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历史是人类社会发展演变的镜子。总结要突出问题和挑战，提出对策和解决方案，以便有针对性地改进和提高。掌握以下技巧，让你的写作更加出色。
校园广播稿音乐开头模板篇一
下面的这篇校园音乐广播稿，由为大家收集整理，欢迎阅读参考!
b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的`歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人 那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感但是我并不为此颓废。
【请大家欣赏歌曲《寂寞的季节》(陶喆)】
【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】
a：如果说寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】 织梦好，好织梦
【好了，最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】 织梦好，好织梦
b：本期节目到这里就要结束了，感谢大家的收听，本期编辑二年级文科五班王夏阳，主播______ ______，明天同一时间，太康一高校园广播与你不见不散。
校园广播稿音乐开头模板篇二
大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，今天是周五，广播主题是‘大声说出我的爱’，今天的稿件，依旧是高一?1班同学为你带来的。
今天是三月二十九日，历史上的今天1991年29日-31日省政府在济南召开全省水产工作会议，副省长王乐泉主持会议并传达了中共山东省委书记姜春云对全省水产工作的意见。省委常委、副省长李春亭作了《认清形势，奋力开拓，把我省水产业推向新的发展阶段》的讲话，阐述了“八五”水产业发展目标和任务。会议研究了《山东省水产业“八五”计划及20xx年发展纲要》。
3月30日塞浦路斯籍6万吨级“莫里姆斯尼号”巨型货轮，因3次触犯中国法规，在青岛被公开拍卖。
我爱音乐，音乐是人类表达爱情，感情，伤感的事情的一种方式。音乐就是用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律，分为声乐和器乐两大门类。
古代音、乐有别。《礼记?乐记》：“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感於物而动，故形於声。声相应，故生变，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚、羽旄，谓之乐。”后浑称“音乐”，指用有组织的乐音表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术。《三国志?吴志?周瑜传》：“瑜少精意於音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾。”《前汉书平话》卷下：“帝至棘门，左翼将徐迈以音乐迎之，送帝至霸陵桥上。”温承训《动人的音乐》诗：“真的，音乐是人们感情的语言。”
下面我们分享一首唐诗：《听筝》·唐李端
鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。
【简析】：相传三国时代的周瑜，二十四岁为建威中郎将，人称周郎，他精通音乐，别人奏曲有误，他就回头一看，当时人称：“曲有误，周郎顾。”此诗当然受到这个故事的启发。为了所爱慕的人顾盼自己，便故意将弦拨错，弹筝女可爱形象跃然纸上。
音乐是什么？音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。音乐是对人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中，通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。
为什么音乐能表达人们的感情呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理，会起着不能用言语所能形容的影响作用。
音乐活动的一大功能是调动人的情绪，“情商”的提出者———美国的戈尔曼博士研究证明，情绪系统控制着生活中大量的效能感和满足感。这些正面的感觉能减少人对社交的焦虑。所以，如果时间和条件都不允许的话，不妨多听听音乐，玩玩乐器，这也能建立与世界的连接。
今天的广播就到这里，我是xxx，我们下次再见。
校园广播稿音乐开头模板篇三
大家晚上好，欢迎收听今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明两天的天气情况：今晚，最低气温-2摄氏度，明天，最高气温9摄氏度，最低气温-4摄氏度。天气转冷，大家出行注意保暖。 裂缝中的阳光（林俊杰）
在无助的时候，在受伤的时候，在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在？有没有想过伤总会痊愈？有没有想过有了黑夜才有白昼？生命给了你什么，就会带走什么，同样的，生命拿走的，也会在某处还给你。不管对谁，生命总是公平的，就像阳光，总是照亮地球上每一个黑暗的角落。
奋斗（羽泉）
季节辗转，摇曳着岁月深处的冷暖，在这形形色色的人群中，我们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角，虽然，不一定有千万人为你喝彩，最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫，但是我们应该清楚，很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态，踏踏实实生活。
逆光飞翔(范逸臣)
天高地厚（信乐团）
一周年（周笔畅）
一双鞋，刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧，穿旧以后，哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皱眉头你都会觉得心疼，最后，即便掉眼泪，你也不会太紧张。就是在这种不在意中，原本亲密的两个人，慢慢的变得陌生。于是在某个特定的时间突然想起，心中也只是泛起阵阵苦涩。 你是我的眼（小臭臭）
《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇，他于四岁因眼部手术成为弱视，十五岁那年，上天又跟他开了个可怕的玩笑——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃，他凭借着超常的毅力和对音乐的执着，用歌声改变了自己的人生。现在这个版本的翻唱者是代雯奇，不满六岁。清澈的童声，充满故事的词曲，总是给人另一种感动。
伴随着动听的旋律，本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时感谢你们收听，给予我们的支持，明天的节目我们不见不散。
校园广播稿音乐开头模板篇四
亲爱的同学们：
寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感可是我并不为此颓废。
如果说寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
好了，最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》
本期节目到那里就要结束了，感激大家的收听，本期修改xx年级文科五班王xx，主播xxxxxx，明天同一时间，xxx高学校广播与你不见不散。
校园广播稿音乐开头模板篇五
小熊是个慢性子，做事实在慢得不得了，同样的一件事，别人早就做完了，但是他还没有开始呢！
小熊讲话也慢得让人受不了，听的人恨不得帮他一口气讲完。
那年夏天，小熊决定开个冰淇淋店。可是，等他把冰淇淋做出来是，早已大雪飘飘的冬天了，根本没有人要买冰淇淋吃。
小熊开不了店，就打算找一份满意的工作。“啊，我........去........当.......节........目......主.......持.........人吧！”
“现......在.........播.......放......晚........间.....新.......闻。”原来只有半小时的新闻，他竟然播到半夜才播完，人们只好上床睡觉。
经过几次失败，小熊不知道自己能干什么事，就到处请教别人。爱开玩笑的小兔说：“这还不简单！你去当火车司机好了！”哪里知道，小熊开的火车就像蜗牛一样，慢慢向前爬。乘客急坏了：“喂！开快点，我们要迟到啦！”“这哪是火车，简直是牛车。”
小熊连续找了好几次工作，一直都不满意，心里十分难过。
最后，小猴终于想出了一个全世界最聪明的主意：“你可以去开压路机嘛！”
小熊现在是一名很称职的压路机司机了，他天天开着巨大的机器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把马路压得平平的。
小熊碰到谁都会快乐地说：“我....爱....这......份......工.......作！”
校园广播稿音乐开头模板篇六
每一首歌曲都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲曲背后的故事和意义。音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。
亲爱的听众朋友们：
大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人xx，从现在起，我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里，把你的耳朵交给我吧，跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。
专辑中得以充分展现;于此同时，还斩获了无数音乐大奖，卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌曲坛最耀眼的男歌曲手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前，不需几分钟，一首美妙旋律，应指而生。下面让根呷的《曼陀铃》一起带入魔法的世界吧!
我不能给你什么能抓得到的奇迹，却能映化出一个最真实的自己。合着音乐的节拍，追随着希望的脚步，我们一起沐浴在有着温暖和爱的音乐天空，一起感悟生活的美好，一起聆听晨起与夕下里的花开花落，用音乐接触着陌生与未曾相识的'朋友，我在用我的真诚与用心为自己和大家搭建着一个彩虹色的音乐国度，你能感觉到吗?你能体会我心灵跳动的节拍吗?这里是西藏音乐广播电台，一个为你放送好音乐的伙伴，我是某某，一个你永远都不用想起，只要记得的朋友，用音乐和你一起聆听这世界。
ok，我们今天的节目就到这里吧，最后送上一首我最亲爱的朋友们，我们下次再见吧。bye音乐广播稿音乐广播到此告一段落，以下是我对这门学科的感想：
我是一名藏族的女生，我很喜欢音乐但是种种原因我不能报这门专业但是在大学能拥有这一学期的音乐课我感到非常的满足。尽管老师没让我们写感想但我忍不住写下去了，音乐艺术管理-----这是一门选修课，我当初选这门课的目的是让自己放松。
的没人来了我才想可能今天不上课了。还记得吗?老师给我们看您去西藏和尼泊尔旅游时的照片，当时看到西藏的每一个角落我都很兴奋尽管那时我刚从西藏过来。看到西藏的天西藏的水还有我们神圣的布达拉宫我都会很兴奋。千言万语一句话，我不后悔选这门课，谢谢老师!还有，因为以前没有写音乐广播稿的经验所以写的可能不好请老师见谅!
校园广播稿音乐开头模板篇七
a：大家下午好，这里是会仪中学校园广播，周三音乐故事会，第二期。
b：相信大家在歌声中已经猜出了今天的主人公了吧?是的，她就是中国实力派唱将----韩红。
韩红(又名：央金卓玛)，西藏昌都人。中国著名女歌手，创作型唱将。全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事。父亲为汉族知青，母亲为藏族。2003年后，韩红逐渐受到关注，多次获得各种“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”，成为中国大陆最红的女歌手之一。
韩红于2009年加入空军政治部文工团，任空军政治部文工团副团长。支持她的歌迷多认为她的声线如莎拉·布莱曼的天籁般，其词曲风格独具;但对其反感者则多认为她风格造作。2013年担任《中国梦之声》的评委，深受瞩目。
校园音乐广播稿3篇广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等韩红，华语乐坛传奇女声。她的声音是一个符号，无论是华丽的高歌，还是婉转的唱诉，她的每一次出现，都带给听众无尽的听觉享受和无限的惊喜，是当之无愧的中国流行音乐界领军人物。
时隔五年没有推出新专辑的韩红，在众多乐迷的翘首以盼中，在09年的夏末，韩红将一张精心雕琢的音乐大碟，奉献在了人们面前。
看专辑的名字，《听我的声音》，强烈的呼唤感扑面而至，这位中国顶级女歌手，究竟要为我们带来什么样的声音?她想用音乐来表达什么?让我们打开耳朵，共同阅听韩红的新作《听我的声音》。
可以说，《听我的声音》是中国新一代流行乐天后大隐于市的铿锵呐喊，兼流行乐与摇滚乐的多元乐章，激荡与思索，感悟与梦想，送给每一位在城市的角落里奔忙，并追逐理想的人。听韩红的声音，就像听到你自己的声音。
一曲《天路》让韩红成为中国家喻户晓的人物，而今沿着这条神奇的天路，韩红脱下红装、穿上军装，加入到人民空军的序列中，成为了一名光荣的文艺战士。
2009年9月3日傍晚，在空军机关礼堂广场举办的庆祖国66华诞《蓝天飞歌颂祖国》大型文艺晚会上，当韩红作为空政文工团副团长第一次与空军机关的领导和战友们见面时，台下响起了热烈的掌声，面对战友的热情，韩红说“天籁，高亢、悠远;空天，博大、深邃。
我爱雪域高原，我爱祖国蓝天;歌唱雪域，是我深爱故乡这片热土的激荡;放歌蓝天，是翱翔苍穹勇士给我的吸引，我要让我的歌声为空中勇士加油，让你们更好地守卫祖国的蓝天”。
节目最后让我们以一首《天路》来和大家说声再见吧!愿大家天天好心情、心情天天好。
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员xxx
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的'工作和学习(广播稿开场白)
有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落 茶沉茶浮
心情积蓄 味道几何
生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
如果可以 就让我们一起 开始流浪
文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)
给你的天空划一道绚丽的亮色;
给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;
传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活;
这里是兴华校园之声广播站。
各位老师，
各位同学，
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲，
聆听着这动人的旋律;
校园之声广播站现在开始播音。
结束语：
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目)，再见!
校园广播稿音乐开头模板篇八
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。
男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
女1：花开花落茶沉茶浮;。
女2：心情积蓄味道几何。
停顿20秒。
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家下午好!
男2：我是播音员1234。
停顿10秒——音乐停。
二、点歌送祝福。
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好。
歌曲播放完毕，紧接——。
三、学法指导。
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的.理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒。
四、佳作欣赏。
停顿5秒(播放音乐“童年”)。
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)。
男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;。
男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
五、结束：
男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
文档为doc格式。
