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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
毕业自荐内容篇一
高校的任何选拔，都会涉及到自荐信模块，写好自荐信，不仅会让考官更加了解你，而且好的自荐信会让考官印象深刻，一定会为你的面试加分。
中国自主招生网综合总结自荐信的八大禁忌，考生在写作准备的时候一定要注意。
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。
好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。
想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。
其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。
切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。
近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。
最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
要注意自身规划与学校及专业的匹配度。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。
比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如：他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。
有感召的梦想，必定是牵动人心的。
要创意写作，突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。
一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的'特点。
我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。
考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。
也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。
让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。
写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。
一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。
受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。
”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。
试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
尊敬的浙江大学自主招生领导：
您好!
我是来自xxx学校的xxx，当您翻开这一页时，您已为我打开了通往我向往的学府的第一扇大门，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
小时候便十分向往“上有天堂，下有苏杭”的杭州，更向往西子湖畔美丽的浙大。
在我心中，“浙江大学”这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，它己成为南方教育的代表，它以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章。
因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。
从小学习成绩一直优秀的我，通过自己的努力考入自己理想的高中——xxx，并进入重点班。
在那里，面对群英荟萃的学习氛围，我虚心学习，认真思考，不求“一分耕耘，一分收获”，但求上进，尽力而为。
原本进校时并不很突出的我，凭着不服输的精神和一股苦心钻研的劲儿，脚踏实地，成绩稳步上升，到高二时，我的成绩已经进入班上前几名，最终进入年级前列，并曾获得全年级第一名，在20xx年湖北省地理竞赛中斩获一等奖。
到如今，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强，热爱生活，有爱心、有同情心、有上进心、全面发展的学生。
我自小就有博览群书的喜好，平时阅读了大量的书籍，不论自然科学、文学名著还是时事热点，我都有所涉猎。
我陶醉于中国古典诗词，并尝试创作，利用业余时间在网上与文友联句对诗，乐在其中。
业余时间里，我阅读了大量的文学名著、诗词鉴赏、历史解说、科学读本等等书籍杂志，在文字的海洋里遨游，在科学的世界里飞翔，开阔了视野，也丰富了生活，陶冶了情操，也提高了阅读水平。
我性格开朗，兴趣广泛，自小便琴棋书画各有涉猎，先后学习过舞蹈、围棋、书法、画画、古筝，受益匪浅。
初中毕业时古筝已过了十级，到现在学习疲惫之时仍会弹奏一曲怡情养性、放松心情。
从小学起，凭着绘画功底和不错的创意，我一直参与班上的板报创作，并乐此不疲。
在我看来，作为新时代的主人，我们更应该有社会责任感。
正是如此，我热心环保，小学便参加过武汉观鸟会举办的湿地保护野外考察活动，初中时已是国际型环保组织——绿色和平组织的环保志愿者，在生活中身体力行，向身边人宣传环保理念、普及环保知识，并在高中二年级获得校“环保示范奖”。
之后我又参加了由国家环境保护部举办的千名青年环境友好使者行动，并荣幸地获得了环保部颁发的“青年环境友好使者”称号。
每年暑假我都按学校的要求参加社会实践活动，并在其中得到锻炼。
在了解到武汉许多历史遗迹、工业遗址由于新城开发被毁的情况后，我利用暑假发起了一项调查，与同学深入武汉三镇实地考察，冒着武汉“火炉”的烘烤，寻访历史的痕迹，并写出了论文《武汉近代工业遗址保护与城市发展》，获得了同学与老师的一致好评。
浙江人民大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上浙大，我希望能够在社会科学实验班汲取知识，认真学习，将来努力工作，为民族复兴贡献一份力量。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，如果您给了我机会，我定会在人大的校园内闪耀应有的光彩。
我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。
上海高考网
此致
敬礼!
陈述人：xxx
学校 xxx
20xx年12月8日
毕业自荐内容篇二
写自荐信是目前毕业生求职择业的一种比较常用的也是非常重要的手段。
因为用人单位一般出于节约人力、物力和时间的考虑，多数不采用大面积直接面试的形式，而是要求求职者先寄送自我介绍材料，由他们进行比较、筛选，然后才通知求职者是否参加面试，因此写好自荐信十分重要。
一般来说，自荐信应包括以下几个方面的内容：
1.
说明个人的基本情况和用人信息来源。
首先要介绍个人的基本情况，如姓名、性别、年龄。
政治面貌、就读学校和专业等，注意详略得当，最好能附有近期全身照片。
其次，说明用人信息的来源，做到师出有名。
假如你并没有信息作为依据，而且也不知道对方是否要招聘人员，而你又非常希望到该单位工作，也可写信投石问路，但必须说明你对该单位的印象和你愿意到该单位从事某种工作的强烈愿望。
2.
说明胜任某项工作的条件。
这是自荐信的核心部分，主要是向对方说明你有知识、有经验。
有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力。
特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的。
3.
介绍自己的潜能。
比如，向用人单位介绍自己曾经担任过的各种社会工作及取得的成绩，预示着自己有管理方面的才能有发展、培养的前途。
比如，谋求会计岗位时，介绍自己可熟练使用和操作算盘、计算机，预示着自己可以承担会计电算化的重任;再如，向宣传和公关部门推荐自己时，介绍自己的文艺、绘画、摄影或书法的特长，预示着自己可以承担各种工作任务等等。
4.
附上有关材料或文件。
自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件，如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件，发表作品的影印件，学校的推荐信或毕业生推荐表等，给对方以办事认真。
考虑周全的印象。
5.
表达面谈的愿望。
最后要表达出希望得到回信，并且热切地希望有面谈的机会。
要写清楚自己的详细通信地址、邮政编码和电话号码，必要时还应说明何时打电话较为合适等，以便相互联系。
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的自荐信!为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫丁泽西，毕业于新疆财经大学工商管理学院，我拥有一颗不平凡的心。
我自信、乐观、敢于迎接一切挑战.
虽然只是一名普通的大学毕业生。
但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，坚信成，功定会成为必然。
在这四年的时光里，努力学习而不满足，默默地记住学到的知识，上课时积极与老师交流，有问题及时请教。
课下与同学共同探讨，学习勤奋刻苦。
学无常师。
灵活的把专业知识运用到实际，真正做到理论和实际能结合，我把学习积累和钻研思考相结合。
在大学期间我积极的参加学院的活动，并且在学生会期间，我担任了纪检部副部长一职，在班级我担任了四年的班长，在大学期间我努力的提升自己，使自身的综合素质提高了很多。
现在我将以满腔的热情投身社会中，我知道我仍有很多的不足，但我相信通过学习我会把我的不足抹去。
展的平台，我会好好珍惜并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵企业的发展贡献力量。
此致
敬礼!
学生：xx
毕业自荐内容篇三
毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节，是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研，综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。
二、实习计划与任务：
学生应当在实习老师的指导下，对下列内容进行实习。
3.学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能; 4.了解外贸公司的机构设置和有关管理制度。
三、实习要求
1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。
2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导师傅和实习单位搞好关系。
3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。
4、虚心学习，勤奋探索，认真求教;树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。
6、实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。
实习后的一周之内，应向指导教师提交《毕业实习报告》和实习单位评价表。实习日记应真实有效。实习报告的内容应充实、简要、整洁。字数不少于4000字。
