当前位置:网站首页 >> 文档 >> 大学排球比赛策划书(实用16篇)
范文文档
大学排球比赛策划书(实用16篇)
  • 时间:2024-01-12 20:42:34
  • 小编:梨园长
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供大家了解和分析。工作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。这些总结范文涵盖了不同领域
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。如何保持健康的体魄是每个人需要重视的问题,我们可以养成良好的饮食和运动习惯。总结的价值不仅仅在于总结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
方案的制定需要考虑问题的实际情况和可行性,确保能够有效地解决问题。在制定方案的过程中,需要广泛征求相关人士的意见和建议,以提高方案的可行性和质量。这是一些行业内
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。以下是一些总结示例,希望能对大家的
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。不同领域的总结范文,可以帮助我们更
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。在写总结的时候,要注重正反两个方面的描述,避免片面性的观点。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。首先要明确总结的目的和意义。总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。《
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
可以体现出自身的成长和进步。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。毕业发言稿600字篇一尊敬的各位领导,大家
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。接下来是一些总结实例,您可以根据实
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
心得体会是对所做所学的一种总结和反思,对个人的成长和进步有着重要的意义。写心得体会时要注意言简意赅,言之有物,避免赘述和内容重复。以下是一些心得体会的范文,供大
社会人际关系是指个体与他人之间在社会关系中的相互关系。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例
演讲稿是一种通过口头方式来传递信息和表达观点的文体,它可以用于各种场合,如学术讲座、政治演讲、商业演讲等。在演讲稿中,我们可以运用修辞手法、掌握语调、选取合适的
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。总结的同时,我们也要注意自我激励
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。总结是一个动态的过程,我们应该随时总结,不断完善自己的行为和表现。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。家长会教
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是小编为大家收集
方案的质量和可行性对于项目的成功至关重要。在制定方案时,我们需要充分评估和权衡各种可能的风险和成本。我们可以从下面的方案经验中总结出一些应对挑战的有效策略。幼儿
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。其次,需要考虑想要更好地了解这个问题,可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。排球比赛策划书篇一为了丰富我
总结是对我们的工作、学习和生活进行一种回顾和总结的方式。写总结时,应该注重思辨和深度思考,不仅仅停留在表面的描述和总结。总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系
教案可以提供教学过程的详细安排,有助于教师掌握教学进度和时间分配。教案应该体现出师生互动、合作学习和问题解决等教学理念。这些教案范例注重了学生的主动参与和思维能
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
方案是在解决问题或实现目标过程中制定的详细计划和步骤。制定方案时,我们需要明确目标和阶段性的里程碑。综上所述,方案是一种为解决特定问题或达成特定目标而制定的详细
梦想是生活的动力,它给予我们追求的目标和方向。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验,非常值得我们借鉴和
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们更好地思考未来的发展方向。写总结时要用简练的语言表达自己的观点,并避免冗长和啰嗦。阅读总结范文时,我们要注重吸收经验和
总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。写总结时,要注重思路的清晰、逻辑的严谨,尽量避免夹杂主观情感。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些
一个好的计划可以帮助我们提高效率,达到更好的结果。制定计划时,我们需要考虑到我们自身的优势和不足,从而制定出更切实可行的计划。计划是为了有条不紊地实现目标而做出
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。以下是一些优秀总结范文的精选,
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。以下是小编整理的一些写作总结的范文,
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和不足,为未来的发展做好规划。写总结之前,可以先进行头脑风暴和草稿写作,再进行修改和润色,使文笔更流畅。鉴于总结范文的多
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧公司
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,有针对性地进行提升和改进。要写一份较为完美的总结,我们需要避免主观性的评价和夸夸其谈。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。今天小编给大家推荐几篇优
总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望
报告可以帮助我们整理和总结工作或研究的成果,提高效率和质量。在撰写报告时,我们应该注重提炼和概括关键信息,避免冗长和复杂的表达方式。这是一份通过市场调研和数据分
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。初中毕业
总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。毕业生就业表
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。总结范文的风格和表达方式各有特点,可
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。以
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。需要有明确的总结的主题;总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望
多阅读名人传记,可以汲取他们的智慧和经验。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。季度工作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴
合同是商业活动中的基础,有助于建立合作关系和维护双方的权益。编写合同时应注重明确各方的权利和义务。合同是一种法律文件,明确规定了各方在特定事项上的权益和责任。在
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。一篇好的总结应当具有客观性和创新性,能够给读者带来新的启示。下面是小编为大家整理的几篇总结范文,有需要的可以参考一下。主题
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。怎样提高自己的写作能力?以下是一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。小
通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?以下总结范文仅供参考,希望能给您提供一些启发和思路。小学期末自我评价50
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。科技领域如何进行总结?有没有一些科学的方法和步骤?下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结的写作技巧。
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
总结可以加深对所学知识的理解和应用。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。学生公关策划书
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。这里有一些经验丰富的人士总结的范文,值得一
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。下面是一些经典总结范文,希望能够激发您的写作灵感
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范

大学排球比赛策划书(实用16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 20:42:34
大学排球比赛策划书(实用16篇)
    小编:梨园长

教育的本质是激发学生的思考和创造力。首先要明确总结的目的和意义。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些启发和帮助。

大学排球比赛策划书篇一

为了进一步促进排球运动在xx学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高xx学院学生的排球技术水平,丰富学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

xx学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

1、裁判:校体育组老师。

2、记录:英语系学生会体育部。

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。

4、场地申请:学院排球场。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

xx年11月8日——11月15日。

比赛地点:学院排球场。

各系统一报名(后附报名表),于xx年11月1日中午12点交于综合楼101。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用。

冠军(160元价值的奖品)亚军(120元价值的奖品)季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

(四)支出合计430。

附件:略。

大学排球比赛策划书篇二

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办xx学院xx届混合排球赛。

活动时间xx年4月19号

主办单位共青团xx城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍xx城市学院各院系

1、报名:每个院系组织一支队伍,在限定时间内,将名单交于xx城市学院学生会体育部

2、志愿者:由xx城市学院学生会全体干部担任

3、宣传工作:由xx城市学院学生会宣传部担任

4、安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责

5、裁判:由体育系专业老师和学生担任

6、比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由xx城市学院学生会负责,各院系必须统一服装。

7、卫生急救:由学校卫生科负责

1、报名日期:xx年x月x日至x月x日

2、参赛者资格:xx城市学院全日制大一至大四在校学生

3、竞赛参照的规则:中国排联最新规则

4、名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励

5、抽签日期及地点:xx年x月x号

时间:20xx年x月x日

地点:xx城市学院(新校区)排球场

主持:陆新伟

xx届混合排球联赛

1、裁判员、运动员入场

2、团委老师致开幕词

3、大赛组委会宣布大赛纪律

4、裁判员代表宣誓

5、运动员代表宣誓

6、校团委李斌书记宣布xx城市学院xx届混合排球联赛开幕

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的'球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内xx城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是xx城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛,

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)

8、判定胜负原则|每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

大学排球比赛策划书篇三

协办单位:中文系学生会体育部。

中文系非毕业班。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。

2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

大学排球比赛策划书篇四

自大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动(以下简称“三走”活动)试点工作启动以来,各地、各高校积极策划发动、组织实施、宣传报道,探索了优秀的做法、积累了丰富的经验、取得了良好的效果。刘云山、刘延东、刘奇葆、李源潮等中央的领导同志对“三走”活动作出重要批示。“走下网络、走出寝室、走向操场”三走路线通知的发布,让更多的大学生愿意走出寝室,参加体育锻炼,身体素质得到了一定的提高。

当前大学生沉迷网络游戏,宅在寝室,不愿参加体育锻炼的现象越来越普遍,学生身体素质平均水平也日趋下降。另外,排球运动在中国的普及率还远远不够,很多不上线的小城市都没有排球这一运动项目。

当前中国高校大学生沉迷网络游戏,宅在寝室,不愿参加体育锻炼的现象越来越普遍,大学生身体素质平均水平也日趋下降。另外,排球运动在中国的普及率还远远不够,很多不上线的小城市都没有排球运动。故而:

2、为了进一步强健川农学子的体魄,锻炼其精气神;

3、为了进一步丰富同学们的课余生活,增加周末的乐趣;

4、为了进一步在全校范围内普及排球运动,让更多的人了解排球,热爱排球。

为了能够进一步完成以上目标,四川农业大学学生排球协会将开展“余晖杯”排球比赛这一活动。

四川农业大学全校学生。

20xx年5月16日——20xx年5月22日。

四川农业大学体育运动委员会。

承办单位。

四川农业大学学生社团联合会。

1、各院队长开会:5月6日考虑各种情况的需要,具体安排。

2、定点宣传:5月14日二区门口对面,宣传单等形式进行。海报、微博、横幅等其它形式的宣传。

3、5月14日之前提前做好场地选择,场地规划,比赛规则制定与确定、活动日程安排。

4、5月15日之前物品借取:音箱,桌子,话筒,标语,器材(借条),奖品采购(注意索要发票)等。

5、任务分配:5月15日安排协会人员过来帮忙,帮助协会完成各种任务。任务按人数具体确定安排,即人员负责项目无变化。

6、安排裁判培训5月15日之前。

7、提前做好安全预防工作。

熊青春张晗兰灵鵓。

1、活动信息采集:5月13日参赛人员信息采集,具体安排分组,确定赛程。

2、决赛邀请嘉宾以及宣传,颁发奖励。

3、后期总结,心得,照片,新闻稿,视频的采集等(联系宣教部的同学帮忙)。

4、活动总结,反思,上交心得。

5、物品的归还(借一次还一次,当天借当天还)。

6、向嘉宾送去感谢信。

7、评选出这学期协会的优秀工作者。以上任务均在活动期间的时间内完成!

1、雅安天气情况不可捉摸,应提前关注天气情况,可提前做好安排准备。

2、嘉宾的邀请函,活动宣传,器材的借用,器材的数量或奖品的购买,所需经费只有校团委提前批下来才能确定。

3、保管好借取物品。

4、宣传活动应在规范时间内(11:40——12:40)。

5、比赛期间随时注意参赛人员的安全问题,保证比赛的正常进行。

6、由于比赛时间临近学校考试周,故而,比赛时间可协商调整。

7、注意裁判员与队伍之间可能会有的小摩擦,并及时调节。

1、学校排球运动的发展会得到一定的提高,为学校排球事业奠定一定的基础。

2、能够带动一批同学走出寝室,参加体育活动,锻炼身体。

3、能够激励排球爱好者这一大家庭对于排球的热爱,让更多的人了解排球,喜欢排球。

4、响应上级文件的通知,扩大体育运动的影响力,让更多的人远离游戏,走出寝室,参与体育活动。

5、会有越来越多的同学走出寝室,走向操场,在一定程度上减缓网络游戏带来的危害。

xxx。

大学排球比赛策划书篇五

锦标赛:

全校十八个院系(包括体育学院、法学院、经管学院、外国语学院、建筑学院、数学院、艺术学院、计算机学院、光电学院、机电学院、土木学院、文经学院、海洋学院、药学院、环境学院、国际交流学院、人文学院、化学院),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:

仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷。

活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作。

裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行。

(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月28号)。

(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。

(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。

(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。

(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学x年学生排球赛的处罚规定处理。

(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)。

(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。

(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。

(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。

(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的情况下,以记录员记录为准。

(13)为确保比赛的顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。

(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1—4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下场。

(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:

1、在主裁判通知后拒绝比赛,

2、其行为阻碍比赛的正常进行,

3、比赛开始时间15分钟之后,球队未出场或能上场的人不足6名,

4、球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(5)若遇特殊情况干扰造成比赛中断,主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效,并在一周内补赛,补足剩余时间比赛。

(6)每场比赛双方各带比赛用球一个,由裁判决定比赛用球。

注:若比赛中出现以上规则中未提及的问题,将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。

锦标赛。

(1)小组赛采取单循环制,每队胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,名次按最后积分排列。小组赛分4组,每组的前两名出线进入八强。

(2)若出现积分相同情况按以下顺序决定名次:

1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次;

4、在按上述原则也无法排出名次时,则按各队在比赛中的累积得分高低排列;

5、如累积得分也相同时,由抽签来解决名次排列问题。

(3)小组赛结束后即进入复赛,实行单场淘汰制,直至决出冠亚军。

精神文明奖和最佳组织奖由组织委员会根据检查结果评定。

(1)若球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该球队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。

(2)队员场上出现骂人情况一次罚款50元;出现打架及冒犯裁判现象罚款400元,以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。

(3)院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象,一次罚押金50元,其情节严重者取消其院系参赛资格。

(4)比赛监督未到、迟到或早退,或工作出现重大失误,其所在院系一次扣罚押金400元,再次出现将影响该院系奖项评定。

以上情况出现后,除规定进行处罚外,联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象,经由组委会作出酌情处罚,并由书面形式将处罚方式全校通报。

锦标赛:

团体奖:比赛团体前三名;

精神文明奖和最佳组织奖各三名。

个人奖:比赛设有mvp一名;

最佳阵容一套;

最佳裁判员六名;

优秀工作者十名。

(注:本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有)。

组织委员会。

大学排球比赛策划书篇六

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

校排球协会。

参赛单位:各年级学生。

1、裁判:校体育组老师。

2、记录:排协记录人员。

3、物力资源:记分牌、排球、秒表。

4、场地申请。

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛情况。

3、由社团部拍照片留念。

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

比赛地点:校排球场。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的'两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。

8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。

10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。

(一)、宣传费用可忽略不计。

(二)、奖品费用:

冠军队;

亚军队;

季军队。

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

大学排球比赛策划书篇七

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办xx学院xx届混合排球赛。

活动时间:20xx年x月x号。

主办单位:共青团xx城市学院委员会。

承办单位:校学生会体育部参赛队伍xx城市学院各院系。

1、报名:每个院系组织一支队伍,在限定时间内,将名单交于xx城市学院学生会体育部。

2、志愿者:由xx城市学院学生会全体干部担任。

3、宣传工作:由xx城市学院学生会宣传部担任。

4、安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责。

5、裁判:由体育系专业老师和学生担任。

6、比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由xx城市学院学生会负责,各院系必须统一服装。

7、卫生急救:由学校卫生科负责。

1、报名日期:20xx年x月x日至x月x日。

2、参赛者资格:xx城市学院全日制大一至大四在校学生。

3、竞赛参照的规则:中国排联最新规则。

4、名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励。

5、抽签日期及地点:20xx年x月x号。

时间:20xx年x月x日。

地点:x城市学院(新校区)排球场。

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队对方2分为止,没有分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队对方2分为止,没有分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定。

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内xx城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是x城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签xx校区分为三组xx校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛。

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)。

8、判定胜负原则:每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

大学排球比赛策划书篇八

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办xx学院xx届混合排球赛。

活动时间xx年4月19号。

2、志愿者:由xx城市学院学生会全体干部担任。

3、宣传工作:由xx城市学院学生会宣传部担任。

4、安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责。

5、裁判:由体育系专业老师和学生担任。

6、比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由xx城市学院学生会负责,各院系必须统一服装。

7、卫生急救:由学校卫生科负责。

1、报名日期:xx年x月x日至x月x日

2、参赛者资格:xx城市学院全日制大一至大四在校学生。

3、竞赛参照的规则:中国排联最新规则。

4、名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励。

5、抽签日期及地点:xx年x月x号

时间:20xx年x月x日。

地点:xx城市学院(新校区)排球场。

主持:陆新伟。

1、裁判员、运动员入场。

2、团委老师致开幕词。

3、大赛组委会宣布大赛纪律。

4、裁判员代表宣誓。

5、运动员代表宣誓。

6、校团委李斌书记宣布xx城市学院xx届混合排球联赛开幕。

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定。

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的.位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内xx城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是xx城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛,

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)。

8、判定胜负原则|每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

大学排球比赛策划书篇九

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球选拔比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出说平。

院活动项目部。

参赛单位:大一,大二,大三。

1、裁判:活动部。

2、记录:学院活动部干事。

3、物力资源:记分牌、排球、秒表。

4、场地:排球场。

1、由院学生会人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。

主要以通知形式到各班宣传。

1、身体素质测试,考核候选队员的速度、耐力及协调能力。

2、排球基本能力考察,主要关注候选队员的排球基础,如垫球和发球。

3、分组对抗,全面考核候选队员的组织能力、协作能力、应变能力和团队意识。

大学排球比赛策划书篇十

参赛单位:xx毕业班。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

未尽事宜另行通知。

大学排球比赛策划书篇十一

各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌。

待定。

待定。

以班级为单位(到各班的体育委员处报名)。

印刷技术系全体学生。

印刷技术系团总支学生会。

印刷技术系团总支学生会体育部。

由体育部到各班进行宣传。

1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格。

2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人)设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队员互谦。

3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责。

4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处。

1、由体育部到各班进行宣传。

2、发放报名表至各班体育委员处。

3、邀请校体育组老师当裁判。

4、选工作人员若干名。

5、统计报名表、分组。

6、准备器材、购买奖品。

1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行抽签,决定第一局的发球及场区,抽签由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

(1)比赛时,每队上场六人,四男二女各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后,参赛队员只得用手进行发球。

(2)发球时,裁判哨声吹响后队员必须在10秒内将球发出,如果时间已过,而球未发,对方得分,发球时必须抛起击球,如果球落地则对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

(3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

(4)每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

(5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。

(6)在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

(7)各局的'先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

(8)比赛得一分情况:

a.球成功地落在对方得比赛场区。

b.对方犯规。

c.对方受到处罚。

5、比赛弃权:

(1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。

(2)以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。

(3)运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜。

6、比赛共分两个赛程:淘汰赛和决赛。

(1)每三个班级为一小组(共十二个班级)设a组、b组、c组(比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组)。

(2)淘汰赛后每小组的第一名进入决赛。

1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。

2、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部通知更改比赛时间十四、器材准备:记分牌一个、排球两个、排球网、裁判椅、十五、奖项设置:一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

十四、经费预算:

一等奖奖品费用40元、二等奖奖品费用20元、三等奖奖品费用10元、水费20元、共90元。

大学排球比赛策划书篇十二

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)

由裁判协会担任

大学排球比赛策划书篇十三

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

河北外国语职业学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

1、裁判:校体育组老师;

2、记录:英语系学生会体育部;

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请:学院排球场。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

20xx年11月8日——11月15日。

比赛地点:学院排球场。

各系统一报名(后附报名表),于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用:

冠军(160元价值的奖品)。

亚军(120元价值的奖品)。

季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

(四)支出合计430元。

届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。

大学排球比赛策划书篇十四

为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的交流。

外国语学院11、12、13级学生

比赛形式为循环赛+小组赛制

循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。

小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。

比赛时间、地点

时间:初定为3月8号到3月19日

地点:东区排球场,具体地点另行通知。

女生:每班各派出以代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

见策划书附录

冠军:奖状+排球

亚军:奖状+羽毛球

季军:奖状+羽毛球

优秀组织奖:奖状

奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。

人员安排

裁判:体育部成员担任

工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)

啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威

排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒

排球1个40元

羽毛球2副100元

哨子2个8元

饮用水若干80元

总计:228元

运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。

安全问题:排球比赛中比赛队员若发生事故(扭伤等),则自动终止(或暂停,视情况定)比赛,相关人员立即处理,比赛时间将另行通知(或待情况稳定后继续进行,视情况定)。

友谊第一,比赛第二,比赛严禁打架等事故!一旦出现,学院将按学院相关条令条例严肃处理!

赛程如因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行,相关人员会及时通知比赛方领队或队长。若班级有特殊情况无法参加比赛请提前向主办方说明,否则按弃权处理。

外国语学院团总支

外国语学院学生会体育部

大学排球比赛策划书篇十五

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办x学院x届混合排球赛。

活动时间:xx年4月19号。

主办单位共青团x城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍x城市学院各院系。

1、报名:每个院系组织一支队伍,在限定时间内,将名单交于x城市学院学生会体育部。

2、志愿者:由x城市学院学生会全体干部担任。

3、宣传工作:由x城市学院学生会宣传部担任。

4、安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责。

5、裁判:由体育系专业老师和学生担任。

6、比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由x城市学院学生会负责,各院系必须统一服装。

7、卫生急救:由学校卫生科负责。

1、报名日期:xx年x月x日至x月x日

2、参赛者资格:x城市学院全日制大一至大四在校学生。

3、竞赛参照的规则:中国排联最新规则。

4、名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励。

5、抽签日期及地点:xx年x月x号

时间:xx年x月x日。

地点:x城市学院(新校区)排球场。

主持:陆新伟。

1、裁判员、运动员入场。

2、团委老师致开幕词。

3、大赛组委会宣布大赛纪律。

4、裁判员代表宣誓。

5、运动员代表宣誓。

6、校团委李斌书记宣布x城市学院x届混合排球联赛开幕。

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定。

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内x城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是x城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛,

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)。

8、判定胜负原则|每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

大学排球比赛策划书篇十六

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

四、比赛细则:

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)

2、网离地面高度为2.24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

五、奖励方法

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)

六、裁判工作:由裁判协会担任

七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

八、未尽事宜另行通知。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供大家了解和分析。工作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。这些总结范文涵盖了不同领域
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。如何保持健康的体魄是每个人需要重视的问题,我们可以养成良好的饮食和运动习惯。总结的价值不仅仅在于总结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
方案的制定需要考虑问题的实际情况和可行性,确保能够有效地解决问题。在制定方案的过程中,需要广泛征求相关人士的意见和建议,以提高方案的可行性和质量。这是一些行业内
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。以下是一些总结示例,希望能对大家的
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。不同领域的总结范文,可以帮助我们更
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。在写总结的时候,要注重正反两个方面的描述,避免片面性的观点。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。首先要明确总结的目的和意义。总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。《
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
可以体现出自身的成长和进步。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。毕业发言稿600字篇一尊敬的各位领导,大家
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。接下来是一些总结实例,您可以根据实
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
心得体会是对所做所学的一种总结和反思,对个人的成长和进步有着重要的意义。写心得体会时要注意言简意赅,言之有物,避免赘述和内容重复。以下是一些心得体会的范文,供大
社会人际关系是指个体与他人之间在社会关系中的相互关系。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例
演讲稿是一种通过口头方式来传递信息和表达观点的文体,它可以用于各种场合,如学术讲座、政治演讲、商业演讲等。在演讲稿中,我们可以运用修辞手法、掌握语调、选取合适的
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。总结的同时,我们也要注意自我激励
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。总结是一个动态的过程,我们应该随时总结,不断完善自己的行为和表现。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。家长会教
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是小编为大家收集
方案的质量和可行性对于项目的成功至关重要。在制定方案时,我们需要充分评估和权衡各种可能的风险和成本。我们可以从下面的方案经验中总结出一些应对挑战的有效策略。幼儿
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。其次,需要考虑想要更好地了解这个问题,可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。排球比赛策划书篇一为了丰富我
总结是对我们的工作、学习和生活进行一种回顾和总结的方式。写总结时,应该注重思辨和深度思考,不仅仅停留在表面的描述和总结。总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系
教案可以提供教学过程的详细安排,有助于教师掌握教学进度和时间分配。教案应该体现出师生互动、合作学习和问题解决等教学理念。这些教案范例注重了学生的主动参与和思维能
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
方案是在解决问题或实现目标过程中制定的详细计划和步骤。制定方案时,我们需要明确目标和阶段性的里程碑。综上所述,方案是一种为解决特定问题或达成特定目标而制定的详细
梦想是生活的动力,它给予我们追求的目标和方向。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验,非常值得我们借鉴和
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们更好地思考未来的发展方向。写总结时要用简练的语言表达自己的观点,并避免冗长和啰嗦。阅读总结范文时,我们要注重吸收经验和
总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。写总结时,要注重思路的清晰、逻辑的严谨,尽量避免夹杂主观情感。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些
一个好的计划可以帮助我们提高效率,达到更好的结果。制定计划时,我们需要考虑到我们自身的优势和不足,从而制定出更切实可行的计划。计划是为了有条不紊地实现目标而做出
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。以下是一些优秀总结范文的精选,
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。以下是小编整理的一些写作总结的范文,
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和不足,为未来的发展做好规划。写总结之前,可以先进行头脑风暴和草稿写作,再进行修改和润色,使文笔更流畅。鉴于总结范文的多
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧公司
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,有针对性地进行提升和改进。要写一份较为完美的总结,我们需要避免主观性的评价和夸夸其谈。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。今天小编给大家推荐几篇优
总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望
报告可以帮助我们整理和总结工作或研究的成果,提高效率和质量。在撰写报告时,我们应该注重提炼和概括关键信息,避免冗长和复杂的表达方式。这是一份通过市场调研和数据分
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。初中毕业
总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。毕业生就业表
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1