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2025年教子心得50字(实用13篇)
  • 时间:2025-08-21 22:34:05
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2025年教子心得50字(实用13篇)

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2025年教子心得50字(实用13篇)
    小编:西瓜仙女子

通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。

教子心得50字篇一

一、首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

二、从小事做起,培养良好的习惯。

有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、提供锻炼的机会,增强自信心。

不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。

四、言传身教,把握时机。

孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。

五、放飞心情,留点玩的空间。

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧,玩还可以培养孩子的社交能力和素质,留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或附近的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上,学习上更多的收益。

成长是一种殷切的期望,成长是一种美好的心情。

教子心得50字篇二

我有一个学习刻苦,品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子,他叫小尘,就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉,这一切收获有老师功不可没的支持和帮助,同时,也有家长的细心协助。下面,我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。

我孩子从小性格外向,话多好动,喜欢看书,也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道,到小学二年级就学到蓝带了,他不想学了,是因为学到蓝带就要经常打实战,而他年龄小个子也瘦小,经常是前半场很猛,下半场就没有力气了。不学就不学吧,我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴,他也不想学了,我也不勉强,也放弃了。因为我知道“兴趣是最好的老师”,“老师”都没有了,强迫有什么用呢,只能浪费时间。

可是,这些他都不学了,那不可能什么都不学啊,怎么办呢?我想他话特别多,可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀,再说了,下学期就三年级了,三年级就要正式写作文了,要不去学学写作。可又一想,写作是很枯燥的,他一个好动又话多的孩子坐不住吧!于是我就去文化馆看看有些什么兴趣班。

我一看那招生简章上有主持这项。对,就学主持,他不是爱说吗?这就让他说个够,学这个也许对写作也会有帮助。

教主持的老师是话剧团的,教得很不错,也很喜欢他,所以他兴趣也高。转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院??”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。

其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多,又要背诵稿子,压力大,时间也紧,所以我就会帮他把这些做了,否则他压力太大也受不了,毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!

就这样,在我的精心辅导和鼓励下,他的自信心大增,经过反复练习,他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的好成绩,并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。

现在,孩子除了获得很多奖以外,还拍过2部电影,4部电视剧,其中一部儿童电视剧《魔法在我心》,他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时,张国立老师问我:“你家里有人做这行吗?”我说没有。他说:“跟我一样,自学成才”。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!

虽然他经常请假拍戏,但我也不会让他放松学习,他会认真地自学功课,仔细独立地完成老师布置的每一项作业,不甘落后。如果有不懂的地方,我也会给予指点。当然,除了比赛稿子我要给他查字典写拼音,拍戏时我也时时陪在他的身边。因此,我工作的时间自然少了,所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想,现在没有挣钱将来可以挣,可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累,但看到孩子每一点小小的成功,心里又倍感欣慰!

当然,我孩子取得这点成绩算不了什么,一切才刚刚开始,以后的.路还很长。但我想说的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘,投其所好将事半功倍,每一个孩子都有自己特有的天赋所在,“行行出状元”这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情,那样只能浪费宝贵的时间,最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养,社会大家庭里才会各种人才不缺乏。

亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,为成就孩子真正的幸福而努力吧!

教子心得50字篇三

现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。

夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃!”这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的?”

小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠……“毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变!”因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。“不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。“噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?”“我没空!如果有雪糕吃那就不同了!”“那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?”“啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?”“那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧!”“快,快!”“来啦!”说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭!”“很臭吗?”

我走了过来,假装嗅了嗅,“你的'鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃!”小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃!”来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”

我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做!”不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!

现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!

到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!

教子心得50字篇四

各位老师,各位家长晚上好,今天能够在这里就孩子这三年的学习情况跟家长做一下交流,说道不足,分享经验,我很荣幸。

眼看着孩子从一个不谙世事的小毛头成长为一个阳光少年,我感悟良多,首先应该感谢的是我们的学校以及各位任课老师,感谢老师们为培养孩子具有良好的习惯,掌握过硬的知识,而付出的辛勤工作,感谢老师对孩子无微不至的关怀。同时也要感谢我们的孩子,感谢孩子们为了取得优异的成绩而付出的勤奋努力,作为家长能够陪伴孩子走过每一个阴晴圆缺,收获孩子的点点滴滴,我很欣慰。下面我就孩子的学习习惯,学习方法向大家做一下介绍,抛砖引玉,希望与更多的家长交流,培养好孩子。

一是预习的习惯。预习的重要性都知道,可以提高孩子的自学能力,提高听课效果。这个习惯的养成最早还是在小学的时候,那时候孩子小,作业也少,每天的空余时间很多,晚上做完作业,我都会检查一下,看看做的是不是正确,还会翻开课本,一是回想一下当天所学的内容,再一个就是引导他看一下明天要学的东西,比如数学我就跟他掰下手指头,语文,我就教他几个没学过的生字生词或是与课文相关的小故事??慢慢的成了习惯,第二天的学习孩子会带着疑问去听课,听课的效果很好。直到现在孩子认为是重要的学科还是会提前预习一下。

二是专心听课的习惯。上学的时候我的老师就经常问我们,这节课你听进了百分之多少?老师讲了很多,输入到孩子脑子里的有多少,课上的吸收率决定孩子的成绩,这40分钟很重要,我不想孩子犯我同样的错误,就经常问他,老师上课都讲了些什么?提问你了吗,回答上来了吗?如果是走神了,我会跟他分析出走神的原因。这样一问一答间,不但增进了与孩子的交流,而且还能让我更多的了解孩子在学校的情况。有的孩子课上不足课下补,我想这可能就是一部分孩子学习负担重的主要原因。

三是课后复习的习惯。古人云:“学而时习之”,我认为就是学习与复习要齐头并进,也就是说学习和复习具有同样的重要性。孩子利用课后复习查漏补缺,解决上课中没有搞懂的问题,每天晚上做完作业,都会对这一天学过的课程复习一下,该背的背,该记的记,当天的事情当天清,这已经形成了习惯,只有把这些事情都做完了,孩子才会安心的睡下。

期,孩子会选做一些参考书上的习题,这样孩子重复练习,既复习了前面学过的知识,又巩固了后面的,见的题型多一些,做题的速度就会快一些,考试的时候就不会手忙脚乱,对取得好成绩有一定的帮助。

长的可以不关注分数,但要关注问题,为的就是让孩子不会再犯同样的错误、答错同样的题。信息时代,免不了一个电脑网络的话题,游戏、聊天、交友等等,在这么辽阔的网络海洋中,怎样弱化网络的娱乐性,强化学习工具作用,我想都是我们做家长关心关注的。我的经验是引导,家长是表率,遇到问题时我会同孩子一起查询网络这位老师,浏览一些健康的话题文章,看一些名师的讲座,周末的时候孩子完成作业,我会陪孩子看个电影,轻松一下。再说一下孩子健康方面,我们已到中年,未来是孩子们的,除了成绩,一个强健的身体尤为重要,只有这样,他们才可以在未来激烈的竞争中站稳脚跟,当孩子远离我们身边的时候,我们才会更加放心,这一点我做得不够,我的孩子偏瘦,现在正在想办法,让他强壮起来,有这方面经验的家长请指点一下,将不胜感激。

当读到一些有关心理健康文章的时候,我也会想到孩子,健全的性格影响孩子的一生,决定孩子的方向,我时常教育他为人低调做事,不张扬不固执,团结同学,尊敬师长,保持健康的情绪和稳定乐观的心境,坚决杜绝遇到挫折时情绪一落千丈,无论顺逆境都要保持一个平和的心态。孩子在小学时成绩很好,在他刚刚升入初中的时候我怕他被自己小学的成绩所迷惑,就告诫他,三中是个卧虎藏龙的地方,成绩好的孩子有的是,你的好成绩只是属于过去,现在你一定要端正心态,一切从零开始。在孩子每次考试前我都会告诉他不要紧张,平常心做题,认认真真别粗心。在孩子成绩有波动的时候,孩子最担心的就是父母的态度,我一般不会求全责备,但也不会不分情形盲目鼓励。只有针对自己孩子的实际情况,帮助孩子认识到问题所在,才是家长的职责,也是孩子从一次考试中得到的最大收获。孩子在获得荣誉后,我们做父母的会积极反应,我认为我们的积极态度是对孩子获得荣誉的一种最好的、最直观的鼓励。让孩子懂得父母内心的赞赏和期待,让孩子知道,获得荣誉是对父母最好的回报。

拿掉家长威严的面具,我更愿意做孩子的朋友,百次的唠叨改成一次,十次的斥责改成0次,我想孩子都会平稳度过叛逆期的。

最后我还想说,我们该给孩子什么,一个和谐的环境,一个幸福的家庭,一个不断调整不断进步的家长,只要我们一起进步,我们的孩子会越来越优秀!

谢谢大家。

教子心得50字篇五

我有一个学习刻苦,品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子,他叫伍冰尘,就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉,这一切收获有老师功不可没的支持和帮助,同时,也有家长的细心协助。下面,我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。

我孩子从小性格外向,话多好动,喜欢看书,也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道,到小学二年级就学到蓝带了,他不想学了,是因为学到蓝带就要经常打实战,而他年龄小个子也瘦小,经常是前半场很猛,下半场就没有力气了。不学就不学吧,我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴,他也不想学了,我也不勉强,也放弃了。因为我知道“兴趣是最好的老师”,“老师”都没有了,强迫有什么用呢,只能浪费时间。

可是,这些他都不学了,那不可能什么都不学啊,怎么办呢?我想他话特别多,可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀,再说了,下学期就三年级了,三年级就要正式写作文了,要不去学学写作。可又一想,写作是很枯燥的,他一个好动又话多的孩子坐不住吧!于是我就去文化馆看看有些什么兴趣班。

我一看那招生简章上有主持这项。对,就学主持,他不是爱说吗?这就让他说个够,学这个也许对写作也会有帮助。

教主持的老师是话剧团的,教得很不错,也很喜欢他,所以他兴趣也高。

教子心得50字篇六

对于某些问题孩子,我想起了培养儿子成长的一段历程。

孩子的降生是令人开心的事,但是孩子不是父母的私产,为父母的要关心他的全面发展。所以我们从孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我们的儿子从他懂事就被告知,家中大小人是平等的,谁也不能搞特殊化。无论是好吃的,还是好玩、好看的,一律公平地分享。记得在我们家最突出的矛盾就是抢电视机的频道。于是我和儿子讲好,商定了一个协议:什么时段是我的,什么时段是他的,互不干涉内政。这样《新闻联播》一开,我就能心安理得地从儿子手中接过遥控器,不管是正在放着“名侦探”还是“小丸子”。儿子也知道这是共同立下的规矩,要遵守诺言。

民主不是任何时候都管用。如果孩子的学习习惯不好,学习态度不端正,那是非加以家法治理不可。就像治国不但要施仁政,也要用国法。我们孩子从小有过一两次说谎不诚实的时候。有次他在试卷上代我签名,那时我知道后心里也很生气。我就对他明确说,你读书读不好我不会怪你,只要你认真努力地去学了,结果不重要。可是你的思想品德上的污点是我不能容忍的。一个人没有自己的耻辱感,就是一个无用的人,不仅无用甚至对于社会还有害。因为你的心术不正,所学的知识不是会用来干坏事害人吗?现在你仿冒我的笔迹在试卷上签名,以后你难保不想去仿制假钞犯罪。我对你的期望是将来做个端端正正的好人,有强健的身体,能自食其力。至于学习成绩,那是我这些之外最后才关心的。

有人说,我是博士,儿子遗传基因好,但我不这么认为。基因决定不了成功,它只是提供了一个成功的条件。天生基因好,却不好好努力,那也是枉然,切不可自恃。

各位想想看,我这一家之言是不是有些道理呢?

教子心得50字篇七

我家的是女孩子,性格比较腼腆,遇到问题不喜欢主动向别人请教,常常会自己觉得已经懂了,而其实也不见得真懂,很多题目都理解得很片面。所以我要求他能养成好学深思的好习惯,不懂就是不懂,不用怕难为情,要多问几个为什么。

孩子对分数一般不太在乎,因此也常常不能认真改正错误,他常常是同一个错误一犯再犯。因此,我给他建了一本错题集,把他做错的题目都在这本本子上抄好,再改正过来。希望她每次考试前都仔细复习一下。考试时一定要读清楚题目,认真审题,写完后一定检查,查看有没有漏题、做错题。

书是我们的良师益友,一定要让孩子多看课外书。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“读通”,由于小学生识字量的限制,不可能对文章中的每一个字都能认识,所以碰到生字让他查字典,也可以求教于老师、家长、同学。这样既可以读通课文,又可以在查到字音的同时,了解一下字意,为下一步读懂课文做一下铺垫,同时,还增大了识字量,为以后进行课外阅读打下了坚实的'基础。其次是“读熟”,课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后,多读几遍达到能够熟练地朗读,做到一字不错,可以保证在以后能准确运用。

不管是语文还是数学,每堂课都要解决很多问题,如果单靠老师的讲解很难全面消化掌握,所以每天在孩子完成作业以后,都会督促他抽一部分时间把今天学过的知识再想一遍,特别是一些重点掌握的知识。不能留有疑问,做到今日事今日毕。再把明天要学习的内容看看,找找那些是自己看不懂不会的地方,用铅笔做个记号,或者在本子上记录下来,在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方,从开始的督促到后来的自觉,逐渐养成了自学的习惯,所以到现在,基本的知识都能掌握,每门功课也能均衡发展。

在学习上,孩子遇到难题理所当然地想到要问我们父母,可是我家孩子很难顺利地从我们这里得到现成的答案,我们对他说:“再好好想想,仔细点、细心点。”还是不会的话,我就会找类似的题目给他讲解,从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”,这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。

著名教育家叶圣陶先生说:“凡是好的态度和方法,都要使他化为习惯。只有熟练地养成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能、一辈子受用不尽。”因此,培养孩子自学能力,使孩子的自学活动成为一种生活中必需的活动。

教子心得50字篇八

当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的`懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,和比自己年龄大的人说话一定要说“您”,你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。

在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自己一个交代。

其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多,这就需要我们做家长的多多观察,多多发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂也许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等事件的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句,该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,这件事情是我们错了,希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留有愧疚,愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。

教子心得50字篇九

杨帆。

推荐单位:第八小学。

作者单位:油田公司生产运行处。

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我的儿子六岁了。在过去的六年里,我们陪着孩子一天天成长,有成功,有喜悦,有烦恼,也有失败和艰辛。儿子让我深深地体会到生活的丰富多彩、幸福快乐,也使我变得更加成熟。要说教育儿子有什么经验谈不上,其实,孩子才是我真正的老师,是他在教会我“成长”.

拿到这个题目,我觉得与其称之为“我的育儿故事”,不如改为“我的育己故事”,更为形象、贴切。因为在教育孩子的问题上,我从未觉得我比其他家人多会了什么和多做了什么。相反,我从大家身上看到了同样的爱,只是表达方式不同,各有千秋。

我是容易急躁的人,遇到不顺意的时候,直来直去是常用的“法宝”.现实告诉我:应该于事有补,而不是让事情更糟。结婚前,尚无过多感想;结婚后,特别是有了孩子,时时处处感想颇多。

作为一位懵懂的父亲,在刚刚迎接儿子的到来时,我不知所措。还记得儿子襁褓之时,我抱他,他会冲我笑,圆圆的眼睛,粉红的嘴唇,那天真的样子在我脑海里清晰得不得了,可要不了多久,他就不要我抱了,努力的“挣扎”,奋力地“反抗”,最后一招――哭,他一哭,我的脸色也随之而变,心里最直接的情绪就是反感与愤怒,接下来就是将儿子“丢”给妈妈,我俩不欢而散。其实,哪里是我俩不欢而散呢?!压根儿就是我自己无知狭隘罢了。回到妈妈怀抱里的儿子,虽然脸上挂着泪,心里不知道多开心才是!

一直以来,我总是自以为是的认为是孩子的错,我是父亲,是和他有着最亲血缘的人,可是他却不让我抱、不愿和我亲昵,那是孩子的不懂事。儿子的不亲近,加剧了我对孩子的疏远,其实,我哪里知道,真正错的人是我。孩子虽小,但一定感受的到我的变化,我生气、发脾气的时候和样子,如果他还记得,一定是他最讨厌的!我只知其一、不知其二的状态持续了一段时日,充当了他人生中第一部反面教材。那时的我,可以肯定地说,我――不懂爱、不会爱。

欢乐的时光也好,生气的时候也罢,时间不会停下脚步让我们慢慢回味、改进,我们都在一起成长。按理说我早应长成,可是没有;可我不能、更不该影响孩子的成长!我知道我的每一言、每一行都在影响着我的孩子,所以我必须改变。

谢天谢地,因为妻子是老师的缘故,我在孩子还没上学时就接触到了《不输在家庭教育上》这本书,里面有很多教育孩子的方法,虽没有全部套用,但是一些好的经验和方法,开始在我的小家里实施。从此我开始默默以孩子为师,换位思考,学会了平等地说话、平和地交流,当他无理、发脾气时,我也学会了慢慢等待,工作之余,我都会努力抽出时间陪在儿子身边,骑车、打球、滑滑梯……随着时间的推移,孩子发生了变化,而变化最大的那个却是我,以前那些让我易怒的理由,在现在看来,真是觉得可笑之极,因为,“强压”的效果远远不如“好好说话”来得有效。每每感到有所收获之时,我都会想一遍孩子也是我的老师,这种感觉一点点加强,直到现在,坚定不移!不是他教授了我什么,而是他帮助我改变了我的处世态度。

回想这几年和儿子的“相处之道”,真是历历在目。从儿子上幼儿园起,我就主动担任了送他上学、接他放学的任务,因为在路上,我们能够有更多的相处时间。每天,我和儿子都是最早出发的那一对,我们一起走过步行街来到幼儿园,其中的杨鸣山画馆、民族长廊、钟楼、滑滑梯……都成了我们建立“友谊”的桥梁,认字、熟悉新疆的少数民族、认识钟表、快乐健身、认识地图,这一切的一切,让儿子对我从陌生到熟悉,从惧怕到信任,我们乐在其中,似乎每一个事物、每一个小点,都是他快乐的源泉,有时我们玩得忘乎所以,甚至会耽误上幼儿园的时间;放学了,我们也会最后一对走出幼儿园的大门,操场上、秋千上总是充满了儿子的笑声,就连小区里的健身器材上,也常常能看到我们俩的身影。有人曾对我说过:“男人应该以事业为重,孩子和家庭交给老婆就行了。”可在我的内心里,我觉得,付出这一切,是值得的,虽然工作平平凡凡,但我却收获了家庭的幸福,更重要的是,我从儿子的身上学会了不管面对怎样的.不如意,都能去快乐地生活的这种态度。和儿子的关系变得融洽了,和妻子的关系也开始有了转变。我发现,家庭教育中身教的作用远远大于言教,作为父亲,除了爱护孩子,尤其要懂得并践行爱自己的妻子,以前我们总是为孩子的一点小事发生争吵,而现在,家里到处都充满着和谐的味道,其实这种和谐的环境和气氛也正是孩子成长中最需要的。以前那些让我们头疼的、容易发生争执的育儿问题,也随着我们的改变,慢慢化解开来,是的,正如儿子常常告诉我们的:“办法总比问题多!”很多事情是急不来的,我们慢慢想、慢慢走、慢慢等,一切总会越来越好的。正像“牵着蜗牛散步”,也许时间是久了些,但是收获的却是一路风景。

在儿子即将幼儿园毕业走进小学校园时,我给儿子写了一封信:亲爱的儿子,几个月后,你将从幼儿园毕业进入学校,爸爸的心情不只是兴奋。你从牙牙学语的婴儿长成如今善良懂事的少年,期间的欢乐和哭泣都历历在目。看到你一天天成长、看到你一天天进步,都是我们大家最大的幸福。你的诚实善良令人印象深刻,我想这是你最初形成的信念和世界观,对此我们再次为你骄傲。借用雨果的话:“思想就是力量,谦虚比骄傲有力量得多。”生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。记得你常常对我说,长大了想当消防员,相当发明家消灭死亡……这足以说明你是一位有理想的少年;你还去过一些地方旅游,到哪都受到大家的喜爱,你的阳光、你的乐观,都是让大家念念不忘的,这更加说明了你是个懂事、优秀的孩子;有时你也会和身边的人出现摩擦,这往往需要当时双方的反省和学习,进而化干戈为玉帛……其实,这封信与其说是送给儿子上小学的礼物,不如说是送给自己的“礼物”,因为信中的内容除了是对儿子的鼓励,也是对儿子的感谢,因为他的这些品质也正一点一滴地影响着我。

儿子现在已经是一名一年级的小学生了,我们除了在为人处世上引导他平和、平等地处理,也有意识地培养他自立,有良好的学习和生活习惯,每天自己收拾书包,自己完成作业、自己检查作业,早上听闹钟自己起床,凡是力所能及的事情,都让孩子尝试着去做,很多时候,儿子还拿着我们对他的“要求”反过来“考核”我们,所以,时时刻刻处处无不显示着:我们要向孩子学习。

女儿明年也该上幼儿园了,两个孩子的教育似乎看起来更加地复杂,因为这更进一步要求我们要越做越好,爸爸、妈妈是榜样,哥哥更是榜样。

赏识教育专家周弘说过:态度一变,方法无限。经过这六年我体会到:教育子女是一项巨大的系统工程,需要我们尽心尽力的付出。顺其自然,率性发展,培养他优秀的品质,健康的心理,理解她、感受他,让他拥有快乐人生,是我们培养儿子的心得。伴随着儿子的成长,我们以子为师,共同学习、共同分享快乐。

朱莉。

推荐单位:克拉玛依市第六小学。

作者单位:克拉玛依区委宣传部。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是罗盘,能导引理想的航船;书是小船,开往知识的海洋;书是火花,能点燃心中之火.引导孩子读书,使孩子能养成爱读书的习惯,是每个父母所期盼的,也是每位父母的责任。孩子一旦对读书产生浓厚的兴趣,就会擦出智慧的火花。很多伟人在艰苦的童年都曾因为读了几本来之不易的书,哺育了他们的成长,改变他们一生,造就了他们的事业。我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。

其实我自己就是一个不爱读书的人,但我深知读书的重要,看书可以帮助孩子积累词汇量,可以刺激他的想象力,还能发展他的语言沟通能力。从小我就很重视对儿子识字的培养,认为早识字、早阅读,才能更好地拓展孩子的知识面。很幸运,在小朋友妈妈的推荐下我遇到了一本帮助宝宝识字的好书――《四五快读幼儿快速识字阅读法》。这非常及时地解决了我想让儿子有意识而又专注的认字,却又一直苦于没有找到合适的教材的难处。而这套教材正是一套适时适龄的教材,一共七册,编著非常合理,每一课都有字,词语,句子几个模块,而且非常具有趣味性。在词和句子这两个模块中,它都配有相应的图画,更重要的是,这本书在每一课后面,都会提供每个新字相对应的教法,让我这个笨妈妈也可以变着法“哄”着宝宝识字,妙极了!每次外出,碰到广告牌、包装纸、还有他比较感兴趣的东西,都是我们学习汉字的教材,还有每次给他讲故事的时候我都用手指着下面的字。在他4岁的时候,有一天,他竟然把《嘟嘟熊画报》里的一篇《会走路的房子》小故事一字不差的读了下来,我又惊讶有惊喜,这小家伙居然识字了,我真是欣喜万分。

孩子良好阅读习惯不是一朝一夕养成的,除了家长以身作则,言传身教的引导外,也需要给孩子营造一个良好的阅读环境,甚至需要采取些非常手段“逼”他爱上阅读,要他明白,凡事应该依靠自己,在自己动手中才能真正获得知识,增长本领,得到乐趣。有人说过,一个人的家里,有没有书柜、书架有多大,可以看出这个人的品位,同样道理,你家里的床头,书本是否随手可取,也可以看出你的孩子能够受到多少书香的浸染,试想,整个家里连一本适合孩子读的书都找不到,孩子怎会喜欢上读书呢?为了有意识地让儿子多接触书,茶几上、床头边、书桌上、餐桌、甚至厕所旁都被我“处心积虑”的放着几本书,让孩子随手拈来就是书。每天睡觉之前,我都会给儿子念儿歌、讲故事。有时一个星期、一个月都是《贝贝熊》那又有何妨呢?经常一起去书城,但并不一定要买,让他感受那里的读书氛围,看到书城中在看书的孩子,有意识的说妈妈太喜欢这个爱看书的哥哥(姐姐),给他一个心理暗示,妈妈喜欢爱看书的孩子,()儿子选一本书,我们席地而坐,“妈妈讲,讲~讲~”

为了提高孩子的阅读兴趣,让他对文字着迷,我留意孩子平时的兴趣爱好,有段时间,孩子热衷于网络游戏-----植物大战僵尸,我就到买来《植物大战僵尸》全套书籍,“随意”的把一本放在醒目的地方,结果正如我所料,儿子被里面的故事深深的吸引着,吵着再给买,书买的多并不全拿出来,而是藏起来,只拿出一两本给他讲,直到他指着书后的预告问我,妈妈下次我们买这本吧,再拿出另一本,当时的惊讶、兴奋和如饥似渴正的状态正是我的“阴谋”得逞。

后来,现在随着儿子年龄的增长,读书不能停留在图画书,为了让他爱上文字书,由图画书籍逐步向文字占多的书籍过渡。我就开始给他买一些《小王子》、《三国演义》等名著,刚开始的时候我会读给他听,等他听入迷了,我就不给他讲了,借口自己工作很忙,要想知道结果就自己看吧,这样他就对读书有一种渴望,我的目的达到了。现在儿子正在看书时,我若是喊他吃饭或催他睡觉,都会把他烦死,他独自看书经常看着看着就笑出声来,有时忍不住问他笑什么,他好像没听见一样,从不理我,继续读,时有笑声。

俗话说,身教胜于言教。家长不能把孩子从电视边喝开,自己反而坐在电视机旁。虽然,孩子可能迫于家长的威严不敢反抗,心里是不服气的,即使在一旁看书可能也是不专心的。幸好,我和老公都爱看书。即使家长不爱看书,为了给孩子创造一个良好的阅读环境,家长也要做出努力,哪怕是陪孩子看看报纸也未尝不可,爱阅读的家庭一定能培养出爱阅读的孩子。

古人云:“书非借不能读也。”我鼓励孩子带书到班里搞了一个小型图书馆,儿子把刚买来的《我的第一本科学漫画书》《我的第一本大中华寻宝漫画书》带到班上和别的小朋友换书看,这一招还不错,他的书在班里人气极高,儿子兴趣更浓,不但培养了他与同学之间的友情而且还掀起了班里的读书热潮,得到了班主任的大力支持。

读一本好书,是可以和它同呼吸的,那一刻内心很轻盈,很快乐。书不会说话,但是书可以把世界打开给你。让我们和孩子一起拥抱阅读,阅读好书,让阅读成为悦读。作为家长要有“只问耕耘,不问收获”的心态,才能让孩子爱上阅读,相信一个良好的阅读习惯将让孩子受益终生。

推荐单位:克拉玛依市第五小学。

作者单位:克拉玛依石化公司。

如何教育孩子?是所有父母都要面对的问题。首先要明确的是,父母想把孩子培养成什么样的人?我希望女儿长大成为一个身心健康,经济和精神两方面独立的职业女性。感谢上天赐给我女儿,让我体会到作为母亲的百般滋味;同时我又敬畏女儿的存在,因为她是不同于我的另一个生命,我既要照顾她,教会她生活自理;又要时刻提醒自己,她是独立的,不是我的私有财产,等她长大成人后,就会离我而去。

综合以上观点,我有以下几点拙见与大家分享。

一、尊重孩子。

有时候,决定父母行为的不是语言,而是潜意识。在我们的文化里,孩子没有自主权。要尊重孩子,可以从以下两点做起:

1.不要体罚孩子。

最近在重庆发生了一幕悲剧。11月25日,一个10岁女孩在电梯里残忍殴打一个1岁半的男婴,还把他摔下了25楼。男婴头部胸部多处骨折、肺部出血、严重昏迷,伤势非常危急。8天后终于苏醒,目前仍在重症监护室观察,随时都有生命危险。为什么这个女孩会做出如此举动?原来,她的父母经常在家里打骂女儿。受到责打的女孩,内心充满了屈辱和愤怒,她不敢打父母,又恨自己没有力量反抗,只有转而攻击比她弱小的对象,比如更小的孩子。体罚孩子,让孩子内心不断积累负面情绪,不利于孩子的健康成长。

2.不强迫孩子做不喜欢的事情。

有些家长习惯于为孩子安排一切,认为自己的选择很正确。家长在替孩子做决定时,披着“为孩子好”的高尚外衣,剥夺孩子的选择权就显得理所应当。在我看来,让女儿自己决定可以培养她的责任感。

女儿4岁的时候,我曾送她去学舞蹈。女儿只上了四节课,就哭着不愿再去了。老师也不想再收她,说她上课从来不跳舞,就是站着。我问女儿为什么不跳,女儿说,老师拿了一根小棍子,谁不跳,就打腿,可疼了。她不喜欢这个老师。虽然在内心深处,我很想让女儿继续学,可是老师不合适,我也很为难。最后,我没有强迫孩子,而是遵从她的意愿,中断了舞蹈学习。这件事我吸取的教训是,要找到一个投缘的老师非常重要,尤其是孩子初次接触新科目。女儿8岁时,说她想学跳舞了,又找了新的老师,重新开始。现在学得很愉快。

二、对孩子付出爱。

绝大多数家长都爱孩子,只是爱的方式不同。我认为,父母爱孩子关键有两点。

1.为孩子付出时间和精力。

中年父母正处于人生中最繁忙的阶段,上有老,下有小。除了工作之外,免不了有些人际交往和应酬。人的时间和精力有限,必要时就要做出取舍。在女儿上大学之前,她永远是第一位的。我每天下班后回家做饭,陪女儿练琴,听她说说一天学校里发生的事情,辅导功课。周末,我要送她上兴趣班。等孩子放假,还要为她制定假期计划,或者安排外出旅行。有时候我要帮她出主意,想办法,为她添置文具,购买图书。这些点滴小事,填满了与女儿相处的每一天。我有责任,在她的成长过程中陪伴她,帮助她,给她灌输健康的理念,纠正错误,让她像棵小树苗一样茁壮成长。

2.对孩子表达爱。

随着孩子渐渐长大,生活方面的照顾越来越少,但精神方面的关注要伴随她一生。我经常表达对孩子的爱。爱是一种精神营养,在孩子成长过程中不可或缺。父母能够给孩子最好的教育就是无条件的爱。无条件,意味着无论孩子是聪明还是愚钝,漂亮还是丑陋,出类拔萃还是资质平庸,都要给予她关注、鼓励和赞美。

记得女儿上幼儿园时,每天一接回家,就会焦急地对我说:妈妈,抱抱我!我总是马上赶过来,把她紧紧抱在怀里。她也紧紧地抱着我,贴着我的胸口,闭上眼睛,很舒服的样子。过了几分钟,她会慢慢地放松下来,挣脱我的怀抱,高兴地对我说:妈妈,我要玩去了。就是现在,我也经常用一个拥抱来鼓励她。

三、家长以身作则。

父母都是望子成龙,望女成凤。但如何实现,有些家长认为这是孩子的事,与自身无关。其实,父母潜移默化的力量非常强大。如果想让孩子成为什么样的人,父母应该率先做出榜样。

我很喜欢读书、写作和学英语。我习惯每月从图书馆借3本书,一年读书量40~60本。除了读书,我还喜欢写作,比如散文、随笔、书评和读后感,经常有文章在报纸上发表。我为女儿写了好几篇散文,并发表了《女儿学说话》、《女儿成长记》和《女儿入园》。女儿为我深感自豪,也受我的影响,从小就爱看书。为了让女儿养成好习惯,从怀孕之后到现在,我不看电视,还限制上网时间。

总结8年多的育儿经历,我认为,要做一个称职的母亲,除了在生活上无微不至的关心,更重要的是,要懂得放手,在孩子的安全范围之内,让她去尝试新事物,学习新技能。无论她遇到什么事情,都要站在她那一边,支持她,鼓励她。与孩子相处的时间很短暂,就让我们好好珍惜这美好的18年吧!

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教子心得50字篇十

现代的父母由于工作忙碌与孩子相处及互动的时间比较少,许多父母在与孩子相处时很容易陷入一种模式,当孩子在与父母分享生活的点滴时,父母的心却不断地盘算着生活中的琐事,事实上,孩子在外面遇到烦心事和开心事,目的是想得到父母的理解与支持,父母此时的任务是放下手中的琐事,专心倾听孩子的点滴,理解孩子的感受,用适应的语言给孩子以感情上的回应。

其实,我们的工作也很忙,有时晚上也要加班工作,但为了儿子的成长,也不得不抽出时间来陪儿子做作业,倾听他一天的所见所闻,了解他的学习情况,问一问老师讲课能不能听明白,作业有没有不懂的地方,鼓励他遇到不懂的要多问;虽然简单的几句说话,但却让他知道你是关心他的学习,从而使他不敢放松,让孩子知道我们对他的期望,从而让他有上进的动力。

二、用赏识的眼光看待孩子。

调皮的儿子常常会给我招惹一些小麻烦,但有时也会主动做些好事;儿子放学后看见有小朋友跌倒了会过去帮忙扶起来,有时还主动去帮邻居阿姨提东西,看到儿子帮助人的时候,我总会充满喜悦地表扬他,“包景瑞真懂事这么小就知道帮助别人,将来一定了不起”,有一次儿子费了很大的劲在家做了一个很夸张的手工游戏,很高兴地跑到我们跟前,拉着我们的手“你们看,看看我多聪明,做得多好看”,“是啊!真的很聪明,将来一定是个模型专家。”儿子听了很开心,继续去研究他的成果了;老师在学校表扬了他,他放学后也会很开心回来告诉我,以后,儿子每次放学回来我都会问:今天有没有受到老师的表扬(尽管他受到了批评),儿子听多了,觉得再不受到表扬就会使家长失望,自然而然地也会使他改变了一些坏习惯。

反思自己以前的教育方式,那时儿子放学后没有按时完成作业,或者写作业时很磨蹭,我不是善意的提醒、关心地询问,而是很生气地批评教育,这样,儿子写作业时情绪更糟糕,进而形成恶性循环,后来,我从育儿杂志上了解到,孩子在学习时候的情绪状态直接决定了他的学习效果,自此以后,遇到同样的情况,我就耐心和细心地关心询问,随之学习的状态好了,写作业变得积极主动起来。(如:只要看到有一点进步就表扬鼓励,他认真做作业,我就表扬,今天你很认真,所以字写得很好)。

每个孩子都是喜欢受到老师和家长的表扬和鼓励,只要我们多用赏识的眼光看待孩子,发现孩子的优点和长处,并加以肯定与赞赏,这样,孩子就会产生积极的心理体验,内心充满美好愉悦的感觉,逐渐增强自信心,当然,讲鼓励,讲欣赏并不是不能批评,正确的地方得到真正的肯定,得到欣赏,他的不足之处再指出来,他自然而然能够接受。

三、许诺的事一定要落实,做到言传身教。

家庭是孩子性格着色的第一个染缸,家长就是孩子行为塑造的第一任教师,孩子会通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活,有时父母不经意的言行,会对孩子产生至关重要的影响,所以言传身教尤为重要,有一次,我答应了儿子,星期六晚上会陪他玩电脑游戏,尽管工作很忙,但还是放下手中的工作去履行给儿子的承诺。家长许诺的事,一定要落实,这是对孩子诚信教育的教材,儿子看到家长都能诚信,自然而然,我们对他提出的要求,也能兑现,否则就会失去孩子的信任。

五、创造环境,给孩子营造一个读书的氛围。

有人说过,一个人的家里,有没有书柜、书架有多大,可以看出这个人的品位,同样道理,你家里的床头,书本是否随手可取,也可以看出你的孩子能够受到多少书香的浸染,试想,整个家里连一本适合孩子读的书都找不到,孩子怎会喜欢上读书呢?我就有意识地带他多接触书,比如周末假期,尽量多带他去书店,然后让他自己选择买一些他喜欢的书,儿子选择的书多是卡通画册和童话,这样我就帮他把把关,选择该买哪些,不该买哪些,由图画书籍逐步向文字占多的书籍过渡。

孩子良好阅读习惯不是一朝一夕养成的,除了家长以身作则,言传身教的引导外,也需要给孩子营造一个良好的阅读环境,甚至需要采取些非常手段“逼”他爱上阅读,要他明白,凡事应该依靠自己,在自己动手中才能真正获得知识,增长本领,得到乐趣。

六、多与老师交流,配合学校教育。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任,作为和孩子朝夕相处的家长,更应责无旁贷,所以我们会经常与老师联系,了解孩子在学校的情况,通过每天检查他的作业,并附上评语:写上孩子在家的不良习惯和点点进步,及时反馈给老师,这样相互沟通,互相补充,使孩子能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,但同时也感觉到自己教育方法的单一和不足,看到了自己的不足之处,要积极的作出调整,才能正确地教育好孩子;但我觉得作为父母,望子成龙的心情是好的,但千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福,平安,健康的成长,作为父母本身就是一种成功!

教子心得50字篇十一

:把爱放生,做父母的不要事事包办,只有自理能力很强的小孩子,什么事都难不住他了,他才会自立,自强,自信。这也是为了他自己以后的人生打下基础。

尊重孩子,做父母的一定不要把孩子看成自己的私有财物,想打就打,想骂就骂。小孩子也有自己的尊严,你只有尊重他,他才会学会尊重你,尊重别人。这样他才会在以后的人生路上能得到更多的朋友。

爱不等于纵容,做父母的一定不要事事顺着孩子,要学会怎么拒绝孩子,要让他知道,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不一定都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

要学会赏识孩子,不要分数是第一,过分给孩子太多的压力,要知道每个孩子的身上都会有一个闪光点,你要懂得发现,也要懂得条条大道通罗马。做父母的要因材施教,让孩子在快乐中学习,在学习中得到快乐。

要重视品德教育。要知道先学做人,后成才的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。只有品行优良的人才不会走太多的错路。要把理想/信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。

要教孩子生存技能,现在大多的小孩子都是在双职工家里出生,没有家长会一天到晚都陪同在孩子的身边,做父母的要教会孩子平时基本的生存技能,不要随便接受他人的礼物,知道常见的安全符号和标志,懂得在遇到危险时该怎么做。

教子心得50字篇十二

过去人们比吃、比穿、比钱多,现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀;谁家的孩子多么多么有才华;谁家的孩子考上了重点学校把孩子学业成绩当成装饰品,当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说,平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀,如果自家的孩子比不上人家的话,会让做家长的很没面子。

“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这也是可以理解的。作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是,从平民百姓到高-官巨贾,从普通工人到知识分子,工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的,高声大嗓,眉飞色舞,得意之情溢于言表;孩子成绩不如人的,不是保持缄默,就是低 声叹息,总觉得自己矮人三分。因而在家里,孩子听的最多的话语是:“小子,好,这样的分数为你爸妈挣得了面子,我们总算没有白辛苦!”或者“你真没出息,这个分数叫我怎么去见人?”称赞也好,斥责也罢,总之,在多数父母心目中,孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。 我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。

首先,对教育孩子的重要性,我觉得有六点需要注意:

一、慎用批评:不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他(她)把事情全部说完。听完了他(她)的故事,更重要的是诱使他(她)们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。

二、创造机会:要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他(她)们没有压力和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。

三、控制反应:比如,尽管当孩子告诉你,他(她)没有被校鼓乐队选中时,你和他(她)一样很失望,你也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他(她)只报喜不报忧的后果。

四、选择时间:吃完晚饭的时间段,正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。

五、替他(她)保密:想象一下,你最好的朋友把你告诉他(她)的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。

六、及时弥补:不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,则弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。

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其次,有五句话应时常挂在嘴边

1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,建议你这样说——“自己来做决定吧”。这么说是为了让孩子了解,他(她)要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。

2、“爸爸妈妈喜欢你,但不喜欢你这样做。”身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的要就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他(她)“妈妈(爸爸)喜欢你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的.目的是帮助他分清对错,而不是处罚他(她)。

3、“你其实是想说什么?”有的时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他(她)可以不把你看作是他(她)的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。

5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候,你一定要清楚地告诉他(她)这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。

第三,表扬好的行为有利于孩子的健康成长。

大家知道,实际上表扬也是一门艺术。

1、表扬要具体:表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

2、表扬不仅要看结果,还要看过程:孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房地面滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。

因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。

总之,了解你的孩子并不难, 难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想!

2015年11月24日星期三 2

谈谈教育孩子的几方面心得体会

今天非常高兴能有机会和大家一起来分享教育孩子的心得体会。 从孩子出生到现在,我给予了他全部的爱,他的每一个进步都会让我感到无比的高兴。通过对孩子几年的教育,我自己总结了以下三方面1、要有十分的耐心,千万不要有一分的急躁;2、要有毅力能坚持,契而不舍的精神,注意力全部集中到孩子身上,千万不能三心二意;3、对孩子要有信心,千万不要恢心。

下面我通过以下几方面简单说一下是如何做到以上三点的

1、 在孩子学习方面:在孩子学习时,要让孩子把注意力全部集中到学习上,给孩子提供一个安静舒适的学习环境。自从孩子开始上学前班开始,只要孩子开始学习,我都会一对一地陪伴在孩子的身旁,对于孩子在学习过程中遇到的问题、难题或不会写的字及时地帮助孩子分析讲解,直到孩子把问题解决了、明白了为止,或者有的时候救助于老师。同时我将这些问题记在了一个本子上,过一天或二天再考考孩子,直到孩子真正会为止。

2、通过陪孩子学习,我养成了不急不躁的好习惯,学会了适应孩子理解孩子,比如在期中考试前一个星期第天老师的题单很多,孩子写进来肯定会烦躁,每当孩子写完2张题单都会觉得很累,就会跟我提要求了,妈妈我看会书行吗,我立刻就答应孩子了,孩子高兴地看书去了,同时也缓解了孩子学习时的烦燥心理,孩子再做题时速度也加快了,不一会就全部写完了。

再举一个例子,孩子写作业时一个字可能需要用橡皮擦好几次吧,我呢看在眼里急在心理,最后一次擦完了我会对他说,现在你可能擦将来用钢笔写字时就不能擦了,所以你下次下笔之前一定要想好怎么写才行,这样的事不知说了多少遍,通过我的努力现在比以前强多了,我想只要坚持不急不躁充满信心孩子慢慢就能养成好习惯。

2勤与孩子沟通

第天晚上我都会问孩子在学校发生的一此情况与同学之间的一些事以老师今天是批评了还是表扬了,孩子会从头到尾跟我说遍,孩子做得对的好的事情及时表扬,错的事情帮他分析,遇到困难帮他分析怎么解决,同时鼓励孩子。

3养成爱看书的好习惯

看书的习惯是平时一点点积累起来的,我记得曾经看过一篇文章介绍如何培养孩子爱看书的好习惯,就是家里能放书的地方都放上书,我就按照这种方法试着去做了,孩子随手就能拿到书,只要孩子有时间 就拿起一本书看,而且书的形式也不受限制,只要我有时间就会到书店给孩子买一些有意义的书。

总之,我觉得教育孩子不仅是学校老师的责任,更是我的责任。在学校教师要面对那么多的孩子,在家里可是一对一的教育呀,相信通过老师和我的努力孩子一定能健康快乐的成长。

教育孩子心得体会

各位老师、家长同志们:

大家下午好!

首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。站在这里,我心里满怀忐忑和不安,我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。

首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。

题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。

第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。

第四,平时注重培养孩子兴趣要广泛。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,现在大家都意识到读书的重要性,一定要让孩子多读书,多积累。只要孩子有时间,尽可能多地让他们进行体育锻炼,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增强自身体质。父母要引导孩子观看《新闻联播》、《军事节目》,关心国家和世界大事;观看《百家讲坛》、《我爱发明》、《动物世界》、《中国文艺》等节目,丰富知识,陶冶情操。作为父母,最好和孩子一起做这些事情,这样会更有益于孩子的健康成长。其实,大部分知识都是靠平时一点一点积累起来的。

第五,教育孩子要尊敬老师,尊重老师的劳动成果。要让孩子明

白,老师就像自己的父母一样,不管是受到批评还是受到表扬,都是为了孩子的健康成长着想。家长也要多和老师交流沟通,及时了解孩子的表现,做到家校联手,共同教育。

以上只是我平时教育孩子的一些心得体会。我很庆幸,或许自己的孩子在学习上还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,活泼开朗的性格,强烈的集体荣誉感,还有做事的认真态度,都让我们感到莫大的希望。

生而有涯,学而无涯。作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!就让我们携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

谢谢大家!

家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。

二、养成习惯

好习惯可以让孩子受益一生,好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。

与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。

三、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。

四、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

体事例仅供参考。

有一回我无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!

教子心得50字篇十三

我是二0八班的学生家长,首先感谢学校给我这样一个平台,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。教育孩子是一项十分复杂的事情,因为孩子的成长是多方位多能力的,所以对孩子的教育也应该是全方位式的教育,如果仅仅依赖学校教育,而忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法吧。

独立自主包含二方面的内容,即独立做事和独立思考。做事方面:凡是孩子自己能够做的,都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时,有一天回家的路上,她跟我说:“妈妈,今天我很开心,因为老师教我们自己的事情要自己做。”我听了终于明白,其实孩子都是好动的,都是喜欢自己做的,因为孩子在动手过程中能得到快感,虽然做得不是太好,但整个学习过程是很有意义的,初次的失败是必经的步骤,作为家长应当鼓励孩子自己去学去试验,如果不做不尝试,那就永远也学不会。有时不是孩子不愿做,而是我们家长太“勤快”了,“衣来伸手,饭来张口”万事都由家长代替孩子做,根本没有给孩子做的机会。家长不应剥夺孩子做的权利,只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事,才可以伸出帮助之手。思考方面:孩子有一个善于思考的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业碰到难题时,第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小,学得还不够多,会把答案直接告诉孩子,却不知如此一来反而害了孩子,久而久之使之养成了不爱动脑,完全依赖大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下,让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案,使孩子懂得遇到难题时只有思考才是最好的办法。家长只能在旁边进行适当的引导,启发孩子自己去思考。我认为这点对于刚进小学大门的孩子来说很重要,只有各方面能独立自主了,才能很好得适应万变的生活及学习环境。

知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是蕴藏成丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。家长每天抽一定的时间和孩子共读书中的童话故事,在潜移默化中,让孩子学会爱,懂得感恩,懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入坚强、勤奋、机智等品质;使孩子拥有战胜困难的勇气和积极向上、追求理想的信念。阅读是一道丰盛的成长营养大餐,不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣,家长能在一旁进行适时的指导,或在一旁看看报纸,让孩子懂得人的一生离不开阅读,只有通过阅读才能充实自己,给自己“加油”。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙,再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子一天中发生的情况,让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己,同时也很关心小孩的一举一动,这就给了她足够的信心和自信,因为每个人都希望自己被别人所关注。如果家长还是把单位里的领导姿态用在孩子身上,那会让孩子觉得难以亲近,敢怨不敢言,时间一长,孩子只会挑家长高兴的话题回家说,想着法子谎报虚报,从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任,孩子才会对你无话不说,家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩,避免不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。所以良好的沟通对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

众所周知,一直以来衡量一个学生的优差之分,家长都会以考试成绩的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,每天看着父母脸部的晴雨表过日子,如此一来,孩子在考试时,就会早早地预测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试,请问能考出理想的成绩吗?虽然有时我也会因孩子不应该错的题目做错而暴跳如雷,但事后我会很后悔自己刚才的态度,这样会给孩子造成心里阴影,变得不敢面对家长,而且还会不顾一切寻找能隐满的机会。所以,当孩子考砸的时候,作为家长应该要及时地帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。孩子得到了家长的认可,对自身的要求也会越来越高,会脚踏实地做好每一件事,希望自己更上一层楼,一如既往地得到家长的认可。

总之,“与其给孩子金山、银山,不与教给孩子好习惯”。确实,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务,没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

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