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青岛市二模答案篇一
;北京市燕山地区2020年初中毕业年级质量监测（二）
语 文 试 卷 2020.6 考 生 须 知 1．在试卷和答题纸密封线内填写学校、班级名称、姓名、准考证号。
2．本试卷试题10页，答题纸2页。共五道大题，23道小题，满分100分，考试时间150分钟。
3．试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用（共16分）
2019年岁末，阳光中学组织同学们参观了国家博物馆举办的孔子文化展，并开展了语文学科实践活动，请根据要求，完成下列问题。
1．下面是展览前言中的一段话。阅读这段话，完成（1）—（4）题。（共7分）
孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，是中国优秀传统文化的重要组成部分，也是中华民族宝贵的精神标识，对中国历史发展产生了极其深远的影响。
孔子生活在距今2500多年前人类社会创造性思维意识集体迸发的文明“轴心时代”，他和同时代的老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等思想巨匠并称为伟大的精神导师，引导人们用理智的方法【甲】道德的方式来面对世界。他们提出的思想原则不仅塑造了不同的文化传统， ① 着人类的整体精神历程，还在很大程度上决定了今天东西方文明不同的文化形态。时至今日，每当人类社会面临危机或新的飞 ② 时，我们总是能在先哲那里获得精神上的指导和启迪【乙】在中华文明中，以礼、仁、中庸、大同、小康、天下为公等为基本内容的儒家思想与中国社会深度结合，（ ）在中国思想文化领域长期居于主导地位，表现出恒久旺盛的生命力，（ ）先后传播至东亚、东南亚、欧美等地区，成为启蒙思想家的理论源泉之一，为世界文明发展提供了丰厚滋养，（ ）为解决当代人类面临的难题提供了一定启示。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）（1分）
a．迸发（bèng）
结合（jié）
b．迸发（bìng）
结合（jié）
c．迸发（bìng）
结合（jiē）
d．迸发（bèng）
结合（jiē）
（2）结合语境，在这段文字①②两处填入汉字和词语，全都正确的一项是（ ）(2分）
a．①左右 ②跃 b．①左右 ②越 c．①控制 ②越 d．①控制 ②跃 （3）文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）
a．【甲】顿号 【乙】逗号 b．【甲】顿号 【乙】句号 c．【甲】逗号 【乙】句号 d．【甲】逗号 【乙】逗号 （4）文中三处括号依次填入关联词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
a．不仅…而且…也 b．因为…所以…也 c．不仅…而且…更 d．因为…所以…更 2．一部分同学对孔子的生平和思想特别感兴趣，他们着重参观了“孔子的生平和思想”展出单元。请根据参观内容，完成（1）—（3）题。(5分) 孔子开创私人讲学之风，有弟子三千，曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经。
孔子及其所代表的儒家思想之所以影响深远，是因为孔子思想的形成源自中华文明的深厚涵育。孔子“祖述尧舜，宪章文武”，面对春秋以来礼崩乐坏的局面，系统继承、发展、总结了上古三代的中华文明，并积极实践，由此奠定了孔子思想的高度与深度。
孔子的思想学说以礼、仁、中庸等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺，因此要求人们自觉循礼而动，自觉修身，遵守社会规范，共享人类美好生活。
（1）下面是一幅赞美孔子的对联，在横线处填上合适的词语，最恰当的一项是（ ） （2分）
觉世牖民，诗书易象 ① ，永垂道法；
② ，河海泰山麟凤，莫喻圣人。
a．①春秋 ②举世闻名 b．①战国 ②出类拔萃 c．①春秋 ②出类拔萃 d．①战国 ②举世闻名 【备注】牖，发音为yǒu，本义为窗户，古建筑中室与堂之间的窗子，后泛指窗。也是通假字，通“诱”，出自《礼记·乐记》：“天之牖民。” （2）材料中划线句有一处表达欠妥，请找出来并加以改正。（2分）
答：
. （3）“天下为公”是先贤们普遍憧憬的理想社会形态，东晋大诗人 （填人名）在他的《桃花源记》中就表达了这种美好愿望。（1分）
3．下面是文化展中的部分书法作品，对作品欣赏不正确的一项是（ ）（2分）
【甲】 【乙】 【丙】 【丁】 a．【甲】的字体属于行书，行云流水，唯美隽逸。
b．【乙】的字体属于隶书，宽严得体、古朴典雅。
c．【丙】的字体属于草书，结构简省，笔力刚劲。
d．【丁】的字体属于楷书，形体方正，笔画平直。
4．活动结束后，同学们纷纷在国家博物馆网的“微博热议”中留言，畅谈这次参观的感受。下面的四条留言，其中语言表达不恰当的一项是（ ）（2分）
a． 徜徉于论语镜廊，那些木雕版上耳熟能详的经典语录，如流动的音符，润泽心田。
b．大量的历史文物，充满科技元素的多媒体互动体验，时尚的展厅布置，让人流连忘返。
c．我在杏坛边上久久伫立，望着面前和蔼而不失威严的孔子，仿佛听到了他与弟子谈笑风生，看到了他对弟子的谆谆教诲。
d．所有展品中，我对孔子题材的艺术作品情有独钟，艺术家们笔下的孔子或悠然逍遥，或儒雅高逸，皆饱蘸着他们的人文情怀与精神寄托。
二、古诗文阅读（共17分）
（一）默写（共5分）
5．浮光跃金， （范仲淹 《岳阳楼记》）（1分）
6． ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（1分）
7．千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，① ”；
有的坚守道义，“不义而富且贵，于我如浮云”；
更有的舍生取义，零丁洋洋畔“人生自古谁无死？ ② ”的铮铮誓言犹在耳畔……他们都称得上是“富贵不能淫， ③ ，威武不能屈”的大丈夫。（3分）
（二）阅读《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，完成8—9题。（5分）
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 8．这首词是作者给陈亮的寄情之作。其中“沙场秋点兵”的 与“可怜白发生”的英雄迟暮形成鲜明对照， 的悲愤心情跃然纸上，令人动容。（2分）
9．阅读划线句，发挥想象，用自己的话描述词句在你脑海中呈现出了什么样的画面。（3分）
答：
. （三）阅读下面文段，完成10-12题。（7分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
10．下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ）（2分）
a．但当涉猎 当涂掌事 木兰当户织 b．辞以军中多务 自以为大有所益 以是人多以书假余 c．非复吴下阿蒙 周而复始 死灰复燃 d．见往事耳 大兄何见事之晚乎 于是入朝见威王 11．翻译文中画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）（2分）
【甲】 蒙乃始就学。
翻译：吕蒙于是开始学习。
理解：一开始吕蒙找借口不愿意学习，孙权循循善诱，晓之以理、动之以情的一番劝说，才促使他学习。
【乙】 肃遂拜蒙母，结友而别。
翻译：鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，并和他结为朋友后才分别。
理解：出于对吕蒙巨大进步和才略的赞赏，鲁肃才拜蒙母，结友吕蒙，文中这些内容都为了体现鲁肃能慧眼识英才。
12．下面两则材料中哪一位主人公的表现可以用 “非复吴下阿蒙”来形容，请简要说明理由。（3分）
【链接材料一】 傅永①幼随叔父洪仲入魏，寻②复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让③之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰：“上马能击贼，下马能做露布④，唯傅修期耳。” （节选自《北史•傅永列传》）
【链接材料二】 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” （节选自王安石《伤仲永》）
答：
. 注：① [傅永]南北朝时武将，字修期。
② [寻]不久。
③ [让] 责备。
④ [露布]公开的文告。
三、名著阅读（共5分）
13．几乎每一本名著里都有一位让人倾心的人物，我们认识、喜欢、理解、敬佩他（她），甚至希望他（她）就是长大后的自己。请从你阅读过的名著中选择一位这样的人物，结合名著内容，说说你长大后想成为他（她）的理由。
答：
. 四、现代文阅读（共22分）
（一）阅读下面材料，完成14—16题。（共7分）
【材料一】 2014年“全民阅读”首次写入政府工作报告。七年来，文化部、教育部、财政部、共青团等部委都连续出台相应的政策，推动全民化阅读持续开展。
各地也因地制宜，发挥区域优势特色，推动全民阅读特别是数字阅读快速发展。北京有效推动网络文学从“高原”向“高峰”迈进；
江苏着力打造“扬子江”网络文学大赛品牌；
浙江充分发挥杭州国家数字出版产业基地集聚效应等有利条件，不断推动浙江文学走精品化、高质量发展之路。
此外，西部、中部及西南部地区各省市也纷纷出台各种措施，净化阅读环境，促进全民阅读事业健康、快速发展。
“全民阅读”推进至今， 。随着时间推移，全民阅读必将成为新时代新风尚，成为促进个人发展、助推社会进步的重要力量。
【材料二】 近年来，越来越多的新型阅读设施开进社区、街头、商场，公共阅读服务水平不断提升，“随时随地阅读”的书香社会逐渐呈现。
北京隆福寺的一家“更读书社”采用“公共图书馆+书店”的新形式，读者可以购书，也可以借书。宁夏银川的“纸享阅读”智能书柜让纸质书触手可及。读者线上下单，送书上门，最快3小时内就达到手中，服务越来越高效。目前市内已布了11个书柜点，预计2020年覆盖6万用户。湖南株洲开通了 “阅读公交”。车上提供书刊漂流、扫码听书、扫码资源下载、数字阅读等服务，市民乘坐“阅读公交”就如同置身于一座流动的图书馆。
公共阅读服务指数是综合反映全民阅读公共设施建设与公共服务水平的有效参考。这一指数从2017年的64.90点，提升到2018年的65.91点，2019年又提升到67.61点。随着 ① ，浸润书香的美好社会已初露雏形。
【材料三】 作为全媒体时代新型的阅读方式，数字阅读通过免费与付费模式相融合、互动小说与影游跨界融合等手段，扩展了书的样态和文字传播的介质，也丰富了人们的阅读体验和精神文化生活。据《2019年度中国数字阅读白皮书》（下文简称《白皮书》）显示，2019年，中国数字阅读整体市场规模达288.8亿元，增长率达13.5%，仍处于较快增长期。其中，大众阅读市场规模占比逾九成，是产业发展主导力量。2019年，中国数字阅读用户总量达到4.7亿，人均数字阅读量达14.6本。
在各类应用软件的 ② 下，数字阅读正深入人们的生活，“一屏万卷”成为现实。而随着5g落地，vr（虚拟现实）、人工智能等技术的应用，数字阅读的应用场景和用户体验将得到进一步丰富和提升。未来，数字阅读发展将驶入“快速路”，赢得更多用户。
14．根据【材料一】中图1的信息，在[材料一】的横线处补写一句。（2分）
答：
. 15．根据上下文，在【材料二】和【材料三】横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
a．①阅读越来越便利 ②推动 b．①更加便利的阅读设施 ②推动 c．①阅读越来越便利 ②推进 d．①更加便利的阅读设施 ②推进 16．从上述三则材料可以看出，促使我国全民阅读升温的主要原因有 ① 、② 、 ③ （3分）
（二）阅读《泰山魂》，完成第18-20题。（8分）
泰山魂 在一本相册的扉页，珍藏着一张已经发黄的照片。那是四位中年农民，肩扛着用床板临时搭就的担架，眉目紧锁，裸露的上半身发着黝黑的光，微微驼弯的背上淌着条条汗水，双腿呈弯曲状…… 一个仲夏时节，系里组织老师们赴泰山旅游。那一天，晴空透着迷人的蔚蓝，晨日还没有显示酷暑的威严。我和同事们背着大包小袋、干粮水壶兴致勃勃下了火车，开始登山的旅程。
当年，我还从未登过什么名山大川，对爬山毫无经验，仗着年轻力强一路小跑往上冲，把同事们远远地甩在身后。可没几个回合，我就蹲在路边上气不接下气地喘起来。一回头，发现后面跟上来一股奇异的人流。仔细打量才发现是一队挑着担子上山的农民。他们有的头上缠着宽宽的白布带，有的肩上垫着棉制的脖套，有的把一条擦汗的毛巾搭在扁担上。他们挑的是各种各样的砖瓦石料，有用绳索套扣的，也有用竹筐装载的，一步一步地艰难挪动。每登一级，嘴里都会发出闷闷的“嗨哟”声。正值酷暑，隔不了一会儿，擦汗的毛巾就能大把大把地拧出水来，滴在石阶上，瞬间又被蒸发掉。我呆若木鸡地看着——如此陡峭的山路，如此沉重的负荷，如此危险的爬登，他们要付出多少生命的能量和健康的代价？望着他们黝黑的臂膀，驼弯的脊背和身上小河般流淌的汗水，我摇摇头。
刚到中天门，我的胸膛就闷涨得仿佛要爆炸一般，双腿像灌了铅，一步也挪动不了了。刚刚被我落在后面的挑夫们都不紧不慢地赶了上来。走在最头里的在歇脚时跟我打了一个照面，这是一位50岁左右的中年汉子，身板结实，脸上皱纹凸凹，形成道道沟壑，左肩上有一块明显的疤痕。过不多久，又赶上来一位学生模样的小伙子，十分轻声地喊了老汉一声爹。
老汉向我直摇头。“小伙儿，不能像你这样爬山。” 我连回话的力气都没有了。
“要沉下心来，一步一步，步步有根。” 几句攀谈，我了解到挑夫们都是山下几个县的农户。因泰山上要修建缆车、扩建宾馆，急需各种建筑材料和生活用品，他们就借此机会集体外出打工。
我好奇地问：“一天能挣多少钱？” 他告诉我，不按天算，挑到山上论斤称，有多少算多少。
“那称一斤给多少？” 他似乎很不情愿回答这个问题。过了半天，他才走到我跟前，支支吾吾好像跟我耳语，就几分钱。
我差一点吼出声来，这么重的活，这么一点报酬，你们也干？太不可思议了！ “养家糊口呗。”停了一会儿，他又补充一句，“这也是为国家做贡献。” 我无语了…… 以蜗牛速度爬山的我，几乎是和老汉并行了。这时感觉自己带的物品和身上的每一个配件，哪怕是一副眼镜、一支钢笔都成了累赘。老汉似乎看出了我的力不从心，向我招招手，示意我把背包水壶放到他的担子上。
我告诉他，这可不行。你已经是千斤压顶了。
“我付钱，行不？” 他瞪了我一眼，没说话。
“我付钱，行不？” 他又狠狠地瞪了我一眼，仍然不说话。过了一阵子，他儿子过来把我的东西“抢”了过去。附带还问我一句，有没有什么重要的东西。我太累了，就半推半就地把行李交给他们。
我跟在他们后面艰难地爬登着。心里一直在犯嘀咕。来前听说泰山上做小买卖的，心可黑了，漫天要价，一瓶汽水翻了七八倍，一个苹果快赶上一顿饭费。我摸摸口袋里有限的一点“财富”，真怕人家狮子大开口。
好容易捱到了山顶，我长长地舒了一口气。正当我攥着钱四处寻找老汉的时候，他儿子气喘吁吁跑过来，把背包水壶交给我。我还没来得及说声“谢谢”，就不见人影了。我又一次不可思议地傻站在原地。
大家刚安顿下来，突然传来同行的一位老师得急病的消息。大家围堵在他房间门口探望着。只见这位老师脸色苍白，双目紧闭，呼吸急促，宾馆医务室的大夫观察了好一会儿，告诉我们山上的医疗条件极为有限，还是赶快送往山下的医院稳妥。一听说要下山，大家全傻了。搀？抬？抱？扛？大夫给我们支招，你们去找找泰山挑夫，或许他们有办法。
我灵机一动，三步并作两步去找跟我同行的老汉。很快就在啃着大饼的民工人群中发现了他，我把紧急的情况向他说明，请求援助。我话音未落，他噌地站了起来，“快带路，救人要紧。”并约了三个同伴，借来—个床板和两床被子。他们让患病的老师铺盖着被子躺在床板上，用头上的布带连成长绳，把人紧紧地捆绑在床板上。四位民工每人把住一个角扛在肩上，准备出发。
我放心了，赶忙向老师们筹集身上的零钱。四个民工出力，这工钱肯定不会少要。
我拿着一小叠钞票找到老汉。
“大叔，这一趟要多少劳务费？” “什么劳务费？” “就是工钱！” 老汉严肃起来，紧绷着脸，说了四个字：救人要紧！ 我紧追他不放，把一沓钱塞在他手中。他瞪了我一眼，快速地抽出几张钱币，余下的一股脑儿塞在我上衣口袋里。“俺们留下一顿大饼钱，够了。” 迎着扑面的热浪，他们急匆匆出发了。
我下意识快速摁下相机快门，记录下这珍贵的瞬间。
我仰天长长地吐了一口气，只见蔚蓝的天际，已经透出一抹殷红的夕霞…… 17．文章首先写“我”登泰山之初路遇泰山挑夫艰难挑担上山，然后依次写了 ① ， ② ， ③ 三件事，从中“我”受到了深深的触动和震撼。（3分）
18．文中两处划线句都是对泰山挑夫的描写，二者在内容和手法上有共同点，但表达的情感却有差异。请你结合这两处语句，作简要分析。（3分）
答：
. 19．请结合文章内容，围绕泰山挑夫的品质，提出一个问题并简要说明提问的理由。
（2分）
问题：
. 理由：
. （三）阅读《让精神在阅读中丰盈》，完成20-22题。（共7分）
①“您好，您在外面平台购买的图书已送达！”突如其来的疫情，打乱了我们正常的生活节奏，但也给“宅”在家里的人们带来了难得的空闲时光,不少人利用网络平台购书，选择用读书充实生活，从书籍中汲取力量。
②疫情难阻书香，阅读润泽心田。疫情期间，一张患者在方舱医院戴口罩读书的照片广为流传。令人动容的不仅是他的专注，还有读书人面对疫情的那份从容与乐观。的确，读书的时候，我们的心灵会变得更加宽广而坚韧，也使我们拥有温馨、宁静的内心世界去对抗外部世界浮躁与喧哗。困难时刻，阅读之所以能给人以力量、给人以希望，也正在于此。
③从更宽广的人生视角看，阅读虽不能改变人生的长度，却可以延展人生的深度和厚度，塑造个人品格。阅读为什么能给我们带来气质的变化，塑造我们的性格？原因或许有二：一是阅读传授知识，二是阅读可以启迪智慧。如今，信息唾手可得，获取知识的门槛变低了，但信息芜杂。而书籍，给人以系统化的知识、整体性的思考。同时，面对各种不确定性，阅读让人们在视通万里、心游万仞中，获得人生的坐标，更好地审视自己和外在的环境，知道自己该向何处去。因为有知识，我们才能有独立思考的能力，不畏浮云遮望眼；
因为有智慧，我们才能懂得如何对抗不确定性，在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。可以说，阅读培育的，是丰盈充实的灵魂世界，是气象万千的精神品格。
④其实，读书本身就是一种修身养性的方式。《宋史》曾载“东南三贤”的吕祖谦，少时性情急躁，极易迁怒于人。但他通过阅读，不断磨练品性，最终在读到孔子 “躬自厚而薄责于人”的教诲时，自己心中的忿气“涣然冰释”。我们常说，文以化人，这既是指在古圣先贤的熏陶下，延展精神世界的疆土，也指通过阅读修身养性，用读书淬炼意志品质。读一本好书，如攀登一座高峰。人到半山，固然也能欣赏到美景，但只有继续往上攀爬，才能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。古人把读书称为“攻书”，认为只有“攻书”到底才能融会贯通，道理正在于此。越是难啃的经典之作，越需要专注和恒心，也越见精神和修养。
⑤一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”，也自有日常生活的春夏秋冬。阅读从来不是要让人双脚离开大地，从来不是鼓励人们远离生活，恰恰相反，是要让人即便遭遇困难，依然能够勇毅前行，即便知道人生路上总有坎坷，依然能够笑迎挑战。阅读给人带来的，不是消极和虚无，而是希望和力量，是雄健的精神和解决问题的方法。
⑥书籍的生命是被阅读唤醒的。以书为伴，让阅读成为一种生活方式， 。
20．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑥段横线处补写一句话。（2分）
答：
. 21．阅读全文，判断下列说法，完全正确的一项是（ ）（2分）
ａ．文章开头以疫情期间人们通过读书充实生活的社会现象，引出本文观点：困难时刻，阅读可以给人力量。
ｂ．第③段主要从阅读可以让我们获得思考的能力和对抗不确定性的世界两方面论述阅读能提升个人品格的原因。
ｃ．文章第④段通过举吕祖谦的例子和登山的比喻，主要是为了阐明读书是一种修身养性的方式。
d．第⑤段补充论证了读书并不是为了“诗和远方”，而是帮助我们找到解决问题的方法。
22．下面两则材料是两位名人对读书的认识。请你任选其一，借助上文观点，解释材料想要阐明的道理。（3分）
【材料一】 我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新版的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。
——巴金 【材料二】 理想的书籍，是智慧的钥匙。
——列夫•托尔斯泰 答：
. 五、作文（共40分）
23．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“青春的符号”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
题目二：二十年后来相会 上个世纪八十年代，歌曲《年轻的朋友来相会》里唱道：“再过二十年，我们重相会，伟大的祖国该有多么美，天也新，地也新，春光更明媚……但愿到那时，我们再相会，举杯赞英雄，光荣属于谁？属于我，属于你，属于八十年代的新一辈……” 今天，我们怀揣梦想，依依惜别。二十年后，同窗重聚首，又是怎样的情景？ 请你发挥想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600—800字之间。
（3）不要出现所在学校的名字或师生姓名。
北京市燕山地区2020年初中毕业年级质量监测(二) 语 文 参 考 答 案 一、 基础运用 1． （1）a（选a项得2分，选b、d项得1分，选c项不得分）
（2）a （选a项得2分，选b、d项得1分，选c项不得分）
（3）b （选b项得2分，选a、c项得1分，选d项不得分）
（4）a （选a项得2分，选b、c项得1分，选d项不得分）
2. （1）c （选c项得2分，选a、b项得1分，选d项不得分）
（2）错误之处：系统继承、发展、总结了上午三代的中华文明 修 改：系统总结、继承、发展了上午三代的中华文明 （3）
陶渊明 3.c 4.c 二、 古诗文阅读 (一) 古诗文默写 5.静影沉璧 6. 秋风萧瑟 7.①濯清涟而不妖 ②留取丹青照汗青 ④贫贱不能移 (二) 古诗阅读 8. 意气风发 壮志未酬 （意思对即可）
9.答案要点：共3分，每个诗句描绘的画面各为1分。
(三) 古文阅读 10. c 11. 甲 12.答案示例：
【材料一】的主人公傅永可以用“非复吴下阿蒙 ”来形容。
理由：“非复吴下阿蒙”指不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了，意在赞赏一个人进步显著。【材料一】中傅永勇武过人但文化水平低、学识不足，经过发奋读书，广泛涉猎，使其文武双全，成为才干过人的一代良臣。而【材料二】中仲永则是小时候才学过人，后来由于不读书而泯然众人，是一个反面的例子。（判断1分，结合示例具体分析2分）
三、 名著阅读 13．答案要点：
选择符合要求的名著及人物（1分），结合名著内容阐释合理理由（3分），表达1分。
四、 现代文阅读 （一）
14.十年间，中国全民阅读率（中国成人综合阅读率和数字阅读方式接触率）稳步提升。（全民阅读率1分，稳步提升1分）
15. a（选a项得2分，选b、c项得1分，选d项不得分）
16.答案示例：
①国家及地方政府的政策支持 ②新型阅读设施的推广及服务水平的迅速提升 ③越来越多元的数字阅读支撑方式 （每点1分，意思对即可。）
（二）
17. 答案示例：
①“我”了解泰山挑夫的劳动收入 ②泰山挑夫帮“我”带行李没收钱 ③泰山挑夫帮忙运送生病同事下山 18.答案示例：
两处都是抓住了泰山挑夫劳动时的外貌进行描绘。“黝黑”“驼弯”“流淌”刻画出他们负重爬泰山时的艰辛状态。第一处集中表达了对泰山挑夫的敬佩和由衷赞美之情，第二处则主要表达的是对他们的不理解。
（内容和手法1分，具体分析1分，情感1分。）
19． 答案示例：
问题: 结合上下文，简要分析文中两处“不可思议”的具体含义。（1分）
理由：
文章两处提到了“不可思议”。第一处是当了解到一趟无比艰辛的劳动才挣几分钱时，“我”觉得非常不可思议；
第二处是当挑夫为“我”拿行李却不收钱的时候，“我”觉得不可思议。泰山挑夫的所作所为与我的“世俗”想法形成了巨大反差，文章也正室通过这反差反衬了泰山挑夫勤劳、质朴、憨厚而纯朴的美好品质。提出这一问题，有助于由表及里地理解泰山挑夫的精神品质。（2分）
（三）
20.答案示例：
我们收获的必将是更加丰盈的精神生命。
（丰盈的精神世界1分，与前连贯、衔接1分）
21.c 22．答案示例：
【材料一】 文中第①②段主要论述困难时期，阅读可以给人力量。材料中巴金讲述自己生病期间，从阅读中获得了鼓励的情况，意在表达阅读可以给人带来希望和力量，尤其在困境之中。所以，【材料一】所阐明的道理与文章第①②段有一致性。
【材料二】 文章第③段主要论述阅读可以塑造品格，而品格得以塑造的原因之一在于阅读可以启迪人的智慧。【材料二】中列夫.托尔斯泰把理想的书籍比作一把钥匙，通过它，可以开启智慧。他的话意在阐明阅读经典书籍可以启迪人的智慧。所以，【材料二】所阐明的道理与文章第③段有一致性。
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语文试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
以“工匠精神”锻造文学语言
文学界存在一种误解，认为文学创作就是虚构故事，把故事编得好看就行，似乎越来越少有人提及文学语言；兼之网络化、娱乐化用语的大量运用，使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。对叙事文学而言，构思故事当然是必需，但故事是通过语言传达出来的，语言才是文学的全部肌体，是文学的活的灵魂。
文学之美首先体现为语言之美。一个成熟的作家，首先应该是一个语言使用的方家。作家贾平凹每天练笔，三五个句子，随想随写。其实文学语言就是这么积淀来的。语言积淀另一个重要途径是阅读文学经典。对于有志于文学的人来说，读文学经典，关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。古往今来的经典文学作品，往往一开头就能见出作家语言的功力和语言风格的取向。
譬如鲁迅的《故乡》，开头一段写景，即用了大量具有拟人化特征的词组：深冬、阴晦、冷风、呜呜作响、篷隙、苍黄、荒村、活气、悲凉。这寂静的荒村，马上就活起来了。鲁迅的语言体系，是对绍兴官话和现代白话的融会与改造，虽已属纯然的现代白话，但这白话，并非一般的俗语和口语，而是经过高度修饰、提炼和改造了的文学语言。鲁迅对现代白话进行了文学的改造，并形成了自己风格鲜明的语言范式。
与之相异，魔幻现实主义作家马尔克斯长于情景跳跃式和时空交错式的语言。《百年孤独》的开篇就为我们呈现了这样一种荒诞式的情境：“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。”马尔克斯将过去、现在和未来发生的事在一句话中呈现，以这种荒诞叙事为开端，奠定了《百年孤独》的文学基调。此种突兀的文学语言，在《百年孤独》中比比皆是。
语文试题
第1页（共10页）
文学大师就像建筑巨匠，一定对语言有一种如琢如磨的“工匠精神”。反观我们的语言态度，一个越发明显的事实是，我们的文学语言乃至生活语言，似乎正变得越来越贫乏、干瘪，汉语本身的简洁之美、音律之美和灵动之美，已然十分难得。比如表示“看”这个动作的词汇，今天的文学作品中，一般只有三五种，而在古代汉语中，则有数十种之多，诸如睨、瞟、瞄、眨、瞪、眺、睬、瞥、盯、睹、瞭、眦、瞋、眴、睇、觑等等，且不同词汇皆有微妙的动作差异，生动形象，姿态万千。
那么，如何让文学语言变得鲜活、灵动、丰富呢？文学语言不应丢弃汉语的深厚传统，要善于从现代书面语、地域方言、古代汉语、日用口语等多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素，熔铸为自成一体的特色文学语言。贾平凹的小说语言，多游走于现代白话、关中话、陕南商州话和古语之间，于《红楼梦》语言借鉴尤多，又汲取了张爱玲的小说语言，近则与沈从文、孙犁相衔接，再加上他的勤奋练笔，于是锻造出了贾氏独特的文学语言。
优秀的文学语言，一定是在古今中外经典文学作品的语言基础上的融会贯通和自我创造，需要一种几十年如一日地平凡劳作的“工匠精神”。语言上没有这样的硬功夫，文学精品就只能是空中楼阁。
（选自《人民日报》，2017年08月04日，有删改）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
化的倾向。
事文学的重心。
和语言风格的取向。
我创造。
d．优秀的文学语言，必定是在对古今中外经典文学作品语言融会贯通基础上的自 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
的重要意义。
个成熟的作家是语言使用方家的观点。
平凹独特的文学语言是最好的明证。
层次分明。
语文试题
第2页（共10页）
d．对于锻造文学语言，文章先提出问题，接着具体分析，最后明确解决的办法，3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
淀就有了可能。的风格。
得丰富、鲜活。
空中楼阁。
阅读下面的文字，完成4～6题。
岁月里的空心菜 罗张琴
正午，与一老妇人错身而过。老妇人怯怯放下肩上那副担子，取下脖颈间那条已然被汗水浸透的毛巾，擦了擦脸叫住我：“女俚，买把空心菜？”她拧开土箕里的矿泉水瓶子，却并没有将水倒进干渴的嘴里。她用手掌托着水，均匀仔细地洒在一把把整齐码好的空心菜上，咂摸了一下嘴，“看，很新鲜。”细细的茎，嫩嫩的叶，是长在菜园里水灵蔬菜的模样。关于故乡南山岭的记忆瞬间在我的眼前呈现。
南山岭不是岭，它是我们村的一处菜园子。菜地边，散落古树若干，一如保家卫国的士兵。大人荷锄劳作，孩子穿梭嬉戏于迷宫般的阡陌。傍晚，远山如黛，我与姑婆坐在院中那棵长满绿意的葡萄架下，撕南瓜藤，摘肥胖甜嫩的花生。那种用柴火、铁锅、茶油翻炒出来，盛在粗瓷碗里的空心菜我竟是许久没吃到了。
母亲也种过空心菜，她做的空心菜极好吃,父亲却不买账。母亲直到最近才明白，父亲恼的不是她本来炒得极好的空心菜，而是与空心菜有关的岁月。
父亲六岁不到，他母亲就病逝了；爷爷常年在外唱戏，亲情寡淡。是父亲的姑姑、我的姑婆收留了他。他跟着守寡的姑婆艰难漂泊，靠姑婆沿街卖煎饼果子和出售手工刺绣物品维持生计。
生活的苦不算苦，最使姑婆和父亲屈辱的是，总有些牙尖嘴利的乡野妇人，一口一声“空心菜”“小空心菜”地叫唤他们。唤人空心的缘由，大概是指姑婆无子无根、无家无业，父亲背井离乡、寄人篱下吧。姑婆从此对空心菜敏感，也不让父亲吃。
姑婆有回听戏，唱的是《封神演义》。被挖心的比干当时并没有死，却在听到卖无心菜的老婆婆说“菜无心可活，人无心即死”后倒地身亡。姑婆觉得这无心菜就是空心菜。空心菜的确是无根可活的，一截被掐断的苗栽进土里，不几天，便风姿绰约。几千年了，它一直空着心，从田垄上走过，向着岁月的方向，昂起头。姑婆突然觉得空心菜一样的人，也可以努力活得更好。
语文试题
第3页（共10页）
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
一个男人晓得姑婆所有的好，娶她进门。姑婆说服姑公，带着父亲回白沙老家。姑婆说，白沙有千年的祖宗，不变的血脉，回去，才有根。大队给父亲分了田，姑婆也有了属于她的南山岭。她在菜园里种了许多菜，当中居然就有空心菜。之后，父亲在宗族祠堂里拜堂成亲，给孩子上谱……一个家慢慢枝繁叶茂起来。
20世纪80年代，父母住在厂里职工宿舍，母亲在厂子仓库后头辟了一方菜园。繁殖快的空心菜顺理成章成了母亲菜园的主角。父亲本是反对的，但也无法辩驳，空心菜一吃就是好几个夏天。暑假的一早一晚，我和弟弟们跟着母亲去菜园掐空心菜。父母上班后，我一个人拎着小桶子，举着小脸盆，在水龙头下，一遍遍将空心菜清洗干净。沾着水的空心菜躺在白色搪瓷盆里，那模样儿好看极了。那个时候，父亲是平静欢喜的。他时常对着母亲一脸温润地笑，总忍不住腾出一只手来，摸摸我们的小脑袋瓜子。
一场车祸将父亲对空心菜的隐忍暴露无遗。也是夏天，在县上买了房的父亲心情好，摩托车开得快了些，出了车祸。好在父亲戴了头盔，命大。医生准许父亲不再吃流食的那天，母亲特意熬了半只猪脚。母亲说，那一天，父亲的吃相将她吓坏了，转眼间一锅子猪脚见了底。一连几天，父亲拒绝母亲带来的空心菜，只将所有大荤狼吞虎咽剿灭一空。母亲惴惴不安，其实她忽略了重要的一点，父亲好久没吃过这么隆重、纯粹的荤了。病中的父亲，理直气壮地狠狠解了一次馋。
海角天涯，心安即吾乡。这株曾被人唤作“小空心菜”的男人，大难不死，还置下了属于自己的家业。家业，是父亲的南山岭。
每个人的内心都渴望贴近属于自己的天地，我心有戚戚，恨不得把老妇人这两土箕菜全部买走。我从老妇人的土箕里买了两把空心菜，老妇人谢过我，挑着菜转身向前走。我盯着她的背影出神。
其实，每个人的心中都有一个南山岭。
（选自2018年4月6日《光明日报》，有删改）
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3分）
a．第一段写老妇人向“我”售卖空心菜，照应题目，引发“我”对故乡南山岭的回忆，从而引出父母、姑婆关于空心菜的经历。
b．自一开始的敏感、讨厌，到后来从中悟出“可以努力活得更好”的道理，姑婆对空心菜认识的过程就是情感变化的过程。
c．父亲一直对空心菜隐忍，是当时物质生活的艰辛所致，遭遇车祸后拒吃空心菜而大吃荤肉就是最好的明证。
d．文章行文脉络分明，从现实回忆过去，又从过去回到眼前，在时空转换中关照历史，思考生活，韵味十足，回味无穷。
5．结合全文，理解文章最后一自然段的含意。（5分）
6．文章以“岁月里的空心菜”为题，有何妙处？请结合全文进行分析。（6分）
语文试题
第4页（共10页）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
张弥曼：摘取“世界杰出女科学家奖”的“傻瓜”
3月22日，自嘲为“傻瓜”的张弥曼在巴黎摘取了“世界杰出女科学家奖”。该奖由联合国教科文组织与欧莱雅基金会于1998年设立，每年授予全球五位为科学进步做出卓越贡献的女性。
1936年生于南京的张弥曼，是家中长女。父亲学成归国后，在上海的一家医学院谋得教职，教人体生理学。父亲开明，常带她去溪边网虾，到菜地捉虫，到麦田看蚂蚁怎么沿着麦秆爬上去寻找蚜虫，用放大镜观察花的雌雄蕊和昆虫复眼等。张弥曼笑言：“我一直想当医生，而不是科学家。”因为父亲单位有不少敬业、有教养的医生，令她仰慕。
1937年，抗日战争爆发，无忧无虑的日子戛然而止。父亲带着全家疏散到南京，又辗转江西各地。有件小事几乎成了她日后学地质学的先兆。有一次，她和弟弟在流亡路上偶得《木偶奇遇记》和《谈天说地》两本书。令她没有想到的是，后来在大学上《普通地质学》时，老师居然讲到了书中的一些内容。
她说：“这段逃难的经历决定了我一生为人处世的取向。”
1953年，17岁的张弥曼响应国家“地质报国”的号召，放弃学医理想，考入北京地质学院。1955年，张弥曼被送到莫斯科大学学习古生物学。但是，这位地质学专业的学生，完全不知道该学哪类古生物。
“学鱼！”当时在苏联访问的鱼类学家伍献文先生建议张弥曼。她听了伍先生的建议，从此开始了对鱼化石的研究。1960年，张弥曼回国，进入中国科学院古脊椎动物与古人类研究所工作，开始了她的寻“鱼”生涯。
在生命“进化树”上，人类属于四足动物。大约在3.8亿年前，肉鳍鱼类登上陆地，演化出了四足动物。但哪一种肉鳍鱼类，才是人和鱼的最近共同祖先呢？数百年间，这个“谜”在古生物学界悬而未决。
张弥曼还原的是云南曲靖的杨氏鱼。按照瑞典学派的观点，杨氏鱼应有一对内鼻孔，头颅分成前后两半，由一个颅中关节连接。张弥曼在做这个鱼标本时，既没找到内鼻孔，也没找到颅中关节。内鼻孔是鱼类“登陆”时学会呼吸的关键构造。她画了540多张图，把所有的剖面“拼装”出一个20倍等比例放大的标本。
后来，她用更多证据动摇了瑞典学派的权威，认为杨氏鱼和奇异鱼都是一种原始的肺鱼，在国际古生物界激起轩然大波。由于她的工作无可挑剔，人们开始对内鼻孔的起源，乃至四足动物的起源有了各种新的认识。直到1995年，世界古生物学界才普遍认同她的观点，肉鳍鱼类起源的中心地区也逐渐从欧洲和北美转向了中国云南曲靖。
语文试题
第5页（共10页）
垩纪时代。此后，随着大庆油田里第一股石油从地下汩汩而出，张弥曼的观点也被随之证明并引起轰动。
张弥曼最敬佩的学者是已故的英国古生物学家柯林·帕特森。她记得柯林在一篇论文中，曾大胆提出一种主张：“我们要把自己脚下的踏脚板抽掉。”化石材料，就是每一个古生物学家的“踏脚板”，吸引着科学家进入未知而引人入胜的世界。
（2018年03月26日 新华每日电讯）
7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3分）
a．张弥曼的父亲非常开明，常带她网虾，捉虫，用放大镜观察花的雌雄蕊和昆虫复眼等，这说明她想当医生的愿望是受父亲影响。
b．1955年，张弥曼被送到莫斯科大学学习。她听了伍献文的建议后，开始了对鱼化石的研究，她的寻“鱼”生涯由此开启。c．张弥曼根据地层中的化石样本、结合对东亚地区古鱼类演变规律的研究而提出的观点，对大庆油田的发现起到了重要的作用。
d．上世纪90年代初，张弥曼把泥盆纪鱼类研究移交给了朱敏等年轻人，践行了她提出的“把自己脚下的踏脚板抽掉”的主张。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
a．受逃难途中读到的《木偶奇遇记》和《谈天说地》两本书的影响，张弥曼放弃学医理想，考入北京地质学院。b．张弥曼通过研究认为杨氏鱼是一种原始的肺鱼，解决了古生物学界人和鱼的最近共同祖先这一数百年悬而未决的“谜”。c．张弥曼用证据否定了肉鳍鱼类起源于欧洲和北美地区的说法，使人们对内鼻孔的起源有了新的认识。
d．张弥曼研究很多人不屑的新生代鲤科鱼类化石，主要是她认为寂寞、枯燥的基础工作，会产生真正的大发现。
e．在张弥曼看来，古鱼类的研究跟现代生活虽然没有直接关系，但能帮人类认识生物演化，对于地球和人类的未来很重要。9．作为一名古生物学家，张弥曼从对地质学一无所知到摘取“世界杰出女科学家奖”，经历颇多。请结合材料，就张弥曼个人经历对其专业研究的影响进行概括。（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
语文试题
第6页（共10页）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
庞参字仲达，河南缑氏人也。初仕郡，未知名，河南尹庞奋见而奇之，举为孝廉，．．拜左校令。御史中丞樊准上疏荐参，邓太后纳其言，即擢参，召拜谒者，使西督三辅诸军屯。四年，羌寇转盛，兵费日广，且连年不登，谷石万余。参奏记于邓骘，骘及．．公卿以国用不足，欲从参议，众多不同，乃止。拜汉阳太守。郡人任棠者，有奇节，隐居教授。参到，先候之，棠不与言，但以薤一大本，水一盂，置户屏前，自抱孙儿伏于户下。主簿白以为倨。参思其微意良久，曰：棠是欲晓太守也水者欲吾清也拔大本薤者欲吾击强宗也抱儿当户欲吾开门恤孤也于是叹息而还 参在职，果能抑强助弱，以惠政得民。元初元年，迁护羌校尉，畔羌怀其恩信。明年，烧当羌种号多等皆降，始复得还都令居，通河西路。时，先零羌豪僭号北地，诏参将降羌及湟中义从胡七千人，与行征西将军司马钧期会北地击之。参于道为羌所败。既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。校书郎中马融上书请之，书奏，赦参等。后以参为辽东太守。永建元年，迁度辽将军。四年，入为大鸿胪。尚书仆射虞诩荐参有宰相器能，以为太尉，录尚书事。是时三公之中，参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。上计掾广汉段恭因上疏曰：“伏见道路行人，农夫织妇，皆曰‘太尉庞参，竭忠尽．节，徒以直道不能曲心，孤立群邪之间，自处中伤之地’。昔白起赐死，诸侯酌酒相贺；季子来归，鲁人喜其纾难。夫国以贤化，君以忠安。今天下咸欣陛下有此忠贤，愿卒宠任，以安社稷。”书奏，诏即遣小黄门视参疾，太医致羊、酒。永和元年，以久病罢，．．卒于家。
（选自《后汉书•庞参传》）
[注]①薤：多年生草本植物，地下有鳞茎，鳞茎和嫩叶可食。
①10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
a．孝廉，有“孝顺亲长、廉能正直”之意，是汉代设立的察举考试，明清后变成对举人的雅称。
语文试题
第7页（共10页）
b．军屯，此指国家配给驻防卫所的士兵土地，就地屯田，自耕自种，实现军队的自我供给。
c．疏，古代一种文体，有多种解释，此指封建时代大臣向帝王分条陈述建议、意见的文书。
d．黄门，汉代由宦者担任，帮助皇帝传递信息，因常站在黄门下等候皇帝的宣召得名。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
a．庞参德才兼备，屡被举荐。他尚未有名气时就受到河南尹的推荐，接着又有御史中丞举荐。
b．庞参任职边疆，熟悉政务。他曾受命督办军屯，还做过护羌校尉等与边疆事物相关的职务。
c．庞参礼遇贤士，为政惠民。做汉阳太守时，面对郡里贤人倨傲毫不介意；做太尉时，百姓上书赞扬其德政。
d．庞参贤能忠贞，多被赞誉。尚书仆射虞诩认为他有宰相的才具，上计掾段恭把他与白起和季子并提。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。（4分）
（2）参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。（6分）
（二）古代诗歌阅读（本小题共2题，11分）阅读下面这首宋词，完成14～15 题。
①②望江南•幽州九日 汪元量
官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。
[注]①九日，即农历九月九日，重阳节。
②汪元量，宋末元初诗人、词人。
14．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是(5分)a．词牌后小标题 “幽州九日”，将这首小令的写作时间、地点，以及作词的缘由都交待得非常清楚。b．“官舍悄”写出馆舍的万籁俱寂，渲染了悲凉的氛围；“坐到月西斜”写出作者夜不能寐、望月西沉的情态。c．“永夜角声悲自语”一句运用以动衬静的手法，写长夜漫漫、角声时起，给人一种绝域苍茫的肃杀感受。d．“客心愁破正思家”一句中的“家”不仅指自己的小“家”，也指已经沦丧于蒙古铁蹄之下的南宋王朝这个大“家”。e．“南北各天涯”直抒胸臆，表达作者对故国、对家乡的思念，正是因为路途遥远，这种思念才显得更加沉重。
15．本词下片表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。(6分)
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
语文试题
第8页（共10页）
（1）孟子在《鱼我所欲也》中用“
，”两句表明了仁人志士不苟且偷生、不逃避死亡的原因。
（2）杜甫《登高》中“
”一句写出自己沦落他乡，因而生发出无限悲愁之绪；李煜《虞美人》中“
，”两句不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾。
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①城市公共安全应尽快从“应急管理”升级到“全面管理”。没有健全的应急管理机制，一遇突发事件就会左支右绌，手忙脚乱。．．．．②走进东城区史家胡同45号院，宅院的中轴线上，端庄的垂花门映入眼帘，悬于半空的檐柱及雕花呼之欲出，已成为东四一景。．．．．③漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，正好可以择善而从。．．．．④文如其人，李敖是特立独行的怪杰，他以其杂文反封建、骂暴政、揭时弊，呼．．．．吁政治民主，谈古论今，惊世骇俗。
⑤中国古代大都和族而居，一家几百口，兄弟怡怡，友悌相亲，那种相濡以沫．．．．之情，是现代家庭及孩子难以体会到的。
b．①④⑤
c．②③⑤
d．③④⑥
18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
a．人社部3月发布关于做好2018年高校毕业生就业创业工作通知，要求强化政策落实、服务保障和权益维护，千方百计拓宽多元化就业渠道。b．虽然王梅一向对我心存芥蒂，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。
c．地铁禁食的争议、小区养犬的讨论等一系列公共事件，主要在于各方缺乏妥协沟通，无法形成多元共存的利益格局所致。
d．降低重点国有景区门票价格，景区不仅可以摆脱对门票经济的过度依赖，实现转型升级，还可以让更多百姓受益，推动国有景区回归公益属性。
19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）
a．经理宣布，该专卖店将向成为其会员的顾客发放会员优惠卡一张，并惠赠精美礼品一份。
语文试题
第9页（共10页）
b．编辑您好！寄上拙作，望费心一读，敝人虽有吟诗雅趣，但自己不能修改，望您不吝赐教。
c．大学毕业之后，我们全班同学一直对恩师十分垂念，只是各自由于工作忙碌，无暇登门拜访。
d．定于5月1日在青岛大学学术交流中心举办教育发展与研究理论报告会，诚邀您届时拨冗莅临。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
千百年来的古老中国，一直流传着一个寻常道理： ①。孔子的三千弟子中，“贤人”有72人；这72人中，出身寒门的不在少数。俗语言：“不经寒冬，不知春暖。”正因为出身“寒门”，②，也更向往“暖”的开心；正因为自己被“寒”过，因而一旦有条件，③。而这，正是“贤”之思、“贤”之举。21．阅读下面的文字，指明文段中观点的两处逻辑错误。（5分）
创立于2001年的央视《百家讲坛》，在易中天、于丹等学术明星的火爆之后，陷入后继无人的尴尬境地。其娱乐化的倾向一再被学界和观众所诟病，认为会摒弃思想。同时，作为电视栏目，它有很强的大众传播性，会带来人们阅读思考的缺失。
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
近日，一篇名为“摩拜创始人胡玮炜套现15亿：你的同龄人，正在抛弃你”的文章在朋友圈刷屏。摩拜单车被美团收购，胡玮炜可能套现15亿，文章将胡玮炜与80后的同龄人对比，提出一个尖锐的问题：当发觉同龄人比自己优秀很多时，你作何感想？文章从“北京有2000万人在漂泊生活”谈到许多80后“在三四线城市里过着平淡却一眼看到未来的日子”，从“人到中年，职场半坡”谈到“时代抛弃你时，一声再见都不会说”，引起不少人的讨论。
这类爆款文章，经常会引发争议。有人认为，这类文章带出来的是关于人生的一些思考，给人以启迪；有人认为，这类文章以传递正能量为名却行释放负能量之实，助长了焦虑；也有人认为，这类文章扭曲了真实的价值观和对美好生活的追求。
对此类文章，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
语文试题
第10页（共10页）
青岛市二模答案篇三
(一)默写(15分)
1、雨前初见花间蕊， 。 《雨晴》
2、可怜身上衣正单， 。 《卖炭翁》
3、 ，小桥流水人家，…… 《天净沙秋思》
4、学而不思则罔， 。 《孔孟论学》
5、 ，皓月千里，…… 《岳阳楼记》
(二)阅读下面两首诗，完成6-7题(4分)
【甲】山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
【乙】题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
6、 《山居秋暝》的作者是 。从诗歌形式上分，上面两首诗属于近体诗中的 (2 分)
7、下列说法有误的一项是( )(2分)
a.两首诗作为山水田园诗，都描写了清新、宁静的优美图景。
b.两首诗都反映诗人寄情山水、追求淸静隐逸生活的理想。
c.两首诗中的“空”字都隐隐地表达出诗人内心的孤寂之感。
d.情感表达上，甲诗在尾联直抒胸臆，乙诗则显得更为含蓄。
(三)阅读下文，完成第8—9题(9分)
桃花源记(节选)
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8、请按要求完成下面的基础积累表。(6分)
文学常识
词语解释
句子翻译
选文作者是 (人名〕
②未果，寻病终
寻：
③此人一一为具言所闻
译句：
9、下列对选文的分析，有误的一项是( )〔3分〕
a.选文表现出桃花源中人热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。
b太守“即遣人”寻桃花源“遂迷”，表现了桃花源人厌恶战争的态度。
c.“不足为外人道”表现了桃花源人不愿让别人来扰乱他们的平静生活。
d.借助南阳刘子骥这一真实人物，增添文章真实感，使读者为之神往。
(四)阅读下文，完成第10—13题(12分)
韩湟，字太冲，节制三吴，所辟宾佐，随其才器，用之悉当.有故人子投之，更 无他长。尝召之与宴，毕席端坐，不与比座交言。公署以随军，令监库门，此人每早入 帷，端坐至夕，吏卒无敢滥出入者-。
①注：辟：征召。
10、解释下列句中加点的词〈4分)
(1)有故人子投之 此人每早入帷
11、用现代汉语翻译下面句子〔3分)
毕席端坐，不与比座交言。
12、“吏卒无敢滥出入”的原因是 (用原文语句冋答)〔2分)
13、根据文章内容，韩湟具有 的性格特征。〔3分)
(一)阅读下文，完成第14一 18题(19分)
美丽的禁忌
①中国的青山绿水在哪儿?我想，答案是：在有禁忌的地方。
②民间对树的尊崇和仰望，要等到草木图腾和相关禁忌文化生成之后。植物有灵的说法，先秦有之。在华夏的犄角旮旯里，随处可闻“树精”、“树神”、“树怪”的传说。
③我客居山东济宁时，窗外有条古槐路，街心有铁栏，护着一株数百岁的嶙峋老槐。每天清早，枝丫上都会新添一缕缕的红绸布，皆是夜里缠上的，用意不外乎祈福驱灾。 这条路扩了许多回，树也从路边到了中央，可谁也不敢去伤它。 ，为让老树享怡孙之乐，整条路全补种了新槐。
④从前，凡去一个村子，村口总会遇一棵沧桑大树，北方以槐、榆、柳居多。该树往往地位显赫、待遇优厚，一打听，保准跳出一大堆灵异故事。
⑤相对于北方，南方乡民对树的感情和构思更丰富些，除“树精’、“树怪”这些非凡个体，还把范围扩大到了族群：“风水林”。
⑥广东鹤山雅瑶镇昆东村后的.小冈上有一片“风水林”，相传是从南洋带回的种子。该树叫格木，为亚热带珍贵树种，其大龄者已逾200岁，上世纪60年代，某造船厂许以两台拖拉机换这片木材，被村民一口拒绝。且不说经济实惠，在那个高音喇叭天天喊这喊那的年代，敢拒绝尔等要求，足见“风水林”在百姓心目中的威望了。 “风水林”，让“青山绿水”的比例和稳定性大大提高了。从单株神树到成片的“风水林”，人的敬畏范围和禁忌力度在放大，受惠面积和获益程度也左增长。
⑦较之汉族社会，少数民族的树神崇拜，情感上更天真，纪律上更严格，行动上更彻底。贵州的苗、侗两族，自古崇拜草木，在族人眼里，树等于神灵和福址。每年春天，族人都要过“树秧节”，人人种苗造林，连未婚男女的信物也是一棵树苗。还有个风俗：谁家婴儿降生，全寨老小要齐力替之栽种100棵杉苗。
⑧西双版纳，乃中国热带雨林最完整、面积最大之地，为什么呢?并非偏僻荒凉，而因这儿的居民有个共同的图腾:神林。视树为衣食父母，为感恩示敬，将大片地势好、近水源的森林供为“神林”，在那儿，连花草禽兽也被视为精灵，不得侵扰。那里要求寂静与安详，不允许伐木、狩猎、开垦，不允许喧闹、泄秽、有猥亵之语，甚至不允许捡拾枯枝落果。整个西双版纳，那样的地方有600余处，近10万公顷，珍稀植物和药用植物200余种。不仅西双版纳，“神林”在滇桂川黔等其他部族也盛行。
⑨中国最大的植物种子和基因库，寂静如初、仓储完好，靠的是“门神”，是‘‘闲 人免入”和“肃静”的牌子，是精神防护罩和铁布衫。
⑩害怕，有时候是美丽的。怕久了，入了骨，便成爱，上苍佑之，必使有所忌，有所敬，有所自缚和不为，如此，其身心才是安全、舒适的，像一盘有序、有逻辑和对手的棋。
14、作者从哪三个方面回答了“中国青山绿水在哪儿”?(6分)
(1)北方汉族人为祈福祛灾而厚待沧桑大树，使得个别大树得以保全。
(2)
(3)
15、第3段空格处填入的词语最恰当的一项是( )(3分)
a.所以 b.甚至 c.然而 d.尽管
16、第4段划线句的语言表达很有特点，请分析。(4分)
17、第8段以西双版纳为例，还运用了 说明方法，作用是 (3分)
18、第10段中“如此”的“此”具体指 (3分)
(二)阅读下文，完成第19一23题(21分)
书祸
①我酷爱读书，读书总给我带来巨大享受，尤其是乘车的时候。
②不过我也曾因为乘车读书而“闯祸”，并且不止一次。
③十多年前的一个礼拜天，我爸爸约了几位客人共进晚餐，打发我去北京的西单菜市场买两条鱼和半只火腿。我当时正在读卡夫卡的《城堡》，那是一本需把自己囚于其中方能读出所以然的书。从西单菜市场回家的电车上，我已在《城堡》深处。只听售票员吆喝：“北太平庄!”脚先于我的意识迈出车门，而脑子里仍是《城堡》的种种迷津。
④我木木呆呆走到家，爸爸开门便问：“东西呢? ”我反问：“什么东西?”爸爸眼睛瞪圆了：“咦，等你买的鱼和火腿呀!”我shùn jiān张口结舌东西全忘在电车上了。我爸爸一副揍也揍不得、骂也骂不出的样子，他几乎捶胸顿足：“你让客人吃什么!”他顶好客又顶怕亏待客人。我赶忙认错：“我读书读糊涂了。要不，我再跑一趟?”当然是来不及再跑一趟的，那时菜市场一旦来了鲜鱼，排队至少也要个把钟头。
个两岁的小女孩，给她喂饭、换尿布，放卡通片给她看，她累了就哄她睡觉，诸如此类的事情，每小时5美元。
⑥当时我正在恋爱，这天晚上要和男友(现在是我丈夫)一起去他家，和他的父母共度圣诞前夜。男友的父母有个习惯：一年只在圣诞前夜喝一瓶轩尼诗酒，而这瓶酒总是由他们的儿子当作礼物送给他们，这已经成了他们家庭的传统。我知道这瓶酒对男友的重要性，决定下班后就替他去买来。
⑦结束了八小时换尿布、喂饭和放卡通片的工作，拿到40美元现金，我赶去买了酒并请店员给它做了最豪华的节日包装。天擦黑时，我已拿着酒挤在下班人群里走进了地铁。一找到光线较好的位置，我马上打开随身带的《百年孤独》，忘情细读起来，等回过神才发现已足足坐过了两站。等下了车，我感到手中空空、步伐飘飘，若有所失，直到走到男友家门口，才猛然省悟到那瓶酒已经被我忘记在了地铁上!无奈只有再买一瓶。从那以后，我每次因乘车读书而“闯祸”，我丈夫总要提起那两瓶轩尼诗。
⑧当然并非每次“闯祸”的损失都那么大，一次在华盛顿开往纽约的火车上，我读完了《洛丽塔》，一时间泪流满面，哽咽不止，一车厢的人都旁观我的抽泣，不知如何是好。一位年轻女士戳戳她的男友，问他可知缘由，那男友耸耸肩，眼珠翻上去望望上苍，表示只有天晓得。那次损失最小，我只把夹在书里的一张从加拿大买的，具有纪念意味的牛皮书签弄丢了。
⑨回家告诉丈夫，他对我苦笑：“唉，你丢这丢那，不是乘错车，就是下错站，怎么就从来没丢过书呢?”这倒是真的，我还从没丢过书，哪怕是丢了夹在书里的书签，书照旧紧紧攥在手中，跟着我一路回家。
19、根据拼音写汉字：shùn jiān_________________(2分)
20、第④段画线句对父亲的描写表现出他怎样的心理?_______________________(4分)
21、阅读全文，填写表格。(8分)
“闯祸”的具体原因
“闯祸”的结果
在电车上读《城堡》，沉浸到《城堡》深处。
(1)
(2)
买来送给男友父母的酒被遗忘在地铁上。
(3)
(4)
22、第⑥段在文中的作用是_____________________________。(3分)
23、对本文主旨理解最恰当的一项是( )(4分)
a.表达了作者对书籍的喜爱珍惜之情。
b.表达了作者惜时如金的学习态度。
c.表达了作者对阅读的无比热爱之情。
d.表达了作者对阅读时光的无限回味。
材料一：蹴鞠所用之“鞠”，最早用石球，是原始时期的狩猎工具。传说等到了黄帝时，开始使用装满毛发的皮球，并用于军事训练。
汉代(前202年——220年)蹴鞠用练兵，并制定完备体制：球场两端各有六个“鞠室”，各由一人把守，两队以踢进对方鞠室次数定胜负。
唐宋时(618年——1279年)蹴鞠活动达到高潮。已出现按场上位置分工的踢法，且出现充气皮球，球门减少到两个。南宋《武林旧事》曾列出“筑球三十二人”竞赛时两队的名单与位置，这是历史上第一份足球“首发名单”。
元朝(1271年——1368年)蹴鞠成为朝廷节庆节目之一，关汉卿在《一枝花·不伏老》中说：“我也会围棋，会蹴鞠，会打围……”甚至男女对踢在当时也屡见不鲜。
材料二：现代足球源于英国。曾在闹市举行，但由于扰民而遭政府禁止，后辟专门球场。19世纪初期足球运动在当时欧洲及拉美国家相当盛行。1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生，十一人制比赛开始实行。
材料三：联合国教科文组织认为非物质文化遗产是确定文化特性、激发创造力和保护文化多样性的重要因素，在不同文化相互宽容、协调中起着至关重要的作用，因而于1998年通过决议设立非物质文化遗产评选。这个项目的申报有三个基本条件，一个是艺术价值，一个是处于濒危的状况，还有一个是有完整的保护计划。每两年才审批一次。
24、阅读材料，梳理中国蹴鞠的发展演变过程(6分)
青岛市二模答案篇四
（二）一、下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（每小题2分，共24分）
1．在国际单位制中，电功率的单位是
a．焦耳（j）b．瓦特（w）c．安培（a）d．伏特（v）
2．图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是
插入水中的 铅笔好像弯折了 水中山的倒影 屏幕上的手影 瓶子在平
面镜中的像
给车轮的轴
轮胎上制有花纹在轴上装滚动轴承 旅行箱下装有小轮
中加润滑油
a
bdc
图
24．图3所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的是
钓鱼竿镊子 钢丝钳 托盘天平dc c a
图
35．在如图4所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是
c a
d
图
46．下列物态变化中，属于液化的是
a．秋天，早晨河面上出现浓雾b．冬天，屋外房顶的瓦上结了一层霜
c．洒在地面上的水变干了d．冬天，未见室外的冰块熔化而它却变小了
7．关于声现象，下列说法正确的是
a．真空能传声b．只要物体在振动，我们就能听到声音
d．弹簧测力计对金属块的拉力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
a．8pb．4pc．2pd．(1/2)p
f
2甲 乙
图6 图
5图7
d．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
14．小阳根据表
一、表二所提供的几种物质的比热容和熔点，得出以下几个结论，其中正确的是 表二： 几种常见物质在1标准大气压下的表一： 几种常见物质的比热容 熔点（凝固点）
a．a点在b点的左侧 b．电压表的示数由6v变为4v
c．电流表在两种情况下示数均为0.5a
d．两种状态下电路的总功率相等
三、填空题（每空2分，共14分）
17．电磁波在真空中传播的速度是
18．马德堡半球实验有力地证明了的存在。19．老花眼应配戴“凸透镜”或“凹透镜”）。20．坐在教室某一侧的同学看不清黑板上的字，是由于光打到黑板上发生了反射的缘故（选填“镜面”或“漫”）。
21．一架飞机在空中匀速直线飞行，在2min内飞行了60km，则该飞机飞行的速度是。22．电阻r1与r2串联后的总电阻是5ω，已知r1＝3ω，则r1与r2并联后的总电阻是ω。
四、实验与探究题（共34分）
24．如图13所示，此时电能表的示数为kw∙h。（2分）25．在图13的方框中画出适当类型的透镜。（2分）
26．请根据图7中电源的正负极，在图7中标出通电螺线管的n、s极。（2分）27．图12所示为汽油机工作过程中的做功冲程，它将内能转化为（2分）
图14 图图1
228．图16所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是。（只填字母）（1分）
空气
玻璃板
二氧化氮
热水
冷水
图15 d b c a
29． 在测量某一定值电阻值的实验中，小阳同学按图16所示的实验装置进行实验。把所测量的物理量的值写在了草稿纸上，如图16乙所示。
乙
请你设计一个表格，把测量和测算的实验数据填写在表格中。根据测量数据计算出该定值电阻的平均阻值rx阻＝ω。(保留一位小数)（3分）
30．图21是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像，由图像可 知小车运动8s所通过的路程为。(2分)
31．如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，其中蜡烛已被点燃，凸透镜的焦距是10cm。在做实验之前，你觉得光具座上的蜡烛应再调。小刚同学将实验装置调整好后。将蜡烛放在20cm的刻线处，凸透镜放在50cm的刻线处，通过移动光屏，可得到清晰缩小、倒立的实像。这种成像的原理可应用于（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）（2分）
图17
重做实验时发现，当温度计的示数如图19所示时，水正在沸腾。由此小红有了新的发现：高山上的大气压比山脚下的大气压_______。（选填“高”或“低”）（2分）
33．用图20所示的装置做杠杆平衡的实验，在ａ点挂重为6n的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，可以在b点施加一个力f，f最小是n，方向应。（2分）
图20
图19
34．小阳在做早餐时发现，煮沸同样一锅牛奶和煮沸相同质量的豆浆用的时间不同，这是为什么呢？小阳经过思考，运用所学的热学知识分析，明白了其中的道理：即产生这一现象的原因是由于牛奶与豆浆的比热容不同，为了比较其比热容的大小，小阳采取实验的方法：取 质量相同的牛奶和豆浆，用相同的电加热器加热，在相同时间内比较它们的温度，若。（2分）35．小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图21所示。（2分）
（1）实验步骤：
第三步：用天平测出小瓶装满酱油后的总质量m3，图21乙为瓶中装满酱油后天平再次平衡时的砝码与游码位置，m3＝g.。
后用绳把口扎紧，然后放入80
℃的热水中，看到塑料袋鼓起来了。小红认为是酒精汽化造成的，小阳则认为是塑料袋中未排尽的空气受热膨胀造成的。请你用实验的方法证明小阳的认识是不对的。（3分）
m1＝14g
m2＝44g
甲
m3
图21
乙
（二）物理试卷答案及评分标准2010.6
一．选择题（共34分,每小题2分）
三．填空题（共14分,每空2分）
四．实验探究题（共30分）24．1588（2分)25．
26． s
（2分）
（2分）
27．机械（2分)28．c（1分)29．表格
（2分）注：表格不全扣1分
37．实验方法：将塑料袋挤瘪，尽量排出空气（1分）
排出空气后把口扎紧，放入盛有80℃的热水中（1分）发现塑料袋鼓起来不多，由此说明小阳的认识是不对的。（1分）
