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重庆美景作文篇一
作者：福建霞浦一中 林承强
1.重庆长江索道
飘香飞韵起长虹，带水巴山白雾笼。街市绿榕生锦绣，连天仙阁画图中。
2.重庆酉阳桃花源
银山雾海妙香飘，碧水翻波树影摇。桃涧流红陶令羡，人间仙境乐逍遥。
3.重庆小寨天坑
绝壁悬空挂紫烟，幽泉飞泻四围寒。迷宫河道寻槎路，地缝天坑涌彩澜。
4.重庆仙女山
林海雪原龙水盈，草场翠岭锦鸡惊。朝阳披彩杜鹃遍，仙女行宫瑞霭横。注：重庆武隆仙女山国家森林公园。
5.重庆金佛山
异石灵崖霞彩间，追云逐雾燕悠闲。碧潭幽谷涧泉滴，玉树琼花流水潺。画壁锦屏方竹峪，松林栈道杜鹃山。迷离幻化景千万，雄险奇观金佛颜。
6.武陵山大裂谷
青山刀岭涧崖危，万卷藏书雪写诗。孔雀开屏精怪伴，鳄鱼出水野猪随。群猴巨蟒由天命，猛士情人各自知。铁板铜墙添异彩，翠峰绝壁独新奇。
7.桃花源
松峰耸翠隐仙迹，岩室藏书醉秀才。桃涧流红涵雨露，飞泉洒玉印苍苔。石鸣钟鼓冠三晋，机织烟霞匹五台。寺阁舟桥映成趣，田园桑竹百花开。
注：重庆酉阳桃花源。
8.长江三峡
瞿塘巫峡送飞鸿，宝寨丰都画卷中。叠嶂西陵猿长啸，大江波涌艳阳红。
注：重庆、湖北宜昌长江三峡（瞿塘峡，巫峡和西陵峡三段峡谷的总称）。
9.重庆洪崖洞
红窗绿瓦映江滟，吊脚群楼石板连。异域风情韵迷客，洪崖洞古换新天。
重庆美景作文篇二
1美丽的家乡
每个人都有自己的家乡，每个人的家乡一年四季的景色都很美，我的家乡的一年四季的景色也不例外。现在，让我带你们去看看吧!春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀!夏天，绿树成荫，枝叶茂密，整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇……看!那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀!整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢!冬天，虽然我的家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢!小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢!我家乡一年四季的景色真的很美吧!你们喜欢么?喜欢可以抽时间去看看呢!我很欢迎。
告诉你，我的家乡在：福建泉州德化的国宝乡格头村。
2美丽的家乡
我的家乡虽然没有西湖的秀美，没有庐山的壮丽，也没有长江的雄伟，但我最喜欢家乡的春天。
山上，桃树一片片，一群群，桃花粉红粉红的，还在竟相开放着。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，有的还在睡梦当中，有的急忙开花，似乎急着来看这美丽的春色。蜜蜂们陆续来到花从中，好象被这桃花给迷住了，久久不肯离开，都弯下腰来采蜜。小鸟停在树枝上，遥望远处，似乎在看这生机勃勃而又热闹的的春天。
山脚下，小溪的河水融化了，小鱼们在水里嬉戏，可高兴了!有的好像在表演“鱼跃龙门”，有的好象在表演“双鱼戏珠”这些表演吸引了许多小鱼，他们成群结队的来观看，像在给春天开联欢会呢!旁边柳树好象也被吸引了，弯下腰来观看，表演结束了，柳树们还是弯着腰，似乎还在回味着表演小溪旁的草地上，小草铺成一片，好象一块绿色的大地毯。野花们迫不及待的各自展现出自己的美丽，有红的花，黄的花，紫的花真是美不胜收啊!我喜欢家乡的春天，因为这里美丽，并且有着我的童年深刻的记忆!
3美丽的小河
我的家乡有一条美丽的小河。它虽然不是名川大江，也没有长江黄河的源远流长，但是我依然很喜欢它。
春天，河边的柳树轻轻地抚摸着她们的长辫，杨树就像一个个帅气的绅士陪伴在柳树的身边。岸边的小草不知什么时候偷偷的从土里钻了出来，在春风的吹动下轻盈的舞蹈。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯。小河里有许多调皮的小鱼，有的全身布满花纹，有的银光闪闪。我和爸爸曾经钓过一条好大的鱼，现在回忆起它的味道我可是还留口水呢。
夏天，坐在河边的柳树下，看着星空下开满河面的荷花随风摇摆，听着爷爷讲的故事和传来的阵阵蛙鸣，我的心里可是美着呢。到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里钓鱼，每次回来我们的桶里都是满满的，这时别提我们心里有多高兴了。河水也哗啦啦的响着替我们开心。
冬天的小河变的很窄很浅，爸爸说是因为冬天雨量少的原因。我想小河应该很坚强，否则它为什么坚持在寒冷的冬天远行呢？
我喜欢你，家乡的小河，美丽的小河。
4我爱我的家乡
我的家乡在一个美丽的地方——火厂坪龙环村。村子前面是一个美丽无比的果园，走进去，一阵阵水果的清香扑鼻而来。在这里，有很多的果树和水果藤。水果成熟后，一个个果子颜色鲜艳，摘一个来尝尝，果肉还非常甜哩！（“非常”写出果肉的甜。）
村子后面是一片茂盛的树林，有高大的松树、细长的竹子、挺拔的柏树、古老的银杏树……春天，下雨的时候，笋子就会慢慢地探出头来，而蘑菇就打起了一把把小伞，有红色、绿色、白色的，真是美丽极了！下完雨后，阳光照到树林里，这时，晶莹的水珠从叶子上滑滑梯似的滑下来，树林显得更美丽了。
村子左边有一条通往火厂坪镇的弯弯曲曲的小道。你瞧，一些老奶奶提着篮子去镇上买东西，脸上洋溢着幸福的微笑。在小道旁边的一座座小屋里，偶尔会跑出一个小朋友，手上拿着玩具，去找自己的好伙伴玩，又给小道增添了几分生气。（写出家乡人的幸福，富有生气。）村子右边是一个可爱的池塘，池塘里有一群群可爱至极的小鱼，有红色、黑色、白色、金色的……在池塘的右边，有一片树林，树木棵棵高大，好像一队军人，正在保护池塘。（比喻句写出树木高大挺拔的气势。）
啊！我美丽的家乡，你养育了这么多善良的人们，同时给人们带来了无比美好的生活，家乡啊家乡，我永远爱你！（结尾直抒胸臆。）
5家乡美如画
我的家乡没有都市的繁华热闹，没有大海的波涛汹涌，没有名川大山，但它有着风景美如画的山川、田野。我的家乡是山清水秀的好地方。（这句话是文眼，奠定了全文的感情基调。）
山是绿色的，当柔柔的春风吹醒了大地时，家乡的群山就穿上了一件绿衣。绿的草，绿的树，绿的森林——放眼望去，满山是绿，像是绿色的海洋。
盛夏之时，你瞧，绿绿的水果漫山遍野，沉甸甸的水果压弯了树枝。再往池塘中看，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一朵朵莲花盛开美如画。（引用古诗句来描写盛夏季节池塘的美丽景色。）
深秋，橘子、板栗、猕猴桃成熟了，家乡到处是一派繁忙的丰收景象，特别是漫山遍野的桂花，格外引人注目。金秋季节，十里桂花香，令人如痴如醉。桂花可以做桂花糖、桂花酒。正月里，冲一杯桂花茶招待客人，香甜可口，沁人心脾。
金秋季节，我来到爷爷家的果园。你瞧，金橘挂满了枝头，就像一个个小灯笼似的，它们有的昂着头，有的两三个挤在一起，有的躲在树叶底下……稻田里一片金黄，沉甸甸的稻子在秋风中轻轻摇晃，掀起了金黄色的稻浪，好像是金黄色的大地毯。（运用比喻、拟人、排比等修辞手法表现金秋季节的丰收景象。）
现在，家乡人民正振奋精神，奋力进取，向小康生活迈进。我相信，家乡的明天一定会变得更加美好。
6家乡的景物
我的家乡在亲仁村，那里的泥屋子很古老，那也是一个很有文化气息的村子，更是一个很美的地方。
早上，亲仁村起了很大的雾，雾好像给整个村子披上轻纱，树木、房子，都隐隐约约的，真像仙境啊！很多村民们都早早地起了床，在田野里干活，浓雾里，他们真像一位位仙人在田间舞动着。
中午，公园里的小花坛百花盛开，有金黄色的菊花，有火红的玫瑰花，还有一朵不知名的花，它雪白雪白的。一阵微风吹过来，花儿们舞动着身子，好像在和我们招手呢！风过了，花儿们停止了舞动，静静地绽开它美丽的身姿。公园里的树郁郁葱葱，阳光直射到树顶，树叶变得更闪亮了，更苍翠了，许多小朋友都在树荫下运动，有的小朋友打篮球，有的小朋友跳远，还有小朋友跳高，他们高兴极了！
晚上，村里的路灯打开了，一排过去，真像一条闪闪发光的银光棒，好像在给我们指引着道路。
我爱我的家乡——亲仁村。
7我爱家乡的小河
我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“这是‘土河’，水向东流入大海。”从此，“土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。在作文的时候，我写了我爱家乡的小河——“土河”。老师用红笔划去了“土”字填上了“徒骇”二字，我才知道我喜爱的小河的真名叫徒骇河。
我爱家乡的小河
我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
重庆美景作文篇三
校园美景
我有一个美丽的校园，它带给我许多快乐。
绿色的大门，红色的柱子上嵌着金色的大字：“xx学校，”非常引人注目。
走进校门，正前面是中学楼，中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗；右边是新盖的教学楼是那么美，给校园增添了几分生机；左边是小学教学楼，上面挂着一个横幅：“一笔一划写好字，一生一世做真人。”这是我们的校训，每当看着它，都会提醒我们要：“好好学习，天天向上。”每天早晨，楼里都会传来朗朗的读书声。
教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天，白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天，白杨树的叶子更加茂密了。秋天，白杨树的叶子变黄了，风一吹，叶子渐渐飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪，在灯光的照射下，从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。
最热闹的就是大操场了，每当课间十分钟的时候，同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场，操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的踢足球、还有的打篮球„„
我最喜欢夏天时的操场，在操场的最北边，每天都有成群的蝴蝶翻飞，我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹，开心极了。
这就是我的校园，一个带给我快乐的地方，一个带给我美好童年的地方。
我们的校园里有很多很多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。
中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一„„十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌„„浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。
中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了！荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。
假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。
沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有2009年、2010年六年级同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。
你看！这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢？
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重庆美景作文篇四
《校园美景》
《校园美景》1在安阳市东工路中段有一所可爱的学校，那里就是我的学校——文博源小学，我理解的意思是这里是文明与博学的源头。我在这里学习、生活、快乐的成长。
进入大门，首先映入眼帘的是一座四层教学楼，教学楼下半部分是朱红色的，中间还有一条白色的装饰线，上半部分是粉红色的，颜色谐调而温馨。教学楼的墙上刻有三句话，我最喜欢的一句是教师的话：“因为有了你，我才喜欢当老师”。我知道这句话中倾注了老师对我们的殷殷希望。教学楼上的玻璃窗又大又明亮，有时还传出朗朗的读书声。清晨，每一间教室里都开着灯，那是我们在上课。
再往右看，是一颗高大的泡桐树。从远处看那棵高大的泡桐树，就像是一位饱经沧桑的老爷爷。站近了看，泡桐树那么高，足有十几米吧。那么粗，必需两三个小朋友手拉手才能围住。风爷爷来找树爷爷下棋了。树爷爷也晃了晃树叶像是在欢迎风爷爷呢!春天，泡桐树上开满了泡桐花，一簇簇堆拥在一起，好像一群舞蹈演员穿着淡紫色的衣裙在微风中翩翩起舞。夏天，树上枝繁叶茂，太阳的光从留着一点空隙的叶子中间照到地上，漏下斑斑点点细碎的日影。秋天，树叶从树上飘下来，随风舞动，像是秋姑娘寄来的金色邮票。你看，树上还有鸟巢呢，一个、两个、三个、四个、五个，一共有五个鸟巢，那是鸟儿们的乐园呀!突然，一个大鸟巢里有一只小鸟探出头来，我一拍手，它的小脑袋又缩回去了。
泡桐树的后面就是一堵彩墙，上面有六幅画，其中我最喜欢的一幅画是一个小女孩躺在树荫下绿茵茵的草地上，看着、看着我感觉自己成了画中人，在阳光的沐浴下，惬意的享受童年的快乐。
彩墙的前面有一块小菜地，那里种的有像小宝宝一样的白菜，还有红萝卜，冬天萝卜长出来，头上的绿枝随风摆动，我还经常去捉小青虫。
再往前看，是一块空地，那里就是我们的操场，操场顶端就是我们的升旗台，红旗在旗杆的顶部随风飘扬。升旗台的旁边还有一个葡萄架，我们经常在葡萄架下玩游戏。它把我们的校园装扮得非常美丽。
怎么样，我的校园不错吧!希望你有时间也来我们的学校参观一下。
《校园美景》2在我们校园，有一个美丽的地方，那就是整洁而又有趣的观鱼塘。
我游玩过碧波荡漾的西湖，看见过波涛汹涌的大海，却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼；观鱼塘的水真静啊，静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪；观鱼塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过，水面上泛起微微的波纹，美极了！
观鱼塘一年四季都很美。不过，最美的季节还是春天。春风吹醒了大地，春暖花开，小草钻出了嫩芽，仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼；柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子，仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你；鱼塘边的花儿都开了，白的迎春花、红的桃花竞相绽放，仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语！
夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地，鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒娇；一会儿又躲到石头底下，像个害羞的小姑娘不肯出来见你；一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈，不停地变换着队形，像一群小精灵，看得你眼花缭乱！
秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了，不时散发出缕缕清香，给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飘落在草地上、飘落在水面上，淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星，不停地眨着眼睛，在跟你诉说秋的故事！
到了冬天，观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰，整个池塘像一面镜子，太阳光照在水面上，晶莹剔透，洁净得不得了；如果下场雪，观鱼塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飞舞，给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙，踩着雪地留下一串串脚印，仿佛走进美妙的童话世界一般！
我爱我们的校园，更爱校园里的观鱼塘！
四年级：郭玟穗
《校园美景》3映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢！
这，就是我心中的美丽校园！
在我心中，校园是这样的：四面绿树成荫，到处荡漾着阵阵花香，顽强不屈的草儿在风中摇曳，代表遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。下课时间，同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动，放松心情。
在我心中，校园是这样的：上课时同学们会安静的朗读课文，下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐，老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解，老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动，让我们健身，减少压力。
在我心中，校园是这样的：校园不止是一个生机勃勃的校园，还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐，增强同学们的阅读能力，让同学们在书的世界里翱翔，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读，喜爱阅读！
我心里的学校，是一个同学互助互爱，共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣，还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情，在认真学习的环境下我们汲取知识，在增强体质的环境下我们健康成长……
说到增强体质，我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔，是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场，有团队配合的篮球场，有考验速度的大跑圈，还有大众喜爱的乒乓场。
学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们，学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们！像清晨的朝阳冉冉升起，让我们尽情绽放属于我们的光芒！
我心中的美丽校园，是一个大熔炉：融化了我的任性调皮，粗心马虎。练就了我的坚强不屈，勇往直前！
《校园美景》4在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋的里张望到什么。
可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。
《校园美景》5梦中，我又回到了那美丽的校园，它依旧是那么迷人。那宽阔的操场，高大的教学楼，高高飘扬的五星红旗，每一处都令人魂牵梦萦。特别是那美丽的后花园，它不仅四季宜人，还是我的乐园。
春天，后花园里那粉得似霞的桃花，是多么的招人喜爱呀，就像一位害羞的姑娘。你瞧！那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘，它也想得到那痴人的称赞吧！它那一簇簇洁白的花朵，如姑娘那美丽的裙摆，又似天上那洁白的云霞。这生机勃勃多彩的色调，是许多画家都很难调画出来的，你只要望着它那美丽的色彩，似乎一些不愉快的事都消失了。
热情奔放的夏天到来的时候，后花园那浓密的树阴中正开着盛大的音乐会――热情奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下敞开嗓门高唱着，蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那优美的舞姿为蝉伴舞……有谁不爱自然界这神秘的大舞台呢？又有谁不爱这校园迷人的夏？
秋天，落叶纷飞，但是那棵枫树依然耸立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰，又如夏日的晚霞，似那鲜红奔腾的血液，让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”下课时，我与几位朋友去拾几片枫叶做书签，多有诗意呀！
冬天，后花园的树都只剩下干秃秃的树干了，在一阵阵飘飞的大雪中，它们又都披上了白色的外衣，唯独那棵高大挺拔的松树，依旧繁枝茂盛，它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。那鲜艳的梅花绽开了，在这寒冬里，它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。古人有句诗云：“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”。是呀！梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。
校园的景色是多么美丽、壮观！我爱校园那生机勃勃的春，那热情奔放的夏，还有那落叶纷飞的秋，那美丽壮观的冬！
《校园美景》6西风，带着桂花的香气，为人们推出了一幕优美的秋景图。它的美不同于春天那娇嫩的绿色，而是如太阳般明亮、耀眼的金黄。这金秋在校园里却是另一种美，平凡又超凡脱俗。
秋天为美丽的校园更添上了一份诗意。通往教学楼的林荫道上，铺满了金黄的落叶。秋风一吹，那飘落的枫叶像淡雅的黄蝶在空中盘旋，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，像只只精灵，给人们以深秋的思念……每一片落叶都是一个生命的结束，同时也是一个新生命的开始。身披黄裙的它们，正用自己最优美的舞姿，以这种落叶归根的方式，感谢着大树母亲的养育之恩。踏在这树叶之上，吱吱作响，给这如诗如画的秋天奏响了最动听的交响乐。
教学楼前，最令人瞩目要数那铁丝网里的山茶花了。它们在一颗大松树下，尽情舒展着自己优美的身姿，好似全然不知深秋的到来。有的含羞待放，小巧玲珑的花苞像一个含羞的少女，用绿叶半掩着面，煞是可爱。有的已经完全盛开了，花瓣层层叠叠，好似那高贵端庄的女子，正矜持地对我们颔首微笑。走近些，便能闻到那淡淡的清香夹杂着些泥土气息扑面而来，还能从中嗅出一丝甜味儿呢！山茶花虽不像牡丹那般雍容华贵，亦不像玫瑰那样妖艳娇媚，但却那般清新脱俗，平凡优雅，怎能让人不喜爱它呢？
走进教学楼，课间那风铃般的欢声笑语把我的思绪拉了过去。阳光下，总有一个个的倩影，那扎着马尾辫三五成群的女生，正倚窗侃侃而谈；那活力四射不知疲倦的男生，正相约球场挥洒汗水；那极尽一切包容我们成长中的所有跌跌撞撞的老师，正传授给我们以知识和力量……这些我们一起在校园里走过的一个又一个的秋天，会在各自的生命中碾轧出一圈又一圈成长的痕迹，这些不正是校园那最夺目的美景吗？
校园的美景朴实无华却又熠熠生辉，放飞着我们梦一般的期望和憧憬，令人陶醉，令人怀恋……
《校园美景》7如果你问到我：“你在哪里上小学？”我会自豪地告诉你：“我在黎明小学！”
清晨，我走进校门，首先映入眼帘的是东面的小学生文明好习惯墙。一幅幅与现实生活息息相关的图画旁边，配有相对应的小学生文明好习惯，真是图文并茂呀!这些图画时时刻刻提醒着我们，俗话说得好：“习惯能改变人的一生！”
北面的国学文化墙也很引人注目。那上面除了有精美绝伦的图画外，还写着许多流传千古的名言警句：三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎等。这些图画和文字连起来，向我们讲述了一个个蕴含哲理的小故事，它们开启了我们心灵的大门，激发了我们学习的热情。
“大气、精致、扎实、超越”，这几个大字展现在我们的眼前，没错！这就是我们黎明的精神!这几个鲜红的大字镌刻在粉红的砖墙上，也印在了我的心里，我永远都不会忘记！在黎明精神墙的下面，是黎明之星光荣榜，上面张贴着许多小同学的照片，他们是平日里表现很好，很有才华的小同学。能够在这里展现风采，是每个同学梦寐以求的事，时刻激励着我们好好学习，不断进步。
在西边，除了黎明精神和黎明之星外，是小鹿苑。在小鹿苑里面，有两只非常活泼可爱的小鹿。两只小鹿那双水汪汪、亮晶晶的大眼睛，正在好奇地望着我们。小鹿身上的白斑点，把小鹿装饰得更加漂亮可爱，叫人忍不住想摸一摸这两只小鹿。小鹿也是我们的好伙伴，许多同学一下课就找小鹿，和小鹿说话、玩耍，小鹿也很喜欢我们，一看见我们来了，就立马靠过来。
南面就是我们的教学楼，每当清晨，教学楼里就会传出朗朗的读书声。教学楼里条件很优越，微机室、陶艺室等我们学校都有。教室里不仅有投影仪、电脑，墙壁上也贴着班级荣誉、文明习惯手抄报等等。
我们每天都在这美丽的校园里快乐的学习生活！
《校园美景》8大小楼台，星罗棋布；莘莘学子，驻足于前；艳花百草，悄绽脚边……一朵花瓣随着风的潇洒而翩舞，我伫立于此，任那两鬓翩飞，看那蝴蝶蹁跹，听那书声翩起，让这校园中从不缺少、而此时却绝无仅有的美景，深藏我心。
清晨之始
黎明，清爽的空气连同清脆的鸟鸣扑面地涌进半展的窗里，拂过我的面庞和耳边，唤醒了我。清晨，是一天的伊始，我们的校园也正有条不紊地开始运作。清迈脚步踏入教室，窗外的天边刚被朝阳抹上一缕淡红，给这普通的一天印上些许害羞的喜色。步至走廊，双手惬意撑在栏杆上，微倾其身，听风姐姐与树弟弟嬉闹的纯真欢笑。放眼望去对面，人们把书读，楼内灯盏摇。
清晨之始，美在于“始”。
正午之盛
正午，阳光撒满校园，带来熠熠光辉和令人欣喜不已的温暖。大家下课后，都在向食堂进发，如一条川流不息的河流。人群中，有跑着步的，有不紧不慢走着的，还有说说笑笑的，更有勤奋学习的。他们的一颦一笑，一跑一跳，千百种神态如一支神笔，描绘出校园的青春活力，青春风韵，青春赞歌。食堂前，队伍仿佛长龙般，“龙尾”都已摆出门外，真让人有种“饿却不想吃”的绝望、“生无可恋脸”的悲惨啊！
正午之盛，美在于“盛”。
傍晚之华
此时，大家都劳累一天。看，那夕阳！周围的云朵们都被她的娇羞染得紫红紫红，覆盖一片天，重重叠叠似层层峰峦。学长学姐们，都兴致勃勃地去锻炼身体，跑步，跳远，踢球，投篮……他们矫健的身姿不得不说是一道壮丽的风景线。我们也加入了进去，体验着运动之乐，傍晚之美，与校园共携手，不如浪漫的夜晚；与校园共仰望，看那属于这方天空的明星……
傍晚之华，美在于“华”。
校园生活其实并不苍白。每天都在校园里穿行，但如果你“跳出名为日常的监牢”，仔细瞧一瞧距你不远的那朵花瓣，端详这淡淡的粉红，形如羊蹄的瓣，轻曳的金黄花蕊，漫上心扉的花香，甜甜地，悄悄地，渲染了这画卷。这就是校园美景，令我心爱到情不自禁的美景。
《校园美景》9人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了，春回大地，生机勃勃，为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然，好似绿色的屏风，但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境，让我们好好读书。所以，班级里好心的同学们都搬来绿色植物，使教室打扮得焕然一新。
我们的植物园真美！不是吗？一个个整齐地排列在走廊上，就好像一个小型的展览会，它们一个个茁壮成长，争奇斗艳，仿佛在争谁最美似的。远看，就像画家手中的画笔，勾勒出一片碧绿的景象；近看，就像在举行选美大赛似的，有的抽出了油绿鲜艳的叶子；有的像瀑布似的，叶子从中间垂下来；还有那紫红的小花，散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜，只要看一眼，就会吸引过去，便使你流连忘返。
我欣赏着美景，紫红的小花冒出娇美身躯，有的似乎很害羞，才展开两三片花瓣儿，用绿叶挡住了自己；有的绽开了笑容，露出嫩黄的花蕊。水洒过后，它显得多么美丽，还带着晶莹的露珠，像苹果一般红润。
它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺，好似一只小刺猬，远远望去，好像一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告同学：“千万不要破坏，否则我会让你碎尸万段！”
在仙人掌的旁边，有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎，样子高低都差不多，只是一个上面有小白球，白花花，毛茸茸的，摸上去很舒服；另一个头戴一顶小红帽，红彤彤的。她俩像姐妹似的，依偎在一起十分迷人。
同学们十分爱护这些植物，到了浇水日，他们忙碌起来，尽管他们动作有些笨拙，可非常认真，怕伤着它，便用手轻轻地洒水，手动得通红，没有喊一声累，叫一声疼……
看着这些，我不禁浮想联翩：同学们小心的浇水，如同辛勤的老师，他们每天最早来到校园，辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心，用知识和汗水辛勤浇灌，让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培，我们这些祖国花朵才能成长，是老师的美丽让校园更加美丽！
植物之美，老师之美，都给我们提供了很好的学习环境，我们一定要努力学习，为祖国的事业而奋斗！
《校园美景》10漫步，路上。投下的是破碎的阳光，轻摇的，是绿与黄交替的树枝；洒开的，是喜与乐融合的汗水；传出的，是疲与悦合成的读书声。浅浅一笑，却不觉回忆那校园美景。
炎热的中午，烈日不知疲倦地烧着。烧着了大地，烧着了苍穹。
校园里，一股股热风席卷，让人甚是焦躁。可还有那树，投下一处荫蔽，看起来应是一凉爽之处。我信步，择一阴凉的石台坐下。
风还在吹，在我要入睡之时，友人走来。于是我二人开始起了聊兴，攀谈起来。忽闻几声窸窣，余光所至，瞄到了一个蓝色瓶状物体快速滚动，却又顺着风向霎时不见，又闻咯噔几声。回头看，却只能看到一扇铁门前被风吹动的枯落的树叶。
突然一个声音：我我的，那嘶哑的声音被淹没在喧闹中了。人群却霎时安静下来，这才听清：我我的哮喘药丢了，请大家帮我找找。
人群沸腾了，校园中同学们有的蹲地，有的上蹿下跳，有的东顾西盼，还有的像壁虎一样趴在地上。我站在失主面前，问道：请问，您的药是什么样子的？，蓝色的，像一个瓶子。蓝色？像瓶子？我急忙拉起我身边的友人，踏风而行。踩过枯了的树叶，在风向的指引下到了一铁门前。
我像只壁虎一样趴在门前，看到那蓝色瓶子佫然躺在第四节台阶上。我不禁大叫，把同学引来。大家围住铁门，搔着脑袋发愁。不知何人一叫：把扫帚拿来，粘上去！，大家会意。不一会儿，门前就堆起一堆扫帚与一堆胶带。我抢先一步，把扫帚粘到一起，再围上一圈胶。我像一只壁虎一般趴在地上，把脸贴到铁门上好烫！却强忍着，手颤抖着，伸进铁门里，粘着瓶子，手上力气全无。有十余只手伸了进来，握在我的手上。回头一看，十余只壁虎在朝我笑。突然，扫帚一抽，蓝瓶掉了出来。我坐在地上，喘着粗气，汗从风吹着的后背流下，却带着极大喜悦。
在校园里，炎日不炎，只因，校园美景。在我心中，同学们团结合作善良帮助的情景，是校园美景。如甘霖，如微风。
《校园美景》11我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！
欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。
每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。
沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中。
我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。
一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。
让你也来感受一下我们校园的美！
《校园美景》12“真是的！老师布置这作文，也太难写了，这么多字！”我懒懒地打了个哈欠，说道。总觉得心里乱乱的，于是我拖着沉重的脚步在校园内散着步。
我漫不经心地徜徉在学校苗圃内香樟小道上，香樟特有的香味包围着我，好不惬意。脚踩着落在地上的香樟果子，“毕剥，毕剥”的响。这响声与鸟儿的“啾啾”声、蛐蛐的欢鸣声融在一起，好一曲扣人心弦的天籁之音呀！
不知不觉的，我从香樟林漫步到水杉王国。轻风吹来，水杉那高高的身躯稍稍舞动着，伸着的手臂一摇一摆，好像在欢迎欣赏它的客人们。它们的高大的躯干给人以奋发进取的信心和毅力。我从心底里佩服它的执着与伟岸。
我曾看过不少赞颂“岁寒三友”之一的松树林的诗篇，今天看来着实名不虚传。那尖尖的塔松多像无私奉献的老师啊，边上的那几个小圆松又多像认真学习的学生，围在老师周围，接受着终生受益的知识的洗礼。看着看着，我不禁入了神，多美的一幅“师生探究图”啊！我似乎看到自己的未来，看到了人生的希望！
我来到了实验楼门前的花坛边，很遗憾，这里的花儿都凋谢了，我很失望。可转来一想，秋天是没有什么花只有菊花的季节，谁也不能改变自然规律呀！不妨先忍一忍无花的没趣，看看绿色也不差嘛！然而毕竟是扫兴，光看树也确实没有什么激情了，倒是中间的雕像能引人注目。你看，一个男孩用手伸向天空，手掌向上伸开，好像祈求上苍将神奇的知识赐予他，旁边的女孩却一丝不苟的看书，她知道书是情感的升华，知识的结晶，智慧的钥匙，她在探索着。这座雕像给了我们以启发，让我们回味无穷，也让我明白了许多许多……
来到教室前，教室里，同学们一心一意地制作黑板报，同学们认真地挑选题材，一笔一画地抄写，不时地传来阵阵笑声，一派和谐、高雅的景象，我不禁笑了。我想：这不就是老师所说的明天吗？
我心旷神怡，兴奋极了。回到家时，我猛然回悟，刚才的那些不正是我作文的素材吗？我急忙翻开作文本子，在上面重重地写了“校园美景”四个字。
《校园美景》13已经开学快三周了，从第一步踏入这所中学的时候，心中就有了激动和澎湃的'感觉。可是最让我喜欢的，还是新校园的美景啦。开学第一天，我心中又是紧张，又时激动，心想:推开教室的门，会遇见一伙怎样的同学，怎样的老师呢？我很激动，很紧张，很疑惑，校园到底美不美呢，我很好奇。于是我加快了脚步来到学校门口，很快便来到了这所要陪伴我度过三年或者六年的校园，心中的好奇和激动让我飞快地迈出脚步。走近校园大门口，只见一排的木棉树伫立在小坡塘旁，像是在欢迎我们的到来。走上坡，仿佛呼吸到了一股新鲜空气，偌大的场地，一尘不染，芳香扑鼻，沁入心扉，绿树成荫，就像是刚建不久的校园一般，旁排排桂树，美得壮观，还有泥土上夹杂着些夏天气味的小野花，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
几位同学，正在树荫下看书，这场景，好似一幅诗意般的画。渐渐的，校园热闹起来了，一轮红日从东方的地平线缓缓升起，最后一点薄雾也汇尽了它的光，整个校园都被这样鲜艳的朝霞染成了火红色，同学披着这，艳丽的霞光朝气蓬勃地走进了班级……
在上生物课的时候，老师带我们走进了生物的世界，在那里，就连一只小虫子，都是那么的有趣，那么的生动，动手做起了小实验……一位位老师讲的课，都是那么的生动有趣，那么的栩栩如生，让人听了回味无穷……
下课了，同学们依依不舍的离开了教室。操场上，一个个同学挥洒着汗水，是多么的活泼啊！看，这就是青春的活力。直到傍晚，校园才渐渐安静下来，像只有一个人在这宽大无比的校园里一样。静静地望着这一幢幢在傍晚的霞光中闪闪发光的教学楼。周围的一切都沉浸在光与影之中了。在学校的山顶上，有着一个宽大无比的篮球场，在场地上与晚霞映衬着的是绚丽鲜艳的球场颜色，虽然已经建造很多年了，但还是如崭新一般漂亮极了。
看 这么生机勃勃的校园，这么朝气蓬勃的同学这么，博学多才的老师，拥有着帅气颜值的少年，还有如此是丰富多彩的校园风景……真是让人流连忘返啊！啊，我最爱的校园啊，谢谢你给我们新生创造出如此多姿多彩的生活和丰富美丽的学习环境……
《校园美景》14都说熟悉的地方没风景，但是我相处了六年多的地方——校园，却是愈发的迷人了。
走进校园，首先映入眼帘的是几个花坛和几棵苍翠的樟树。微风轻轻拂过，树叶便随风舞动。加上冒出头的小草，绽放的花朵，一股朝气迎面而来。
一天中最惬意的时光自然是饭后去操场散步了。夏初，漫步在操场的西南角，你总会有惊喜。那栏杆上开得灿烂的几簇紫藤花，总会惹得我驻足欣赏。紫藤花开的的时节，自然是最美的，一簇簇紫色的花束，像一串串紫色的风铃，悬挂于栏杆上。要是起风了，紫色的风铃迎风摇曳，如梦似幻，令人顿生时空交错之感。我踮起脚尖，轻轻地走过。我怕自己的脚步声，不慎惊醒了那一帘淡紫色的幽梦。空气之中弥漫这幽淡又清甜的芬芳，偶尔听得见蜜蜂细密又柔软的叫声。
校园里最生机勃勃的要数“和池”了。
春天的早上，和池升起了蒙蒙的白雾，就像给和池罩上了一层神秘的面纱。淘气的小孩走过独木桥，唱起了歌。顿时，校园里欢快起来。小池里的水真甜啊，小鱼儿快活地嬉戏；小池里的水真清啊，清的能看见池底的大石头。
中午的和池是最热闹的。许多同学和老师走过独木桥，一边欣赏池里的美景，一边聊天。池里的小鱼不时地吐泡泡，有时还表演节目——“跳龙门”。喷泉此时也不甘寂寞，顽皮地“吐”出池水，展现出池水的婀娜。喷泉喷出的水花有的像大碗一样，有的像烟花一样。水柱冲得可高了，在扑哧一笑中水花从天而降，水珠拍击着池水，打在石头上，形成千万朵盛开的白莲。每当下雨，雨水便从和池边上的亭子顶上坐着“滑滑梯”飞泻下来，像千百条闪耀的银链。晴天里，在五彩斑斓的池水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着池水清流，别有一番韵味。吃完饭，大家有的悠闲地散步，有的在亭子里休息。亭子是木制的，顶部尖尖的，由几根木柱子支撑着，周围有木椅子，小巧精致。我最喜欢坐在亭子里看鱼儿。看，那些
小朋友正在津津有味地数蝌蚪呢！等到夏天的晚上，它们一定会在和池举行音乐会吧！
晚上，校园里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到来，等待明天的精彩。
校园如此美丽，即使尘埃落定，也永抹不去。
《校园美景》15我的学校——实验小学，是一所美丽的百年老校，在这里我和我的小伙伴们已经度过了五年的美好时光。在老师的精心培育下，我们翱游在知识的海洋，这座充满生机活力的校园，就像一所美丽的大花园，到处充满了我美丽的四季回忆。
春天，校园里五颜六色的野花开了，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋，慢慢地换上了嫩绿色的新衣，把原本是枯黄色的地毯，也染成了翠绿色。同学们如春天一样有活力，高兴的跑啊跳啊。仿佛天地间只剩下他们的笑声了。天空偶尔还会有几只燕子飞过，像是在向人们宣告春姑娘来了。
夏天，骄阳似火，校园里的花草树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的梧桐树就像是天然的遮阳伞，同学们在梧桐树下有的三五成群的嬉戏玩耍、有的交头探讨着题目、有的在欣赏着道路两旁展示牌上的校园之星，暗暗的下定决心加油努力：下次我也要“上牌”呀！还有的同学独自捧着本书，津津有味地与书中的人物对话……总之，夏天的校园是天然的避暑乐园，让我们丝毫感觉不到炎热。
谁说秋天只是一片萧瑟呢？瞧，校园里的梧桐树、银杏树的叶子黄了，风一吹，叶子一片片落下，它们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，为校园的道路披上了金色的秋装。踩上去，“沙沙”地响起来，我们每天都伴随着这“沙沙”声上学，放学。秋天的使者—菊花也开了，它们争奇斗艳，红的像火，粉的似霞，白的如雪……真是处处是景，美不胜收。
冬天，虽然很多树的树叶都落了，但是校园里冬天的景色和其它的季节不会有丝毫的逊色。松树依然挺立着，为冬天增添一抹绿色，一抹生机。腊梅也开了，大多数花都喜欢在温暖的春天开放，可腊梅却对寒冷的冬天情有独钟，展现着它顽强的生命力。冬天还有它这个季节的独特美景——雪景，雪落到树上，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们开心的打雪仗，堆雪人……就算雪打在身上也不觉得冷了。
校园里的每个季节都有着它独特的美，有一道风景却是任何自然美景都替代不了的：教室里，他们教诲着同学们传来朗朗读书声，操场上他们带领同学们做操玩游戏，放学路上他们小心翼翼呵护着同学们过马路……辛勤的园丁培育着祖国未来的花朵。这成了校园里最靓丽的一道风景线。
重庆美景作文篇五
沙平坝区: 瓷器口古镇(重庆人心目中不可磨灭的景点,小吃聚集地，特产也多)门票：免费
可玩时间：半天
歌乐山森林公园（aaaa级景区，建议去）门票：大概20园
可玩时间：1天（早上爬山上去）
歌乐山下：林园,白公馆,渣滓洞，烈士墓(几个景点都挨着的，缅怀革命的地方--！)门票：免费 可玩时间：1天
.南岸区: 洋人街(不是你想的那样有很多外国人,里面的建筑造超级特别照相不错,你可以在百度搜搜照片就知道了,还有里面很多标语很有创意,还有世界上最大的厕所还加入了世界记录的)门票：免费
可玩时间：半天-一天（里面小吃很多，中午可以在那里吃）南山公园(不建议去,这个季节没开花)门票：大概20 可玩时间：一下午，或者从早上玩到晚上（早上爬山上去）一棵树观景台(高处看山城景色,晚上更佳)门票：有点贵，建议去鹅岭公园看山城景色 可玩时间：就晚上看看夜景
科普中心（重庆最老的游乐场（技术含量不高的游乐设施）门票：里面每个项目各自收费（人均消费100）可玩时间：5小时
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方特科幻公园（‘这个是江北区的’，档次高，国际标准设计）
门票：100-150（具体多少忘记了，是套票，里面10多个项目，算下来10块一个项目还是挺划算的）
可玩时间：半天-一天（建议吃了中午饭后去，里面吃的很贵）...谕中区:鹅领公园(高处看山城景色，很多外国来旅游的都要去）门票：免费（看风景在里面的两江楼要5块钱）可玩时间：3小时左右...来重庆必去（临近景点，可以从中午玩到晚上睡觉）
谕中区:解放碑(西南著名商圈)谕中区:朝天门(重庆码头,晚上去，在码头看看夜景，有条件的可从这里乘游艇里观赏重庆江面夜色（80-100元）)谕中区:洪涯洞（仿古建筑，免费）
谕中区:罗汉寺（解放碑附近，步行即可，门票便宜10元左右）
注：以上4个景点距离超近，步行即可，建议路线，解放碑（午饭后出发）→洪涯洞（下午）→罗汉寺（晚饭前游完，这个时候可以去解放碑吃饭，各种吃的都有）→朝天门（饭后出发，晚上8点出发游船看夜景）
重庆主要景点
渝中区：鹅岭公园、文化宫、少年宫、浮图关公园、大礼堂、朝天门广场、罗汉寺、枇杷山公园、红岩革命纪念馆、宋庆龄陈列馆（两路口）。
江北区：怡丰海洋公园（游泳）、石门公园、嘉陵公园（现为嘉陵广场）、佰富江景高尔夫俱乐部、三洞桥观音寺、望江温泉、铁山坪森林公园、鸿恩寺公园。
南岸区：慈母山温泉渡假村、慈云寺、南山（白兰园、梅桂园、蔷薇园）、游乐园（原科普中心）、兴澳海底世界（看海洋动物）、老龙洞、大金鹰（金鹰山庄）。
沙坪坝区：沙坪公园（世界风光公园）、平顶山公园、歌乐山烈士陵园（白公馆、渣滓洞、烈士纪念陈列馆）、歌乐山森林公园、巴人湖渡假村、步云山庄、都市农家乐。
九龙坡区：重庆动物园、白鹭大庄园、华岩寺、天赐温泉、海兰云天会议中心。
渝北区：统景温泉、碧津公园、玉峰山森林公园、张关水溶洞、重庆绿色生态公园、花卉园。
巴南区：圣灯山、南泉、云篆山、东泉、南湖、姜家雾露洞、桥口坝温泉、阳光温泉渡假村。
北碚区：北碚公园、龙凤溪公园、缙云山公园、金刀峡、水波洞、康乐渡假村、观音峡森林公园、北泉。
长寿区：长寿公园、楠木院森林公园、快乐岛渡假村、凯源湖渡假村、长寿湖浴宾岛渡假村。
璧山县：大沟玉龙山庄、青龙湖渡假村、白云湖渡假村。
合川区：合川市滨江公园、蟠龙湖公园、花果山公园、人民公园、清风寨渡假村、森之春休闲渡假村、钓鱼城。
大足县：大足滨河公园、北山公园（以笛女石刻而闻名）、森林公园、龙水湖渡假村、枇杷山庄、宝顶石刻（大足石刻）。
双桥区：双湖渡假村。
潼南县：杨尚昆陵园、大佛寺、双江清代旧居、杨尚昆旧居、杨黯公陵园、人工运河、崇龛万亩油菜花。
铜梁县：金龙湾温泉、祥龙温泉渡假村、巴川镇温泉、巴岳山温泉、中华龙温泉、西泉、龙凤公园、巴岳山玄天湖温泉风景区、邱少云烈士纪念馆。
荣昌县：峰高东胡生态园、金山寺、西部陶都博艺馆、螺罐山云峰寺。
江津区：四面山、大园洞森林公园、临峰森林公园。
綦江县：南州公园、古剑山森林公园、丁山湖生态园。
万盛区：万盛石林、樱花温泉、二郎山庄、毛里湖旅游区、关坝镇漂流、黑山谷。
永川区：桂山公园、重庆野生动物园、茶山竹海、金盆湖渡假村、卫星湖、来龙湖渡假村、桃花山庄、国际茶文化旅游区、黄瓜山农业生态区。
巫溪县：白果林场森林公园。
开县：万寿泉、温泉仙女洞、刘伯承纪念馆、刘伯承故居。
梁平县：石马山公园、双桂堂旅游接待中心（又名双桂堂）、双桂湖、蟠龙洞、东山林场、老龙洞、猫儿寨、七星湖、飞机坝。
忠县：天池林场。
云阳县：张飞庙、观音岩旅游景点。
奉节县：天坑景点、白帝城。
巫山县：平河渡假村、神女庙、小三峡风景。
万州区：光华渡假村、龙冠自然风景区、青龙瀑布、太白公园、乌龙池公园、歇凤山公园、金龙公园、沙龙公园、万县市博物馆、王耳包生态植物园、万洲龙泉风景名胜区、盐井龙洞风景管理处。
丰都县：双桂山鹿鸣村大观园、丰都名山景点、娘娘湖风景区、雪玉洞、仙寨生态园。
南川区：河滨公园、三泉温泉渡假村、金佛山风景区、凤凰寺、古佛洞、三泉卧龙潭山庄。
涪陵区：金山峡宏声渡假村、湖光色渡假村、雨台山渡假村、望州公园、天山峡谷风景区、大木林场武林山森林公园、御泉河。
石柱自治县：黄水国家森林公园。
垫江县：凤山公园、迎风湖渡假村。
酉阳县：森林公园。
秀山县：花灯寨。
武隆县：芙蓉洞、仙女山森林公园、芙蓉江、天坑地缝、天生桥（天生三桥）、黄柏渡漂流
彭水县：茂云山森林公园。
黔江区：仰头山森林公园、小南海。
重庆的旅游资源那是相当的丰富啊，我在重庆呆了四年，但是总觉得重庆的可以逛的地方那真的是太多了。
楼上介绍的磁器口我就不说了，那里虽然是古镇，但是商业氛围已经很浓了，不过要是你愿意去滨江路租个自行车沿江骑车去磁器口的话，也是一种不错的休闲方式。
人民大礼堂和三峡博物馆我是极力推荐的，当然，如果你对重庆的历史或者过去不是很感兴趣的话，那在人民大礼堂外面的广场上看看也就罢了，不用再进去了，楼上说的没错，这可是重庆的标志性建筑。
解放碑的喧哗热闹，朝天门的气势恢宏你是必须要去体会的，否则就像到了北京没去天安门，你自己也会觉得少了点什么，呵呵。想逛街的话，除了解放碑，还有九龙坡去的杨家坪步行街、沙坪坝区的三峡广场、江北区的北城天街等地方可以供你选择。
从解放碑往江边走，有洪崖洞，那里的格局很舒服，渴了可以去那里买一杯豆浆来喝，你会忘不了的。
如果你比较另类或叛逆，不妨去一下洋人街，那里你可以发现不一样的开心，就连洋人街路上的标语你都别放过，一定要去读一读，你会捧腹大笑的。
如果你想体验一下革命时期的红色激情，不妨去歌乐山看看，那里是重庆每年各学校进行革命精神教育的基地，也确实能让你的心里得到不小的震撼，体会革命先辈走过的路，才知道今天的生活多么值得珍惜。
喜欢爬山，又不想走太远的话，可以去去鹅岭公园、佛图关公园、平顶山公园、或者是南山（南山上有著名的一棵树观景台，能观重庆全景），那里面也能找到都市喧哗中的些许宁静。
南岸区的南滨路上可以看夜景，其本身的夜景就很不错，而更重要的是你可以在南滨路上夜看朝天门码头，码头晚上会有灯光音乐，更将重庆的夜色装点得五彩斑斓。当然，南岸区还有一处去的地方，那就是亚太城市市长峰会留下来的会议地点，当时我想进去看看，去的时候发现那里排队排了里三层的外三层，直接把我吓回了学校！
说起学校，你要是想去体验一下学生的生活环境的话，就在沙坪坝的陈家湾去乘车前往重庆虎溪大学城吧，那里现在建设得并不好，但是作为集中了重庆大学、重庆师范大学、重庆科技学院、重庆医科大学、四川美术学院等学校的大学城，相信你也可以从中获得不少东西的。
如果你的性格和我差不多，还喜欢在小街小巷里东看西走的话，那你选择在重庆那简直太对了，我在重庆的四年里没少花时间在那些小巷子里钻来钻去的，但现在我都还有很多地方准备去钻可是还没钻完，呵呵。
如果你有更多一点的时间的话，在重庆的周边地区去看看也不是不可以，近点的就北碚北温泉、缙云山；合川的钓鱼城；永川野生动物园；大足石刻等，远点的话就万盛石林、黑山谷、三峡系列等等等等。太多了，很多地方都还是值得一去的，像丰都鬼城，现在情况不是很良好，我都没有推荐，呵呵，多多斟酌吧，要是你想在重庆好好耍的话，那你可以安排足够的时间去享受了，重庆不会让你失望的。
