一键复制
方案的评估和反馈是关键，通过不断优化和改进，提高方案的质量和效果。在制定方案之前，我们首先需要明确我们的目标是什么。下面是一些常见方案的范例，供大家参考和借鉴。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇一
一份完整的策划书分两大部分，一是市场状况分析,二是策划书正文。本站策划书频道就精心准备了各类策划书范文，包括活动策划书汇总精选、2018策划书格式大全汇总、幼儿园迎新年活动策划方案等。
在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了2018年。在迎接新年的来临时，我们小二班在13年12月31日举行了“迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，《我给太阳唱支歌》《小手帕》《我有一双小手》《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》《揪尾巴》《踩气球》等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的机会，希望在下次活动中，给幼儿提供时间，提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
策划书频道精选推荐
2018策划书格式大全汇总
活动策划书汇总精选
幼儿园迎新年主题方案及策划篇二
活动时间：20xx年元月11日下午2：30。
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
活动准备：
1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
活动过程：
一、开场：
师生一起欢迎家长们的到来，老师们致。
欢迎词。
二、联欢活动开始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》。
表演者：
3、歌曲：《小燕子》表演者：
4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：
5、游戏：吹气球比赛。规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。
6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》。
表演者：
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》。
表演者：
9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛)。
10、t台秀：表演者：
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》。
12、配乐诗朗诵：表演者：
13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》。
14、亲子游戏：踩气球。规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》。
16、配乐朗诵：《。
三字经。
》
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。
四、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇三
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的.变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
幼儿园室内、户外、敬老院。
元旦前后
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：、涂色、粘贴
幼儿园迎新年主题方案及策划篇四
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、齐唱：《新年好》（中英文）。
二、主题活动：
（一）幼儿节目展示：
歌曲：《下雨天》《小兵》《合拢张开》《小黑猪》等。
儿歌：《小雨伞》《大布袋》。
（二）家长表演节目：
小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。
（三）亲子游戏：
剥桔子比赛：活动准备：小桔子35只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
抢气球游戏：
活动准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
6、家长游戏《十二生肖成语大全》。
运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。
7、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇五
：2015年12月24日。
1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
2、通过游戏活动，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的.精神。
1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿树：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)。
3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：(1)集赞召集令行动口号：我是黄南州幼儿园某某班某某小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我和我的老师点赞。
(2)集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园logo照片。
(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天，时间截止在12月18日下午5点。
(4)集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。
(5)集赞票数统计：
家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发在微信群上，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
3、材料准备：
幼儿园logo拼图9块、幼儿活动t恤若干件、拼图展示架三个，奖杯，队服，指压板，名牌服装。
游戏负责部门：黄南州幼儿园党支部、黄南州幼儿园保教部。
音响负责人：石慧娟。
音乐负责人：牛俊茹、康玺花(开始音乐，比赛音乐、领奖的音乐)。
活动主持人：琪琪珂、刘玉珍、刘国发。
栽判员：吴志蓉、索太吉、刘国发。
活动方式：各班组平行班级进行pk。
家长队队长：现场指定。
照片负责人：辛春莉、王海琼。
1、集赞活动评比。
活动形式：平行班级进行集赞评比，票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。
2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)。
在两班级进行游戏活动评比之前，进行队呼、队名、队歌评比，班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块，另一班获拼图一块。
3、活动过程。
(1亲子热身运动：有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。
(2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)。
提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找，寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块，另一班获拼图一块。
第一组：家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)。
第二组：老师进行比赛(比赛人员名单附后)。
(2)快乐指压板(每组10人、每班两组，班级老师进行分组)。
游戏规则：活动时脱鞋。
按指压板排列路线前进(跑、走不限)。
第一轮由平行班级幼儿进行接力pk，第二轮由平行班级家长进行接力pk，第三轮由平行班级三位教师进行接力pk。获胜班级将获得拼图两块，另一班级获拼图一块。
第一组：家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)。
第二组：老师进行比赛(比赛人员名单附后)。
(3)疯狂撕名牌(每组10人，每班两组，班级老师进行分组)。
游戏规则：将对方队员的名牌全部撕下者为胜。
第一轮由平行班级幼儿进行pk，第二轮由平行班级家长进行pk。获胜班级将获得拼图一块。
家长进行比赛(比赛人员名单附后)。
4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状，各班级合影留念。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇六
活动目标。
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2.对新年产生美好的愿望。
活动准备。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程。
一、说心愿。
1.新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。
二、布置心愿树。
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。
3.将心愿卡挂到心愿树上。
活动二布置新年树。
活动目标。
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
活动准备。
1.包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程。
一、谈话引题。
二、讨论问题。
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。
三、装扮新年树。
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。
3.围着新年树，师生共唱“新年好”。
活动三祝福满天飞。
活动目标。
1.与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。
活动过程。
一、谈话。
新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：
1.祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。
二、向朋友祝福。
1.平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。
2.在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
活动延伸。
1.离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
活动四给弟弟妹妹送礼物。
活动目标。
1.知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。
2.体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备。
挂历、手工纸等。
活动过程。
一、看挂历。
出示挂历，看看新年是哪一年?幼儿边看边念，认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化。
1.大一岁了。
2.身体长高了。
3.更能干了，会做很多事情。
4.会关心人了。
三、做礼物。
1.做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹?
2.我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3.幼儿制作礼物。
四、送礼物。
1.幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。
2.将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。
3.给弟弟妹妹表演歌舞。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇七
1、愿意积极参与活动，大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、简单了解节日的`来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
1、通知家长和老师一起策划活动。
2、老师准备游戏活动的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、家长和孩子统一服装。
12月31日上午
1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。
1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。
2)请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。
3)大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。
2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》
目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。
准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。
3、“家园同乐自助餐”
1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。
2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇八
活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。
活动流程：
（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）。
开开心心做体操。
幼儿同唱“新年好”！
一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！
1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）。
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）。
游戏规则：
6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）。
2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）。
请粉绿色爱心家庭的走出来！
游戏准备：床单3条。
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。
发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！
3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）。
游戏准备：床单8条。
游戏规则：
请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）。
主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈。
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）。
毛毛虫游戏（18个粉红色）。
主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条。
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
活动玩法：
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线线游戏即可。
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此，祝大家在新的一年里，快乐平安！
幼儿园迎新年主题方案及策划篇九
10秒片花5秒片花。
标题条人名字幕条角标。
开放式片尾图标。
风格：时尚大气。
色调：以橙红白色灰色为主。
元素：蓝盾天平国徽法庭带有故事情节的画面(出警庭审抓捕)主持人画面。
文字：更透彻的案件分析更直观的情节描述。
更独到的疑点追踪更另类的评论观点。
深度广度角度高度(上不下)。
行为与法。
30秒宣传片配音：直击罪案现场解读离奇案情深度剖析复杂的犯罪心理。
直面犯罪分子亲历案发过程给你直击心灵的震撼行为与法栏目近期隆重推出敬请关注!
片尾演职员表总监制(频道)。
监制薛理爱陆慧仁总策划孟杰出品人张国军制片人张生主编车成军。
策划田伟杨洁制作总监白光统筹王鹏。
编导。
摄像。
灯光。
后期制作。
场务。
解说。
幼儿园迎新年主题方案及策划篇十
目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。
准备：
1、各国庆祝新年的录像
2、大挂历一本;小年历片若干
过程：
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。
3、看完录像后回忆：
有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?
4、教师介绍中国新年的名称dd春节
5、说说自己春节里什么事情最开心?
6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?
形式：分组活动
目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。
准备：
1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门
2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊
过程：
一、交流生活经验
1、(听鞭炮的.声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包?
二、看媒体，了解过年的由来。
1、年是什么?
2、老爷爷想了什么办法?
三、游戏：“年”来了
游戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。
看哪组先完成哪组胜利。
形式：区角活动
目标：
1、乐意与同伴一起装扮活动室。
2、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。
活动内容：
1、中国服饰dd(设计布料)材料提供：油画棒、牙签、水粉画
(做盘扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串dd材料提供：小长条红纸;糨糊
3、红包袋dd材料提供：红纸;糨糊
4、贴春联dd材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)
5、龙dd材料提供：纸盒、彩带;粘贴工具。
6、有趣的年历dd(制作挂历)材料提供：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历)
(查日历)材料提供：日历;问题卡;记录材料
形式：亲子活动
目标：1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。
2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。
准备：1、邀请家长来园参加活动。
2、各种绘画材料和制作工具等。
3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。
4、制作一棵许愿树
过程：
1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?
2、请家长和幼儿说说新年的愿望。
3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求：以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。
4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。
