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最新诚信主题班会主持人串词简短优质(16篇)
  • 时间:2025-04-25 22:11:16
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最新诚信主题班会主持人串词简短优质(16篇)

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最新诚信主题班会主持人串词简短优质(16篇)
    小编:公考干货君

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

诚信主题班会主持人串词简短篇一

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。 主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。 主持人(女):听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给

我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。

1、故事《悟空的选择》。

(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”

“你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢, 如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语

地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候, 人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在 山下的自己吃„„悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)

主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。其实,在现实生活中,

我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?下面请看小品: 《值日生走后》

附:2、小品《值周教师走后》

甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!

(全体学生慌忙坐好,作读书状)

乙:

(突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住)

(值周教师走了)

乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。

(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)

丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!

乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!

丁:对对对!我支持你,100分万岁!

丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!

主持人(女):看完几位同学演绎的精彩小品之后,大家小组讨论一下:乙的做法是否正确?为什么?如果是你,你会怎么做?挑选小组展示讨论成果。

3.主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏同学为我们带来的快板《诚信在我心中》

诚信主题班会主持人串词简短篇二

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信, 没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的 鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。 主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀 了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无 时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥 妙!

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

主持人(男):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持人(女):那么,世界要是失去诚信,将会是什么样呢?大家请看

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。 .....

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

............

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立: 大声宣读我们的诚信公约—— (幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

诚信主题班会主持人串词简短篇三

开场:

主持人(女):老师们,同学们,大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与;对在百忙之中出席我们的班会的老师们,我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎!【鼓掌】

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。 主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

引入:看

主持人(男):你知道诚信么?

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。 主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

............

就刚才同学的表演,请同学说想法

思考:听

主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。

主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

............

请大家说说看法

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。

反思:说

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗?

主持人(女):请大家开始写。

主持人(男):and !

.....

主持人(女):我们都应该反思,如果我们曾经做到了诚信,那么我们能否坚持?如果我们曾经背叛诚信,我们是否已经悔悟?下面有谁想和大家分享一下想法?

.....

尾声:

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》

...........

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立: 大声宣读我们的诚信公约——

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信主题班会主持人串词简短篇四

开场:

主持人(女):老师们,同学们,大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与;对在百忙之中出席我们的班会的老师们,我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎!【鼓掌】

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“thesinceremessageisthemostbeautifulovercoatofperson,isanintelligenttheholiestandpurestfreshflower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

引入:看

主持人(男):你知道诚信么?

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为*规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

............

就刚才同学的表演,请同学说想法

思考:听

主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。

主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

............

请大家说说看法

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们的财富。

反思:说

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗?

主持人(女):请大家开始写。

主持人(男):!

.....

主持人(女):我们都应该反思,如果我们曾经做到了诚信,那么我们能否坚持?如果我们曾经背叛诚信,我们是否已经悔悟?下面有谁想和大家分享一下想法?

.....

尾声:

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》

...........

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信主题班会主持人串词简短篇五

(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

(男)它在我们身边,离我们是那样近;

(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

(女)它就是我们人生路上的朋友--

(合)诚信!

(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。

(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!

诚信主题班会主持人串词简短篇六

(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为*规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

主持人(男):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持人(女):那么,世界要是失去诚信,将会是什么样呢?大家请看

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

诚信主题班会主持人串词简短篇七

一、宣布主题班会开始

李:老师们

杨:同学们

合:大家好

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

杨:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

李:做人需要诚信,做事需要自信

杨:诚信是美德,诚信是准则

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事

李:诚信是我们中华民族的传统美德

杨:诚信是世界各国民族的共同追求

李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事(张书睿)

三、汇报交流搜集的不诚信的事例

加入不诚信小故事(刘梦君)

李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

诚信主题班会主持人串词简短篇八

一、宣布主题班会开始

李:老师们

杨:同学们

合:大家好

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

杨:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

李:做人需要诚信,做事需要自信

杨:诚信是美德,诚信是准则

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事

李:诚信是我们中华民族的传统美德

杨:诚信是世界各国民族的共同追求

李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事(张书睿)

三、汇报交流搜集的不诚信的事例

加入不诚信小故事(刘梦君)

李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

这些诚信故事让我们感动。

诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》

李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

在这万木葱茏的季节,在着激-情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

加入诗朗诵(王成昊)

六、自信小测试

李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

加入自信小测试

李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

(自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)

七、交流学习方法

李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

杨:其实,天下没有那么多的天才,

李:更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句加入格言

李:同学们搜集的格言,非常好。

是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

诚信主题班会主持人串词简短篇九

主持人(女):五千年的历史,五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。主持人(女):听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给

我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。

1、故事《悟空的选择》。

(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”

“你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语

地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了*第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)

主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。其实,在现实生活中,

我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?下面请看小品:《值日生走后》

附:2、小品《值周教师走后》

甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!

(全体学生慌忙坐好,作读书状)

乙:

(突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住)

(值周教师走了)

乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。

(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)

丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!

乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!

丁:对对对!我支持你,100分万岁!

丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!

主持人(女):看完几位同学演绎的精彩小品之后,大家小组讨论一下:乙的做法是否正确?为什么?如果是你,你会怎么做?挑选小组展示讨论成果。

3.主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏同学为我们带来的快板《诚信在我心中》

诚信主题班会主持人串词简短篇十

主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?

徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:、

主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”

主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?

徐老师:、

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

徐老师:调查表 诚信宣誓

主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

诚信主题班会主持人串词简短篇十一

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级二班诚信在我心中主题班会现在开始。

诚信主题班会主持人串词简短篇十二

李:老师们

杨:同学们

合:大家好

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

杨:他就是我们人生路上的朋友—

合:诚信、自信

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

李:做人需要诚信,做事需要自信

杨:诚信是美德,诚信是准则

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

诚信主题班会主持人串词简短篇十三

1.主持人讲话:

甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。

甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。

甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲:生活有了诚信才更加灿烂。

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!

甲:对于诚信,相信每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎样理解的呢?

2.乙:是呀!从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

甲:这是一个充满挑战和希望的新时代,

乙:希望寄托在我们身上,

甲:我们少年儿童应该从小事做起,

乙:自觉维护信用的尊严。

合:一个有诚信的人,面容上有尊严,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友,这样,世界才会更美好。

甲:诚信对我们多么重要,诚信是美德,诚信是准则,诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华。

3.甲:你们知道吗?我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事:《列宁长大了》。

4.甲:列宁爷爷为我们树立了很好的榜样,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的尊重与信任,有时还会害了自己。 乙:《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事,这个故事告诫人们:一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

5.乙:是啊,浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》

6.甲:我们崇尚这样一种诚信,扬起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

乙:此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

甲:我们向往这样一种诚信,舒展紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友的面前,说:“真诚的祝福你!”

乙:此情此景,难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云,

合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有-------可以信任的世界!

合:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价

乙:做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。

7.甲:从古到今,关于诚信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢? 乙:请把你们搜集到的名言做成诚信卡片,做为鞭策自己与他人的座右铭。

8.甲:诚信属于你,

乙:诚信属于我

甲:让我们在诚信里生活

乙:让我们在诚信中憧憬

甲:下面请欣赏配乐诗朗诵:《呼唤诚信》

9.乙:是的,我们应与诚信同行,心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。

甲:下面请听快板:

10.乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出倡议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。

甲:我中队里的同学们决定把诚信落实到实处,还制定了“诚信”承诺书,让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。(学生分小队签署诚信承诺书)

11.在我们今天队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信卡片)。

甲:亲爱的少先队员们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

诚信主题班会主持人串词简短篇十四

开场:

主持人(女):老师们,同学们,大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与;对在百忙之中出席我们的班会的老师们,我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎!【鼓掌】

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

引入:看

主持人(男):你知道诚信么?

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

............

就刚才同学的表演,请同学说想法

思考:听

主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。

主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

............

请大家说说看法

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。 主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。

反思:说

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗? 主持人(女):请大家开始写。

主持人(男):and !

.....

主持人(女):我们都应该反思,如果我们曾经做到了诚信,那么我们能否坚持?如果我们曾经背叛诚信,我们是否已经悔悟?下面有谁想和大家分享一下想法?

.....

尾声:

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》

...........

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立: 大声宣读我们的诚信公约——

主持人(女):我宣布——

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信主题班会主持人串词简短篇十五

主持(合):同学们!五年四班“倡导诚实守信,争做阳光少年”少先队活动现在开始!

主持甲:同学们,我先给大家讲一个故事:

丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见救命声,于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。那天晚上,王后梦见了五色鹿,她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。

国王捉住了五色鹿,他毫无惧色。他在国王面前跪下,说:“国王,我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说:“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动的说:“五色鹿啊!你虽是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人,却是禽兽不如!”

这个故事告诉我们:实现诺言,是一种诚信,而诚信是做人的根本。主持乙:哈佛大学是世界上的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。

在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。

正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

主持甲:让我们看看什么是诚信?诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。主持乙:同学们知道了什么是诚信后,让我们了解两个诚信的故事:主持甲:事例一:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来了„

主持乙:事例二:有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里„„

主持甲:同学们你们知道后来发生了什么事吗?

人失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持乙:曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。

拥有诚信,也就掌握了成功的方法。

主持甲:我们为什么要讲诚信呢?

如果遇到不信守交通规则的司机,很容易发生这种事„

又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事!

主持乙:父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代„

一个小孩的妈妈品行不好,经常教孩子撒谎,鼓励孩子占别人的小便宜。有一次,父亲捕了几条鱼,可是家里没有炸鱼的油了,于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油,孩子照着妈妈说的方法做了,回来从棉花里挤出一大碗的油„

母亲夸他真有本事,当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大,开始偷鸡摸狗,骗人钱财,再后来就是抢劫杀人,最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他,他说,都是你,你害了我,于是把妈妈的耳朵咬掉了。

主持甲:“小事”不诚信的后果

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他„后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的„所以„主持乙:做人不诚信,往往会因"小"失大!

若老师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信,你喜欢他吗?你的前途乐观吗?

主持甲:作为学生,上课不听讲,行为不端正,作业不完成,对人不礼貌,前途会好吗?

主持(合):原来,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!

主持甲:我们敬爱的周总理不仅诚实立志,而且恪守诺言。他说:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”

主持乙:美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员,因多收一分硬币,而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动,赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。

主持甲:我们如何才能做到讲诚信呢?

第一要做到说老实话,办老实事,做老实人。

公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并说:“谁能把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”大伙直嘀咕:“什么难事?赏这么多金?”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候,一个汉壮上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说:“这官员真守信用!”就这样,商鞅很快提高了威信。

主持乙:1996年12月4日的《河南日报》载:河南出现了这样一位新闻人物,河南省高考的文科“状元”唐黎,是一个贫困农家的女孩子。在她高考出名后,某厂一行人带着一万元酬金来到她家,要求她做一个饮用了某种口服液的广告。在一万元酬金面前,小唐黎说出了这样一句话:“俺从来没喝过这类营养品,也根本喝不起,如果俺贪图钱财说瞎话,今后在社会上怎么做人?”

主持甲:第二要坚持不懈,持之以恒。

英格拉姆是英国报纸《伦敦图片新闻》的创始人。刚刚毕业的时候,报社的规模很小,报纸的发行量也很小。但是他一点儿也不灰心,真诚地对待每一位客户,即使是只订一张报纸的客户。一次,为了不让他的读者失望,他送一张报纸步行了六千多米的路。时间久了,人们发现这份报纸总是能够提供最准确的新闻资讯,并且每期都能准时送到读者手里。人们开始争相订阅这份报纸。后来《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。主持乙:第三是重在实践,贵在积累,从小事做起

《狼来了》的故事同学们都听说过吧,它告诉我们做人要诚实。古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝大多数都有着诚信的品质。

主持甲:请同学们讨论:该如何做到诚信呢?

1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;

2、对父母孝顺体贴;

3、对同学互助友爱;

4、对每一个人都礼貌;

5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

6、不做损人的事;

7、不轻浮,不开过火玩笑;

8、不与人比吃穿,只比学习进步„

主持(合):同学们让我们一起宣誓:

言必行,行必果,

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣,

我诚信,我自尊,

我诚信,我成功。

让我们:言而有信,争做阳光少年!

诚信主题班会主持人串词简短篇十六

a:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,

b:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。

a:在此时,热闹的新年在向我们招手,

b:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。

a:我们要做的,是认真复习

b:我们要遵循的,还有诚信考试

a:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果

b:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质

a:迎接挑战,迎接期末大考核

b:迎接快乐,迎接新年的美好

a,b:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!

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科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。如何在有限的时间内完成这个任务?以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和借鉴。开业庆典仪式主持词怎
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的不足和进步的地方。在写心得体会时,我们要注重逻辑和条理,在文字表达上要准确、简洁而有力。以下是一些成功企业家的心得
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以
写心得体会是一种提升思维敏锐度和洞察力的方法,通过总结和思考我们可以更好地理解事物的本质。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达自己的思想和意图
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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