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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇一
大家好！我是来自工程物理系的博士生李延武。今天，美丽的清华园又迎来了他新的主人，从今天开始，我们在座的每位同学都将有一个共同的名字——清小研。作为一名老生代表，请允许我，对各位“清小研”的加入，表示最热烈的欢迎！
不知不觉，我在清华园已经度过了九年的时光。在这个园子里待得越久，你就会越发感受到她的美，越深地爱上她。咱们的校友季羡林先生曾经把清华园比作“一幅母亲的形象”、“一首美丽的诗”。清华是极美的，我特别喜欢在傍晚的时候在园子里慢慢地走，慢慢地看：从老馆，到同方部，到荷塘，你仿佛能听到钱钟书誓扫图书馆的豪言，仿佛能看到梁启超做题为君子的演讲，仿佛正在读着朱自清的《荷塘月色》，每一个人物、每一篇故事、每一段历史，都在你的眼前交织，时于其外，若在其中。大家有时候不妨放下自行车，在园子里静静地走一走、看一看，好好感受一下这个园子无处不在的震撼与感动。
第一个故事，属于化学系的博士生曹玮。我有一次参加特等奖学金分享会时，听到了他的故事。当时，已经发了20篇sci的他，回忆起一年级那段低迷的时光时，说：“有很长时间，每天晚上我都认真地考虑过退学的问题，我想回家陪我爷爷一起种地，也能逍遥自在养家糊口；或者我明天就跟老师摊牌，说我认为这个东西没有前途，我再也不想做了，再也不想无意义的尝试了。但是每天早上醒来，总是觉得谈放弃时日尚早，应该再去拼一拼，试一试。”不断地试验，不断地失败；不断地失败，再不断地试验。终于有一天，曹玮一次偶然的尝试获得了成功，从此迎来了学术成果的爆发。
第二个故事，属于汽车系的童之磊学长。我在15年的研究生毕业典礼上听到了他的故事。回忆起创业的往事，他说，当年母亲觉得他们既辛苦又困难，总是劝他找一份安稳的工作，但他觉得，数字阅读是他最热爱的事情，如果没有做下去，一定会终生遗憾。童之磊学长说，他们的“制胜法宝就是坚持，就像打井，选准一个地方一直往下打，打不出水来，也打出油来；打不出油来，打到底一定能打出岩浆来！”讲这故事的那年，他的公司中文在线在深交所上市了。
第三个故事，属于我和我身边的同学们。12年我们开始尝试以自己学生的身份，邀请诺奖得主来清华。发出的多轮邮件都石沉大海，但是大家没有放弃，还是不断地拟方案、改措辞、找联系。大半年过去了，到13年，第一位诺奖得主终于受邀。至今，我们已经邀请过12位诺奖得主来到清华园与同学交流。由于与嘉宾建立了良好的关系，今年，我们已经能够主动联系，帮助一些同学到诺奖得主所在的实验室开展短期访学。我们这些学生，与诺奖得主的合作越来越紧密。
期望我们大家都能够在清华这所伟大的园子里，拥有一段无悔的研究生生活。希望我们都能，为梦想，坚持住！
谢谢大家！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇二
大家好！今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里，相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生，但是，现在进入了研究生阶段，需要认识到本科阶段不同之处，研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习，我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了，在这些年的奋斗中也取得了一些成绩，今天有机会和大家分享一下我的学习经验。
科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生，我们不仅学习上要求进步，思想上更要有进步，从工作中的点滴做起，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究，做人在先。要加强自身道德修养，尊重他人的科研成果，做一个正直、诚实的学术人。
既要有远大志向使自己不断进取，又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划，在计划实施的每一阶段要总结反省。
导师是学术道路上的领航人，他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产，要主动和导师联系，虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者，要发扬团队精神，互相学习，创造良好的科研氛围，做到共同进步。
首先，基础知识要扎实，我们要理解物质本质而不是数学表达式，我个人觉得相比于数学，物理其实是一门很形象的学科，对于每一个物理概念，都要能够在大脑中形成直观的物理图像，这是一个很有意思的过程；我们还要具备独立思考、解决问题的能力，一定要有自己的想法，而不是成为导师的操作工；要充分利用学校的图书资源和网络资源，经常阅读本学科的期刊杂志，最好是国外的著名期刊，及时了解本学科的前沿动态，要掌握学习知识和更新知识的能力；在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章，他要解决什么样的问题，他怎么解决问题，给我们带来了什么启发等，在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变；还要注意科学论文的写作规范与技巧，掌握基本的表达方式，为将来自己写论文打基础；同时，我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平时多读文献，也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作，拓展视野，因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系；在学习中，要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问，切忌浮躁，学习是一个逐级积累，由量变到质变的过程，厚积才能薄发，广博方可致远；此外，兴趣很重要。在有些人看来，科研是件枯燥乏味的事情，但对另一些人来说，科研会带来惊异感，产生满足感，从中受到启迪，并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣，我们才能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味。
最后，祝同学们学习进步！生活愉快！希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇三
大家晚上好！
首先我非常荣幸能作为研究生新生代表在此发言，值国庆节即将来临之际，请允许我代表全院20xx级研究生向各位领导、老师及同学们致以诚挚的祝福！
一份录取通知书，承载了太久的向往与期盼，承载了太多的努力与汗水，更承载了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是梦想。很高兴能够在这样一个秋风送爽、硕果报喜的日子里，与各位相聚在**大学**学院，一同分享破茧成蝶后的喜悦，一同来放飞新一段旅程的梦想。我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在这块沃土之中，但是，播种并不一定意味着收获，今天我们以**为荣，但明天**能否以我们为荣，这是我们每个人从现在开始就要认真思考与面对的问题。作为一名研究生，我们不仅要扩充自己的知识、提高自己的素质、实现自己的人生价值，更要努力培养自己的创新精神和科学观念，立足学科前沿，解放思想，积极探索，用我们的智慧，用我们的双手在实践中铸就明天的辉煌！
此时此刻，站在新的起点上，我常常问自己：“路是选好了，如何走下去才能无悔当初呢？”面对更高的平台，我们必须再接再厉。
第一，明确目标，学会学习。硕士阶段是要对自己有更高要求的学习过程，这种定位要求我们树立明确的专业目标，不仅要掌握好自己的专业知识，更要掌握求取知识的方法。
第二，博采众长，厚积薄发。在开放、严谨、和谐的氛围凝聚下，我们院拥有一支充满活力的高水平师资队伍，每一位老师的魅力都是值得我们慢慢品味和认真学习的，在有限的时间里，我们只有加强自己的新陈代谢，以低姿态、高效率“融智”，方能练就高飞的双翼。
第三，内强素质，外塑形象。要学会做事，先学会做人，没有高尚的道德情操，不可能成为一名真正能推动社会进步的人。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年！同学们，正所谓士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道远，让我们胸怀“欲上青天揽明月”的抱负，充满“白日放歌须纵酒”的豪情，去续写我们**学院研究生教育的卓越篇章吧！
谢谢大家！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇四
大家好！今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里，相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生，但是，现在进入了研究生阶段，需要认识到本科阶段不同之处，研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习，我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了，在这些年的奋斗中也取得了一些成绩，今天有机会和大家分享一下我的学习经验。
第一，在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生，我们不仅学习上要求进步，思想上更要有进步，从工作中的点滴做起，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究，做人在先。要加强自身道德修养，尊重他人的科研成果，做一个正直、诚实的学术人。
第二，要明确目标，找准定位，努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取，又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划，在计划实施的每一阶段要总结反省。
第三，要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人，他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产，要主动和导师联系，虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者，要发扬团队精神，互相学习，创造良好的科研氛围，做到共同进步。
第四，要培养科研素质，掌握基本的科研方法。首先，基础知识要扎实，我们要理解物质本质而不是数学表达式，我个人觉得相比于数学，物理其实是一门很形象的学科，对于每一个物理概念，都要能够在大脑中形成直观的物理图像，这是一个很有意思的过程；我们还要具备独立思考、解决问题的能力，一定要有自己的想法，而不是成为导师的操作工；要充分利用学校的图书资源和网络资源，经常阅读本学科的期刊杂志，最好是国外的著名期刊，及时了解本学科的前沿动态，要掌握学习知识和更新知识的能力；在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章，他要解决什么样的问题，他怎么解决问题，给我们带来了什么启发等，在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变；还要注意科学论文的写作规范与技巧，掌握基本的表达方式，为将来自己写论文打基础；同时，我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平时多读文献，也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作，拓展视野，因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系；在学习中，要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问，切忌浮躁，学习是一个逐级积累，由量变到质变的过程，厚积才能薄发，广博方可致远；此外，兴趣很重要。在有些人看来，科研是件枯燥乏味的事情，但对另一些人来说，科研会带来惊异感，产生满足感，从中受到启迪，并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣，我们才能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味。
最后，祝同学们学习进步！生活愉快！希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇五
大家好！
我是20xx级xx专业的硕士研究生xx，今天很荣幸地站在这里，代表全体老生，向在座的级的新生道一声：欢迎你们加入和回归到我们中山大学地理科学与规划学院大家庭的怀抱！
说“加入和回归”，因为在座有一部分人是从外校或外单位第一次新来到我们中大地院，那还有一部分人是本科就已经在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我们中大地院。无论是新近加入或是再次回归，研究生阶段的学习和生活对大家来说都是一段新的开始。从这个角度来说，我希望以经历了一年研究生生活的学生的身份与大家分享一点点心得与体会。
我们总会问到这样一串问题：为什么要读研呢？这个问题会被外人甚至被自己问过很多遍，即便我们现在都已经是研究生了，但每每给出答案时，我们都可能会觉得有一些含糊不清或者不那么坚定。最笼统的回答就是——为了找个好工作。接着就会问，读了研就好找工作了么？从现实的情况来看，处境还是挺严峻的，并不比本科毕业好多少。接着又会问，那读研都不一定能保证找到好工作，那为啥还要读呢？也有一个笼统的回答，叫做可以拿个高文凭。那又要问，在这个注重能力，文凭贬值的年代，高文凭又能如何呢？这时候，往往我们会安慰自己，想着走一步看一步，既然已经读研了，不可能就放弃不读了，等毕业了再说。就是这样一串问题，每每问到最后都会变成自我安慰，然后不知道哪天，这串问题又会再次出现。
我去年这个时候也曾被这串问题所困惑，走出这段迷茫期是需要自己花时间去思考去经历的。在这里我也只能说一些自己感悟到的结论性的东西。简单来说，就是：读研的目的应该是人生的目的的一个子集。如果只把读研的目的简单地考虑成/为了找一份好工作，那便是过于狭隘了。好工作只是能营造好生活的手段之一，而想要拥有好生活不单单只是拥有好的工作，而是要能实现自己的人生价值与目标。如果站在这个角度去思考，读研也好，工作也好，都只是我们人生中的阶段。不论你是先读研再工作还是先工作再读研，人生在于能力的不断积累，只要我们没有荒废时间，每天都在让自己进步，那就是在不断地向着人生的价值与目标前行。
害的经济损失风险评估。我们地理学院并没有灾害学这样一个专业，然而，可以想象这里要研究的内容所用到的理论与技术并没有超出我们所学或者可学习的能力范围之外。我们任何一个地理学院的研究生，如果擅长在短时间内完成最有效率的文献回顾与分析，在文献中找到足够的方法、技术和点子来解决这一问题，不管你是人文也好，gis也好，水系也好，就完全有能力去应聘这份实习，并且从中持续的吸收新知，更新自己的技能。
积累提升自己的能力，因为当你意识到你的优势特长更适合职场而不适合做学术的时候，这对于你自己来说本身就是自我认识的提高与进步，并没有什么可丢人的。自己去体会做人之道，自己去寻求疑惑的答案，因为不管怎样，我们还是要毕业的。那些毕业之后从事其他行业的师兄师姐同样掌握着对知识的检索、筛选、阅读、分析以及创新的能力，并且也按照自己的特点去提升其他的能力。这样的读研生活也是有意义的。
地理学本来就是大杂烩，不像医科，读研的选择，要么从事医学科研，要么临床做医生，你从来不会听说那个中山医的研究生去了腾讯、华为，或者去了奥美公关、广汽集团，但是地理学院的研究生，除了可以做学术科研，做专业技能人才，也完全可以去应聘其他领域的公司。也许有人说，本科毕业生就可以去到这些地方了，那又为什么要读研呢？一个大学毕业生在公司做事的时候，需要有人指导他，正规一点说，是帮他从事批判性的检验，帮他找出缺点和建议改进的可能性。但是一个毕业的研究生，做事情时应该做到不需要有人指导，就可以分析自己做事方法的优缺点，并在不足处主动向上级或平行单位要求支援。如果作为一名研究生，我们并没有意识到自己比起本科生的优势所在的话，那么只能说我们并不是一名合格的研究生。
总之，读研只是人生数十年的短暂的一个阶段，没有必要患得患失，无论做学术，搞专业技能，跨专业领域，我们要做的宏观目标是为自己的人生添砖加瓦，生命是长期而持续的累积，我们要享受在地理学院在中山大学的每一天。
当你研究生毕业的时候，你会说出怎样的遗憾呢？
读研，是给我们一个与中山大学，与地理学院的美丽邂逅。邂逅师生情，邂逅同窗情，邂逅真爱情。
当有人再问我们，为什么要读研呢？你会怎么回答呢？
谢谢大家！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇六
大家好！
今天我们在这里举行20xx级院研究生新同学开学典礼。在此我代表院党委、院行政机关及全院干部职工对20xx年新同学的到来表示最热烈的欢迎。
昨晚我一直在思考这个问题，就是从社科院的角度今天要给大家讲点什么。就以三句话与大家共勉“希望大家在三年的学习生活中，快乐的学习、快乐的生活、快乐的度过三年研究生时光”。
热爱专业快乐学习。曾经我的一个学生对我讲：“我不喜欢法学。”我问：“不喜欢法学为什么要费这么大劲考研呢？”学生说：“是我爸爸让我考的。”读一个不愿意读的专业，做一件不愿意做的事情。这样怎么会快乐学习呢。因此要快乐的学习，前提是要喜欢学习、要热爱你的专业。孔子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”要快乐的学习就要转变学习的心态。人生苦短光阴似箭，如果把你宝贵的光阴浪费在一个你不喜欢的领域里，是非常可惜的。所以这个事情大家要思考一下。只有喜欢自己的专业，热爱自己的专业。才能做到快乐的学习。
调整心态快乐生活。有个学生，我约他讨论论文开题报告的事情，他说：“我就周六、日有时间。”所以如果以这样的心态读书，怎能读好，兼职比学习重要，老板比导师重要，这种错位的学习是不可取的。一个人一生能不能有所成就，能不能贡献多一点，成就大一点。取决于每个人的资质。但每个人的时间、是一样的，上天的安排很公平，如果你在正确的时间、正确的地点、做一件正确的事情。那你的生活是充满光明的。如果是在错误的时间、错误的地点、做一件错误的事情。那你的生活是非常灰暗。做事情不要错位。当今社会诱惑太多，人们也比较浮躁，因此我们要把心静下来，首先你要明确我们的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要听从别人的安排，不要看到大家去经商，我也去经商，大家做兼职，我也去做兼职。不要看到没考研的同学一个月挣多少钱。所以大家一定要把心收回来、静下来。用三年的时间好好读书。使自己的生活充实起来。
我们要善于调整自己的心情。生活里，不要认为生活就是下过大雪的北方草原白茫茫的一片，了无生气。生活是五彩缤纷的，自然也有阴晴圆缺。我们如何调整心态，要多看事情的积极面，多看乐观的一面。社科院在办学方面有自己不利的一面，也许我们校舍没有其他学校宽敞、居住环境没有其他学校舒适。这些硬件设施我们与其他学校存在差距。但我们社科院绝对有其他学校所不具备的对大家有利的一面。我们有一大批科研和教学经验丰富的导师。有给每一位学生提供科研实践的平台。有充足的图书资源和后勤保障。所以不利的一面会给大家带来一些不便。而有利的一面会使你在最短的时间内成为一名真正的科研型人才。因此要求大家要调整自己的心态，就如对于同一半杯水，悲欢主义者说：“可惜，就剩下半杯了。”乐观主义者则说：“太好了，还有这么多水啊，”目前各大学都在争取办成“研究型大学”，他们的目标正是我们的初衷和现状。研究生，你们是学生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的时间内，积极调整好自己的心态，融入社科院的氛围。
另外，我们一直在不断的加强、充实我们的图书馆、电子阅览室、信息网等公共资源，并以各种可行的方式来满足同学们对图书资料的需求，尽可能为同学的学习提供最大的便利条件。
最后，希望大家在某省社会科学院过一个充实、快乐、留给人生美好记忆的三年。
谢谢大家！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇七
很荣幸今天能够作为教师代表欢迎20xx级的新研究生们。在座的多数同学是从其他学校、甚至其他国家来到清华的，祝贺你们在研究生阶段圆了清华梦，也希望你们给清华园带来新的活力，满怀激情地开启人生新的篇章。
20年前的8月份，我开始了自己的研究生阶段学习，当年的景象依然历历在目；而来到清华任教也已经超过了10个年头，还在努力成为一名更好的研究生导师。今天，我想和同学们分享一下“在清华读研究生是怎样一种体验”。
首先，从时间的尺度看，大家今后几年大致会有这样的心路历程。第一年是新鲜，新的环境、新的同学，人生新的阶段从今天就开始了。第二年是紧张，资格考试和科研工作等重任接踵而来。第三年是而立之年，硕士生们已经准备好离开校园施展才干，而博士生们已经成为导师的左膀右臂。第四年是不惑之年，博士生们在科研工作的最前沿心无旁骛，勇往直前。第五年是知天命之年，大家对今后的道路有了较为清晰的认识，立志在科研、管理、创业等不同领域大展宏图。当然，此后还可能有第六年、第七年，在清华统称为“延期毕业”。大家不要被这个名字所迷惑，只要你仍然在从事自己热爱的工作，在清华多待一年就多享受一年这么好的科研条件、这么美的校园、这么多的美食，没有理由急着毕业。其实，到时候校长们可能更着急，因为研究生宿舍更紧张了。
接下来，和各位同学来探讨一下研究生阶段与本科阶段截然不同的地方，也是不少同学感到不适应的地方。简而言之，研究生阶段是大家从莘莘学子成长为社会栋梁的过程，因此，清华的研究生们应逐步建立精英的意识，这当然不是指对地位和特权的追逐，而是意味着更多的责任和勇气。
第一点，我想谈谈责任感。在本科阶段，学习主要是个人的修行，老师们对本科生也是呵护有加。而到了研究生阶段，每位同学会被作为一个成熟、独立的个体来看待，除了要面对自己学习和研究的压力，还要对所在团队以及合作伙伴负责，更要对提供资助的千千万万纳税人负责。从更高的层面讲，中国的基础科学研究、芯片和航空发动机等核心技术，乃至人类面临的环境、能源、安全等难题都亟待各位同学参与解决。有的同学可能会大吃一惊，“我只是想开心地读个清华的学位，这些大事和我真的有关系吗？”是的，研究生制度建立的目的就是荟聚一批杰出的年轻人，在导师的引领下，解决人类面临的最根本性问题。纵观世界各国，可以说“研究生智则国智，研究生强则国强”。作为同龄人中的佼佼者，这份责任是清华研究生无法逃避的使命。如果你从事科学研究，你的职责是为人类开拓认识自然的疆界；如果你选择公共服务，你的职责是为社会大众谋求福祉。
第二点，我想强调勇气和进取心。本科阶段的学习，有确定的培养方案和课程安排。而研究生阶段的工作更像是探险，没有人知道终点在哪里，哪条路能够走通，前方有什么危险。导师能够做的，只是判断大致的方向并提供基本的条件，更重要的是靠自己主动、大胆、细心地去探索。应试教育培养出来的好学生通常中规中矩，但勇气和胆量稍显不足。不少学生在本科阶段有完美的成绩单，而到了研究生阶段却一筹莫展，不会主动寻找自己感兴趣的课题，不敢迈出走向未知的第一步，遇到困难不知所措，总是想依赖导师和学长。所以，希望同学们始终怀着积极进取的态度去大胆探索，敢于质疑普遍接受的结论，敢于涉足完全未知的领域，敢于发表标新立异的观点。这不仅有助于发掘自己的兴趣、锻炼独立创新的能力，更会让学习和工作的过程充满激情和惊喜。
第三点，要有坚定而从容的心态。即使你具有高度的责任感和主动性，也不意味着你的研究生阶段会一帆风顺。因为如果你的目标是做第一流的学问，或者解决公认的技术和社会难题，那么挫折和失败必将经常伴随着你。我个人体会以下的做法可能有助于面对挫折、坚定信念。首先要注意总结经验教训，注意培养直觉和洞察力，逐渐减少犯错误的概率；其次，要学会享受过程、享受细节，认真体会每一次尝试带来的进步，深信你获得的哪怕每一个微小结果都可能是人类的第一次；再次，不要计较一时得失，清华的研究生拥有普通人难以企及的天赋、机遇和风险承受能力，因此理应洒脱从容，要有“虽千万人吾往矣”的气魄。经过坚持不懈的努力，即使没有达到预期中的高峰，攀登过程中积累的能力、经验和意志品质也会让你受益终身。
同学们，一段难忘的人生旅程即将展开。此时此刻，也许大家盼望一个轻松愉快的研究生之旅，归来之后仍是少年。而我更希望这段磨炼能够给每位同学带来一丝沧桑、带来一番破茧成蝶的经历，让勇气与担当刻在你们的心里，写在你们的脸上。这样，当几年后你们回到综体参加毕业典礼时，可以骄傲地告诉自己，你已经成长为一个“肩负使命、追求卓越”的清华人。
谢谢大家！
研究生开学典礼发言稿锻炼研究生开学典礼发言稿学生代表篇八
你们好！
今天我非常荣幸能够作为教师代表，对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入xx的大家庭！
从今天开始，大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习，想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过，未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢？或许研究生学习是通向更好工作的道路，是迈向出国留学的桥梁，是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点，研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同，是你们要学会解决从未解决的问题，而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲，你们要从一个听从命令的士兵，转变为一个发号施令的将军。在我看来，研究课题本身的成败，远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业，研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。
我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向，第二是执着的热情，第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话，只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大，都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。
20xx年，当我开始在xx的研究生生活时，我的导师xx教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在20xx年到20xx年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现，他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺，钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展，立下了解决未来问题的志向。8年后，我在xx公司的一次例会上再次看到了他的工作，一位来自xx半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法，实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时，在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们，志向的远近决定了成就的大小。不仅在学术界如此，在工业界，在商界，在政界，在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx，现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样，把他当作学习的榜样。
20xx年，当我进入xx学习时，我xx的一位同班同学xx正在为他的项目策划书奋战。大家知道，研究生学习通常是做导师交给的项目，但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目，为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域，无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后，他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情，让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费，近十位研究生的美国xxx大学助理教授了。同学们，热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中，也能找到让自己全情投入的切入点。今年xxx教授已被评为我们学院的协议教授，希望以后大家有机会能多和他交流。
这个故事就发生在大家的身边。20xx年，当我刚刚回到xx任教的时候，一位光电学院的本科生找到了我，想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题，担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中，这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备，它可以工作到半夜12点，为了弄懂一个未解的知识点，它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不挠的学习和修改，而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志，他在毕业时完成了一个完整的创新工作，发表了一篇sci期刊论文，并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们，没有坚定的意志，很多事情看起来都是不可能的，再远大的志向，也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中，体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz，现在在xx开始硕士研究，有感兴趣的同学可以通过我和他联络。
我的三个故事讲完了，不知道大家有什么样的领悟呢？研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来，我希望大家能全情的投入自己的身心，实现品质和能力的升华。三四年后，无论你们走向什么样的岗位，研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。
祝大家新学期学习研究愉快！谢谢大家！
