到一个小朋友。这还不算，狗一时兴起，居然还在海里撒起了尿。旁边的人们看见了，纷纷躲避。
下午，当我回到家时，满脑子都是在海边发生的两件不文明的事情。我想，那位吃冰激凌的女青年不懂得爱护环境，甚至还比不上那个五六岁的孩子。道路两旁都设有垃圾箱，那位女士距离垃圾箱又特别近，只需几步就可以。可她却宁愿将包装纸扔到沙滩上也不肯扔进垃圾箱里，说明这位青年的素质不够高。那一男一女两位青年也是如此，狗在海里随意小便，不仅污染了环境，最重要的是影响了其他游玩者的兴趣，看着让人心烦。我们烟台今年全力以赴争创“全国文明城市”，但如果每个人都这样不文明的话，我们就无法获得“全国文明城市”的光荣称号了。
所以，让我们一起杜绝不文明的现象，保护好环境吧！
文明篇八
一个风和日丽的星期天，妈妈带我出去玩耍，我看见了在一处绿树掩映的地方，有一个收费厕所。一进门，果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里，用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净，在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子，镜子下面有洗水池，还备有香皂，梳子。在几个便坑两旁，都围有木隔板，里面是坐式马桶，十分方便。看，厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛！我心里不禁想到，为什么这个厕所那么干净，而那个厕所就那么不干净了呢？这不正是和人们的文明习惯有关系吗？不要看厕所这么小的一个事情，它是否干净也是代表了一个城市的形象，代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。
离开这里，我想起了路边的那些公厕，我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用，人们还会不会这么不讲文明了呢？要是每一个人心中都有他人，都有一种“人人为我，我为人人”的这种心里，都有社会责任感，是否就会有不一样的感觉了呢？如果大家都这样想，都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果！
