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建团周年策划篇一
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的革命情怀。
一、活动目的:
此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。
二、活动名称:
1109401班团日活动
三、活动主题:
缅怀革命先烈,体味革命情怀
四、活动对象:
1109401班
五、活动时间:
__年_月_日
六、活动地点:
益阳市会龙山
七、活动流程:
1、策划阶段:3月_日
主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段:3月_日
团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
八、活动内容:
本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于3月_日下午由班生活委员一次性购买。
②3月_日下午2点班上全体同学在东门集合。
③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。
④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑤活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。
建团周年策划篇二
青春·榜样·力量·奉献
二、 活动背景
2. 2022年是中国共青团建团100周年,是一个值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的精神实质的日子。
3. 我校学研会为让同学们更好的认识团,学习团精神,非常注重此次活动的举行,因而我院分会将从我院的实际情况出发,将此次活动以图文展示的形式举办。
二、 活动目的
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质,并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、 活动时间
四、 活动地点
在西区西主干道进行
五、 活动对象
__大学全体学生
六、 活动流程
a.前期准备
1. 让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的'主要宗旨和目的,让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作,营造良好的活动气氛。
2. 对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b.活动期间
1.图文展示需要考虑天气因素,若出现下雨等情况,则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2.让各班学研委员定时轮班,与同学们交流心得体会,并将体会总结出来。
c.活动结束
1.将图文撤离并统一整理到办公室,评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算
绳子、胶带、夹子等近20元。
建团周年策划篇三
11月上旬
二、活动地点:
下沙街道社区
三、参加活动人员:
浙江财经学院社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践潜力,与人沟通交流的潜力,培养奉献服务精神。
五、活动主要资料:
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事,奉献出自我的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
期望团员用心响应党的号召,认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务,注意自我的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
建团周年策划篇四
20__年五四青年节,在街道团工委的正确领导下,坚持内强素质,外塑形象,全面落实各项工作任务,扎实推进团的建设,充分发挥共青团生力军和突击队的作用,较好的完成了各项工作任务。
一、加强学习教育,提升思想境界
团支部始终把提高青年的思想素质摆在首位,努力打造“学习型团支部”。通过大交流、大讨论等形式,交流经验,广开言路,查找不足,征求意见。二是加强宣传教育工作,营造良好氛围。
二、立足岗位,努力做好本职工作
注重发挥团支部的生力军和突击队作用,以团员青年为骨干,组建“青年突击队”以更好的为社区居民服务。突击队员发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的精神,冲锋在前,率先垂范,坚决与违法违章建设这一顽疾做斗争。不断强化措施,加大力度,多措并举,严查严管。
三、深入开展“学习雷锋”“五.四”青年节等活动
在“学雷锋日”和“五.四”青年节,我支部均开展活动,充分地发挥了团员青年的作用,增强了团员青年的动手能力和创造力,也增强了我支部的凝聚力。
四、存在的问题
半年来,我们在街道团委的正确领导下,通过社区团员青年的不懈努力,工作中取得了一些成绩,但是按照上级团组织要求,还有一定的差距。
1、宣传工作不够到位,活动开展次数不够。
2、团委工作大胆创新意识较弱,应在平稳开展工作的同时,应力求新突破,把团委工作做大做强。
建团周年策划篇五
xx年是中国共青团建团90周年,也是我们学校建校85周年。在这特别的一年,为纪念建团90周年,增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对共青团的认识,提高团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团90周年及建校85周年”主题团日活动。
1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头,带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。
2.通过纪念建团90周年,建校85周年的活动,让同学们回顾历史,了解我国、我校的发展,从而坚定信念,为我国、我校的美好建设作出贡献。
3.通过纪念活动增强同学们之间的交流,共同进步,挺高思想觉悟,建设更好的团支部。
生物工程101团支部
生物工程101团支部全体成员
(一)具体时间:xx年3月28日-xx年4月17日
(二)阶段性安排
1、在班级召开动员大会,引起全班同学的高度重视,使大家携手打造我们班团日活动的特色。
2、 xx年3月29日——xx年4月6日仲园摄影比赛,对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影,并制作活动成果展。
3、xx年3月31日——xx年4月7日对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问,做成一部纪录片。
4、xx年4月8日组织全班同学观看我们共同制作的纪录片,并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。
5、xx年4月14日定向越野,歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动,让同学们在定向越野中了解我校的建设,最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。
6、xx年4月15日——xx年4月17日团支部各成员总结整个团日活动的情况,写下心得体会,将团日活动全过程的资料进行汇总。
(一)前期准备
1.召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求,并让同学们回去好好想想这次活动的开展形式和具体方案,向团支部成员征意见,并让他们发表想法,为团日活动出谋划策。
2.团支部干部收集支部成员的想法与建议,分工合作完成策划书,然后由团支书整理出最终的策划书。
3.召开团支部全体成员会议,向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义,并积极踊跃地参与到活动中去。
(二)活动宣传
1) 网络宣传:制作本支部团日活动宣传语或宣传视频,发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义,并积极参与和支持我们的活动。
2)宣传单及海报宣传:制作活动宣传单,派发给大部分同学。制作活动海报,张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。
①材料准备组:麦旦妮(负责人)、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫
②录音摄影组:陈丽颜(负责人)、林学勤、罗威、许沛仪、何润东
⑥场地物资租借组:何远辉(负责人)、何光正、范浩标、张成、邹杨
part1.
1、活动内容:对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影,做成影集与海报。
2、活动时间:xx年3月29日——xx年4月6日
3、活动地点:仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府
4、活动意义::通过对校园场所景物的摄影,我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历85周年建校历史的熏陶,校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹,那一张张照片,让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化,在学校老师、同学的共同努力下,有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境,所以这让我们明白我们要更关注校园的建设,去感受到我们校园的美丽,去创建更美、更好的校园。
part2.
1、活动内容:访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度,录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片,学习优秀思想。
2、活动流程:
1)将整个团支部分为三个小组,分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访,并将整个采访过程录制下来。
2)总结整个录制过程,完善视频的制作。
3)收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。
4)向学校申请教室的借用,布置现场。
4)组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。
5)观看完视频后,班级进行相关知识问答比赛,了解同学们对相关知识的认知情况。
6)最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头,全班同学对共青团及我校的发展进行交流。
2、活动时间: xx年3月31日——xx年4月8日
3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区教楼
4、活动意义:在整个采访的过程中,我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校,深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解,更能身体力行地把知识理论运用到实践中。
5、活动预期效果:通过不同的演绎方式,不仅仅是为了表达爱团爱校的热情,更是利用这样的机会,在游乐中放松了心情,又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时,也有利于同学们学习学校发展历史,提高对学校的认识,坚定对学校的信心,为学校以后的建设做贡献。
part3.
1、活动内容:组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。
2、活动流程:
1)设置过关提示卡纸,准备活动中所需的工具。
2)向校医院借用一些药物,避免同学们在课外活动中受伤。
3)布置场地,为我们的活动营造出一个什么的环境。
4)以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸,开展游戏活动
5)定向越野后,邀请我们班的文艺组给我们表演节目,同时可以为团日活动的节目进行排练。
6)全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼,以比赛形式来开展,可以缓和大家越野后的激动心情。
2、活动时间:xx年4月15日
3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区校内
4、活动意义:增强班级凝聚力,培养团队合作意识和能力,加强同学们对学校的了解。
5、活动预期效果:让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上,每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感,通过我们搭建的平台,用自己的实际行动去感染每一个人。
照片冲洗:23元
硬卡纸:6*0.5=3元
气球:10*2=20元
彩带:3*2=6元
胶布:6*0.5=3元
奖品:10元
合计:65元
建团周年策划篇六
一、以活动为重点,构建以社区青年活动为总揽的社区共青团工作体系。
立足社区,以切实服务于青年成长成才为目标,以活动为依托,动员和带领广大青少年积极开展社区共青团活动,今年初,社区团支部参加了街道团工委组织的珠海拓展计划活动,增强了团支部之间的沟通和了解,开阔了眼界,增进了彼此之间的友谊。在_街道团工委“三五”学雷锋系列活动中,社区团支部开展走访社区孤寡老人,帮助老人解决日常生活中的困难和问题,并积极热心地询问他们最需要关心帮助解决的困难,营造“真心关爱,共建和谐”的良好氛围。另一方面结合社区实际,开展组织团干、社区青年参与“张佳欢”演唱会活动,进一步提高社区青少年的综合素质。
二、结合街道“学业、就业、创业”工程,提高创业就业观念。
围绕青少年在学习、生活、成长中团结互助、爱心帮困等优良品质的培养,结合街道“三业”工程实际,社区团支部深入开展_街道生源毕业生成长促进会,为待业青年开展技能培训,帮助青年掌握就业技能,推荐社区生源毕业生参加街道创业、就业推介会、“农转居”大专班学习及_区_籍居民企业安全主任等培训,引导青年转变就业、创业观念。
三、存在的主要问题
1、团建工作覆盖面较少,团员意识谈化。
2、社区团支部的核心作用没有很好地发挥。
3、团支部意识不强,参与团支部活动主动性不够,影响共青团开展工作。
回顾一年来的工作,街道团工委实实在在地为广大团员青年做了有意义、有价值的工作,默默地为广大团员青年服务,奉献着一颗颗赤诚之心,我们坚信,在街道团工委的大力支持下,在社区团员青年的团结协作,一定会把社区团支部的工作做得更好,再上新台阶!
建团周年策划篇七
11月上旬
二、活动地点:
下沙街道社区
三、参加活动人员:
浙江财经学院社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践潜力,与人沟通交流的潜力,培养奉献服务精神。
五、活动主要资料:
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事,奉献出自我的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
期望团员用心响应党的号召,认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务,注意自我的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
建团周年策划篇八
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
目的
一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现xx大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
活动项目
(一)启动阶段(20xx年xx月——xx月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学100周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
6.研究确定规划项目和校园景观项目
7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年xx月——校庆日前xx个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“xx年荣誉与梦想”xx大学xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
3.起草校庆文稿,印制文资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
建团周年策划篇九
xx年是中国共青团建团90周年,也是我们学校建校85周年。在这特别的一年,为纪念建团90周年,增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对共青团的认识,提高团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团90周年及建校85周年”主题团日活动。
1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头,带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。
2.通过纪念建团90周年,建校85周年的活动,让同学们回顾历史,了解我国、我校的发展,从而坚定信念,为我国、我校的美好建设作出贡献。
3.通过纪念活动增强同学们之间的交流,共同进步,挺高思想觉悟,建设更好的团支部。
生物工程101团支部
生物工程101团支部全体成员
(一)具体时间:xx年3月28日-xx年4月17日
(二)阶段性安排
1、在班级召开动员大会,引起全班同学的高度重视,使大家携手打造我们班团日活动的特色。
2、 xx年3月29日——xx年4月6日仲园摄影比赛,对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影,并制作活动成果展。
3、xx年3月31日——xx年4月7日对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问,做成一部纪录片。
4、xx年4月8日组织全班同学观看我们共同制作的纪录片,并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。
5、xx年4月14日定向越野,歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动,让同学们在定向越野中了解我校的建设,最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。
6、xx年4月15日——xx年4月17日团支部各成员总结整个团日活动的情况,写下心得体会,将团日活动全过程的资料进行汇总。
(一)前期准备
1.召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求,并让同学们回去好好想想这次活动的开展形式和具体方案,向团支部成员征意见,并让他们发表想法,为团日活动出谋划策。
2.团支部干部收集支部成员的想法与建议,分工合作完成策划书,然后由团支书整理出最终的策划书。
3.召开团支部全体成员会议,向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义,并积极踊跃地参与到活动中去。
(二)活动宣传
1) 网络宣传:制作本支部团日活动宣传语或宣传视频,发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义,并积极参与和支持我们的活动。
2)宣传单及海报宣传:制作活动宣传单,派发给大部分同学。制作活动海报,张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。
①材料准备组:麦旦妮(负责人)、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫
②录音摄影组:陈丽颜(负责人)、林学勤、罗威、许沛仪、何润东
⑥场地物资租借组:何远辉(负责人)、何光正、范浩标、张成、邹杨
part1.
1、活动内容:对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影,做成影集与海报。
2、活动时间:xx年3月29日——xx年4月6日
3、活动地点:仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府
4、活动意义::通过对校园场所景物的摄影,我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历85周年建校历史的熏陶,校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹,那一张张照片,让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化,在学校老师、同学的共同努力下,有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境,所以这让我们明白我们要更关注校园的建设,去感受到我们校园的美丽,去创建更美、更好的校园。
part2.
1、活动内容:访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度,录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片,学习优秀思想。
2、活动流程:
1)将整个团支部分为三个小组,分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访,并将整个采访过程录制下来。
2)总结整个录制过程,完善视频的制作。
3)收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。
4)向学校申请教室的借用,布置现场。
4)组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。
5)观看完视频后,班级进行相关知识问答比赛,了解同学们对相关知识的认知情况。
6)最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头,全班同学对共青团及我校的`发展进行交流。
2、活动时间: xx年3月31日——xx年4月8日
3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区教楼
4、活动意义:在整个采访的过程中,我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校,深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解,更能身体力行地把知识理论运用到实践中。
5、活动预期效果:通过不同的演绎方式,不仅仅是为了表达爱团爱校的热情,更是利用这样的机会,在游乐中放松了心情,又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时,也有利于同学们学习学校发展历史,提高对学校的认识,坚定对学校的信心,为学校以后的建设做贡献。
part3.
1、活动内容:组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。
2、活动流程:
1)设置过关提示卡纸,准备活动中所需的工具。
2)向校医院借用一些药物,避免同学们在课外活动中受伤。
3)布置场地,为我们的活动营造出一个什么的环境。
4)以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸,开展游戏活动
5)定向越野后,邀请我们班的文艺组给我们表演节目,同时可以为团日活动的节目进行排练。
6)全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼,以比赛形式来开展,可以缓和大家越野后的激动心情。
2、活动时间:xx年4月15日
3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区校内
4、活动意义:增强班级凝聚力,培养团队合作意识和能力,加强同学们对学校的了解。
5、活动预期效果:让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上,每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感,通过我们搭建的平台,用自己的实际行动去感染每一个人。
照片冲洗:23元
硬卡纸:6*0.5=3元
气球:10*2=20元
彩带:3*2=6元
胶布:6*0.5=3元
奖品:10元
合计:65元
建团周年策划篇十
1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会并成立了全国性的统一组织—中国社会主义青年团。自从共青团成立以来,它领导者中国逐步摆脱帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三座大山的压迫与束缚,建立了新中国。而在建团后的90周年的今天,中国的国际地位更是得到了跨越式地提升!
校团委学生会、校青年志愿者协会、学生社团联合会、管理学院分团委学生会、商学院分团委学生会、统计学院分团委学生会及文化艺术学院分团委学生会。
展现我们加冠之年的共青团员朝气蓬勃、奋发进取的风华,深刻感受中国革命人物的伟绩丰功,推动新一代的共青团弄潮儿自觉肩负起实现中华民族复兴的伟大历史使命!
xx年05月4日(如遇阴雨天气,比赛顺延)
龙泉校区 7号、8号和9号篮球场
各参赛组织各出一代表队(社联、青协合并为一队)、一名裁判,分别由3男2女组成(替补可以自定),统一将参赛人员及裁判名单交到校体育部彭静处。比赛分为上下半场,每场20分钟。比赛采取淘汰制,通过随机抽签决定比赛分组(其中一组将直接晋级)。各参赛组织对阵示意图(见附件1)
1、除以下特殊规则外,比赛均按当年最新国际篮球规则执行;
2、比赛各方分别由3男2女组成(替补可以自定);
5、比赛开始,双方以猜拳的形式选发球权,半场后换发球权;
7、女生投进以双倍计,男生投进以实际分数计算;
10、比赛应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定,如果出现辱骂或其他较严重不尊重裁判的行为,裁判有权将其直接罚出场。
团体奖:
冠军,奖杯一座、奖状一张及篮球一个;
亚军,奖杯一座、奖状一张及羽毛球拍一副;
季军,奖杯一座及奖状一张;
其他,奖状一张。
礼品
1、各代表队饮用水由校团委学生会提供,医药用品则由各队自理;
2、裁判员和记分员由各组织体育部(青协、社联相关部门)指派;
3、尊重比赛、尊重对手、尊重裁判。赛出风格、赛出水平;
4、如遇雨天恶劣天气等限制,比赛将顺延。

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