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最新圣诞晚会节目创意(4篇)
  • 时间:2025-01-06 04:53:50
  • 小编:见不凡公务摄影
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最新圣诞晚会节目创意(4篇)

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最新圣诞晚会节目创意(4篇)
    小编:见不凡公务摄影

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞晚会节目创意篇一

二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——“对对碰“

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场“对对碰“(晚派送礼物 )。

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖“等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取“黄蓉“的寝室成员能寻找到抽取“郭靖“的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周x)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据“字条“的内容给该同学对奖。比如:字条里写着“跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按“字条“的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

4、名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

圣诞晚会节目创意篇二

一、活动概况

【活动背景】

一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,为了营造和谐校区文化氛围,丰厚校区文化生活。让同学们展现年轻的活力,促进同学间的友谊发展。我们将在这个特别的日子里以一种特别的情势举办一场让全场high起来的难忘的圣诞晚会,让大家在这个严冷的冬季里火起来!!!

【活动时间】

20xx年12月24日18:30—21:00

【活动地点】

浙江大学城市学院北校区理四108

【活动对象】

学生会成员

【主办单位】

浙江大学城市学院学生会

二、活动前期筹备

(1) 第一项目:节目组(文艺部)

a完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏); b主持人的选择、形象设计及台词审核;

c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传服务组(宣传部)

任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作c晚会全过程节目摄影

d晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

(3)第三项目组:采购组(生活部)

任 务a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品;

b、保管采购清单并做好报销费用的工作;

(4)第四项目组:舞台布置组(外联部)

任 务: a晚会现场的设计与装饰

b确保演出当天舞台装饰的完

(6)第五项目组:机动组(纪检部)

任 务:a晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b晚会现场话筒的传递

c晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

(7)第七项目组:清场组 (所有学生会干事) 任 务:a、负责清理晚会会场的布置 b、负责晚会会场的场地清扫

c、负责晚会结束后桌椅、音响设备等

三、活动及具体流程:

【入场】

晚上六点半开始入场,播放圣诞相关音乐,各组分派一位同学下来维护秩序,圣诞老人在门口迎接小嘉宾,引领其签到并领取小礼物,戴上圣诞帽 (圣诞帽有编号,晚会结束后进行抽奖活动)。 【开场】

b确保演出当天舞台装饰的完

(6)第五项目组:机动组(纪检部)

任 务:a晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b晚会现场话筒的传递

c晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

(7)第七项目组:清场组 (所有学生会干事) 任 务:a、负责清理晚会会场的布置 b、负责晚会会场的场地清扫

c、负责晚会结束后桌椅、音响设备等

三、活动及具体流程:

【入场】

晚上六点半开始入场,播放圣诞相关音乐,各组分派一位同学下来维护秩序,圣诞老人在门口迎接小嘉宾,引领其签到并领取小礼物,戴上圣诞帽 (圣诞帽有编号,晚会结束后进行抽奖活动)。 【开场】

预定时间七点正式开始圣诞晚会活动,学生会表演开场舞蹈《小苹果》,带动学生的激情。然后由团委老师致词,宣布活动正式开始。 【中场】

节目单(初拟)

1.开场(乐队或者街舞) 2.舞台剧 3.男生小合唱 4.舞蹈

吉他协会表演 5.游戏

6.舞蹈剧《dream》 7.男女英文对唱 8.乐器表演 9.游戏

魔术协会表演

参考游戏:

1、吹气球比赛:学生自愿参加,在规定时间内看谁的气球吹的比较大,赢的有奖品。

2、顶乒乓球:可分组进行比赛,每组接力赛,用球拍顶着球绕会场走一圈,球不

预定时间七点正式开始圣诞晚会活动,学生会表演开场舞蹈《小苹果》,带动学生的激情。然后由团委老师致词,宣布活动正式开始。 【中场】

节目单(初拟)

1.开场(乐队或者街舞) 2.舞台剧 3.男生小合唱 4.舞蹈

吉他协会表演 5.游戏

6.舞蹈剧《dream》 7.男女英文对唱 8.乐器表演 9.游戏

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参考游戏:

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2、顶乒乓球:可分组进行比赛,每组接力赛,用球拍顶着球绕会场走一圈,球不

能掉下来,回到起点另一个人接力,哪组完成时间短获胜,输的小组惩罚。(表演节目或者学动物的动作或声音)

3、夹黄豆:两张桌子,相距两米左右,一张桌子放一个空碗,另一张桌子放着装有黄豆的碗,参与游戏人员把黄豆用筷子从这边夹到另一边,规定时间内夹黄豆数量多者为胜,胜者有奖品。

4、吹蜡烛:在桌子上点上十根蜡烛,参与游戏者在离桌子1.5米远处吹蜡烛,吹灭的蜡烛多者胜,输者绕场蛙跳两圈。

5、贴鼻子:在黑板上画上人的头像,但是不画鼻子,然后参与游戏者蒙着眼睛,在队员的指导下把事先准备的鼻子贴上去,贴的位置最准确的获胜,胜者小组加分,最后比较小组分数,分数较高组胜,输的队要背胜的队员绕会场一圈。 6、搞怪.动作传递

分组,排成一队,面向一个方向,主持人把词语告诉队尾的人,队尾对其前面的人比划动作(不可以发出任何声音,不可以用通讯工具)只有其前面一个人能转身,其他人不得转身,已比划完的人转身背对原来的方向,依次传下去,一直到队首,让队首告诉主持人他得到的词,主持人公布词语,正确组加分,错误组不得加分。 7、团队.纸上谈兵

比赛开始,由裁判发给每个小组一张相同的纸片,当裁判开始计时之后,每个小组都利用自己的聪明才智与团队精神,让自己小组的所有成员均站在纸上,同时纸不能被破坏。站在纸上的小组只要维持10秒钟,就算成功;反之,失败;游戏结束时以用时多少排序,前三名的小组将获得优胜奖,并赠送小礼品!

8、逢“6”跳:全部人围成一个圈,主持人指定一个人开始数数,从1开始数,每到6的倍数的人跳一下不出声,下一个继续,做错者淘汰,最后留下来的人胜,胜者有奖励。

9、脑筋急转弯:主持人出题,全体成员抢答,答对多者有奖励。

10、面粉堆里吹乒乓球:准备五个碗,每个晚都装上分量不一样的面粉,然后排成一列,在第一个碗中放一个乒乓球,参加游戏者对着乒乓球吹,直至从第一个碗运到最后一个碗,分组比赛,用时少的组获胜。

【结束】

将近九点时,各组结束活动,整理好各班学生,全体到一楼拍大合照,拍完照片由进行抽奖。最后安排学生离场„„

四、后期工作

1、晚会结束后,学生离场后,全体员工进行合照,并每人派发一个苹果,祝大家平安夜平平安安,快快乐乐!!

2、各部门安排两人留下清理现场,其他人员离开。

圣诞晚会节目创意篇三

一、策划目的

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,知道圣诞节是外国人的节日,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、提高孩子们对节日文化的认识,紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习,同时让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性 。

3、让小朋友充分展示自己才艺,增强小朋友表现力和自信心。

4、通过互动游戏、合作表演,加深家长与幼儿间亲子关系,加强老师与家长家校通力合作关系。

5、企业形象的宣传,扩大影响力和知名度。

二、策划主题(待定)

成长进步20xx―――期待我们的公主王子健康快乐成长!

“欢度圣诞 快乐延续”

“快乐圣诞 梦想无限”

三、准备工作(待定)

宣传:通知学生、家长活动举办时间、地点,可让学生主动积极地参与进来,准备自己的表演节目,在店面玻璃墙上张贴本次圣诞活动宣传海报。

采购:圣诞树、圣诞帽、圣诞装饰物(如圣诞老人、圣诞祝福语的卡通图纸等)、彩带、气球、喷绘、零食、小礼品等活动所需物品。

布置:大厅布置圣诞树,玻璃墙上张贴卡通图纸,室内贴彩带、气球,准备好音响、圣诞音乐等

四、晚会时间:20xx年12月25日17:00-21:00

晚会地点:tqp

五、活动流程(待定)

1、签到、分发圣诞帽:学生、家长到后先签到,再统一带上分发的圣诞帽(圣诞帽可由我们分发或者学生自备,如果没有也不作强求)。

2、放音乐:晚会开始前,播放《jingle bells》

3、开场节目:圣诞歌曲联唱(表演者:老师与全班同学、家长)

主持人教授几个关于圣诞节的单词:merry christmas, christmas tree, „„.

主持人:现在有哪位小朋友知道“圣诞快乐”这句话用英语怎么说吗?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” „„(老师带读几遍);老师让学生一个一个接龙对身边的同学说merry christmas。最后主持人让学生起立,教授

歌曲《we wish you a merry christmas.》,并带领学生集体表演一遍。

细节安排:放圣诞联唱音乐,老师带小朋友手拿手花、摇铃,头戴圣诞帽,从室外排着整齐的队伍,一边唱着“铃儿响叮当”缓缓地走向舞台中间,再由所有家长从台下走上台并齐唱圣诞歌曲(we wish you a merry christmas),并缓缓走向自己的孩子,拉着自已的孩子手一起唱,一起舞动起来。

合唱快结束时放小礼炮,以增加气氛,拉开晚会的序幕,家长抱着自己的孩子撤离至自己位置,主持人入场,作晚会开场白和祝福语。

4、讲故事:圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来及圣诞的一些常识(表演者:) 或者是圣诞节知识问答: 主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球的孩子问题(问题:1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢? 2. 平安夜是哪一天?

3. 耶稣是在哪里出生的? 4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗? 6. 圣诞老人都耳熟能详吧?他是骑什么来的呢?

7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢? 8.“圣诞快乐”用英文怎么说?“圣诞老人”用英文怎么说?)

5、自由表演:学生或老师单独表演、学生搭档老师表演、学生搭档家长表演等

6、手工制作贺卡给最亲爱的人:(材料准备:“圣诞袜子”卡片、笔)

主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,

另一人发笔,并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最后让大家坐好,请几位孩子读出自己的祝福。

7、亲子表演唱――《爱我请你抱抱我》

细节安排:以找朋友儿歌为背景,由2组家庭随意邀请其他家长及小朋友上台一起找朋友,待所有人都被找上台后,家长外一圈、小朋友内一圈站好后(围成两个圆),《爱我请你抱抱我》音乐响起,所有人跟着节奏绕圈走动起来,边走边唱,待唱到爱我你就抱抱我等词时,家长用相应的肢体语言向自己身边的幼儿表达出来,给孩子一份难忘的爱。

8、游戏环节:

(1)水果蹲

道具:水果头饰若干 (游戏台词:蹲蹲,蹲完@@蹲)

规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。

分四组进行,每组十人(五大五小)。

第一个水果说完台词后,所说的另外一个水果紧接着说,以此类推,如未及时接上的或说错的,则淘汰,并接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚(幼儿除外)。最后两个未被淘汰的获胜,将获得”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。

(2)眉目传情

道具:词卡若干(以名词为主) 安抚奶嘴若干

规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,花传到谁的手上,则由该家庭任意派出两名成员参加(一大一小),分十五组进行。已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

家长在主持人处抽取一张词卡,家长嘴巴含住奶嘴,用肢体比划,幼儿猜。在一分钟内猜对者,家长将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。猜错者,家长将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。

(3)copy不走样

道具:蒙眼布八条 词卡若干

规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。

分5组进行,每组九人(五大四小),已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

第一个人从词卡中抽取一张,根据词语表达的意思通过动作传达给第二个人,以此类推,最后一个人根据倒数第二个人动作,猜出该词,猜错者,将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。猜对者,将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。(参加者如猜错的,可由下面观众猜,观众猜对猜错的,将同样受到相应的惩罚)

(4)假话连篇

参加“假话连篇”游戏的人员,共分成3组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名胜出者,3组比完后,3个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他2名得鼓励奖1份。

(5)脑筋急转弯

脑筋急转弯抢答(30道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对三个或三个以上的员工,送奖品一份。

备注:小小惩罚队组成:队长一名,共分六小组(灰太狼组、喜羊羊组、奥特曼组、星猫组、米奇组、红太狼组),每小组根据队长安排轮番上阵,小组成员要听从队长口令。(惩罚工具:卡通打击棒)

9、圣诞老人派发礼物:圣诞老人背着布袋出场(准备圣诞老人上场台词),给每个小朋友派发礼物。主持人带领大家一起唱圣诞歌,小朋友可一起上台戳破气球,工作人员放礼花。在欢快的圣诞音乐声及全体人员的歌声中、孩子的笑声中,主持人宣布晚会结束。

或者是抽奖环节:(三等奖10名) 主持人:小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢?(想~~~)。主持人请圣诞老人抽奖。

10、晚会结束,主持人致结束辞。 主持人:快乐的时光总是那么的短暂,小朋友们过得开心吗?(开心~),回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦,祝愿每位小朋友在未来的一年内,健康快乐的成长,好好学习,天天向上,成为巨人小明星,明年的圣诞节,我们不见不散哦。今天的晚会到此结束,谢谢大家。

11、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物,并安排学生合影。

12、清理现场,打扫卫生。

圣诞晚会节目创意篇四

一. 活动时间:12月23日(星期四)

二. 活动地点:阶十二

三. 活动人员:大一同学必须参加,其他学生采取自愿原则

四. 活动形式:为达到活跃现场气氛的效果,晚会将以游戏和互动为主,表演节目为辅,另外还会增加一些同学们感兴趣的环节。本场晚会尽量全员参与,节目的表演人员包括外籍教师、晚会工作人员(各部们成员)、主持人、老师或小班任等。

五. 初步节目单(试情况会有改动)

1. 开场舞(舞蹈团:男子现代舞)

2. 《天空》弹唱 4’

3. 节目(相声)3’

4. 互动游戏(你来比划我来猜)

5. 节目 (《再别康桥》)

6. 外教节目(形式由外教定)

7. 互动游戏(我快快快)

8. 互动游戏(击鼓传气球)

9. 愿望公布与实现 15’

10.

11. 节目 文艺部节目表演(雪绒花)

12. 主持人歌曲演唱

备注:

1.晚会的节目表演尽量包含大一大二大三三个年级的学生,但为了避免占用学生们的学习时间,节目将通过协商由一个或多个人编排,不以班级为单位。

2.在晚会开始前,工作人员会给每一位入场观众发一个号码,这个号码将应用于接下来的游戏和互动中。

3.愿望公布:晚会前一两个星期,文艺部部员及各班文艺委员会下到各班收集大家的圣诞节心愿(由于学校评估,此活动不进行宣传,直接收集心愿),晚会当天由老师抽取几个心愿卡,卡片被抽到的幸运的同学都会有奖品,并实现其圣诞心愿。

4.“你来比划我来猜”游戏规则:本游戏计划将由7个班级的小班主任任选一个本班的同学为一组参与游戏,共同完成,。题目分为不同类别,由各组自由选择相应类别的题目,各组两两自由搭配轮番上台表演,比划者在描述相应词语时不能将词中的任何一个字说出来,时间为两分钟,哪一组在规定时间内猜对的题目最多,为获胜组并有奖品奖励。

5.“我快快快”游戏规则:

(1)男生组

一杯水,一个苹果,一个橘子

(2)女生组

一杯水,一个苹果,两片面包

最短时间内分别把各组东西吃完算赢,每组为3人。

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