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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生广告意识调查研究篇一
您好！我是一名在校大学生，本次调查的目的在于了解大学生维权意识的情况，感谢各位同学能在百忙之中协助本次调查。本次调查是匿名调查，不会透露任何调查者的信息，同时也不具有商业性质。
1、您的性别？
a.男b.女
2、您所在年级？
a.大一
b.大二
c.大三
d.大四
3、如果您在超市中购买的食物有变味或者变质过期时，你会怎么办？[多选题]
a.无所谓，再买一份
b.心里愤愤不平，但敢怒不敢言
c.找店员理论并且要求赔偿
d.向有关部门投诉
e.其他
4、在超市购买商品时，当您发现小票上打出的价钱和货物架上商品的价钱差两元，你会怎么做？[多选题]
a.反正才两元，就算了
b.心里骂一句然后就走人
c.跟超市的工作人员协商，要求赔偿
d.向有关部门投诉
e.其他
5、您觉得维权意识重要吗？[单选题]
a.重要
b.一般
c.不重要
6、您是否熟知自己拥有什么权利？[单选题]
a.清楚地知道
b.知道一些
c.完全不了解
7、从大一到现在您遇见过多少次侵权行为？[单选题]
a.没有
b.1-2次
c.3-5次
d.5次以上
8、您曾经采取过什么方式来维护自己的利益？[多选题]
a.没试过维权
b.直接与损害您利益的人或单位交涉
c.向有关部门求助
d.向新闻媒体求助
e.利用网络方式求助
f.向家长或老师求助
g.向警方求助
h.其他
9、您知道学校为学生提供了哪些维权机构吗？[单选题]
a.不知道
b.知道，但是没有找过
c.知道，且找他们反映过情况
10、您觉得学校开展的法律基础和一些普法活动对你有没有帮助？[单选题]
a.有
b.很少
c.没有
11、您有没有注意到学生手册上关于学生权利的规定？[单选题]
a.没注意到
b.注意到了，但没有在意
c.注意到了，而且很重视
12、如果您被侵权后没有维护自身权益的原因可能是什么？[多选题]
a.觉得没希望解决，自认倒霉
b.事情小不值得
c.维权成本太高
d.不知道怎么去维护
e.觉得丢人不公开
f.害怕被报复
g.其他
13.如果您遇到了推销伪劣产品或是违法产品时，您会怎么办？[单选题]
a.拒之不理，权当没看见
b.当面揭发，告诉其他人不要购买
c.向有关部门检举
d.其他
14.您对消费者权益保护法了解多少？[单选题]
a.非常了解b.基本了解
c.只知道一点点常识d.不了解e.一无所知
15.每年的3月15日是国际消费者权益日，你会做什么？[单选题]
a.积极参加社会实践活动，宣传有关如何维护消费者权益的知识
b.跟随大多数同学，他们干什么，就干什么
c.事不关己，高高挂起
d.其他
对于侵权和维权，是社会发展中难以避免的现象，也是在生活中接触较为紧密的两个现象，希望在全体师生的共同努力下，为我校青年学生树立良好的维权意识，了解有效的维权途径，掌握正确的维权方法提供帮助！谢谢您的参与！
大学生广告意识调查研究篇二
大学生环境意识调查
1.家住省份及环境状况____________________________。
2.你对这次西南旱灾的看法（简答：35字以内）__________________________________________________。
3.您是否经常看有关环境的报道
a.每天都看b.两三天看一次c.每周一次d.七天以上才看一次
4.对于自然环境您如何看待
a.非常关心b.比较重视c.我只关心我身边的环境d.完全不关心
5.您认为在中国对环保起最重要作用的应该是谁？
a.政府b.公众c.公益组织d.商业机构、公司e.媒体
6.目前为止，您认为政府在节能减排和环保意识的宣传活动中起了多大作用？
a.作用重大b.作用一般c.作用很小d.几乎没起作用
7.您认为什么是政府推行环保教育最有效的方法？
a.在学校中推行环保教育b.在社区中推行环保教育
c.在家庭中推行环保教育d.运用传媒力量（如电视、广播和网络等）推行环保教育 e.通过活动（如植树）推行环保教育f.在公共场所张贴布告、标语等
8.你认为我国环境污染的主要原因是什么？
a.企业为了私利，不计后果、胆大妄为
b.政府环保部门的监管处罚力度不够
c.企业污染环境的做法太隐秘，政府和环保部门没有及时掌握情况
d.人们的环保意识太差，平常不注意保护环境
9.你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?
a.只购买带有绿色环保标志的产品b.价格合适会优先考虑
c.不知道什么是绿色环保标志d.有无绿色环保标志不是重要因素
10.你对春节燃放烟花鞭炮的态度
a.传统习俗，应该尊重b.污染环境，应该禁止
c.可以燃放，但应限时限点d.由政府机构组织燃放
11.在日常生活中，您会选择哪些环保性的方式？ [多选题]
a.购买商品时，会选择节约能源型的，对环境污染小的b.搭乘大众交通工具，或步行，骑自行车代替自己开有油烟排放污染的车
c.资源再利用，尽量少用一次性产品
d.节约水电燃气能源，食物和水
e.不购买濒危动物产品
12.您认为下列哪些因素对我国当前环境问题的影响程度较大 [多选题]
a.有关环保的法律法规不健全
b.政府环保执法不严
c.政府决策时对环境问题重视程度不够
d.环保执法人员专业素质较差
e.环保执法人员不秉公执法
f.环保信息不够公开
g.环保资金投入不够
h.企业只注重经济效益而忽视环保 i.环保宣传教育力度不够 j.公众的环保意识差 k.没有充分发挥民间环保组织的作用 l.人口增长过快 m.国家经济发展速度过快 n.消费快速增长
大学生广告意识调查研究篇三
我校学生的环保意识现状调查
一．调查目的:为了创建“绿色校园”, 了解我校学生环境意识的现状,进一步提高学生的环保意识,宣传环保知识,特展开此项调查。
二．调查对象：
三．调查时间和地点：
四．结果的统计与分析：我们用随机抽样的方法对100名同学进行了调查。
下面是我们的统计与分析。
总体来说,我校学生环保意识不错。其中一大部分人觉得自己环保意识较强.第三题中, “环保意识的宣传教育对你在生活中的实际行动有影响吗？”8%的学生选择了a,70%的学生选择了b.可见在生活中,环保意识的宣传教育对同学们有一定的影响。另外很多人出去购物时会带上购物袋;关于水电的使用,大部分学生是比较谨慎的。有部分同学当他们手中有废弃物时,选择有找到垃圾桶再扔掉,不过还有17%趁没人注意就扔了。而且68%的学生看到被人乱扔垃圾选择了c选项。绝大部分学生宁愿拿塑料袋字饭堂打包饭菜回宿舍吃,也不愿意在那里坐着吃完。还有就是96%的学生在外就餐或者外卖时会使用一次性筷子。还值得重视的是,还有部分学生不关心学校关于环保知识的教育。
五．正文
为了了解我校大学生对环保意识的深浅，从而提高我校学生的环保意识，我们小组在我校展开了一次调查，在这次调查中，我们小组发现并研究了我校存在的一些问题。主要表现在（1）大部分人知道过度使用一次性筷子、塑料袋是不环保的，但他们还是经常去饭堂用一次性塑料袋打饭，用一次性筷子吃饭。部分人经常叫外卖，去商场购物时购买一次性购物袋；（2）小部分学生对垃圾 1
污染的严重性认识不足，许多垃圾随地扔，或者扔在垃圾箱旁边，而不是扔进垃圾箱内，也就是说，这是人为形成的污染。不过举手之劳，但却宁愿造成污染，可见，科大学生的整体环保素质有待提高，（3）大部分对水电资源的节约意识较强，可是有些人还是做得不足。
根据本次调查所反映的问题，提出如下建议 :
1.建议饭堂不要提供一次性塑料袋和筷子，从源头上抓起，减少一次性塑料袋和筷子
2.学生随地扔垃圾问题主要是学校垃圾桶太少了，对此可在学校的多个地点安装垃圾桶，方便学生扔垃圾。
3.普及环保教育 ,积极创建绿色大学。创建绿色大学主要可归纳为两方面的内容 : 第一，建立完善的环保教育或绿色教育体系;第二、营造浓厚的绿色校园文化。完善的绿色体系使大学生获得较系统全面的环境教育，是提高大学生环境知识掌握程度的最有效的方式，而在绿色校园文化的渗透和影响下，更容易培养学生的环保意识，环境伦理和环境素养
4.加大环境保护的宣传力度，探索有效的宣传方式，针对学生环保意识偏低，对当前环保宣传力度认同度低等特点，可以看出加大环境保护的宣传力度的重要性和探索有效的宣传方式的必要性。在宣传力度上，首先要扩大环保宣传的知识面及受众的覆盖面，其次要保证环保宣传的频率，保证宣传的连续性和持续性，营造全员参加环保的积极氛围。在宣传方式上，一方面可采用学生们更乐于接受的方式，如观看环保电影或视频、参加由民间环保人士、环保专家定期进行的专题知识讲座或培训等;另一方面，要善于利用大学生获取环保知识的主要途径，如广播电视、报刊杂志及网络等的媒介 , 鼓励学生自己设计环保网页，在车载电视上播放相关的环保宣传片等。
5.环保教育同第二课堂相结合，提高学生的环保实践能力，可以把环保作为班团活动，青年志愿者活动的重要主题 ,利用地球日，环保日，植树节等特殊日子，开展丰富的环保实践活动。
环境保护事业的发展离不开广大学生的参与。通常学生参与环境保护的形式有两种，一是加强自身修养、规范自身行为，自觉地将环保理念贯彻到日常生活中去；二是影响和督促别人加强环境保护。只有加强环境教育，才能提高学生环境意识，让学生充分认识到保护环境与自身利益息息相关，从而推动学生积极参与环境保护。
大学生是今日社会中知识层次较高、思维最活跃的群体，他们将成为祖国建设的栋梁之材。他们在肩负建设祖国重任的同时，也担负着保护环境的历史重任，对他们的环境教育直接关系到我国未来的环境保护事业。唯其如此，我们环保事业的明天才会更加辉煌。
保护环境，匹夫有责。广大校友们赶快加入我们的行列，共同携起手来，一同关注我们的校园，为我们的校园呐喊，为保护和增添地球的绿色贡献自己力量。
也许一些人的力量还太渺小，一些人的影响不太微弱，环境保护需要我们每个人从我做起，从身边的小事做起，致力于保护我们本以伤痕累累的地球„„希望大家的环保意识有所增强，有所行动，来保护我们的校园，还有我们学校多开展一些环保事业的活动，来唤醒学生们的环保意识。
（附调查问卷及数据统计）
大学生环保意识现状调查问卷
1． 你的性别：
a．男b.女
(结果：a.58%b.42%）
2.你觉得自己环保意识如何？
a.很强b.较强c.一般d.缺乏
3.环保意识的宣传教育对你在生活中的实际行动有影响吗？
a.影响较深b.有一定程度的影响
c.一般，还是按自己的方式去生活d.没有任何影响
4.你所在的学校是否曾经对学生经行过环保知识的普及教育工作？
a.经常有b.偶尔有c.没有d.不清楚
5.你平时在外就餐或叫外卖时会使用一次性餐具吗？
a.使用店家提供的一次性筷子b.自己有筷子，但是既然筷子送来了，就用吧
c.提前通知店家不用送筷子d.大家都用，也不差我一个
6.去超市时，你是如何选择购物袋的？
a.自己准备购物袋b.如果忘记自带，就购买购物袋
c.无所谓d.经常买购物袋
7.如果手中有废弃物时，你是如何处理？
a.找到垃圾箱再仍b.随手丢弃
c.视环境而定d.趁没人注意再丢弃
8.看到有人乱扔垃圾，你会怎么样？
a.上前阻止并纠正其行为b.将垃圾捡起扔到垃圾桶
c.觉得不应该但不做任何行动d.事不关己
(结果：a.8%b.16%c.68%d.8%)
9.一周在饭堂打包次数：
a.0次b.1-5次c.6-10次d.10次以上
(结果：a.19%b.41%c.28%d.12%)
10.你的房间晚上无人时是否熄灯？
a．熄灯b.不熄灯c.不一定
11.你觉得打包所收费用以及超市塑料购物袋的收费会减少你打包次数和增强你使用环保
购物袋的意识吗?
a.不会影响到我，收费又不贵
b.在一定程度上影响到我，能减少打包次数和使用塑料袋次数，我会尽量减少
c.收费前提下，我决不使用
12.你洗澡所用的时间大约为多少？
a.10分钟以内b.10-20分钟
c.20-30分钟d.30分钟以上
(a.13%b.68%c.13%d.6%)
13.你认为学校采取以下哪种措施来提高同学们的环保意识、低碳意识比较有效？
a.学院开展宣传教育
b.制定法规，例如禁止饭堂提供一次性餐具，晚上限时断电措施
c.开展环保宿舍评比活动，每个月都将评比结果按名次排列并公布
d.环保意识靠自觉形成，外部环境怎么干涉都没用
14.如果让你为环保事业做一点力所能及的事，你会？
a.尽我所能b.分情况c.不愿意d.有酬劳才会考虑去做
(a.93%b.6%c.0%d.1%)
15.创办绿色校园需要每位大学生的努力配合，你会采取什么积极行动来支持绿色校园这个活动呢？
回答总结：
①少用或不用一次性餐具。
②节约用水或一水多用。
③做到随手关灯。
④不浪费粮食，吃多少打多少。
⑤爱护环境，不随地丢弃垃圾
⑥向身边的同学、朋友宣传环境保护的意识
大学生广告意识调查研究篇四
大学生法制意识调查
1、您是哪个年级的学生？（）
a、大一b、大二c、大三
2、我国法制宣传日是？（）
a、12月4日b、12月14日c、11月4日d、11月14日
3、您认为当代大学生的法制观念强吗？（）
a、强b、不强c、不清楚
4、您是否主动查询过有关法律的资料？（）
a、是b、否
5、您觉得自己会不会犯法？（）
a、肯定不会b、可能不会c、不清楚
6、您对知法犯法的看法是?（）
a、严惩b、理解c、从轻发落d、不知道
7、您是否希望老师传授更多的法律知识？（）
a、是b、否c、无所谓
8、您认为法律与您的学习和生活休戚相关吗？（）
a、关系密切b、关系有点c、没关系d、不清楚
9、您是否用法律保护过自己？（）
a、是b、否
10、您对我国的法律了解多吗？（）
a、知道一些b、不了解c、非常了解d、不清楚
11、您认为我国目前的法律对公民是否是一视同仁呢？（）
a、是b、不是c、有点d、不清楚
12、您认为我国的法律完善吗？（）
a、完善b、不完善c、不清楚
13、您发现身边同学有偷窃的行为，您可能会怎么做？（）
a、沟通让她/他认识偷窃的严重性b、装作不知道c、报警
14、您认为法律的作用是？多选（）
a、保护公民的权利b、处罚违法犯罪c、规范人的行为d、不知道
15、您通过哪些方式了解法律？多选（）
a、电视新闻b、普法宣传c、看法律有关书籍d、其他
16、您对提高大学生法律意识有什么好的建议？
大学生广告意识调查研究篇五
大学生广告意识调查
您好，我们是广告的学生，现在要做一个关于“大学生对于广告意识”的调查，对于以下的问题，希望您能抽出时间如实作答。此问卷的内容只做我们的调查参考，对于您的个人信息我们绝不外泄，请您放心填写，非常感谢您的配合。
1． 您对广告的态度是什么？（）
a、厌恶，从来不看（调查终止，不用继续回答下面的题目）b、对有兴趣的产品的广告推销会予以关注c、会仔细浏览广告d、没什么感觉，不讨厌也不喜欢。
2．您认为以下哪一种媒体的广告是您平常关注的？【可多选】（）
a、电视广告b、报纸广告c、杂志广告d、网络广告e、路牌广告f、广播广告
3.以下哪一种媒体的广告会促使您产生兴趣或者购买欲望？【可多选】（）
a、电视广告b、报纸广告c、杂志广告d、网络广告e、路牌广告f、广播广告
4．您对广告的可信度有何评价？（）
a、完全不可信（请跳过第5题回答第6题）b、半信半疑c、完全可信
5．以下哪一种媒体的广告您认为信任度较高？【可多选】（）
a、电视广告b、报纸广告c、杂志广告d、网络广告e、路牌广告f、广播广告
6． 对同一种类的两种品牌商品，您是否会选择其中做过广告的商品？（）
a、会b、不会c、不一定，视产品具体情况而定
7．在购买都做过广告的不同商品时，您是否会基于对某一商品广告代言人的喜恶而进行购买？（）
a、会b、不会c、不一定，视产品具体情况而定
8．您会因为某个商品的广告而去购买它吗？（）
a、会b、不会
9．在大学阶段，您是否参与过广告性质的活动？例如促销之类的活动（）
a、有b、没有
10．请按照您对下列项目广告的期望度由高至低排序（）
a、日常消费品b、文化教育c、娱乐服务d、住房交通e、医疗保健 f、保险投资g、家电通讯
11．就您个人而言，您希望广告可以为您提供什么信息？（）
a、市场和商品信息b、生活理念方式c、艺术欣赏 d.其他____（请具体写出）
12.您主要从哪些渠道获取商品信息？【可多选】（）
a、报刊杂志b、电视c、户外广告d、亲戚朋友e、商家促销f.网络-
13.您在购买商品之后还能回忆起该商品广告的多少内容？（）
a、很大一部分或者全部b、差不多一半c、一小部分d、基本想不起来
14.您会特意关注您计划购买的商品的广告吗？（）
a、比较关注b、非常关注c、没必要关注d、会通过其他渠道了解
非常感谢您花费宝贵的时间为我们完成问卷的调查。希望您学习进步生活平安，每天都有一个好心情。^__^
