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最新大学生趣味活动策划案(汇总12篇)
  • 时间:2025-01-07 02:31:25
  • 小编:建工e学堂
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最新大学生趣味活动策划案(汇总12篇)

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最新大学生趣味活动策划案(汇总12篇)
    小编:建工e学堂

抒情是一种表达个人情感和思想的文学形式,既可以通过文字表达,也可以通过声音、画面等方式表达出来。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。

大学生趣味活动策划案篇一

例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。

通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。

未定(最好上午,8点集合)。

未定(场地不一定开放、、)。

(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)。

(一个篮球全场)。

1、安全,安全,安全。

2、公平公正。

1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)。

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

3、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。

4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。

(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

1、追火车(用时:30~60分钟)。

1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。

4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)。

1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。

6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。

1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球。

1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

2、每场裁判两名,计分人员两名。(后备,视活动情况而定)。

心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。

1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布,24元。

4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元。

5、一大卷绳子,5元。

6、补充备用:6个篮球或气球。

7、奖状奖品:

1、3张奖状,分一二三等奖。

2、4个西瓜,40元。

3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……。

总预算约:74元。

大学生趣味活动策划案篇二

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元。

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元。

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元。

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0。5元/支共22。5元。

刻字经费(不确定)共20元。

零食经费共50元。

检录条答题纸经费共10元。

条幅共40元。

经费总计:36+10+7+5+10+22。5+20=174。5(元)。

大学生趣味活动策划案篇三

为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召,加强校园精神文明建设,充分展示研究生的团队协作精神,促进同学们的`情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示重庆大学b区建筑学部的风貌,特举行重庆大学 “奔跑吧,重大”研究生趣味赛,希望各学院踊跃参加,为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力!

重庆大学各学院研究生。

时间:xx年11月2日13:00。

活动场地:重庆大学b区。

各学院以团体(各参赛团队由不少于10人组成,男女比例不限)报名参赛。

即日起至xx年10月29日中午12:00。

本次活动命名为“奔跑吧,重大”,其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿,共设置为a、b、c环节,每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节,每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间,在寻宝过程中,寻到的“宝物”会有不同的分值,每个环节完成后汇总本环节分数,并逐环节进行累积,最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节:环节a:投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。环节b:跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。环节c:齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组,进行三人四足接力跑。

大学生趣味活动策划案篇四

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

兰州大学草地农业科技学院团委

20xx年5月30日本周天14:00---18:00

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大学生趣味活动策划案篇五

策划书。

希望可以帮到大家!

一、本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。

通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。

未定(最好上午,8点集合)。

未定(场地不一定开放、)。

(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)。

(一个篮球全场)。

1、安全,安全,安全。

2、公平公正。

1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)。

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

3、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句。

口号。

4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。

(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

1、追火车(用时:30~60分钟)。

1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。

4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)。

1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。

6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。

1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球。

1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

2、每场裁判两名,计分人员两名。

(后备,视活动情况而定)5、心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。

1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布,24元。

4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元。

5、一大卷绳子,5元。

6、补充备用:6个篮球或气球。

7、奖状奖品:

1、3张奖状,分一二三等奖。

2、4个西瓜,40元。

3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……。

总预算约:74元。

大学生趣味活动策划案篇六

为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的.体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。

运动总动员,健康你我他!

4月24日—4月26日。

绣山篮球场。

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位:毕节学院体育学院团总支。

(一)、团体活动。

1、三人篮球街霸(限报5人)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

2、拔河(10男5女)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车(10男10女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

(二)、个人活动。

1、自行车慢骑。

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

2、折返跑。

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

3、投篮之星。

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日。

奖项设置:取前三名。

4、跳绳。

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

5、节奏大师。

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:纪念奖若干。

1、趣味套圈。

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午。

2、飞镖。

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则:现场讲解。

活动时间:4月25日下午。

4月26日上午。

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电话15902588765(698765)。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

体育学院师生。

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

毕节学院体委。

毕节学院团委。

体育学院。

大学生趣味活动策划案篇七

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的'社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

(一)、活动时间:20xx年4月22号

(二)、活动地点:c区高地操场

(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

参与奖:每人一瓶脉动

大学生趣味活动策划案篇八

为了彰显我校大学生的个性风采,展示大学生独具的.魅力,丰富我们生院学子的课余生活,我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。

中心校区篮球场东边场地

生命科学学院体育部

1.转呼啦圈

每人一次机会,时间长者列前。

2.转篮球

每人两次机会,参赛者手指转球,另一只手可辅助,转球时间最长者获得胜利。

3.一分钟跳绳

每人两次机会,限时一分钟,跳法不限,失误可继续,以跳绳通过运动员脚下次数为准,踩绳不算。个数最多者获胜。

4.踢毽子

每人两次机会,踢毽子,不能使毽子落地,落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。

5.罚篮

每人两次机会,一分钟内,在罚篮处投进的球数多者获胜,球自己捡。

6.三分球大赛

每人两次机会,一分钟内,在三分线以外投进的球数多者获胜,球自己捡。

7.转魔方

每人两次机会,计时开始后,开始复原3*3魔方,结束后,停止计时,时间短者列前。

8.颠足球

每人两次机会,一分钟内,参赛者以脚颠球,颠球方式不限,颠球数多着获胜。

除转呼啦圈之外,其他比赛项目均有两次机会,即每人每项最多参与两次,取两次中最好成绩作为最终成绩。

1.报名方式:发送 姓名+参加项目+联系方式 至体育部邮箱,每人限报三项,也可现场报名。

2. 报名截止时间: xx年5月16日18:00

每项取前6名给予发展分奖励。(如果参与人数较多,取前8名)

大学生趣味活动策划案篇九

丰富大学生的业余生活,营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契,让他们在游戏中获得一些知识,锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力,加强各部门之间的交流。

三、活动组织机构

主办单位:大学生就业与创业协会

四、活动对象

湖州师范学院全体学生

五、活动时间、地点

时间:4月24日下午一点

地点:中校区食堂对面

六、活动流程策划

(一)前期准备及具体安排

1、办公室:协调各部门之间的工作,活动当天人员的工作安排,主持稿的写作

2、活动部:活动场地的申请,场地的布置及扫尾工作

3,宣传部:活动前期海报的完成,活动照片的拍摄

4、外联部:拉赞助,准备横幅,租借音响,活动奖品的设定与采购

6、创业园:活动题目的准备与保管,和活动部一起完成场地的布置

(二)活动的主要内容

1、开场表演

2、主持人自我介绍,介绍活动主办方与主题,介绍游戏规则,宣布活动开始

3、活动开始(共三轮,每轮结束后可进行观众互动环节)

4、游戏规则(见附页)

5、颁发奖品

6、活动结束,清理现场

七、经费预算

音响:300元

横幅:1*50=50元

黄豆:15元

玻璃绳:1*10=10元

透明胶:2*1=2元

双面胶:3*2=6元

笔:5*2=10元

气球:20元

礼品:200元

装黄豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)

总计:618元

八、注意事项

1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置

2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成

3、注意现场秩序的维持

湖州师范学院就业与创业协会

4月15日

附页:

游戏规则:

1、 游戏共进行三次,每次分为五组,每组由两名参赛选手组成(选手报名时自行组队)

2、 一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号(现时五分钟),另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏(50颗),找题号的选手必须在规定的时间内回来,否则淘汰,找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜(找题号或是夹豆子由选手自行决定)

3、 你画我猜:一名选手通过肢体语言表达题板上的题目,另一名选手猜他所表达的词语,限时五分钟,看其答对题数(画或者是猜由参赛者自行决定)

大学生趣味活动策划案篇十

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

兰州大学草地农业科技学院团委

xx年5月30日本周天14:00---18:00

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大学生趣味活动策划案篇十一

丰富大学生的业余生活,营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契,让他们在游戏中获得一些知识,锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力,加强各部门之间的交流。

主办单位:大学生就业与创业协会

湖州师范学院全体学生

时间:4月24日下午一点

地点:中校区食堂对面

(一)前期准备及具体安排

1、办公室:协调各部门之间的工作,活动当天人员的工作安排,主持稿的写作

2、活动部:活动场地的'申请,场地的布置及扫尾工作

3,宣传部:活动前期海报的完成,活动照片的拍摄

4、外联部:拉赞助,准备横幅,租借音响,活动奖品的设定与采购

6、创业园:活动题目的准备与保管,和活动部一起完成场地的布置

(二)活动的主要内容

1、开场表演

2、主持人自我介绍,介绍活动主办方与主题,介绍游戏规则,宣布活动开始

3、活动开始(共三轮,每轮结束后可进行观众互动环节)

4、游戏规则(见附页)

5、颁发奖品

6、活动结束,清理现场

音响:300元

横幅:1x50=50元

黄豆:15元

玻璃绳:1x10=10元

透明胶:2x1=2元

双面胶:3x2=6元

笔:5x2=10元

气球:20元

礼品:200元

装黄豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)

总计:618元

1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置

2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成

3、注意现场秩序的维持

大学生趣味活动策划案篇十二

大操场。

全校学生。

以个人或班级为单位,各种形式不限。

展示当代大学生风采,提高同学们的.综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)。

3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调。

4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备。

5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹。

1.主持人登场。

7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场。

xxxxxxxxxxxx。

希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善。

催场:省略。

场内秩序:省略。

音响:省略。

检录:省略。

赛后卫生:省略。

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通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。总结的内容要具有针对性和实用性。以下是一些总结范文的案例,希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。大学毕
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找
读后感是在读书之后对所读内容的思考和感受的文字表达。通过写读后感可以加深对书中人物、情节和主题的理解,同时也是一个反思自己的机会。写读后感时,可以通过对比和类比
方案的制定可以帮助我们更好地规划和安排工作或学习的步骤。方案的执行需要具备组织、协调、沟通和决策等能力,需要领导者的指导和推动。下面是一些经典的方案模板,供大家
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。以下是小编为大家选择的旅游景点,希望大家能在旅
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希望能够帮助大家提高阅读能力。本
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
总结不仅可以帮助我们提高自身的能力,还可以为他人提供有益的经验和教训。在总结时,可以借鉴一些专业工具或模板,以便更好地组织和展示自己的思路。以下是一些总结的常见
演讲稿是演讲者在演讲前准备的文字材料,用于引导和支持口头表达。可以请教一些有经验的演讲者或朋友,对演讲稿进行审稿和修改,以争取更好的效果。请大家认真阅读以下演讲
在规划计划之前,我们需要明确自己的目标和期望。制定计划时,可以利用各类工具和软件来辅助,提高计划的可操作性。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和范例,希望
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借
时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。以下是小编为大家
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通过写心得体会,我们能够更有条理地整理所学知识,形成自己的学习笔记。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解你的思路和观点。以下是小编为大家收集
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了
教案可以帮助教师合理安排教学资源和教学材料。在编写教案时,教师应该根据学生的学习特点和实际情况进行合理的教学安排。下面是小编为大家收集的教案范文,供大家参考和借
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。完美的总结要有条理地分类,将问题和解决方案相对应。如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮
在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的认知特点和学习需求,以便更好地实施教学。编写教案时,要注意评价方法的设计和使用,使学生能够得到及时反馈。以下是小编为大家收
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,保持简洁明了。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家的写作有所启发
对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。以下是专家学者撰写的研究报告,供大家参考
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。通过对总结范文的分析和比较,我们可以提炼出一些通用的写
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考
方案是指在一定的条件和目标下,为解决问题或实现目标而制定的一系列措施和步骤。制定方案的过程也是一个团队学习和成长的过程,我们需要共享经验和不断提升能力。以下是小
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。总结的内容要有针对性,突出重点,不要泛泛而谈。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持
上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。
有计划地行动可以减少冲动和盲目决策的可能性,提高工作的前瞻性和决策的准确性。怎样才能更好地考虑和平衡各项任务的优先级和时间分配?在实践中,我们可以发现不同人所制
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。学生会联谊活动策划书篇一一、活动计划:1.外
无论是个人还是组织,都需要制定合理的计划来指导行动和提高效率。在制定计划时,我们需要将目标细化为具体的行动步骤和指标,以确保我们能够衡量自己的进展。计划是人们在
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编给大家介绍
文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。以下是市场调研报告总结出的消费者需
演讲稿需要充分准备,包括思考主题、明确结构、选取恰当的语言风格等。演讲要有一个清晰的结构框架,包括引言、论证和总结等部分。以下是一些风格各异但都很成功的演讲稿,
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介
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总结是前进的动力,让我们更好地规划未来的发展。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。这些范文可供大家参考,了解写作的技巧和
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。以下是小编为大家
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的
报告的写作技巧包括标题醒目、结构清晰、语言简明扼要等。在写报告之前,我们需要明确目标和主题,并确定所需收集的数据和信息。这些报告范文涉及不同领域和主题,可以帮助
在现代社会中,计划能够提高我们的工作效率,使我们更有条不紊地完成任务。适当的资源调配能够支持计划的顺利进行。这是一份简洁实用的计划范文,希望可以给大家提供一些启
总结是对所学所得进行归纳总结,以便更好地吸收和应用知识。在写总结时,我们要全面客观地概括自己的表现和经验。希望以下提供的总结范文能给大家提供一些写作思路和方法。
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计划是我们实现梦想的第一步。在计划中要考虑到可能出现的风险和问题,并制定相应的备选方案。接下来是一些计划的案例分析,或许能够为您提供一些思路和参考。燃气公司工作
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总结可以帮助我们汲取教训,避免重复犯错,提高自己的学习和工作能力。总结的结尾应该简洁明了,给人以深刻的印象。以下是小编搜集的一些优秀的总结范文,供大家欣赏和学习
计划不仅是实现目标的路径,也是自我管理和自我激励的手段。一个完美的计划应该明确目标,清晰可行。以下是小编为大家整理的一些计划范例,希望对大家有所帮助。保洁主管工
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后
计划是为了实现某种目标而制定的详细步骤和安排,它可以帮助我们提前预判和规划未来的工作和生活。计划可以提高工作效率,减少时间浪费,让我们更加有条理地完成任务。我想
总结让我们更加深入地了解自己,发现自身的优劣之处。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法。员工转正自我鉴定
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通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反
人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编
一个好的教案应该能够引导学生主动参与学习,并培养他们的综合能力和创新意识。教案的编写要注重培养学生的实践操作能力。教师可以通过与同行的交流和分享,互相借鉴和学习
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。接下来,让我们一起
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意
在制定方案时,我们需要对问题进行深入的分析和研究。制定方案时,我们要考虑可行性和可执行性,避免过于理想化。如果你正在制定方案,不妨看看以下范文,或许会有一些灵感
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通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法,从而提高学习效率。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参
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