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通过总结，我们可以发现自身的短板并不断完善自己。怎样规划一次有意义的旅行，体验不同地方的风土人情？总结范文带给我们启示，提供了一种审视和思考的角度。
第十课篇一
“第十一季第十六期”的主题是格局，这是一个非常有意义的话题。在人生的道路上，有些人总是格局太小，急功近利，过分在意眼前的利益与形势。而有些人则拥有广阔的格局，对待事物从长远考虑，有眼光，有远见，他们的成功也会因此不同凡响。本期节目中选手们的表现，也让我深深地体会到了格局的重要性。
第二段：身体力行，跑出自己的格局。
在本期节目中，选手们参加了一项十公里长跑的挑战。他们在路上奔跑，汗水也滚落下来。这项挑战，不仅是对身体的极大考验，更是一种对格局的考验。这些选手有的是专业运动员，有的就是普通人，但是能够参加这样的比赛已经证明他们有着比常人更加广阔的格局。在这场比赛中，他们用自己的行动说明了格局的重要性。
第三段：遇到挫折，不放弃是拓展格局的关键。
第二项挑战是独木桥，这是对选手身心极大考验。独木桥不仅需要技巧与平衡感，更需要勇气和信心。在这项挑战中，有些选手倒下了，但更多的人却坚持了下来，跨过了独木桥，成功完成挑战。这告诉我们，遇到挫折，保持积极的态度，不放弃，勇往直前，才能持续地扩大自己的格局。
第四段：收获个人成长，助力格局扩大。
接下来的挑战是大概率游戏。在一局卡片游戏中，选手们握有一定的牌面优势，但必须用不同的策略应对对手。通过这场游戏，选手们不仅需要用脑筋思考，改变自己的策略，更需要寻找合作伙伴，适时地与队友交流协作。这样，他们就能更加自由地思考、行动，并获得个人成长，助力格局扩大。
第五段：总结。
在过去的篇幅中，我们谈论了格局的重要性，以及如何通过身体力行、不放弃、个人成长加强自己的格局。从选手们的表现中，我们看到了拥有广阔格局的人对于成功的确实作用。因此，我们也应该密切关注自己的格局，不断去拓展它，提高自己的水平，为日后的生活奠定坚实的基础。
第十课篇二
1.d。
4.c。
5.d。
6.d。
青年大学习意义。
做有理想的青少年，首先要具备相关技能，认真学习相关专业知识，学习相关软件技术，在知识方面，充分吸收理解，运用。同时也要具备优良品德，坚持社会主义核心价值观，争做新时代新青年，积极向党组织靠拢。
其次，要培养良好的生活习惯，生活作风，积极参加社会活动，培养实践动手能力，关爱同学，热爱生活，乐于助人，积极向上，培养中华儿女独具的精气神。
最后，坚持严于律己，宽容待人，同时还要与身边的同学，朋友，家人互相督促，积极宣传社会主义核心价值观，坚持自我批评，自我反省的同时，积极融入社会，走群众路线，坚持实践是检验真理的唯一标准。总而言之，做好一名大学生既要对自身各方面严格要求，坚持不懈，又要做有责任感，有责任感也是非常重要的，在生活中，很多人只是关心自己的事情，并不去理会别人的事情，这是一种非常没有责任感的表现，作为新时代的青年，有责任感是非常重要的。
树立终身学习的观念，很多人觉得自己大学毕业出来就可以开始工作哦，就不用在去学习了，这其实是一种错误的观念，社会在发展，时代在进步，我们需要通过不断的学习来适应社会，提高自己的素养。
为什么要学习“青年大学习”
团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。
我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。
第十课篇三
在看完《声入人心》第十二季第十四期的比赛之后，我深感这是一场视听盛宴。每位选手的表现都令人印象深刻，不仅展现出了他们的音乐实力，也传递了他们的情感和故事。这场比赛为我们带来了许多启示和感动，值得我们深思。
第二段：音乐是跨越语言和文化的力量。
音乐作为一种跨越语言和文化的力量，总能打动人们的心弦。在《声入人心》的比赛中，选手们不仅在语言上有巨大的差异，还有不同的文化背景，但他们通过音乐创作和演唱，让观众从中感受到了情感的共鸣和文化的交流。音乐可以把我们联结在一起，使我们超越了语言和文化的界限。这也是音乐的魅力所在。
第三段：音乐是情感的表达。
音乐并不仅仅是一种娱乐，更是情感的表达。歌手们在舞台上的演唱不仅仅是技术上的表现，更是对内心情感的诠释。在比赛中，许多选手的创作都来自于他们的生活经历，对于他们而言，音乐是一种宣泄和治愈。通过音乐，他们把内心的情感传递给了大家。同时，也启示我们在创作中要注重表达情感，而非单纯的形式。
第四段：艺术的竞争中不应忽略尊重和合作。
虽然比赛是一个竞争的过程，但这并不意味着我们可以忽略尊重和合作。在《声入人心》的比赛中，选手们尽管互相竞争，却也相互支持，合作完成了许多合唱和组合的表演。大家在共同完成一个作品时，感受到了艺术合作带来的无限可能性。竞争与合作并存，取决于我们怎样选择发挥。
第五段：总结。
在音乐的世界里，我们能够体验到许多美好的东西，感受到无限的快乐和温暖。而《声入人心》这个节目，也为我们展示了许多美好的音乐和情感，同时也启示了我们在创作与竞争中应该注重的价值观。这场比赛虽然结束了，但这场音乐之旅，却会一直带给我们深思与感动。
第十课篇四
早晨，妈妈送我来幼儿园。刚一出家门，就看见外面下着雨。妈妈说：“小军，快回家把雨伞找出来！”我和妈妈打着伞走到大街上，大街上有很多人都打着伞，有红伞，有花伞，还有绿伞。我问妈妈：“下雨天为什么要打伞呢？”妈妈说：“你看那位跑着的叔叔没有打伞，他的衣服就湿了。而我们的衣服没有湿。”是啊，我们的衣服没有湿，因为我们打着伞。我明白了：下雨天打伞，就是不让雨把衣服浇湿。以后下雨天出门，我一定不忘记带雨伞。
以后这个人上了中学，他的一篇作文记叙了这样一件事情：他的英语听力不好，考试时，笔试分数不低，听力分数缺扣了不少。后来，爸爸给他买了vcd英语教学光盘，他坚持利用教学光盘多听多练，后来他的英语听力大大地提高了。他在作文的结尾这样写道：
我抚摸着那张闪闪发光的光盘，想起了小时候我曾经问过妈妈的一个问题：“下雨天为什么要打伞呢？”现在想起来，这个问题有多么简单，甚至感到提出这样一个问题有多么幼稚。可是，我眼前的这张光盘和雨伞的作用不都是一样的吗？——都是人们用来克服困难的工具。这样一想，我小时候的那个问题就不简单了。“兵欲善其事，必先利其器”，古人都知道器物、工具的重要啊！今天我一定要好好学习，长大了发明出更多的东西，让孩子们“浇不湿衣服”、学生们“外语听力都提高”，让人们能战胜天地！
议论这样重要，它是不是很难学呢？议论不难学。前面的例子里，作者在幼儿园时说的话里面，不也有议论吗？我们和他一样，每天和人讲话的时候，不也经常要发一些议论吗？不过，写起作文来，有的人就不一样了，他们显得不会议论，常常犯的毛病有两个：一是“乱议论”，乱就乱在不很好地分析所记叙的事情，想的不透，当然“议论”起来就乱七八糟地，或者很浅薄、空喊口号，或者跑了题、“张冠李戴”；二是在结构上议论与记叙脱节，缺少过渡和渗透，使议论成了“安开头、安结尾”，显得唐突、匆忙。
例文：情系灾区(见学生作品栏目）。
这件事启迪了我。
我生平最头疼的便是上商店买东西。因为那些服务员的冷面冷言冷语，实在不敢领教。不久前的一件事却改变了我的看法。
那天我去买衣服，偏偏人又多，那位徐娘半老的售货员脸拉的老长，我有些望而生畏，眼睁睁地看着她“干净利落”地把顾客一一打发走。人快走光了，我硬着头皮走上前，一个“同志”刚到嘴边，我又咽了回去，因为我这样子似乎小了点，够不上“同志”。狠了狠心，我尽量把面部肌肉放松，叫了一声“阿姨”，然后我说让她给我拿件上衣。她当时似乎有点惊讶，又有点尴尬的样子，脸色也不那么难看了。我拿着那件衣服看了看，并不太满意，却又怕那位售货员不耐烦，正要掏钱付帐，她却说：“不再挑几件吗？这件颜色不太好，样式也老了点。”
我简直有点受宠若惊，感激地冲她笑了笑，再仔细看了一会儿，终于选中了一件不错的。我这时好奇心起，得寸进尺地笑着问：“我能不能试一下？”回答是肯定的。我试后有些小，于是又换了件较大号的。她在我这罗嗦的买衣过程中，脸上并没有表现出厌恶、不耐烦的样子，始终好声好气，（a）！
这件事给了我启迪，使我懂得了（c）。正像那首歌中所唱的“（d）。”不是吗？
2、从前几讲的例文里找出几段议论的语言，分析它们在文中的作用。
3、分析《中考作文辅导》41页例文片断里的议论是怎样与前文过渡衔接的？
4、时间万物都在变化，人也在变化。写一篇有关变化的记叙文，要求有议论。
第十课篇五
2020年9月9日上午10，中国医科大学全体红医学子一同线上观看战疫示范微党课第十二讲，一同感受庚子之年中国共产党在新冠疫情期间“万众一心，共克时艰，集中力量办大事”的伟大正确决策。
党课中，北京大学讲师回顾了疫情期间习近平总书记写给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的经典回信。回信中，总书记深情的提出了殷切期盼：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，带动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”
这声声期盼也正是总书记对于广大医学青年们的谆谆教诲。在总书记诚挚的问候中，我系全体红医学子深刻的体会到了总书记和党中央对广大青年医务工作者的赞誉、尊重和关怀，并在总书记的回信中得到了极大的勉励与鼓舞。
清华大学讲师深情回忆习近平总书记亲临清华大学医学院新冠疫苗攻关团队实验室，总书记深切关怀研究者以及疫苗研发进程，充分肯定医学相关科研对于抗击新冠疫情的重大作用，提出“向科学要答案，向科学要方法”的重要指示，深刻体现了习总书记对于科研抗疫的极大重视，对公共卫生科研人员的极大尊重。
疫情期间前线医护人员战斗，一线科研人员废寝忘食。新时代的高校教职人员们以及青年大学生们同样以另一种方式奋斗在战疫第一线。
清华大学讲师为我们讲述了95岁高龄的物理系张礼老党员老教授与学生一同配合积极使用线上教学设配，不辞辛苦，不仅顺利完成全部课时的线上教学，而且主动增加线上答疑时间，以便减轻由于师生不能见面所带来的疑问。同时，清华大学经管系的在校学生党员们，充分利用线上资源，召开党课，开展民主生活会议等，将我党的抗疫精神贯彻执行，让党旗飘扬在抗疫的最前线。充分体现了疫情期间全体党员凝心聚力，攻坚克难，在“综合”战疫中交出合格答卷，充分展现了“一名党员就是一面旗帜，一个行动就是一份责任”。
武汉大学讲师从政策角度深刻剖析武汉保卫战，湖北保卫战取得决定性伟大胜利的背后强大推动力。武汉大学本着“把学生的生命安全放在第一位”的原则，创造在武汉疫情期间，留校学生无一人感染的奇迹。同时，武汉大学本着“以德树人”的准则，积极防控的同时，积极开展线上教学，保证师生按时开课。逐步向抗疫阶段性伟大胜利前进，并真正做到“全国一盘棋，常态化防控”。
武汉大学人民医院作为身处前线第一线的综合性医院，始终承担着一般疾病与新型冠状病毒肺炎的治疗工作。在救治过程中，一线工作人员积极创新，合理应用医学科学知识，开创适用于每一个身患不同基础疾病的新冠患者的不同治疗模式，最终奋力打赢抗疫攻坚战疫。
华中科技大学讲师分享了其校内的严格管理，保证了校内全部师生的生命安全，力争使华中科技大学成为世界上最安全的地点之一;分享了疫情期间其校内云课堂的极高开课率以及百分之百的学生上课率;此外其校内积极开展云指导，云宣讲，云招聘等线上活动，为毕业年级同学们提供了应有尽有的便利，保证毕业学生的后续学习及就业问题。
华中科技大学第二位讲师，也是与我们年龄相仿的青年大学生，做为学生党员，他主动加入社区志愿者团队，奋斗在为人民服务的第一线，让党员的光辉足以温暖到身边的每一个人;同时他深刻剖析疫情期间我党的显著政治优势，是我党的正确领导直接决定了新冠防控反击战的最后胜利。
第十课篇六
“第十季第十八期心得体会”是一期让我深有感触的节目。以《你的名字》为主题，节目邀请了著名作家刘慈欣、导演马克、演员张哲瀚等嘉宾来分享他们对于《你的名字》的理解与感悟。
第二段：名字与人生。
名字是一个人的代表性符号，它不仅仅是一个人的标识，更是一个人的命运。在这一期节目中，嘉宾们从不同的角度分享了他们对于名字的理解。刘慈欣说：“名字是诠释人心的符号，一旦有名字，它就有了人类的特殊性质。”而马克则认为：“人的名字是有很大的象征性的，它留给人们一个印象，或者带有一些情感共鸣。”从嘉宾们的谈话中，我明白了名字所承载的重要性，名字可以让人记住，也可以让人被忘记。
第三段：时间与命运。
《你的名字》这部动画片中，时间是一个重要的元素。主人公们通过时间的穿越，重新认识自己的命运。在这一期节目中，马克说：“时间是一种资源，是无法凝固的灵味。人们在其中度过自己的一生。但是，时间不仅是一种量的观念，也是一种感性的观念。”从马克的话中，我明白了时间的重要性，我们要明白时间的价值，合理安排时间，才能更好地掌握自己的命运。
第四段：相遇与缘分。
在故事的情节中，主人公们通过空间的穿越，相遇和相知。在这一期节目中，张哲瀚说：“缘分是无形的，我们生来就有各自的命运和任务，但是有时候却难以掌握，所以必须珍惜缘分，好好把握缘分带给我们的机会。”我深有感触，缘分也是我们生命中的一份财富，我们应该好好珍惜。
第五段：结论。
通过这一期节目，我更加深入地理解了《你的名字》中的主题。这不仅仅是一个关于名字，时间和缘分的故事，更是关于人生的思考，是关于我们如何面对自己的命运的深刻启示。我们应该珍惜每一个时刻，好好把握自己的缘分，迎接生命中的每一个挑战。
第十课篇七
《跑男》第十二季第十四期节目播出了，本期节目汇聚了众多超级巨星，包括李现、李沁等一众年轻演员，以及特别嘉宾谢娜。节目中，选手们在通过各种关卡挑战的同时，也展现了他们的才华和勇气。下面，我将就这一期节目发表我的心得体会。
第二段：正文一。
本期节目中，选手们面临了许多充满挑战的关卡。其中最令我印象深刻的是接力任务。在这个任务中，选手们需要连续跳高板，通过大型光墙后，进行绕柱行走，完成任务。这一关卡的难度非常之高，但选手们都在不同程度上克服了挑战，展现了强大的运动能力和毅力。
第三段：正文二。
除了身体素质的考验外，本期节目中还有许多需要选手们智慧和勇气的考验。例如，特别嘉宾谢娜挑战的训练任务。在这个关卡中，选手们需要在抵抗虚拟空气墙的同时，还要搜寻谢娜饰演的“泥菩萨”，并尝试将其拖至终点。这项任务需要选手们在高压力和紧张环境中，快速反应并做出决策，以此暴露他们的智商和心理素质。
第四段：正文三。
本期节目的成功还离不开人际关系的重要性。在接下来的队长竞选环节中，选手们展示了团队协作和择友的智慧。李现虽然只加入不到半年，但依然得到了队友的信任和支持，顺利成为了队长，这也充分说明了他在团队中拥有良好的人际关系。
第五段：总结。
在本期节目中，选手们以他们明确的目标、强大的体能、敏锐的智慧和良好的人际关系，展示了他们的独特之处和无与伦比的实力。本期节目也是一次极好的团队训练和人际交流的机会，为我们提供了很多有益的启示。期待下一期节目的到来！
第十课篇八
才刚开始一个月仿佛过了一年这一年注定是不平凡的一年。最近这几天新冠病毒肺炎疫情已经进入了一个高峰期一传十十传百传染到了全国各地及全世界疫情威胁到了老百姓的生命安全政府加大力度管控没有人再迈出家门做到了不给政府添麻烦不给病毒任何空子可以钻。
但是，有那么一群人，他们为了抗击新冠病毒，不畏生命危险，走在危险最前端，夜以继日地在工作，他们就是“火神山医院”的建筑工人，伟大的一线工作者，他们深知自己担子上的任务有多么的重!
他们要在八天内完成极大的挑战，要在八天内实现不敢想的壮举，这是多么艰难的任务!工人们不气馁，反而有了更大的信息和士气，他们知道这是唯一的希望。他们首日开建，一些工人开着挖掘机，从早到晚不间断地工作。他们站在泥土上，和自己的队员们低声叙述着，像是讨论工程的难度，又像是计算着具体的尺寸，一会儿这边，一会儿那边，来回奔波着。他们争分夺秒，期待着早日完成这项全国人民都关注的工程，让没有病床的感染者住进来，早日康复。
仅仅过去了十六个小时，工人们齐心协力，建好了一幢大楼，而电信工人开始忙碌起来。他们有的人手提一个诺大的工具箱，有的拿着文件和厚厚的一叠设计图纸，等到夕阳西下，便手疾眼快地开始安装网络，“医院”渐渐地有了雏形，他们的脸上露出了欣慰的笑容。晚上大楼里的灯光稀稀疏疏，能看见工人们上楼顶，弯着腰装缆线，马不停蹄地奋斗者。他们是最伟大的一线工作者，牺牲了自己的休息时间，为中国武汉加油!
火神山医院完工了!医院如此崭新，象征着一个全新的开始!建筑工人们的功绩永远不会被大家遗忘，在这个特殊的日子里，我们要像他们致敬。我们要好好学习，长大了为祖国增添自己的一份力量。
在全国人民的努力下，我相信疫情会很快结束，我们将会迎来春暖花开的那天，武汉加油!中国加油!
第十课篇九
课后习题。
1、d。
2、abcd。
3、abcd。
4、d。
5、d。
6、d。
学习青年大学习的好处。
学习青年大学习，有利于树立正确的思想价值观。
青年大学习是分有很多期的，青年大学习的每一期都有特别的主题，它的每一期主题对于我们都是有价值的，它在每一个主题当中的传播的思想价值，对于我们在日后生活中都是有一定的促进作用。青年大学习所传播的思想都是正直的，是我们思想意识的指引者，学习青年大学习，能够在有意识或无意识之间感染我们，并且帮助我们树立正确的思想价值观。
二、学习青年大学习，有利于提高我们的知识储备量。
青年大学习上所展示的一些知识，是我们在课本学习当中很少遇到的，但又是常见的一些知识，青年大学习当中还讲述了我国经济的发展，向我们展示了中国制造，中国速度等，让我们对我国的发展有更加深入的了解，通过学习青年大学习，可以提高我们在某一方面比较薄弱的知识，也能拓宽我们的知识储备量。
三、学习青年大学习，有利于提高我们的民族自信感。
在学习青年大学习的时候，我们可以在视频当中看到一些关于中国。是如何发展起来，是如何站起来，是如何创作辉煌，振兴起来的，并且向我们讲述了战战争时期，中国人是如何不屈不挠，迎难而上，取得国家独立的。学习青年大学习，可以让我们更加了解中国古往今来的发展，了解中国人民的精神力量，并且有利于提高我们的民族自信感。
青年大学学习怎么做?
方法很简单，让我们一起学习吧。
1、首先，打开手机微信，进入搜索界面。
2、参加青年大学学习需要在各省共青团微信官方账号进行。根据命名形式，在搜索框中搜索“__共青团”，如“河北共青团”或“青春__”，如“青春山东”，进入微信官方账号。
3、一般进入后直接收到“大学习”的连接，如“河北共青团”。
4、还有下面的菜单栏，比如“青春山东”。
5、进入大学后，需要按照学校的要求，填写自己的信息后才能学习。
第十课篇十
第3题答案：abcd。
第4题答案：abc。
第5题答案：abc。
第6题答案：d。
第7题答案：abc。
第8题答案：b。
青年大学习学习情况。
上一期“青年大学习”网上团课中，按照参与率排名，直属高校团委长白山职业技术学院团委夺得冠军，吉林建筑科技学院团委夺得亚军，吉林财经大学团委位列第三名。
吉林农业大学团委、白城师范学院团委、长春师范大学团委、长春健康职业学院团委、长春汽车工业高等专科学校团委、白城医学高等专科学校团委、长春科技学院团委参与率跻身全省高校前十名，学习热情高涨，继续加油!
根据直属高校学习人数排名(根据每期团课各高校参学人数进行排名)，上周，直属高校团委吉林农业大学团委夺得冠军，长春师范大学团委、北华大学团委位列第二、第三名。
延边大学团委、吉林财经大学团委、吉林师范大学团委、东北电力大学团委、长春理工大学团委、吉林建筑科技学院团委、吉林化工学院团委进入学习人数前十名榜单、居于吉林省高校学习人数前列，共同进步，再接再厉!
今天的网上团课，我们来到湖北武汉，和国网武汉供电公司信息通信分公司团委书记夏偲佳一起，回顾我们共同经历的抗击新冠疫情“湖北保卫战”，以及一系列具有新的历史特点的伟大斗争，发扬斗争精神、提高斗争本领，向着我们的伟大梦想发起新一轮冲锋。
中国抗新冠疫情胜利的原因。
在这场与新型冠状病毒的战“疫”中，总有一面旗帜引领在前，一群“硬骨头”夙兴夜寐英勇奋斗。“敬爱的党组织”“作为一名党员”“我先上”……一封封“请战书”，一声声“冲锋号”，是14亿同胞“同袍”共情，9000万名“战友”共同战“疫”汇聚成的“硬核力量”。党员干部不仅要在重大战略机遇期改革创新，更要在危难之际冲锋陷阵，锻造不忘初心、牢记使命的“硬骨头精神”，群策群力、同舟共济。
“硬骨头”严标“硬杠杠”，才有群而效之的号召力。疫情就是命令，防控就是责任。疫情防控，没有谁是“局外人”，没有事是“份外事”。治标准是党员干部的“硬杠杠”，旗帜鲜明讲政治，要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，对照防控地区群众要求补短板，对标对表防控“点赞”先进典型、身边榜样，问题导向用于指导实践。这是修好不忘初心、牢记使命终身课题的实践锻炼机遇，要把严苛的政治要求入脑入心入行，在政治历练中转化成果，重牵引、强指导，自觉监督和接受监督。
“硬骨头”支撑“硬肩膀”，才有锐意进取的贡献力。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。党中央成立应对疫情领导工作小组、发起“一级响应”、各级财政下达补助资金到位，一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援武汉，企业加班连夜赶制医疗防护物资，群众自发捐款捐物……“领头雁”凝聚起“协调各方”合力，发挥“集中力量办大事”显著优势，自觉担负起“啃硬骨头”“趟地雷阵”的担当和使命，走出“格子间”，“靠前”站位，扛起“党员先锋”旗帜，召必回、战必胜。党员干部把“民心”作为“刚性需求”，克服“自我”意识和“畏难”情绪，不找借口，不推脱扯皮，自觉承担践行“我是党员，我先上”。在抗击“病毒”的自我革命中拧紧“总开关”，深耕细耕“责任田”，总结经验、汲取教训，敢于认错纠错、承担责任，在践行公仆情怀中办实事、出实绩。
“硬骨头”下足“硬功夫”，才有攻坚克难的战斗力。不怕骑生马，犹能挽硬弓。不论是“指挥部”还是“战斗部”，共产党人是历经无数挫折困难而依旧挺立、不断壮大，靠的是过硬的政治素养和执政本领。“19个红手印”浙江桐乡八泉村拉起一支疫情防控志愿服务队，一批批“逆行者”驰援湖北，天津首批1万人份针对新型冠状病毒感染肺炎的“2019-ncov病毒检测试剂盒”已发往武汉，各地区开通24小时冠状病毒咨询电话和家庭医生呼叫平台，提供咨询、留言服务……一线人员和后备力量下足“绣花功夫”，锤炼科学有效防控“真本事”，彰显为民服务解难题的“真智慧”。结合“居安思危”和“居危求安”两个形势，把防控疫情作为最重要的工作来抓，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，保持清醒、应对自如。要丰富疫情防控政策措施宣传和思想教育，精进业务素养，勤于总结、善于分享，用好宣传“大喇叭”，推进动员、组织和服务前进步伐。
“硬骨头”苦练“硬拳头”，才有狠抓落实的执行力。打铁还需自身硬。这场战役是全国总动员，大家全力以赴，做到“一把手”抓带头，“一张网”抓防控，“一盘棋”抓统筹，“一竿子”抓到底，坚决打赢疫情防控阻击战。从应急响应各地区各有关部门认真贯彻落实党中央决策部署，到“联防联控、群防群控、稳防稳控”具体措施的执行，党员队伍秉持“做了不等于做好”理念，在积累经验中狠抓执行本领，严格规范行为，保障执行高效运转，既凝聚合力增强责任感、使命感又响鼓重锤强化紧迫感。《中共安徽省委致全省各级党组织和广大党员干部的一封信》中要求制度和执行必须有机统一，完善执行环节，形成系统完备、科学规范的执行机制。关键时期更要从群众获得感、幸福感、安全感出发，让数据“说话”，严督实导、决胜出战，瞄准点牟足劲，发扬钉钉子精神，多积尺寸之功推动落实，不偏不浮、不庸不虚。
“硬骨头”发挥“硬作风”，才有共筑防控的向心力。以公灭私，民其允怀。公权重器不容丝毫私用，要紧盯“防控疫情”专项资金和落实不力、作风不实等问题。贯彻党的全面领导制度，以“严”的主基调狠抓上推下交、相互交办等现象“抬头”，核实核准、通报约谈，执行到底、反面震慑。这场战“疫”凝聚起14亿人民如“石榴籽”紧紧抱在一起的巨大向心力，密切党群干群关系，统一思想，维护团结。日本将不分国籍公费治疗新冠病毒肺炎，泰国宣布中国游客落地签过期也可以续签2个月……“八方支援”的“公心”矢志推动构建人类命运共同体，开放包容、同舟共济，我国“硬派”作风积极落实到行动中，众志成城，共克时艰，为共同打赢这场防疫战，回归健康祥和的美好生活而努力，明天可期。
第十课篇十一
《偶像练习生》第十季第十八期，是一场胜利和泪水的交织，也是练习生们又一次证明自己的时刻。在这一期节目中，练习生们面对着如此重要的赛事，紧张与兴奋同在，不同的表现和表述令人动容。本文将从节目中一些精彩的瞬间入手，结合自身的感受，分析节目的亮点和心得体会。
第二段：重庆站比赛。
第三段：指导老师的建议。
相对于其他环节，指导老师讲评的部分显得更为凝重，他们的评价往往能够更好地指明练习生的不足之处，并提出具体的意见和建议。同时，他们也在现场给予了练习生一些切实可行的练习建议和表现技巧，为他们今后的发展提供了很好的路线图和方向。在这里，我们也能够学习到指导老师的专业精神，更深刻地理解到人才的培养是需要通过长期的不懈努力才能够实现的。
第四段：落选及所思所得。
除了赢家，当然也有一些练习生落选了。在这时，我们能够看到他们是如何面对自己这一次的失败，接受失败并适时地反思和总结。一名优秀的练习生不仅需要有良好的音乐天赋，还要具备相应的机智和应对能力。因此，我们也要不断总结自己所缺乏的素质和知识点，以便能够在之后的人生旅途中更加成功。
第五段：结语。
《偶像练习生》的第十季第十八期给人留下了太多太多的回味和思绪，它不仅是一场制作精良的综艺节目，更是一场鼓励青春梦想和勇敢前行的体验。通过观察和学习这些练习生们的表演和精神，我们也能够有更加深刻的理解和思考，相信我们可以成为一个更加优秀的自己。
第十课篇十二
新型冠状病毒于2020悄然来临，席卷全城。是你们——最亲爱的白衣天使们挺身而出，为这座城带来希望。当知道有疫情发生时，你们积极应对，义无反顾的请愿上一线支援。当这一封封摁了指印的请战书通过视频传入我的眼帘时，我的内心只剩震撼与钦佩。当看着你们因为穿着隔离服，不好加油打气而在衣服背后写下自己的名字时，我非常感动。大年三十的那天晚上，我看见了一份特别的“年ye饭”，在隔离区奋战的你们在应该团聚的日子里，只能吃着些零食充饥，可你们还觉得非常满足，这一切的一切都牵动着每个人的心。
我觉得每个女孩都有着爱美之心，可为了节省时间穿隔离服去救治更多的病人，许多医护人员选择剪掉长发，甚至是剃成光头，但这丝毫不影响你们的美丽，当你们面对着镜头笑时，我只希望你们每个人都能平安归来。我在网上看过很多要奔赴武汉或其他城市的白衣天使们与家人分离的场景，其实你们的心中也明白，这一去，也许就是天人永隔。你们抱着家人微笑安抚的模样，让我不禁落泪情感也在这一瞬间全数迸发。白衣天使们，你们是伟大的!
白衣天使也不是神，他们也会累，他们只不过换了身衣服和死神在抢人。有的白衣天使们经历过非典，面对这传染性更强的新型冠状病毒，再一次勇敢的站了出来，你们舍弃小家为了大家，这样的一点一滴我们都会记在心里。白衣大褂成为了我们心中最美的风景，你们的健康和笑容是对我们最大的慰藉。
我相信，中国只是生了一场病，她很快就会好起来的。的非典我还没有出生，现在就让我们和你们这些优秀又勇敢的白衣天使们一起为武汉加油!为中国加油!
战役示范微党课第十二讲观后感心得体会。
第十课篇十三
课后习题。
1、d。
2、abcd。
3、abcd。
4、d。
5、d。
6、d。
学习青年大学习的好处。
学习青年大学习，有利于树立正确的思想价值观。
青年大学习是分有很多期的，青年大学习的每一期都有特别的主题，它的每一期主题对于我们都是有价值的，它在每一个主题当中的传播的思想价值，对于我们在日后生活中都是有一定的促进作用。青年大学习所传播的思想都是正直的，是我们思想意识的指引者，学习青年大学习，能够在有意识或无意识之间感染我们，并且帮助我们树立正确的思想价值观。
二、学习青年大学习，有利于提高我们的知识储备量。
青年大学习上所展示的一些知识，是我们在课本学习当中很少遇到的，但又是常见的一些知识，青年大学习当中还讲述了我国经济的发展，向我们展示了中国制造，中国速度等，让我们对我国的发展有更加深入的了解，通过学习青年大学习，可以提高我们在某一方面比较薄弱的知识，也能拓宽我们的知识储备量。
三、学习青年大学习，有利于提高我们的民族自信感。
在学习青年大学习的时候，我们可以在视频当中看到一些关于中国。是如何发展起来，是如何站起来，是如何创作辉煌，振兴起来的，并且向我们讲述了战战争时期，中国人是如何不屈不挠，迎难而上，取得国家独立的。学习青年大学习，可以让我们更加了解中国古往今来的发展，了解中国人民的精神力量，并且有利于提高我们的民族自信感。
第十课篇十四
第一段：引言（150字）。
第十季第十八期节目是一期极富声乐魅力的节目。在本期节目中，选手们带来了不同风格的演唱，展现了介于流行和经典之间的音乐特色。他们用美妙的歌声开启了我们的耳朵，质朴的情感触动了我们的心灵。在观看节目的过程中，我领悟到了许多有用的心得体会。
第二段：歌唱技巧的重要性（250字）。
在本期节目中，选手们表现出色，其中一个重要原因是他们理解歌曲本质，并运用适当的技巧表现出来。例如，一些选手通过笛音、呼吸法和音乐感的运用呈现出不俗的声乐效果，让人听得出神。这表明在歌唱中，技巧的使用是至关重要的，它可以使歌曲更富有感染力，更能吸引观众的注意和共鸣。
第三段：表达情感的关键（250字）。
通过观看节目，我认识到表达情感是一个歌手的重要任务，因为这可以使歌曲更有真实性和感染力。在本期节目中，一些选手很好地表达了自己的感情，让观众和评委们感受到了诚挚的情感。他们的心声能够进入观众的内心深处，深深地体验到歌曲所想要表达的感情。
第四段：自信的重要性（250字）。
自信是一位成功歌手的重要品质，在本期节目中，我们可以清楚地看到这一点。在台上，一些选手用他们鲜明的声音和自信的表现给我们留下了深刻的印象。显然，自信可以帮助他们更好地表现出歌曲的内涵，展现出自己的独特魅力。
第五段：结论（300字）。
总而言之，第十季第十八期节目是一次精彩绝伦的演唱盛宴。在这里，我们不仅看到了精湛的表演技巧，感受到了真挚的情感表达，更体会到了自信的重要性。这些启示告诉我们实现理想的关键在于不断地提高自己的技能，培养自信与表达情感的能力。对于我来说，这一切都将成为我在日常生活中实现目标的重要参考。
第十课篇十五
以史为鉴、开创未来，必须加强中华儿女大团结。在百年奋斗历程中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，不断巩固和发展最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。
团结是铁，团结是钢，团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。加强中华儿女大团结，要牢牢坚持中国共产党的领导，筑牢中华民族共同体意识，让全体中华儿女像石榴籽一样紧紧抱在一起，心往一处想、劲往一处使，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量!
民族团结名人名言。
1、民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
5、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
6、正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。
7、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
8、我爱我们的民族，这是我们自信的源泉。
9、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
10、各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
第十课篇十六
1.d。
2.d。
青年大学习是什么课。
青年大学习是一门网课。它是由共青团中央发起，广大青年参与，通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。青年大学习，是让青年学习红色知识并传承红色基因，通过学习来提高思想素质，更加热爱自己的国家并关心国家大事，让青年对步入新时代的理念有了更深的了解，真正参与到实现中华民族伟大复兴中国梦的实践当中。
关于青年大学习，可能有的学子认为只是在校大学生需要学习，但其实并不是。青年大学习它主要针对的是青年，依托于团组织，所以只要是入了团的青年，都是需要学习青年大学习的。不过，因为进入社会的青年时间上不固定，所以主要还是大学生在学习，由班级团支书组织学习。
青年大学习学习收获。
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。我明确了什么才是正确的入党动机，懂得区别什么才是正确的入党动机。
当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。通过党课的.学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。
通过这次的青年大学习，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。
青年大学学习怎么做?
方法很简单，让我们一起学习吧。
1、首先，打开手机微信，进入搜索界面。
2、参加青年大学学习需要在各省共青团微信官方账号进行。根据命名形式，在搜索框中搜索“__共青团”，如“河北共青团”或“青春__”，如“青春山东”，进入微信官方账号。
3、一般进入后直接收到“大学习”的连接，如“河北共青团”。
4、还有下面的菜单栏，比如“青春山东”。
5、进入大学后，需要按照学校的要求，填写自己的信息后才能学习。
第十课篇十七
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过青年大学习这个平台，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。我明确对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。通过青年大学习，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。
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