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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学课本中的人物篇一醉圣的酒量有多大?李白在诗中自有解说：百年三万六千日，一日须饮三百杯。(《襄阳歌》)酒与诗有缘，醉圣与诗仙融为一体，传有斗酒诗百篇的佳话。
《将进酒》一诗，可视为醉圣的宣言书：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，这是欢在酒中;钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒，这是愿在醉中。那种与生俱来的酒神精神，把李白活生生地酵成了一个狂士。
李白醉卧长安街市，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙(杜甫)。他对着夜空长饮，忽发奇想：北斗酌美酒，劝龙各一觞(《短歌行》);醉看风落帽，舞爱月留人(《九日龙山饮》);举杯邀明月，对影成三人(《月下独酌》)。他寻访名山大川，常常是醉来卧空山，天地即衾枕(《友人合宿》)，更有神来之思此江若变作春酒，垒曲便筑糟丘台。(《襄阳歌》)李白在流放夜郎的途中，仍然整日饮酒。最终，他泛舟当涂湖上，醉中捞月而溺死于水中，还引出了许多美丽的神话。
读李白的诗，总能闻出浓郁的酒香呢!
然而，李白是人醉心不醉。有人如此评论过：李白总在醉时最清醒，而他没醉时却最糊涂。这又是醉圣的一个绝妙注释。
酒，被称为忘忧物与扫愁帚，可李白心里很清楚：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(《宣州谢口楼饯别校书叔云》)但他又实在离不开酒，酒就是他的保护神，让他总处于我醉君复乐，陶然共忘机(《下终南山过斛斯山人宿置酒》)的境地。
事物都有两面性，酒毕竟也是身体的祸害，李白长期处在醉态，就是一种慢性自杀。醉圣的经历从另一个角度给后人以警示。
中学课本中的人物篇二你是否记得世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。谁之口?你又可否记得有的人死了，他还活着是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。
谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。
他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上，可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。
我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的神，他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚;他俯首甘为孺子牛!
他说过时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。
他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧!
中学课本中的人物篇三提起偶像，大多数人首先想到的就是那些明星和网红。而我的偶像，是一个半辈子流浪漂泊的狂放诗仙——李白。
他出生在一千多年前的大唐。他经历过繁华的大唐盛世，遭受过安史之乱的磨难，他总是在失败与成功之间徘徊。但无论如何，他的诗与情怀，从未被世人忘记。
我把李白当做偶像，是因为他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观。天宝三年，李白遭受谗言诋毁而被排挤出长安，他心中无比的悲愤。但就算落的这般天地，仍表现出了乘风破浪，勇往直前的豪迈气概。
我把李白当做偶像，是因为他有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。天宝十一年，李白与友人岑勋和元丹丘登高宴饮。李白当时正值怀才不遇之际，于是便借酒抒发自己的激愤之情，发泄不满，以诗酒反抗现实。
我把李白当做偶像，是因为他有“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”的忧国忧民情怀。有人称李白欣赏崔颢的《黄鹤楼》，想要与其分个胜负，于是作了《登金陵凤凰台》。诗中的“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，表达了李白想要为国做出贡献，却因奸臣当道，从而报国无门，内心无比沉痛之情。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”“举杯邀明月，对影成三人。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“相看两不厌，只有敬亭山。”李白为后人留下了无数名篇诗作，却没有给自己留下圆满的人生。
李白“一声狂笑，半个盛唐”，“诗意流淌，放荡不羁”。因为李白有高洁的品质，豪放的诗篇，所以我把李白当做偶像。
中学课本中的人物篇四我国有这样一位大文豪：他身穿一件朴素的中式长衫，胡须成了一个隶书一字他，就是鲁迅。
在我看来，鲁迅是一个关心进步青年的人。
我曾看过这样一个故事，一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发，一位年轻的理发师打量了他一下，以为鲁迅是一个乞丐，于是就胡乱地理了几下，于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师，理发师便数了数，呀!他猛地一惊，多了许多钱!他的心里乐开了花，真想鲁迅多来几次理发。
过了一个月，鲁迅再次来那家店理发，那位年轻的理发师认出了鲁迅，就笑容满面地给鲁迅细心地理发，理完后，鲁迅细心地给年轻的理发师钱，理发师数了数，咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅，鲁迅便笑着说：前一次你乱理我的头发，我也就乱给你钱，但今天你仔细地理头发，那我也仔细的给你钱听到鲁迅的一番话，那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时，我心想：鲁迅的教育方式真特别!
当我们学到《一面》时，才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时，买书的钱不够，没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人，为了让年轻人可以汲取丰富的知识，他把自己译的书送给了年轻人，可见鲁迅关心爱护进步青年。
社会的未来就是现在进步青年的，人一定要有知识才能创造未来，鲁迅把希望都寄托给了进步青年，进步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快乐放在别人身上的应该要平等对待每一个人。
鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!
中学课本中的人物篇五李白是诗仙，但也是也是酒仙。他借酒消愁，以酒抒发自己的感情。李白的一生中，酒、剑、人占据了他人生的主位，让他在经受挫折的时候，可以更好的发泄对于事情的怨恨。
李白的一生起伏跌宕，由于这些经历的过多，使得多次经受打击的李白变得坚强了。他没有哭泣，也没有发疯，他相信自己的梦想总会实现，他相信自己会遇到自己的伯乐。我觉得李白是一个很自信、豪爽、爱国、重情、侠义的人。为什么说他很自信又很豪爽呢?答案其实就在这两句诗中“
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”
看，他多么自信;看，他多么豪爽!因一次就要“三百杯”!
再来看看一下的诗句吧!
“宁知草间人，腰下有龙泉”写出了他仗剑江湖之侠气;
“愿将腰下剑，直为斩楼兰”是他希望报国立功、雄心壮志的感叹;
“抚剑夜吟啸，雄心日千里”是他执着的追求理想的表现;
“知音不易得，抚剑增感慨”是他屡遭挫折、报国无门的感叹。
李白很想为国家出力，可是权贵并不正眼瞧他，这令李白十分伤心，因此，李白便写下了以上的诗。之后，他有了一段在宫中当翰林的机会，可是他的举动又令唐玄宗大怒。可是唐玄宗用另一种方式撵走了李白——赏赐、放还。因此，这件事让李白的心无比疼痛。他整日愁眉不展，不能倾诉。终于，他把怒火化为了三首家喻户晓的诗——《行路难》
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白真的能长风破浪吗?他一定能!
于是，他醉了。在酒中，他不会再悲伤，他会寻找到他的知己，能够真心和他成为朋友的人……。
中学课本中的人物篇六李白是诗仙，也是酒仙，“李白一斗诗百篇”，《行路难》就是其中的一篇，但是她又以“背诵难”著称小学界。这次老师说要讲解背诵，想想都有点头疼。
“如果李白还活着，我很想请他吃饭，谁知道李白吃的东西太贵了!我估计都请不起他了，所以还是别请他了。”老师，一边板书，一边大言不惭地说道，说的她好像认识李白似的。全班同学听完都笑得前仰后合，接着老师又说：“还有一个原因，我不想请李白吃饭，因为他太恐怖了。”老师这句话又吊起了我们的胃口，大诗仙李白有什么恐怖的呢?
通过老师对这首诗的讲解。我了解了古代的酒是分浊酒和清酒的，清酒和珍馐都是贵族和有钱人享用的，当时的李白一定很有钱。但是李白写这首诗的心情却是很糟糕的，所以借酒浇愁，怪不得老师说请不起李白呢。
但是李白写这首《行路难》时喝不下酒了，他平日里可是会“一饮三百杯”的呢!这次他是端起酒杯又放下，拿起筷子又停下，竟然还拿起了自己所佩的宝剑舞了起来，难怪老师说他恐怖。
李白喝不下，吃不进是因为自己远大理想抱负没有实现。他的入仕之路太艰辛了，像是要渡过黄河但被冰雪堵住，想要登上太行山大雪却把山封住那般艰难。但是当时李白还是没有气馁，他依然憧憬着有一天能像姜子牙和伊尹一样突然被皇帝重用。他相信自己能乘风破浪，挂上云帆，直达理想的彼岸。
老师把这节难懂的古诗阅读课讲得非常生动有趣，我非常喜欢这首古诗，希望有一天我也能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”
中学课本中的人物篇七他一袭白衣仗剑天下，所到之处皆沾酒香，他一生仗剑天涯，扁舟散发，所及之处谁不艳羡。他且歌且行，傲立世间，他以三分剑气啸出锐意，七分诗韵酿成月光，绣口一吐，就是半个盛唐。
初闻太白名号，乃是惊叹于“举头望明月，低头思故乡”之诗，浓浓思乡情只于这短短几字中便倾溢而出，自此仰慕不已，喜他“事了拂衣去，深藏功与名”的态度;喜他“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”的豁达;喜他“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”的潇洒;喜他“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的自傲，他游历天下山水，尝遍天下美酒，他作诗无数，尤爱在饮酒后，墨笔一挥，洋洋洒洒写下一片，便是流传千古的名诗，他的墨里虽没有酒，可赏诗的人却读醉了。
他背后佩剑，腰间别酒壶闯荡天下，他浩然坦荡，不愿为官，醉倒山色间，以青山为枕，月光作裳，左手执一壶酒，右手执剑，目光穿过夜色陇长陇长的.山道，穿过炊烟弥漫的村庄，穿过飘满白雪大漠的城墙，于天地悠悠间沉吟着“举杯邀明月，对影成三人”。
我梦回大唐，于月光下找寻那一抹剑下的寒光，少年白衣翩翩，在月下独酌，抬头痛饮时酒水沿颈间滑下，眉眼里满是英气。酒饮罢，起身挥剑作舞，剑气萧然，他以酒入剑芒，云破见亮光，挥剑间干净利落，仙人于十五岁练武，举手投足间从容不迫，毫不间半分醉意。
寒风过堂，我于梦中惊起，手捧诗集沉醉其中，树影婆娑摇曳着，月光微凉，我想，于我二言，李白二字，足抵盛世大唐。
中学课本中的人物篇八我一直相信，无论长夜漫漫，无论前路迢迢，总有那么一双眼睛，能穿透历史的阴霾，看尽沧桑流转，看透世态炎凉，一如锋利的长剑，刺破浮云鄂未残。
迅者，从走卂声，疾也。先生的一生，如他的笔名，满是飞越与奔跑，奔向他进取、正直、从容的眼所憧憬的前方。尽管时光如梭，曾经的景象已不可察，我亦能从残存的光影中，得窥其眉目英朗，即使相隔百年，自让人心生敬意。
“不满足是向上的齿轮”
照片中先生的眼总是各向上看的。上眼眶曲成下压的弧线，仿佛满弦之弓，蓄势待发，顶着不断上挑的眼珠，别有一股逼人的英气。这样的人，别人说他不懂人生，把眼光放在脚下，求个安逸，保全己身，便已足够。我想，先生即使“懂”，大约也是不屑的。“不满足”造就了他的不平凡。从路矿学堂到仙台学医，从受尽歧视的华人到以文为戈，一往无前的战士，他一步一步前行，走出世上本无的新路。原来，他的眼是窄小的，容不得太多，容不得自身的学术不精，容不得世道的黑暗阴沉。他不满足，于是试图改变，所以他总目视上方。或许也只有深邃浩瀚的苍穹，才堪与之对话吧。
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”
睫毛上扬，眼神中满怀着期待，先生似乎有许多要倾诉。统治者的屠刃和燃尽思想的烈火，产生了无数的病态麻木、自甘为奴、逆来顺受的眼。然而他们永远不明白，什么都可以被洗尽，只有大脑不能，思想是凤凰，是焚烧不尽的野草，没有什么力量可以消灭。怒目圆睁，满怀愤慨和怜悯地看着眼前悲哀的世界，那眼神足以让任何阴险和野心勃勃的人心怯胆寒。是的，无须沉默，伴随着那“哀其不幸、怒其不争”的眼神而来的，是《彷徨》、《呐喊》、《华盖集》……我终于明白先生眼中的期待，就让他在愤怒中嘶吼，去振醒人心吧!
“当我成尘时，你会见我的微笑”
岁月总是无情的。先生眼角拖起长长的皱纹，载着沧桑与疲惫，摧残着他。我甚至可以想象，在无数个黑夜，先生苦撑起他早已困乏不已的眼，坚持着他的坚持。先生的眼，浑浊又澄明，那疲乏背后所掩藏着的是从容与无悔。有限的生命和无限的价值，在他那里获得了平衡。正因为时日短暂，才需要夜以继日的奋斗。被辛劳击垮的先生，还是从容地离去，没有冠冕堂皇的言辞，只留下几件小的心愿。只是他的眼，依旧如光耀一般，闪在民族的血液深处。我这才发现，他的不平凡中，其实又包含着平凡，而这平凡，却透出别样的卓越。
而今，斯人不复，而先生的眼，依然承载着独立的人格和思想，激励我辈。所以即使那些“当代的阿q、孔乙己”试图将他的文章从学生案前的书本中移去，却也只能是显示他们的心虚。那眼神，早穿越时光，满含骄傲与不屑：“你们到底在怕什么?”
是的，他们害怕，害怕有一天这个国家出现千千万万个鲁迅的眼，那进取、正直、从容的眼。
然而此日不远。
我一直相信。
中学课本中的人物篇九鲁迅先生被喻为“中国魂”，试问除了鲁迅先生，谁还可以担当起这几个字的份量。
鲁迅先生对国家的爱是深沉的，而对国家的恨也是咬牙切齿的。爱是爱它的丰饶，爱它的壮丽，恨是恨它的黑暗，恨它的麻木不仁。
把笔当做弓，把字当做箭，同样把敌人伤得血淋淋的只有鲁迅先生，只有鲁迅先生的笔才会有如此的杀伤力，才会如此的致命。
看鲁迅先生的散文，他把我们引领进入他的那个时代，他所有经历的一切，都愿意与我们一同分享。我们欢乐着他的欢乐，悲伤着他的悲伤。我们的魂逃脱了自己的本体，便如神游了一遍又一遍他所经历的一切，他回忆中的一草一木，一人一事，就像这一切是我们所经历过的一样。
鲁迅先生并没有长篇小说，他的短篇小说篇幅虽小，但短小精?i的小说却也足以证明他高超的小说技巧，塑造了无数的活灵活现，有血有肉的人物形像。阿q，狂人，祥林嫂……哪一个人物不是给人以震憾，让人难以忘怀。而且，鲁迅先生的小说不仅仅给了人一个个故事，还饱含了思想的火花，忧国忧民的情绪永远笼罩全文，让我们的思想也为之触动。
关于鲁迅先生的诗歌成就，有人这样说“鲁迅先生虽然诗作不多，但每首都是诗中精品，有谁看了‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’能不让人钦佩?能不让人欣赏?那是一种怎样的用字化境，怎能不让人震憾?”
鲁迅先生，一代文豪，他用笔做武器，战斗了一生。那种酣畅淋漓的讽刺艺术是对人类语言的一大贡献;那种忧国忧民的爱国情怀和铮铮铁骨的硬汉形象又使他成为了“中国魂”。
