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自然景观是人们与大自然相互交融的载体，它能够给予我们力量和灵感。一个好的总结具有概括性和凝练性，清晰地表达出所要阐述的内容。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。
启示篇一
何为木马，就是在公园里孩子们玩的旋转木马，你可能会笑，木马？木马也有原理，别急着笑，听我说。
当你坐在旋转木马上，你会看见前方和后方都会有木马，当木马旋转时，周围的景物在变化，但你前方和后方的木马不会变，就好比赛马场上的你追我赶、真分夺秒；也好比人生，人生不也是如此，充满着竞争，你快了，别人会被你落后，你慢了，别人会超越你。人不仅仅会输在起跑线和终点线上，还有过程，别人从起点开始就占据优势，在最后一刻却输给了你，他虽败犹荣，因为自己已经尽力了。旋转木马互相追逐，却保持着永恒的距离，人生不也是如此，你被追上就是你输，你追上别人就是你赢，很简单的道理，也是很残酷的道理。在公园里木马或许只是游戏，但在人生的木马上不是游戏而是竞争，竞争什么？分数可以竞争，你99分，我100分就是我赢；名次可以竞争，你第一名我第二名，就是我输；世界上还有许许多多的东西可以竞争，知识的渊博性可以竞争，学习态度可以竞争，学习自觉性可以竞争等等。总而言之，世界是个瞬息万变、充满竞争的地方，只有当你用十二分的热情面对他时，世界才会展现出他的独特之美。
我想没有人会甘当落后，当你不甘落后时，只有你奋发图强，努力拼搏，你总有一天会拥有属于自己的精彩！！
启示篇二
以前，我一直认为草是十分软弱的，它那翠绿色的叶子，似乎一碰就断了。但是，在后来的一件事中，我改变了自己的想法。
那是去年一个皎洁的夜晚，我像往常一样去阳台上拿拖鞋，突然，看见楼下似乎有什么东西在发火光，便叫妈妈赶紧过来瞧瞧。我俩定睛一看，呀！不好啦！原来是一群大孩子正拿烧的扫把在那玩火呢！只见那些人把火放在草地上，顿时火光四射。我心急如焚，叫爸爸赶快下楼，喊上邻居去阻止他们。那些放火的大孩子们，一见这么多的大人来，立刻吓得逃跑了，大家用了好多水才把火扑灭。
第二天，我来到放火的草地上，只见那边烧了一块又一块，黑乎乎的，好像一大片墨汁泼洒在地上，这场面真是狼狈不堪。可是，过了几个星期后，我再次来到那片草地时，眼前的情景却让我惊呆了：草地上生机盎然，小草正沐浴阳光，那翠绿的颜色真讨人喜欢，根本看不出一点点烧过的痕迹。顿时，我感受到了草那顽强的生命力：尽管大火那么猛烈，但它仍然自强不息，在这么短的时间内长出了全新的面貌，正如诗人白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生”。小草又让我想起了许许多多自强不息的人，比如著名的科学家霍金，著名的音乐家贝多芬，还有我们中国的张海迪，虽然身体上有缺陷，但是，他们百折不挠，练成了钢铁般的意志，成为了人生的王者。
通过这件事，我知道了在面对种种困难的时候，要学习草那样生生不息、顽强不屈的精神，向那些身残志坚的人学习，不要做个遇到一点困难就退缩的人。
启示篇三
竹林，无限之静，风刮过，竹叶刷刷作响，鸟鸣叫，啾啾之声，好一幅幽静而典雅之画。我不喜欢那娇嫩欲滴的水仙，不爱如仙子般出淤泥而不染的荷花，不爱那富贵吉祥的金橘，更不喜淡雅幽香的菊花……却偏爱这看似呆板单调缺少情趣的竹！
竹，是四君子之中的君子，古人说，竹有竹节，却不止步，不停地生长，曰：奋进，它外直中空，襟怀若谷，曰虚怀；有花不开，素面朝天，曰质朴，超然独立，曰卓尔……它的种种不凡为世人所传颂赞美。我也被竹的种种优秀品质所打动！“不是花中偏爱竹，别花谢尽只竹留。”春天里百花齐放，之妖娆，之妩媚，确实让人赏心悦目，感叹世间的美……而竹，却是素面朝天的，默默从石缝中钻出，毫不惊人的探出头来，不需要任何人的赞美，只自顾自的生长着。雷雨过后，可能百花被雨摧残，花瓣尽落，让人怜惜。可竹，却能迎着这狂风暴雨昂头生长，竞相冒头。它不管自己生活在哪里，哪怕是乱石堆中，只要认定了，便努力地吸取着阳光，雨露。深深地将根基扎稳，因为它知道，如果不加油长大，不努力的让自己站稳脚跟，它将会被其他的同伴们抢尽阳光雨露，最终枯死于林。它的这种坚忍，努力的精神深深的打动了我：如果，我一味追求着外表的光鲜夺目，却不将学习的根基打牢，恐怕也是经不起任何风吹雨打的，在这个竞争残酷的社会，很快就会被淘汰！
我爱竹，还因为它虽看上去毫不起眼，却非常有用！人们常用竹子做成竹笛，毛笔，竹筏甚至古人将它用于建筑。我想，做人一定要像竹子那样，虽然没有华丽的外表，却一定要有用处，为社会贡献出自己的力量。
我爱竹，希望自己也能如竹般生长！
启示篇四
说到水，我们就再熟悉不过了，我们每天都要接触水。水是生命之源，水滋养着人类，没有水我们就无法生存。可是你们是否知道，水不仅保障了人类的生存，还带给了我们许多，教会我们如何生活！
水教会了我们什么是坚持。
水滴就连鸡蛋都无法打破，那么能否把石头击穿？大家的回答可能都是：不能！当然不能！可就是这连鸡蛋都无法打破的水滴能将石头击穿。你可以发现，在长江上游一带都是一些粗糙的大石头，而到了长江下游一带却风情突变：都是一些光滑的鹅卵石。是什么让它们除了如此大的变化？是水！是水将粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔细观察，不难发现：把一块石头放在水池中，一直滴水。第一天，看不出什么；几十天后，也看不出什么；过上上百天，可能会微微凹进一点……过上成千上万天，石头就慢慢慢慢地被击穿了。水是那么坚持不懈，持之以恒！
水教会了我们什么是包容。
人们用“水火不容”这个词比喻两个人或两个事物无法相互包容，但是水却能包容一切，不信的话就让我们做一个实验：准备好一个杯子，在里面加上少量的沙子，最后往里面加水，水一瞬间就会变得非常浑浊。你们一定要说了：“这与水可以包容万物有什么关系。接下来就可以把水杯放在窗台上。一觉醒来，你就会惊奇的发现：沙子沉淀在了水瓶的底部，而水却漂在了沙子之上，与沙子清清楚楚的分了开来，就好像是什么事也没有发生一样，静静地飘在沙砾之上。
没有一点水在沙砾之中；沙砾也不会混入水里。水川泽纳污、海纳百川。水是那么包容！
水更教会了我们无私。
水教会了我们坚持；水教会了我们无私；水教会了我们包容……只要大家留心观察，就不难发现，一些十分平常的事物，总会告诉人类一些生活的。
启示篇五
人的一生会遇到许多人，谁会在你的心灵深处留下那一抹色彩。就如同海滩上拾起的美丽贝壳，偶尔拿出来把玩晾晒。
陆涯是我的同学，小学的时候他可是个淘气鬼、恶作剧大王。谁的铅笔盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,书包里有毛绒的玩具，那可都是他的杰作。他有时候免不了挨一顿打，他却是嘻嘻的怪笑，那叫一个气人啊!我也被他作弄过，一天清早我来到座位坐下，刚把手伸进书包就吓得妈呀一声站起来，我的手触摸到了软软的长长的东西，蛇!我顿时就吓哭了，这时我看见陆涯一脸的怪笑知道是他搞鬼，仔细看时才发现是一条橡胶玩具蛇，这顿打他是逃不了了，当我的拳头打在他身上时，他却阴阳怪气的说“给大爷好好捶捶，这叫个舒服啊!”。还有更过分的一次，老师从他身边过，他在老师的背上贴上了我是大美妞的纸条还配有图片，引来同学们哄堂大笑。老师把他叫到办公室“教育”了一番。回来时，他是一把鼻涕一把泪，哭得很伤心，兴许是“悔过”了吧!同学们都说“该!该!该!”。我不知出于什么原因，也许是心太软?竟然递给了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后恶作剧还是不断的发生，但是他再也没有恶搞过我。
初中时他家搬到了乡里，我也到乡里上学。我们又分到了一个班还是前后桌，他突然像长大了似的，安分了起来。我的座位里会时常有水果、糖一类的东西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的时候它拿来了一些好吃的还有体温计和药，并且督促我量体温吃药。我看到室友们那羡慕的目光。她们调笑我“交男朋友了吧!老实交代!”其实我们真没有有，但心里还是美滋滋的。
启示篇六
这一天，万里晴空，阳光明媚。
我坐在凳子上，看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边，右一根线再连到那边，再加上中点、中线，就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的，就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。
我想起了老妈说的话：“不会做的图案型题目，就一定是要添加辅助线。”我想了想，拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯，应该就是在这里添一笔。”接着，我又算了十多分钟。“不对啊？怎么会怎么算都少了一个条件呢？”把那一条线擦掉，继续在草稿本上涂涂画画。“嗯，如果不是刚才那个地方的话，那就是这里。”我又信心满满地画了一条线，可是，算来算去又是少了一个条件。
我思来想去，忽然，脑袋灵光一闪。刚才，两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么，两条辅助线一起画，就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去，算着算着，终于，我算出来了。“哈哈，果然，这种这么简单的题目，是难不倒我的。”我一边想着，一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着，忽然，我好像发现了一个，我做错的一个证明。我拿过暑假作业，看了又看，好吧，我果然又做错了，然后，我又开始了无尽的算术生涯。
“嗯，如果刚刚那两条辅助线不对的话，那么就应该，不是做辅助线了。那怎么做呢？”我想着想着，把暑假作业左摆右摆，便想到了老师说的一句话：“换个角度思考问题，你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°，把题目里里外外给的条件，全都放到图形上去。角1等于角2，ab等于cd，所以，这个三角形就会，等于那个三角形。所以，这条边就会，等于那条边。我的天啊，我好像又看到了希望。可惜，幻想是美好的，现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后，我继续算几分钟。好吧，果然不出我所料，就差最后一步就能算出来时，却是又少了一个条件。
这个题目如此之难，看来我只能等老妈回来了。
老妈回来后，拿着题目分析了一番，就在添加辅助线的基础上，再换个角度思考，便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。
其实有的时候，在人生中，我们也是在寻找着各种各样的条件，来满足自己所需要的成果。有的条件，天生必备不用我们担心。有的条件，能很轻而易举的就可以找到和获得，而有的条件，却是要在困难中艰难的寻找并获得。
启示篇七
”老师评讲起试卷，我校对着老师写在黑板上的答案。咦？这个……怎么跟老师写的答案不一样呢？我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍，才发现是我的答案写错了。“那该不会……”我脑海里闪过一个念头：老师算错我的分数。粗略一算，老师居然多算给我10分，我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩，生怕被别人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊，小声说道：“试卷借我看一下好吗？”我突然变得紧张起来，怎么办？她要是看到我试卷中的分数算错，那该……我小声地说道：“老师正讲着呢，你还是听老师讲的答案吧。”可能，骗得了同学，骗得了父母，骗得过老师，骗得了自己吗？我该不该去改分数呢？只觉得脑子里出现了两种想法，一种是：亏你读了那么多书，里面那些诚实的故事你都看得会背诵了，真正做起来，怎么却犯傻了呢？另一种是：你要是去改分数，就会被扣10分，这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着，好不容易熬到下课，我毅然做出决定，拿起那张“98”分的试卷向办公室走去，鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处，一束不知名的阳光透过内心的乌云，照亮了我的心底，虽然只剩下88分，但心情格外轻松。
虽然得
启示篇八
大诗人苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”的确，书读得多了，我们的心灵就会被净化，写作之路也会如有神助。
似音符飘过耳畔，如春风拂过面颊，读书生活总是那么的美好。每每看到那一本本五颜六色的书籍，就会令我思绪万千。
《天蓝色的彼岸》让我悲喜交加；《雪域豹影》让我感受到父爱的伟大；《混血豺王》令我浮想联翩。书中的主人公一次次的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
一缕缕书香芬芳迷人，一缕缕书香清新舒适，吮吸着书香，我的心情分外愉快。一缕缕书香启迪着我、引导着我，告诉我一个个深刻的人生道理。
沈石溪的《斑羚飞渡》读完后，令我思绪万千。小说给我们讲述了一群即将被枪杀的斑羚，它们在生与死之间徘徊，最终那些年迈的斑羚，选择了死亡，为后代的自由、成长铺平了道路，这是一种怎样的无私大爱啊！？在现实生活中，我们常常看到一些人自私自利，他们总是在别人需要帮助的时候找寻各种各样的借口。孰不知，人都会遇到困难，当自己遇到困难时还会有人帮助吗？所以，我们要摈弃自私自利的坏毛病。
《夏洛的网》是一部感人肺腑、震撼人心的书。蜘蛛夏洛为了营救自己的好友——小猪威尔伯，在猪栏上织出了一个被人们视为奇迹的网，让威尔伯拥有了一个安享天年的未来，而夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书，我明白了在生活中我们要怀有一颗仁爱之心，要力所能及地去帮助他人。“赠人玫瑰，手有余香。”当你决定帮助他人时，你也就帮助了自己，成就了自己美好的未来。
书香伴我行。在成长的过程中，是书给了我无穷无尽的力量，让我在追逐梦想的道路上勇往直前！
启示篇九
这一切的一切都蜂拥一般地一股脑出现在我的脑子里。每一个人都是复杂的矛盾体。想想请问是那位朋友说的真的没有错啊，我就是白天神经病，晚上忧郁症，我不由得泛起无限的惆怅，颇有一些当年昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的感觉，百般无聊地抬了抬眼，继续往家里赶。抬头的时候，发现天空是那么的蓝，像是水洗过的一般。见到如此干净澄澈的天空，我的心情也不由得美好了一些。我不由得再次望望往天空，没想到再次望着天空，发现头顶的天空被块绿茵这了去，这只是一颗并不出名的树，没有白杨一般的高耸笔直，也没有桂花树一般散发着淡淡幽香。我再仔细一看，地上的落花满地，不由得叹气。
这么好的花落了，真是可惜。可是鼻子蹿来一种很舒适的味道，我抬头一看，原来树上的花正一树比一树比一树开得灿烂，一束束泛着淡淡的青色的光的花朵，犹如一束束光照进了我的心里，点亮了我的心的世界。原来只要自己努力，必有花开你若盛开，必有蝴蝶自来，心里一片清明。是，凡尘俗世中的我们有太多忧伤，劳心的事，可是如果我们完成了呢，那必会是不一样的美丽。
启示篇十
乌鸦并不向人们说那样坏，它还有一种天生的特性，那就是：老乌鸦哺育小乌鸦60天，等小乌鸦羽毛丰满、可以自由飞翔时，再由小乌鸦赡养老乌鸦60天，这种天生的特性叫做反哺。没想到，乌鸦并不都向人们说得那样坏，反而比人们说得好上千万倍。
现在，我一与原想不如自己的乌鸦相比，反而觉得自己不如那个黑漆漆、叫声不堪入耳的乌鸦了。如果你问我为什麽这样想，因为：有一次，爸爸买了一笼小笼包，搁在饭桌上，我见了，口水不住地向下流，看这是那麽诱人、那麽好吃呀！我很想一口气都给它吃完，可是，我又一想：爸爸妈妈还没吃呢！但是，吻着那诱人的香味，我也顾不了那麽多了，我抓起一个小笼包津津有味儿地吃起来，边吃边想：不过不过，我只不过尝一个罢了。可是，当我吃完一个后，舔着嘴唇，回味着小笼包得香味，还想再吃第二个小笼包，于是，我又抓起下一个小笼包津津有味地吃起来。就这样，一笼小笼包一会儿便被我吃的一干二净。一会儿，爸爸出来了，他看了看桌子上空空如也的带子和站在旁边的我，好像顿时明白了什麽，便“苦口婆心”地教育我要孝顺父母，可是我却有些不服气，心想：不就是几个小小的小笼包嘛！有什麽了不起！现在，我明白了：人要孝顺长辈，还要回报父母。
当我知道乌鸦反哺以后，我有些后悔了，后悔这次的所作所为，还后悔自己原来对乌鸦的认识。
从此以后，我明白了两个道理：一是，要知恩图报，回报父母对自己的哺育；二是，看一种事物，不能只看其外表而不看其本质，人的外表并不能代表一切，外表并不重要，重要的是一个事物的本质。
