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最新五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案6篇(模板)
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最新五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案6篇(模板)

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最新五一趣味运动会方案 工会趣味运动会方案6篇(模板)
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇一

20xx年11月18日(星期四)在本校操场。

二、:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)

四、:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河

七、

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)

八、:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

体育组

20xx/11/04

(一)障碍跑

方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;

5,、每班选10人参加,男6名女4名;

(二)迎面接力:

方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的.交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;

(三)袋鼠跳:

方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。

规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;

3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;

4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。

(四)两人三足:(一、二年级不参加)

方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。

规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;

2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;

(五)心心相印(背夹球)

方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。

规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;

3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;;

(六)百发百中(三、四、五年级不参加)

方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。

规则:1、踩线者不记投出的分值;

2、压线者,计算低分值的得分。

3、各班参赛人数(不限男女):

4、每班选10人参加,男6名女4名;

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇二

二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐

四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点:学校篮球场

六、活动可参与的对象:湘潭职院学生

七、报名方式:1、樟树林报名 (5月的第一周)

周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

2 、活动现场报名

八、主办社团:商学院 英语俱乐部

长江武术协会

英语沙龙

中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序:1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚

(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排:

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)

提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)

抛绣球-孟晴(中特)

比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)

四人五脚-张娜维(长江武术)

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)

记录:李聪(英语俱乐部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)

⑤照相:黄蒙、周蓉

⑥奖品购买:李春霞(中特) 肖子君(英语俱乐部)

曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)

3、活动宣传:

1、板报:商学院宣传部

2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

4、道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王兵(长江武术)

负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、

陆红莲 (英语沙龙)

周艳飞(英语沙龙)、

龙婷(长江武术)

抛绣球-李杰(中特)、

尹睿智(英语俱乐部)、

陆红莲(英语沙龙) 比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、

唐娟(英语沙龙)

四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)

负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参与者的安全):

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题:

道具:195.5元

奖品:623.5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34.5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇三

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

20xx年11月5--11月6日

:健康第一快乐成长

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

学校操场

本校全体师生及家长。

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

六、活动项目的安排:

一、二年级

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

三、四年级

1、《二人三足》每班40人,10名家长

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长

3、《同心协力》每班30人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

五、六年级

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长

3、《同心协力》每班30人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

【赶猪跑游戏】

比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】

比赛准备:比赛距离为20m。体操棒

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】

比赛准备:比赛距离为10—15m,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】

比赛准备:比赛距离为20m。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】

比赛准备:比赛距离为10m。篮球

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

【同心协力】

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】

比赛准备:比赛距离为15m。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】

比赛准备:比赛距离为10m。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】

(略)

八、活动器材:

1、体操棒10根

2、垫子15床

3、绑腿10根

4、呼啦圈10个

5、拔河绳2根

6、篮球5个

7、乒乓球10个

8、小盆10个

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇四

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,项目第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

项目器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

项目场地:学校操场

项目规则:在项目场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。项目准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始项目。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布项目结束和胜方。

拔河赛制:

1.项目分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.项目分组及项目首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组项目采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,项目宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

项目场地:学校操场,10米

项目规则:赛道两端各站8组队员。项目开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续项目。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

项目器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

项目规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。项目开始时开始记圈数。一分钟项目时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。项目继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

项目场地:学校操场。20米。

项目规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1.尊重项目,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.项目前由各班解读项目项目细则,让参赛人员更加清楚各项项目流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入项目场地,打乱项目秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达项目场地,项目时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌项目、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,项目日期另行通知。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇五

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承**北京奥运会的余热,鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司**年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

四、活动时间、地点:

时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)

地点:公司办公楼大门口

五、活动方式:

以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员:

公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:鲁双清;

2、负责人:戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平

3、主持人及催场:金丰利

4、方案策划:傅露芳;

5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;

6、宣传、摄影摄像:姚仁涛、傅露芳;

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:熊俊玲、傅露芳、余从容;

8、音响:工会办、党委工作部

9、横幅:工会办

10、各项目项目道具的摆放:张小平、田德堤、王 儆、李勇鸿

八、活动项目及现场负责人:

队员组成:各队限报人数10人,5男5女;

项目用具:乒乓球、塑料桶;

项目距离:投掷人与投掷点相距4米;

项目规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;

项目规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目距离:起始点与终点相距30米。

3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴 萍

队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。

项目规则:每轮项目3分钟,在项目时间内计算各队跳绳的总次数,按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排,待裁判宣布项目开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多的参赛队为获胜。

注意事项:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;

(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;

(4)项目时,若没跳过则不作计算。

(5)跳绳走位为“8”字形方式;(6)如果有其他情况,以裁判为准。

参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员

项目规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多的队获胜。

注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续项目的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始项目。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)项目时不能用手推,手抓。

队员组成:4支队,每队10人,5男5女

项目规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

6、摸爬滚打(共16人) 负责人:王 儆、白文蓉、吴萍、田德堤

队员组成:一共4支队,四支队伍同时项目。每队出4人,不得少于一个女队员。

项目规则:当项目开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

注意事项:

(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。

(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。

队员组成:共4个队60人,每队10男5女

项目规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目,项目采用抽签办法决定项目组别,a1对a2,b1对b2,以3局2胜的项目规则进行淘汰,a队和b队的胜方决出1、2名。

注意事项:

(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。

*安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间:

1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。

学校趣味运动会方案教师趣味运动会方案篇六

11月26日—27日 地点:xx初级中学

七年级 八年级

集体项目:(各班均参加)

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人) 拔河:男女各15人

每项限报2人,每人限报2项,每班确立男女生各8人,集体项目临时组队。

1. 比赛使用国家审定的竞赛规则。

2. 运动员必须佩戴号码布和学生证,不许冒名顶替或临时换人。

3. 参加单位不得弃权。

1. 单项个人取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,若参赛人员6人及以下减一录取,前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2. 凡打破记录的项目加7分,集体项目加倍计分。

3. 团体名次按各单位男女运动员得分总和排列,如积分相等,以破记录多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此类推。

4. 各年级评出道德风尚奖1名,各班评选优秀运动员男、女各1名。

1、各班要认真组织入场式方阵训练,组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项,并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。

3、评分规则如下:

(1) 方队入场1分

(2) 统一服装,统一呼号2分

(3) 入场式装饰队形新颖美观,有风格有气势3分

(4) 有解说词,解说特色明显2分

(5) 步伐整齐,精神饱满2分

评分办法:

评委以十分制计分,以评委总分的平均分确定班级奖项,全校设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个。

1、在11月17日以前交体育组,逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。(100字以内)

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一个好的计划可以使我们更有动力和信心去实现自己的梦想。在计划中,我们可以设定一些具体的措施和方法,以确保计划的执行效果。计划的范文如下,你可以从中寻找灵感,并根
无论是解决实际问题还是推动某项工作的进行,制定一个有效的方案都是至关重要的。一个好的方案需要充分的沟通和协调,确保各方的共识和支持。以下是一些成功案例的方案分享
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。让我们一起来欣赏以下总结范文,希望能在写作中
计划是人们为了实现某一目标或完成某一任务,在一定时间范围内合理安排行动和资源的一种方案。制定计划时,我们要考虑不同的因素和可能的变数,从而制定出灵活适应的方案。
无论是个人还是团队,都应该根据实际情况制定适合的计划。我们可以借鉴他人的经验和成功方法来制定计划。不同人的计划形式和内容各不相同,但都可以从中学习到一些行之有效
我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。掌握好写作的基本要素和技巧,可以帮助我们提高写作的质量和效果
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧和要点。退学申
总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希望能够
详细总结在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。校运会广播稿100字篇一演绎
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。校园安全广
人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以下内容,或
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。以下是一些情感表达的实践建议,供大家参考和实践。六一广
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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