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2025年六一儿童节家长代表发言稿小学汇总(五篇)
  • 时间:2023-06-04 14:59:51
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2025年六一儿童节家长代表发言稿小学汇总(五篇)

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2025年六一儿童节家长代表发言稿小学汇总(五篇)
    小编:QC大宝哥

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节家长代表发言稿小学篇一

今天是“六一”国际儿童节,我们是为了孩子而走到一起,而欢聚一堂,孩子是我们永恒的主题,是我们心中永远割舍不下的一份牵挂,所以在这里我首先祝孩子们节日快乐!祝福我们的孩子脸上永远洋溢幸福的笑容,心中永远写满明媚的阳光,祝福我们的孩子在鸟语花香、欢声笑语中茁壮成长!

记得入园之初,孩子们懵懂无知,经过幼儿园生活的成长和历练,孩子们个头长高了、懂事了、听话了、生活能够开始自理了、有礼貌、有知识了……孩子们一切的成长和进步都离不开老师的教育,老师们把全部的心血、汗水和智慧都倾注给了我们的孩子,而我们却不能为老师做些什么,在这里,我建议我们用最热烈的掌声向老师们传达我们最心底的感激!感谢老师的教育,也祝老师们永远年轻!

“十年树木,百年树人”培养孩子成材是学校和家庭共同的责任。在孩子成长的历程中,学校教育起着决定性的作用,但家庭教育的作用也决不能忽视。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂,所以我认为我们家长也应该辅助学校做好对孩子的教育工作,在家里发现孩子的毛病也应及时地多和老师沟通,注意自己言传身教对孩子潜移默化的影响。记得多年以前看过池莉的一篇文章,有一句我印象很深刻,女作家说——为了孩子,让我们累些,累些、再累些吧!是啊,就让我们用自己的辛苦和劳累托举起孩子光明的未来,也托举起我们每个家庭的希望吧!因为我们的未来有多远,决定于我们的孩子走多远。

最后,再次祝愿我们的孩子在我们共同的教育下,拥有最完美的人生!

六一儿童节家长代表发言稿小学篇二

大家好!

感谢王老师给我这个机会,能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

我认为家庭是孩子阅读的第一现场,家长是孩子阅读的第一老师,亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此,作为家长,应该为孩子搭建阅读的平台,引导孩子和好书交朋友,和真善美交朋友,在阅读中丰富知识,增长智慧,陶冶情操。

儿子自小,我就给他睡前讲故事,讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍,短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书,是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车,最初的认图卡片就是小汽车,一岁多时,我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》,这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时,我不是单纯地讲,而是根据故事的内容,问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展,我想这和阅读是分不开的。

最初的亲子阅读我们只停留在睡前,孩子会一本本故事反复地让你讲,他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事,加上工作的劳累,我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我:“妈妈,讲故事啊!”那时候,我给孩子约定好一个晚上讲三个故事,剩下的下次再讲,有时累的时候三个故事讲不完,我就瞌睡了,孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是,为了做一个说话算数的妈妈,我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地,我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在,儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事,我会这边熬着早饭,这边给孩子讲故事,时不时地跑到厨房去看。

当读书成为习惯之后,一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候,带孩子去老家,考虑到就两天,没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事,孩子没提议,第二天晚上,儿子提出来了:“妈妈,我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在,回老家的时候,出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。

每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想,给孩子一本书,让孩子自己翻着书看,听着录音,不比我讲故事好吗?我这样就可以解脱出来,我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉,让孩子听录音。孩子不干,他对我说“妈妈,不好听,我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与,少了温馨的亲子共读,孩子面对着书和录音,觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读,我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的书,不想读的时候,更需要亲自共读。暑假期里,孩子读《漫画世界名著》——《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》,他觉得难读的、不喜欢读的地方,我就给他读,先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了,再给他读整本的书。

现在二年级,识字量的增加,有些书他不需要我给他读,自己读了。

孩子喜欢读书,所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子,六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书,我都买来给他看。孩子的书多了,我就给孩子准备一个专门的书柜,我会隔一段时间整理书架,适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。

大班毕业的时候,自己买的书,无法满足孩子的阅读,家里书柜的书又比较满,有些书也较贵,就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的海量阅读开始了,平时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样,去年一年孩子读了260多本。

家长为孩子选书的时候,不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》,这只是我们眼中的好书,还有很多有童趣的书适合孩子看,选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多,他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。

最后想和大家交流的是,在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的.运用,无疑激发了孩子们的阅读兴趣,王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好习惯,享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去,给孩子创造读书的环境,提供丰富多样的图书,让孩子爱上阅读。

耽误大家的宝贵时间了,以上所说,有什么不当之处,欢迎大家批评指正。我的交流完毕。

六一儿童节家长代表发言稿小学篇三

大家好!

我是大班文睿的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我受xx幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我感到庆幸的是,在孩子幼儿园生活的最后一年,终于有机会选择了一个好的幼儿园,我想很多家长的心情和我是一样的,大家的选择是对幼儿园最好的肯定。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。同时生活上也得到了悉心的关怀和照顾!到一年的时间,但我已经欣喜地看到了孩子的成长和进步。在此,请让我代表家长们向xx幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的'园丁们真诚的说一声,你们辛苦了!谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、探索真理的光明道路,让孩子学会学习,学会做人,学会做事,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长;祝全体教师工作愉快,身体健康;祝各位家长幸福安康,家庭和睦;祝xx幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都能有所收获,都能得到充实和快乐!

谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿小学篇四

大家上午好!

很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

六一儿童节家长代表发言稿小学篇五

大家晚上好!

1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

2、贪玩。爱玩是同学们的天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。

3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。

4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。

5、 对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。

以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后,得到家长们的大力支持与配合,尽快帮助同学们解决这些问题,让同学们将更多的心思投入学习,为进入初中打下坚实的基础。

我的发言到此结束,谢谢名位!

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