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2025年校园大合唱主持词(通用10篇)
  • 时间:2025-01-06 01:22:32
  • 小编:国企面试钱老师
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2025年校园大合唱主持词(通用10篇)

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2025年校园大合唱主持词(通用10篇)
    小编:国企面试钱老师

感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。

校园大合唱主持词篇一

男:尊敬的各位领导、老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:在这些音符中,承载着我们许多美好的记忆!

女:在这段年华里,我们需要纵情高歌!

男:让我们把青春放飞在天空上,去静静地聆听光阴的故事!

女:让我们把青春放逐在原野中,去肆无忌惮地追逐青葱的年华!

男:今夜,让我们放下所有,去静静地倾听着青春的旋律!

女:今夜,让我们打开心扉,尽情地徜徉在音乐的海洋!

合:xx中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始!

结束语。

男:欢歌笑语,追逐梦想,二中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去追逐我们的不朽青春!

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点在二中的每一个角落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:xx中校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

校园大合唱主持词篇二

合唱艺术引入我国的时间较晚,但发展速度非常之快,并与我国民族音乐相结合,形成了自己的风格特色。下面是本站小编给大家整理的校园合唱比赛。

主持词。

仅供参考。

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

女:五月的大地姹紫嫣红,

男:五月的天空色彩缤纷,

女:五月的气息芬芳醉人,

男:五月的鲜花沁人心脾,

女:今天,我们的脸上挂满笑容。

男:今天,我们的心中充满激情。

女:今天,我们的校园洋溢喜庆。

男:今天,我们的校园歌声飘荡。

女:为了丰富活跃同学们的课余文化生活,

男:为了营造浓厚的校园文化的艺术氛围,

合:,今天我们相约在一起,迎来了盼望已久的合唱比赛!

女:今天是我们的节日。

男:这里是我们展示的舞台。

女:让我们用优美的歌声放飞心中的梦想。

男:让我们用洋溢的热情唱响童年的快乐。

合:力洋镇中心小学20xx年校园文化艺术节暨红领巾相约中国梦“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛现在开始!

女:本次比赛遵循公平公正的原则,5位评委打分之后取平均分,即是最终成绩。本次比赛由1到6年级全体同学参赛,共有18个合唱队,比赛次序由低段一年级按班级顺序进行,前两个班级比完后,当场公布第一个班级合唱队的得分,第三个班级合唱队演唱完后,公布第2个班级合唱队的成绩,以此类推。本次评委老师分别是我们敬爱的*老师、*老师、*老师、*老师和*老师,让我们以热烈的掌声欢迎在座的各位评委老师的到来:

男:每个班级有一首必唱曲目《中国少年先锋队队歌》,一首自选曲目。

女:现在,就让我们跟着音乐唱起来吧!首先上场的是一群活泼可爱的一年级同学,来自一。

(1)班的同学为大家带来的合唱曲目是《中国少年先锋队队歌》和《幸福拍手歌》,大家掌声欢迎!请一(2)班的同学做好准备!

男:如果感到幸福你就拍拍手(拍两下),如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手(拍三下)感谢一(1)班合唱队的精彩表演!

快乐出发,一起悦动步调。有一群活力小少年,正带着动感的音乐,向我们走来!请听一(2)班合唱队为大家带来的歌曲《中国少年先锋队队歌》和《街舞少年》,掌声有请!请一(3)班的同学做好准备!

女:下面我宣布一(1)班合唱队的最后得分是。

女:我从山中来带着兰花草,种在小园中希望花开早,一日看三回看得花时过,兰花却依然苞也无一个。小朋友的心中有一个美好的愿望,希望兰花早早地开放。下面是一(3)班合唱队为大家带来的歌曲《中国少年先锋队队歌》和《兰花草》。请二(1)班的同学做好准备!

男:一(2)班合唱队的最后得分是。

女:一(3)班合唱队的最后得分是。

男:二(1)班合唱队的最后得分是。

女:二(2)班合唱队的最后得分是。

男:二(3)班合唱队的最后得分是。

国少年先锋队队歌》和《嘀哩嘀哩》。

女:三(1)班合唱队的最后得分是。

男:三(2)班合唱队的最后得分是。

女:三(3)班合唱队的最后得分是。

男:四(1)班合唱队的最后得分是。

女:四(2)班合唱队的最后得分是。

男:四(3)班合唱队的最后得分是。

女:五(1)班合唱队的最后得分是。

男:五(2)班合唱队的最后得分是。

女:五(3)班合唱队的最后得分是。

男:六(1)班合唱队的最后得分是。

女:在评委老师们紧张地对各班合唱队打分评比的间隙,让我们来欣赏五(2)班的同学为我们带来的才艺展示,她为大家带来一首独唱,歌曲题目是《》大家掌声欢迎!

感谢同学的精彩演唱!在上周举行的全县中小学生合唱比赛中,我校的合唱队荣获了县小学组二等奖,下面就请大家欣赏这支合唱队为大家带来的曲目《》,大家掌声欢迎!

荣获三等奖的是(9个班):请班长上台领奖!

(按分数由低往高排)有请葛老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)。

用热烈的掌声祝贺他们!荣获二等奖的是(6个班):

(按分数由低往高排)有请副校长周老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)。

掌声送给他们!荣获一等奖的是(3个班):

(按分数由低往高排)有请杨校长老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)结束语:

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学,

男:当一曲曲美妙的歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在我们心中的激情也被点燃。

女:带着五月的激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中我们的“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛也即将落下帷幕。

男:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾我们的心间。女:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。

男:下面我宣布:力洋镇中心小学红领巾相约中国梦“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛到此结束!

女:请各班在班主任老师的带领下有秩序地步行回教室!

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校园大合唱主持词篇三

(男):下面公布八(9)班的得分情况。去掉一个分,去掉一个最低分,八年级9班的最后得分是分。有请八(2)上场,他们参赛的曲目是《##》,指挥(有请!)。

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是。

(男)获得第三名的是。

(女)获得第二名的是。

(男)获得第一名的是。

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕,在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!

让我们欢送领导嘉宾退席!老师们,同学们,再见!

校园大合唱主持词篇四

b:亲爱的老师、同学们,大家合:晚上好!

b:我是主持人……梦想是一个诱人的字眼,指引人生前进的方向。

a:梦想是座明亮的灯塔,照亮人生前进的路程。

b:桂山苍苍,漓水泱泱,秀美的桂林山水孕育了桂林医学院这颗璀璨的明珠。

b:今晚是一个美好的夜晚,让我们心怀梦想,用歌声表达情感,共同演绎“中国梦”

a:让我们怀着对母校的热爱,把这份情感升华,让我们共同铭记桂医母校的校训。

合:弘德、善医!

b:今晚的校歌合唱大赛,我们邀请到的评委老师分别是……。

a:莅临本场比赛的领导分别是……同时莅临本场比赛的还有来自我校各二级学院学工办、团委的领导老师们,欢迎你们!当然我们也同样欢迎来自桂林市各兄弟院校的学生会代表及我校各二级学院学生会代表的到来,欢迎你们!

b:下面让我们用热烈的掌声欢迎为本场比赛致辞!

a:非常感谢的精彩致辞,校歌是学校的灵魂,学唱校歌、理解校歌、宣传校歌,有助于我们深入地理解学校的历史,感受她的深沉、增强她的魅力、展现她的精神。

b:本次比赛设一等奖一名、二等奖两名名、三等奖三名、优胜奖四名。希望大家唱出激情,唱出我们的青春风采。

合:正式开始!

a:请临床医学院晨曦合唱队做准备。

2、盼望的是美好,送来的是祝福。岁月不居,天道酬勤。在过去的一年里,我们齐心协力,锐意进取,展望即将到来的20**年,坚信我们的理想会实现,坚信我们的明天会更好。同一个世界,同一个梦想,让我们同唱一首歌,播撒爱心,憧憬未来。下面有请第二支参赛队伍,来自临床医学院的晨曦合唱队对我们带来《桂林医学院校歌》及自选歌曲《同一首歌》,掌声欢迎。请临床医学院的火箭队做准备。

3、同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。感谢晨曦合唱队给我们带来深情的演唱。几经风雨,几经沧桑,征途中踏平多少坎坷,播撒多少希望。几番曲折,几番开拓,前进中经历多少探索,收获多少风光。一代又一代共产党人把握大局,把有中国特色的社会主义道路拓广。让我们意气风发,斗志昂扬,走在社会主义大道上。让我们嘹亮的唱响《我们走在大路上》,掌声有请临床医学院的火箭队为我们带来《桂林医学院校歌》及自选曲目《我们走在大路上》,请药学院扬帆筱筱队做准备。

4、感谢火箭队激情澎湃的演唱。单丝不成线,独木不成林。团结,是我们伟大的民族愈挫愈勇,生生不息的根本,是我们伟大的民族在任何灾难面前都挺直脊梁的信念。我们历经磨难而不衰,我们饱尝艰辛而不辍,扫除阴霾,阳光依旧。风雨中我们众志成城,同舟共济。请欣赏由第四只参赛队伍,来自药学院的扬帆筱筱队带来的合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《众人划桨开大船》,请信息管理与信息系统的believe队做准备。

5、众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。激昂向上的旋律,铿锵有力的歌声,同时昭示着:团结就是力量。感谢扬帆筱筱队的精彩合唱。每个人都有属于自己的梦,都会收获挫折和成功;即使前路坎坷,也要带着微笑向前。把握生命里的每一分钟,把握生命里的每一次感动,让我们用歌声换取真心的笑容,做灿烂星空下的真心英雄!掌声有请第五支参赛队,来自信息管理与信息系统的believe队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《真心英雄》,请公共卫生学院的公卫之家队做准备。

6、把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫,不再彷徨,用成功的汗水去验证青春无悔。感谢believe队带来的精彩合唱。在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄弟姐妹携手并肩,五十六族语言汇成一句:我爱中华,爱我中华!掌声有请第六支参赛队伍,来自公共卫生学院的公卫之家队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《爱我中华》,请药学院的巾帼须眉队做准备。

7、中华在发展,山河日新月异;中华在前进,儿女意气风发,感谢公卫之家队精彩的合唱。热血男儿,黄沙百战穿金甲;爱国志士,白骨戍边守中华。逐鞑虏,三十功名尘与土;扬威海外,八千里路云和月。映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高;血滴刺荆报国心,肝胆相照岳家魂。感受豪迈,品味激昂,请欣赏一曲《精忠报国》,掌声有请第七支参赛队伍,来自药学院的巾帼须眉队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《精忠报国》,请护理学院的梦之翼队做准备。

8、中华历史千百年,英雄豪杰万万千。代代人忠肝义胆,精忠报国万古流传。感谢药学院的巾帼须眉队带来令人热血沸腾的合唱。当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当你的北国还是那银装素裹的世界,你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。我爱你,中国!我爱你敦煌飞天的曼柔和舞轻歌,杭州西湖的淡妆浓抹,桂林山水的清奇秀丽,黄云海的神秘莫测。改革开放前程似锦,与时俱进岁月如歌,江山如此多娇,风景这边独好。请欣赏由第八支参赛队伍,来自护理学院的梦之翼队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选曲目《我爱你,中国》,请生物技术学院生声不息队做准备。

9、我爱你,中国!几番耕耘,几番收获,我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。几多欢乐,几多苦涩,我爱你坚韧、执著塑造的性格,我爱你祖祖辈辈生生不息跳荡的脉博。感谢护理学院的梦之翼队深情的合唱。遥想当年英雄儿女,捍卫祖国每寸土地。苦练本领不辍,凡事勇争第一。在轻快的歌声中,仿佛看到战士们排着整齐的队形,迈着轻快的步子在夕阳的映照下,在满天的红霞中返回营房的情景。下面请欣赏由第九支参赛队,来自生物技术学院的生声不息队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选歌曲《打靶归来》,请临床医学院卓越非凡队做准备。

10、滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住赳赳不华风。感谢生物技术学院生声不息队的精彩合唱。仰望星空,让浩瀚的宇宙给予我们对未来的思考,让前人的实践给予我们对现实的把握。仰望星空,超越现实的束缚,从此不再彷徨也不再腼腆,去寻找生命中最灿烂的亮点。下面有请最后一支参赛队伍,来自临床医学院的卓越非凡队为我们带来合唱《桂林医学院校歌》及自选歌曲《仰望星空》。

11、仰望星空,深蓝色的天幕里缀满璀璨的梦想。那每一颗闪耀着迷人光芒的星星,都守护着一份遥远而纯真的希冀。感谢临床医学院卓越非凡队的精彩合唱。到此所有的参赛队伍都已演唱完毕,我们的工作人员正在进行紧张的统计中,到底是那支队伍荣膺桂冠,在欣赏一支充满活力的舞蹈之后,我们将为大家揭晓,掌声有请大学生艺术团的演员们为我们带来舞蹈《桂医请》。

a:感谢我们活泼可爱的舞蹈演员们。激烈的比赛过后,最激动人心的时刻到了,首先,请允许我公布6—10号参赛队的最后得分。

b:下面,将由我宣布获得本次比赛优胜奖的是:恭喜他们!

请获奖队伍的代表上台领奖。

有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。

a:获得本次比赛三等奖的是:恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。

有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。

b:获得本次比赛二等奖的队伍是:恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。

有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。

a:获得20**年桂林医学院“励志青春中国梦,弘德善医桂医情”校歌合唱比赛一等奖的队伍是:恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。

有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。

a:蓝天当纸,海水为墨,写不完青春的赞歌。

b:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的情谊。

a:让每首诗变成一声洪钟,激荡桂医儿女。

b:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

合:圆满结束。

b:感谢各位领导嘉宾老师同学们的热情参与,感谢各参赛队精彩的表演,感谢工作人员的的付出和努力。祝大家:合:晚安!

a:请所有的领导、嘉宾以及各参赛队的代表上台合影留念。

校园大合唱主持词篇五

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丙:又是一年秋风送爽时,

丁:又是一轮丹桂飘香日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙:走进十月,我们有一样的感慨发自肺腑。

丙:长江,黄河,惊涛裂岸,我们为祖国吟唱激昂的颂歌;。

丁:泰山,珠峰,刺破青天,我们为祖国捎上征服的欢乐。

甲、乙(合):今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱;。

丙、丁(合):今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福!

丙:我宣布**学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——。

(结束)。

丙:再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴,

丁:再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。

甲:披一身岁月织成的风衣,拥抱东西南北风呼啸的豪情。

乙:掬一抹日月洒下的清辉,啜饮万里江山甘冽的香醇。

丙:倾听历史的陈诉,那陈诉中有几多屈辱,几度沧桑。

丁:谨记时代的呐喊,那呐喊中有几多铿锵,几度坚强。

甲:我们用青春舞动自己的梦想。

合:我们是中华民族永远挺拔的脊梁。

乙:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

丙:现代化的大路上,青春的擂鼓又已敲响。

丁:让我们踏着青春的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。

校园大合唱主持词篇六

女:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家请欣赏五年级同学带来的歌曲《国家》、《井冈山下种南瓜》。

甲:今夜我们赞美青春,用奔腾的足迹铺展生命。

乙:今夜我们憧憬希望,用飞翔的翅膀丈量蓝天.

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想,点亮了青春。

今天我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着祖国。

薛岔中心小学歌咏比赛到此结束。

校园大合唱主持词篇七

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

女:五月的大地姹紫嫣红,

男:五月的天空色彩缤纷,

女:五月的气息芬芳醉人,

男:五月的鲜花沁人心脾,

女:今天,我们的脸上挂满笑容。

男:今天,我们的心中充满激情。

女:今天,我们的校园洋溢喜庆。

男:今天,我们的校园歌声飘荡。

女:为了丰富活跃同学们的课余文化生活,

男:为了营造浓厚的校园文化的艺术氛围,

合:,今天我们相约在一起,迎来了盼望已久的合唱比赛!

女:今天是我们的节日。

男:这里是我们展示的舞台。

女:让我们用优美的歌声放飞心中的梦想。

男:让我们用洋溢的热情唱响童年的快乐。

合:力洋镇中心小学20xx年校园文化艺术节暨红领巾相约中国梦“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛现在开始!

女:本次比赛遵循公平公正的原则,5位评委打分之后取平均分,即是最终成绩。本次比赛由1到6年级全体同学参赛,共有18个合唱队,比赛次序由低段一年级按班级顺序进行,前两个班级比完后,当场公布第一个班级合唱队的得分,第三个班级合唱队演唱完后,公布第2个班级合唱队的成绩,以此类推。本次评委老师分别是我们敬爱的*老师、*老师、*老师、*老师和*老师,让我们以热烈的掌声欢迎在座的各位评委老师的到来:

男:每个班级有一首必唱曲目《中国少年先锋队队歌》,一首自选曲目。

女:现在,就让我们跟着音乐唱起来吧!首先上场的是一群活泼可爱的一年级同学,来自一。

(1)班的同学为大家带来的合唱曲目是《中国少年先锋队队歌》和《幸福拍手歌》,大家掌声欢迎!请一(2)班的同学做好准备!

男:如果感到幸福你就拍拍手(拍两下),如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手(拍三下)感谢一(1)班合唱队的精彩表演!

快乐出发,一起悦动步调。有一群活力小少年,正带着动感的音乐,向我们走来!请听一(2)班合唱队为大家带来的歌曲《中国少年先锋队队歌》和《街舞少年》,掌声有请!请一(3)班的同学做好准备!

女:下面我宣布一(1)班合唱队的最后得分是。

女:我从山中来带着兰花草,种在小园中希望花开早,一日看三回看得花时过,兰花却依然苞也无一个。小朋友的心中有一个美好的愿望,希望兰花早早地开放。下面是一(3)班合唱队为大家带来的歌曲《中国少年先锋队队歌》和《兰花草》。请二(1)班的同学做好准备!

男:一(2)班合唱队的最后得分是。

女:一(3)班合唱队的最后得分是。

男:二(1)班合唱队的最后得分是。

女:二(2)班合唱队的最后得分是。

男:二(3)班合唱队的最后得分是。

国少年先锋队队歌》和《嘀哩嘀哩》。

女:三(1)班合唱队的最后得分是。

男:三(2)班合唱队的最后得分是。

女:三(3)班合唱队的最后得分是。

男:四(1)班合唱队的最后得分是。

女:四(2)班合唱队的最后得分是。

男:四(3)班合唱队的最后得分是。

女:五(1)班合唱队的最后得分是。

男:五(2)班合唱队的最后得分是。

女:五(3)班合唱队的最后得分是。

男:六(1)班合唱队的最后得分是。

女:在评委老师们紧张地对各班合唱队打分评比的间隙,让我们来欣赏五(2)班的同学为我们带来的才艺展示,她为大家带来一首独唱,歌曲题目是《》大家掌声欢迎!

感谢同学的精彩演唱!在上周举行的全县中小学生合唱比赛中,我校的合唱队荣获了县小学组二等奖,下面就请大家欣赏这支合唱队为大家带来的曲目《》,大家掌声欢迎!

荣获三等奖的是(9个班):请班长上台领奖!

(按分数由低往高排)有请葛老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)。

用热烈的掌声祝贺他们!荣获二等奖的是(6个班):

(按分数由低往高排)有请副校长周老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)。

掌声送给他们!荣获一等奖的是(3个班):

(按分数由低往高排)有请杨校长老师为获奖的班级颁奖(拍照合影)结束语:

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学,

男:当一曲曲美妙的歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在我们心中的激情也被点燃。

女:带着五月的激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中我们的“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛也即将落下帷幕。

男:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾我们的心间。女:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。

男:下面我宣布:力洋镇中心小学红领巾相约中国梦“放飞梦想,唱响童年”合唱比赛到此结束!

女:请各班在班主任老师的带领下有秩序地步行回教室!

校园大合唱主持词篇八

(女)亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行紫金中学实验学校元旦歌咏比赛的初赛,愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午!

(男)首先,让我们介绍一下担任这次比赛的评委,他们是:

(女)刘玄峰主任、

(男)陈志强主任、

(女)杨永昌主任、

(男)李惠锋主任、

(女)刘婷婷老师、

(男)廖伟英老师、

(女)朱秀芳老师、

(男)陈石梅老师。

(女)担任本次比赛的计分员是:邓月云老师、

(男)钟情芳老师。

(合)让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)本次比赛的顺序按抽签确定,我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名,前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。

(男)希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的奖项!

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言。

(女)蓝天当纸,海水为墨,写不完青少年心中的颂歌,

(男)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(女)让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

(男)让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

(女)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

(男)熟悉的`旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

(女)让我们用燃烧的青春,让我们美丽的校园,凯歌嘹亮!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!

(男)首先上场的是八(9)班,他们参赛的曲目是《我最闪亮》,指挥叶珊妮。(有请!)请八(2)班做好准备。

(男):下面公布八(9)班的得分情况。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级9班的最后得分是xx分。有请八(2)上场,他们参赛的曲目是《》,指挥(有请!)。

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是。

(男)获得第三名的是。

(女)获得第二名的是。

(男)获得第一名的是。

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕,在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!

让我们欢送领导嘉宾退席!老师们,同学们,再见!

校园大合唱主持词篇九

合:大家下午好!

师女:五月的大地姹紫嫣红,

师男:五月的天空色彩缤纷,

生女:五月的气息芬芳醉人,

生男:五月的鲜花沁人心脾,

师女:今天,我们的脸上挂满笑容。

师男:今天,我们的心中充满激情。

生女:今天,我们的校园洋溢喜庆。

生男:今天,我们的校园歌声飘荡。

师女:为了推动学校艺术教育的快速发展,丰富活跃同学们的课余文化生活。

师男:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的热爱与追求。

生合:,今天我们相约在一起,迎来了盼望已久小学校园文化艺术节。

生女:今天是我们的节日。

生男:这里是我们展示的舞台。

师女:让孩子们用热情的歌声抒发心中的情感。

师男:让孩子们用优美的舞蹈表达童年的快乐。

合:盐城市建军路小学20xx年校园文化艺术节暨“校园放歌”大合唱比赛。

开幕式现在开始。

师女:首先让我们用热情的掌声欢迎李校长为艺术节致开幕词。

师女:感谢李校长对艺术节的美好祝愿!

师男:校园有了文化,就有了浓厚的文明底蕴。

师女:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

师男:接下来,请用我们热烈的掌声隆重邀请彭校长宣布艺术节开幕。

生女:彭校长的宣布铿锵有力,使我们激情澎湃。

生男:彭校长的宣布掷地有声,使我们豪情满怀。

生合:敬爱的老师,亲爱的同学。

生女:我们在这里放飞希望,我们在这里播种理想。

生男:让我们乘着歌声的翅膀,在音乐的殿堂自由地翱翔。

生合:让我们一起走进艺术节的第一个系列活动“校园放歌”大合唱比赛。

生女:有请商嵘老师宣布比赛规则。

师女:跟着音乐唱起来吧,跟着音乐跳起来吧!下面首先上场的是一群活泼可爱的一年级孩子,他们为大家带来的合唱曲目是《啊哩罗》,必唱曲目是《国歌》,掌声欢迎!

生女:请评委为一年级合唱队亮分:

生男:请评委为二年级合唱队亮分:

生女:请评委为三年级合唱队亮分:

生男:请评委为四年级合唱队亮分:

生女:请评委为五年级合唱队亮分:

结束语:

师合:尊敬的领导。

生合:敬爱的老师,亲爱的同学。

师女:火红的五月,向我们健步走来。

师男:绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红。

师合:充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。

生女:纯真的歌声点燃了我们的激情。

生男:艺术的魅力熏陶着我们的心灵。

师女:在今天的盛会上,我们至始至终都被欢乐的激情与激情包围着。

校园大合唱主持词篇十

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今中国社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的校园合唱比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

(男)尊敬的领导、老师

(女)亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行紫金中学实验学校20xx年元旦歌咏比赛的初赛,愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午!

(男)首先,让我们介绍一下担任这次比赛的评委,他们是:

(女)刘玄峰主任、

(男)陈志强主任、

(女)杨永昌主任、

(男)李惠锋主任、

(女)刘婷婷老师、

(男)廖伟英老师、

(女)朱秀芳老师、

(男)陈石梅老师。

(女)担任本次比赛的计分员是:邓月云老师、

(男)钟情芳老师

(合)让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)本次比赛的顺序按抽签确定,我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名,前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。

(男)希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的奖项!

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(女)蓝天当纸,海水为墨,写不完青少年心中的颂歌,

(男)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(女)让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

(男)让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

(女)飞扬的`歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

(男)熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

(女)让我们用燃烧的青春,让我们美丽的校园,凯歌嘹亮!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!

(男)首先上场的是八(9)班,他们参赛的曲目是《我最闪亮》,指挥叶珊妮。(有请!)请八(2)班做好准备。

(男):下面公布八(9)班的得分情况。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级9班的最后得分是xx分。有请八(2)上场,他们参赛的曲目是《 》,指挥(有请!)

(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!

(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是

(男)获得第三名的是

(女)获得第二名的是

(男)获得第一名的是

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕,在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

(合)紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家!

让我们欢送领导嘉宾退席!老师们,同学们,再见!

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读后感是读者与作者之间的一种心灵交流,通过写作将阅读的触动和体验传递给其他人。在写读后感之前,可以通过做读书笔记来整理和加深对书籍的理解。通过阅读这篇读后感,或
读后感是读完一本书、文章或观看电影、演讲等后,对所阅读内容或所看到的所得到的感受、思考和体会的一种文字表达方式,它让我们更深入地理解作品的内涵,也可以帮助我们与
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。在写总结之前,对所要总结的内容进行充分的了解和分析,做好准备工作。这些总结范文来源于不同领域
总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有
演讲稿需要具备逻辑性、说服力和感染力。演讲稿的结构应该合理,突出重点,遵循逻辑顺序,以确保信息的传递清晰和有条理。通过阅读这些范文,你可以了解到不同语境下的演讲
演讲稿是一种书面材料,用于在公众场合以口头形式表达观点、传达信息或演示技能。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的主题和目的,然后进行
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结范文帮助我们更好地
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里
总结是梳理思路和反思过去的过程,可以帮助我们更好地解决问题。在写总结的过程中,可以请教一些专业人士或老师的意见和建议。对于一个出色的总结来说,除了内容的丰富和准
人生苦短,我们应该好好总结。写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教师获奖感言简
经常总结可以帮助我们总结经验,形成自己的知识体系和方法论。总结需要客观真实,准确反映所总结的事实和情况。通过阅读范文,我们可以学习和借鉴别人的总结方法和技巧。质
合同是维护交易双方利益平衡和公平交易的基础,也是信任关系的体现。在选择合同样本或模板时,应根据实际情况进行个性化修改,确保符合双方的需求。不同类型的合同有不同的
现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰,易于理
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练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。以下是相关领域的经验总结,
环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。那么,我们来看看下面这些案
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎
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面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。这些范文中还提出了一些进一步
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心得体会是我们在实践中获得的宝贵财富,它不仅是对自己的一种总结,更是对生活的一种感悟和领悟。写心得体会时,可以采用自问自答的方式,加深思考和反思。小编为大家精选
总结是对工作和学习过程的回顾,能够帮助我们找到突破和改进的方向。在写总结时,我们应该注重突出自己的亮点和经验,并及时总结所遇到的困难和不足。在此,我们为大家整理
合同的主要功能是约束交易各方遵守约定,确保交易的顺利进行。合同的条款应简明扼要、具体明确,避免使用模糊和含糊的措辞。以下是一些精选的合同样本,可以作为起草合同的
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