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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
电脑知识教学 电脑基础知识自学篇一
----各学院团总支（支部）、学生分会（班委会）：
为加强我校学风建设、浓厚学习氛围、提高学生实践能力，并为参加2013江西省第二十四届电脑知识赛做准备。经研究，决定于2013月5月举办赣南师范学院 “电脑知识赛”。现将有关事项通知如下：
一、报名方式：
各学院组织统一报名，由各学院学术科技部于5月8日前以电子表格形式把名单发送到gnsyjsjxh@，逾期视为弃权。
二、比赛时间：
比赛时间：5月10日
三、比赛地点：
预决赛地点：七教（数计楼）四楼机房
注：比赛时需出示个人证件(身份证或学生证)或系(院)证明材料。
四、比赛形式：
预决赛：进行机试，上机随机抽取一套题目，比赛时间为一小时，以答对题目数记成绩，答对多者为胜，当场公布成绩。
五、奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优胜奖：若干名
六、此次比赛将选出100名同学参加江西省第二十四届电脑知识大赛
七、项目负责人：张文兵***余丽红8270725546
八、活动策划人：张文兵***余丽红8270725546
注：未尽事宜由数计学院团总支解释。
主办单位：校学工处、团委
承办单位：数计学院团总支、学生分会
协办单位：大学生计算机协会
2013年4月25日
电脑知识教学 电脑基础知识自学篇二
学习电脑知识
作为教师，较强的文本解读能力是教好课的基础，但仅仅具有较高的文本解读能力还不足以把课教好。我们往往由于长期以来形成的对教参的依赖和对通行解释的迷信，文本解读过程倒置，主体缺位，即不是先阅读文本，而是先阅读教材说明和其他参考资料，再读文本，有的甚至对文本过而不入，没有自己的阅读体验与发现；或语文素养的欠缺、阅读视野的封闭以及潜心钻研的不足，文本解读的思维方式与价值取向出现偏差，呈现出泛政治化、泛概念化与泛标本化倾向，致使文本解读错位。所以，要想成为一名优秀的语文教师，一定要下功夫提高自己文本解读的能力，一定要深入研究文本原生价值与教学价值的内涵与关系，一定要钻研科学的教学设计技术。一篇文章拿来，先不要急着看教参，搜网络，最好自己先阅读，从字词解释到文脉梳理，从篇章结构分析到主题中心把握，先自己独立分析，自己得出结论，然后再看看教参与网络相关资料，进行对比，反复练习，久而久之，自然能够提升自身的文本解读能力。
引导学生学习语言文字的应用要从以下几个方面入手:1.从内容的理解走向“语言的习得”。2.注重从读学写，读写结合。破译语言表达密码，领悟方法。创设语言运用情境，尝试运用。联系学生生活实际，自主运用。3.指导学生学习不同文体文章的阅读。4.增加结合阅读的课堂小练笔。
电脑待机怎么打开?很多刚学电脑入门的朋友经常会这样问。其实这个问题很简单，但不同的机器及操作系统所用的操作方法有所不同，因此对这个问题的答案也各式各样，今天对这个问题做一总结，希望能对大家有用。
点一下机箱上的电源按钮(就是平时开机按的键)，就会回到正常状态，——注意，别按重启动按钮，否则你就真的重启动了。另外，调整bios电源管理选项，也可以调成wake up开机。
正常情况下，笔记本电脑如果打开盖子自动就回到正常状态了。不行的话按一下电源。有的是通过鼠标和键盘来唤醒，有的需要按电源开关才能唤醒。
如果在待机状态下按一下电源开关，之后电脑上显示某程序正在运行，点一下鼠标就行了。
电脑待机唤醒是怎么设置的，如果是任意键，随时可以唤醒 短按一下电源键 如果没有特别的设置基本都是点键盘任意键就能唤醒系统了
此外，我们可以打开控制面板→电源选项对待机时间进行修改。
以上这些电脑待机怎么打开的解决方法应该可以助你解决问题了吧
电脑知识教学 电脑基础知识自学篇三
实用的电脑知识大全(ⅲ)
□：江西新华电脑学院
接（ⅱ）
13、关闭系统还原:系统还原功能使用的时间一长，就会占用大量的硬盘空间。因此有必要对其进行手工设置，以减少硬盘占用量。打开“系统属性”对话框，选择“系统还原”选项，选择“在所有驱动器上关闭系统还原”复选框以关闭系统还原。也可仅对系统所在的磁盘或分区设置还原。先选择系统所在的分区，单击“配置”按钮，在弹出的对话框中取消“关闭这个驱动器的系统还原”选项，并可设置用于系统还原的磁盘空间大小。
14、休眠功能会占用不少的硬盘空间，如果使用得少不妨将共关闭，关闭的方法是的:打开“控制面板”，双击“电源选项”，在弹出的“电源选项属性”对话框中选择“休眠”选项卡，取消“启用休眠”复选框。
15、卸载不常用组件:xp默认给操作系统安装了一些系统组件，而这些组件有很大一部分是你根本不可能用到的，可以在“添加/删除windows组件”中将它们卸载。但其中有一些组件xp默认是隐藏的，在“添加/删除windows 组件”中找不到它们，这时可以这样操作:这个文件，用查找/替换功能把文件中的“hide”字符全部替换为空。这样，就把所有组件的隐藏属性都去掉了，存盘退出后再运行“添加-删除程序”，就会看见多出不少你原来看不见的选项，把其中那些你用不到的组件删掉(，)，如internat信使服务、传真服务、windows messenger，码表等，大约可腾出近50mb的空间。
16、清除internet临时文件:定期删除上网时产生的大量internet临时文件，将节省大量的硬盘空间。打开ie浏览器，从“工具”菜单中选择“internet选项”，在弹出的对话框中选择“常规”选项卡，在“internet临时文件”栏中单击“删除文件”按钮，并在弹出“删除文件”对话框，选中“删除所有脱机内容”复选框，单击“确定”按钮。
17、清除预读文件:windows xp的预读设置虽然可以提高系统速度，但是使用一段时间后，预读文件夹里的文件数量会变得相当庞大，导致系统搜索花费的时间变长。而且有些应用程序会产生死链接文件，更加重了系统搜索的负担。所以，应该定期删除这些预读文件。预计文件存放在windows xp系统文件夹的prefetch文件夹中，该文件夹下的所有文件均可删除。
18、压缩ntfs驱动器、文件或文件夹:如果你的硬盘采用的是ntfs文件系统，空间实在紧张，还可以考虑启用ntfs的压缩功能。右击要压缩的驱动器-“属性”-“常规”-“压缩磁盘以节省磁盘空间”，然后单击“确定”，在“确认属性更改”中选择需要的选项。这样可以节省约20% 的硬盘空间。在压缩c盘的时候，最好在安全模式下压缩，这样效果要好一些。
19、:可打开注册表编辑器，找到“hkey_local_machinesoftwaremicrosoftwindowsntcurrentversionaedebug”分支，双击其下的auto键值名称，将其“数值数据”改为0，最后按f5刷新使设置生效，这样就取消它的运行了。也在“开始”->“运行”中输入“drwtsn32”命令，或者“开始”->“程序”->“附件”->“系统工具”->“系统信息”->“工具”->“dr watson”，，只保留“转储全部线程上下文”选项，否则一旦程序出错，硬盘会读很久，并占用大量空间。如以前有此情况，文件，删除后可节省几十mb空间。
20、关闭远程桌面:“我的电脑”->“属性”->“远程”，“远程桌面”里的“允许用户远程连接到这台计算机”勾去掉。
21、取消xp对zip支持:windows xp在默认情况下打开了对zip文件支持，这要占用一定的系统资源，可选择“开始→运行”，在“运行”对话框中键入“regsvr32 /u ”，回车确认即可取消xp对zip解压缩的支持，从而节省系统资源。
22、关闭错误报告:当应用程序出错时，会弹出发送错误报告的窗口，其实这样的错误报告对普通用户而言几乎没有任何意义，关闭它是明智的选择。在“系统属性”对话框中选择“高级”选项卡，单击“错误报告”按钮，在弹出的“错误汇报”对话框中，选择“禁用错误汇报”单选项，最后单击“确定”即可。另外我们也可以从组策略中关闭错误报告:从“运行”中键入“”，运行“组策略编辑器”，展开“计算机配置→管理模板→系统→错误报告功能”，双击右边设置栏中的“报告错误”，在弹出的“属性”对话框中选择“已禁用”单选框即可将“报告错误”禁用。
23、关掉不用的设备:windows xp总是尽可能为电脑的所有设备安装驱动程序并进行管理，这不仅会减慢系统启动的速度，同时也造成了系统资源的大量占用。针对这一情况，你可在 设备管理器中，将pcmcia卡、调制解调器、红外线设备、打印机端口(lpt1)或者串口(com1)等不常用的设备停用，方法是双击要停用的设备，在其属性对话框中 的“常规”选项卡中选择“不要使用这个设备(停用)”。在重新启动设置即可生效，当需要使用这些设备时再从设备管理器中启用它们。
24、定期清理系统还原点:打开磁盘清理，选择其他选项->清理系统还原点，点击清理。
25、卸载不需要的程序，这个就不用我多说了
26、其它优化: a 将应用软件装在其它硬盘(不要安装在系统盘下，这对重装系统也有好处);b 将“我的文档”文件夹都转到其他分区:在桌面的“我的文档”图标上是右击鼠标，选择“属性”->“移动”;c 将ie临时文件夹都转到其他分区:打开ie浏览器，选择“工具”->“internet选项”->“常规”->“设置”->“移动文件夹”;d 把虚拟内存也转到其它硬盘;e 文件都指向一个地方:控制面板→系统→性能—高级→虚拟内存→更改，注意要点“设置”才会生效;f 在桌面的“我的电脑”图标上是右击鼠标，选择“属性”->“高级-性能设置”->“高级-虚拟内存”，调至330-720。而且定时清理。
电脑知识教学 电脑基础知识自学篇四
电脑知识学习网
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