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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱护花草标语牌篇一
1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2、了解学生爱护花草树木的情况。
3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。
当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。
看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）
在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。
1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。
我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，保护我们的环境。
下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境（小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结）
1、我们建起水力、风力发电站，充分利用风能、太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林、大树一个清洁的家。
2、保护野生动物，保护森林，保护水源。
3、不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。
4、在每年的3月12日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。
同学们，让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢？
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供栖息场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元；除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
请一位同学朗诵：
我爱每朵花，
我爱每棵草，
我爱每株小树苗。
不摘坛中花，
不踏坪上草，
不抓小树胡乱摇。
我给花儿来施肥，
我们不能忘记，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。何蔡：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。地球只有一个，爱护植被，人人有责。
让我们行动起来，为保护绿色做出自己应有的责任。
同学们：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！
我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏花草树木的人和事。
3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源，尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球。（展示环保牌）
希望同学们在以后的学习、生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！今天的班会到此结束，谢谢！
爱护花草标语牌篇二
学生们说未来的世界会怎么样？沙漠还是繁华干净的城市？我认为那应该是沙漠！
现在很多工人胡乱砍伐树木，随便砍伐树木，如果没有树木，人类将无法生存。树木有很多能力，就是因为这些本领人类才能生存。你们想听树的本领吗？我来告诉大家！
一个可以消除声音。
第二，可以美化环境，使其不单调无聊。
第三，可以减少大气污染对人类健康的危害。
第四，可以吸入二氧化碳，呼出氧气。
第五，它还可以防止水土流失。
现在花儿也将面临灭绝的危险。这是人类随意践踏造成的。花的本领也很多。例如：可以用作药材。可以授粉。可以美化环境，等待一系列的本领。没有花，人类将生活在单调的“生活”中。我相信大家都不愿意生活在单调的生活中。那么各位，请好好珍惜他们！
同学们，从现在开始，我们要好好保护花草树木！没有他们，人类怎么能生存！那么未来的世界将会成为荒凉的沙漠。事实上，保护花草树木不仅是学生的责任，也是人类的责任，所以保护花草树木是每个人的责任。
爱护花草标语牌篇三
1.能大胆表达和分享爱护花草树木的经验。
2.尝试制作简单的爱护花草树木的宣传品。
3.萌发参与宣传活动的意识。
课件准备：《爱护花草树木》相关图片、《爱护小树苗》歌曲音频、歌曲伴奏音频。
材料准备：幼儿收集的“爱护花草树木”图片；制作“爱护花草树木”宣传品的画笔、白纸、小竹棍。
一，交流讨论
1.结合图片，表达和交流自己爱护花草树木的方法。
2.导幼儿讨论怎样才能让更多的人知道爱护花草树木的方法。
二，自选材料分组制作不同形式的宣传画
1.制作宣传旗子。
2.制作宣传海报。
3.制作宣传广告。
三，作品欣赏
1.引导幼儿互相介绍自己的作品。
2.看一看，说一说谁的宣传品最有创意和宣传效果。
爱护花草标语牌篇四
爱护环境，人人有责”这句话我敢说人人都听过、看过，可又有谁牢记在心呢？我们走在马路上，随时随地都可以看见口痰。那些吐口痰的人是否想过，你吐一口痰，能够让20个人得病。假如你想过，就不会吐痰了。
就拿我们乐山的清衣江来说吧。
二十年前，很多人在清衣江里洗菜淘米浇水喝。
二十年前，拿起钓鱼竿往河里一甩，夏天的黄辣丁，秋天的串竿鱼，那是满河的，那这里钓鱼的人，没有一个是空着手回家的。
二十年前，乐山人民在清衣江水里洗大水澡，回家就直接倒在床上睡觉，周身凉爽舒服；人们的内衣外衣都在清衣江边洗，衣服总是洗的干干净净，没有一点污垢。后来，清衣江的水是由绿变黑，由黑变花，由花变脏，由脏变臭，由臭而进入了一个新世纪。
工业废水自由污染着我们的清衣江，生活垃圾自由的倒如清衣江。我们原来美丽的村姑，慢慢的变成一个没人爱没人理的老太婆。虽然我们现在的科技发达了，人民生活过的很好了，可是人们却忽视了环保的问题。想到这里，我不禁想起了我自己编的诗：房子换了又换，老屋拆了又拆；地盘占了又占，车子修了又修；该吃的都吃了，不该吃的也吃了；可用的都用了，不该用的也用了；能毁的都毁了，不该毁的也毁了.......清衣江就是在这无规则的变化中，变丑了，变的没人爱了。
哎，如果我们再这样下去的话，清衣江就算是报废了，没用了，你们也不想想，世界上最大的瀑布就是因为我们才变成了一个生命垂危的老人。
如果有个机会，那么我会向全世界宣布：我们只有一个地球，请爱护环境。
爱护花草标语牌篇五
今天我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文后，我深受感悟。
地球是人类的家园，人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不能即使醒悟不懂得补救挽回，哪么任何对大地的映像，对地球的伤害，都将演变成对人类自身的伤害。
如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁？就是我们人类。
一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。
二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。
三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林源，保护环境。
珍惜资源从小事做起，从大家做起，不要再让我们的地球母亲生病了！
爱护花草标语牌篇六
可我们身边有些人却不这样认为，他们认为自然界的一切都应为他服务，于是他们便随意践踏草坪，随意攀折花木。翠绿的小草被腰折，娇艳的花儿成了”秃顶”，健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟，花儿的哭泣，树木的呜咽，他们却听不见。
同学们，我们生活在学校这个特殊的大家庭中，学校为了给我们创建一个优美、舒适学习环境，为了使我们能够更健康活泼地成长，想方设法，千方百计，为校园增添了一片片新绿，修建了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树木。为此，我们学校被评为园林式花园式学校。
作为中学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃添上一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力，尽一点责。
爱护花草树木，做绿色家园守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为，并用我们的实际行动去影响周围的人。
为了我们能有一个优美、舒适的生活环境，请从我做起、从身边的小事做起，用爱心去呵护我们周围的一草一木，用热情去传播爱护花草树木的理念，用行动去肩负起共创绿色家园的重任。
爱护花草标语牌篇七
公元3019年3月3日，上海。
妈，这里明明是海上，为什么叫‘上海’呢？
妈妈轻轻叹了一口气，对我说：因为这儿以前就叫‘上海’，成为‘海上’的原因是1000多年前，人们不爱护地球，臭氧层逐渐变得稀薄，到现在，地球已经没有了臭氧层的保护，在紫外线的照射下，冰山迅速融化，海平面不断上升，到处都是水，而且是咸水，不能喝。
是啊，现在，我们都生活在海上，至于那雄伟的黄浦江嘛，只能在历史书里见到了。
大米哥，今天是什么日子呀？
妹妹的话提醒了我，今天是每周一次领淡水的日子，如果我没去，全家人就只能够靠吞口水止渴了。我马上穿上欧布煌闪牌防紫外线服如果没有它，我这英俊的脸庞在紫外线的照射下，不到五分钟就会变成烤鱼干。我踏上星云庄潜水艇，去往军事基地。因为淡水短缺，所有的淡水归军事基地管，每人每周领取15升淡水，我家四口人，可以领取60升水。
回家后，妈妈不放心地称了称，只有59。7升！原来是我忘记把盖子盖紧，不小心让300毫升水跑掉了，真是个黑色星期日！
唉，如果1000年前，人类爱护环境，保护臭氧层，那我们上海人也不会落得海上人的地步呀！醒醒吧，人类！
爱护花草标语牌篇八
正所谓“一朝污染易，十年治污难”。目前运河二期整治已经开始，可是在运河边我们还是时常可以看见乱扔垃圾、乱晾衣被、践踏草坪、乱涂乱写、损坏公共设施等不文明行为。为了让运河的水更加清澈，运河的景更加美丽，让我们生活的家园更加舒适，我们倡议全体市民立即行动起来，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，保护运河，洁我家园。
一要争当宣传员。良好的生态环境是我们赖以生存和发展的基础条件。保护运河，就是保护生态环境，保护我们的家园。我们全体市民要共同营造“保护运河、洁我家园”舆论氛围，大力弘扬社会道德规范，倡导环境美化，提高文明素质，推进建设和谐美好家园。
二要争做文明人。保护运河、洁我家园，关键在行动。各级组织与个人，都要积极投身到活动中来，做到不向运河排放污水，不乱扔垃圾，不在两岸乱搭乱建、乱晾衣被、乱涂乱写，不破坏公共设施，形成人人讲卫生、个个讲文明的良好社会风尚。
三要争当文明监督员。要积极支持运河整治和保护工作，批评破坏、污染运河的不文明行为，主动劝阻和制止乱扔垃圾、乱晾乱晒、乱涂乱写、损害公共设施等不文明行为，维护运河环境整治成果。
保护运河，时不我待。让我们携起手来，用自己的热情和汗水，为保护运河作一份贡献，也让我们的子孙后代都能享受运河水清鱼跃、两岸垂柳的美景。
爱护花草标语牌篇九
老师曾说，植物给了我们氧气，植物愿意牺牲自己的生命来给大家做学习用的纸，植物从不因为各种生物在身上的各种动作而抱怨，植物愿意用自己所拥有的一切来保护大家不要受到沙尘暴的威胁，植物愿意牺牲掉自己的生命来填饱大家的肚子，植物愿意可见植物是多么的伟大，可是总是有无数的人蔑视这无数可爱的小生命，总是有人不断砍伐树木，让沙尘暴毁灭我们美丽的家园，总是有人毁灭这些弱小的生命，他们从不思考，如果自己是小草，其他人蔑视你、毁灭你、伤害你，你的心情是如何？是快乐还是痛苦？人们从不思考。
没有了植物，我们就没有保暖的棉袄。没有了植物，我们就看不到报纸上的国家大事，看不到书，学不到知识。没有了植物，沙尘暴会毁灭我们的家园。没有了植物，安徒生也就没有办法写下各种精美动人的故事。没有了植物，人类就会灭绝。没有了植物，地球就不再是各种生物快乐的家园，而会变成一个荒无人烟的星球。
没有了植物，我们会得到什么？我们只能得到各种地球对我们发起的进攻，我们只能得到灾难，我们只能走向灭绝，但如果你爱惜这小小的生命，你就会得到夸赞，你就可以远离灾难和灭绝，你就将成为地球的环保领袖，你就可以维护美丽的大自然，你、你的家人及世界上的所有生物都将会生活在一个美丽和谐的星球上。
让我们感谢植物，感谢小花小草，在社区里、校园里、小区里等等有花草的公共场合贴上一个“爱护花草，人人有责”的纸条吧，让花草快乐的生长吧！让人类生存下去吧！
