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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听歌识曲的活动总结篇一
无聊听听歌说说
1、人生没有彩排的机会，每时每刻都是在现场直播。
2、人生如戏，全靠演技。
3、那些允许被挥霍的年代叫做青春。
4、不愿做奴隶的人民，愿做人民币的奴隶。
5、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
6、做中国新时代女性：上得厅堂，下得厨房，写得代码，查得出异常，杀得木马，翻得围墙，开得起好车，买得起新房，斗得过二奶，打得过流氓。
7、你信不信我一巴掌把你拍墙上,扣都扣不下来。
8、有一种人你不ctm,他永远不知道你是他爸。
9、都说沉默是金，是不是沉默久就会有很多金子啊。
10、不怕喝敌敌畏，就怕开盖有惊喜，畅享多一瓶。
11、我比较喜欢看火影忍着，因为一死就死一村的日本人。
12、我不是天桥上算命的，唠不出那些你爱听的磕。
13、这年头情侣一多黄瓜就不好卖。
14、握不住的沙，干脆扬它。
15、世界快末日，有件事情我一直瞒着你，其实我是奥特曼。
16、誓言只是一时的失言。
17、虽然你身上喷古龙香水，但我还能隐约闻到一股渣味。
18、人不能太方，也不能太圆，一个是会伤人一个是会让人远离你，因此人要椭圆。
19、我还年青，需要指点.但是，不需要您对我指指点点。
20、我怀旧，是因为我看不到未来。
21、再烦，就把你绑到草船上借箭去。
22、我不是有钱人的后代!但是我要做有钱人的祖宗。
23、当两个人遇见，接下来的不是故事就是事故。
24、一个人的寂寞，是两个人的错。
25、眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。
26、没寂寞，谁陪我。
27、眼泪是你邮寄给我的礼物，地址是不怎么幸福。
28、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。
29、我太佩服我自己、有时候照镜子的时候都给自己磕头。
30、后悔的事我不做,我只做让你后悔的事。
31、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。
32、你不是仙人掌，又何必那么坚强。
33、在马路边捡到一分钱，这要上交给police叔叔手里边，()这是原则。但捡到十块钱这已经超出原则的范围。
34、世界是我们的，也是儿子们的，可最终是那帮孙子们的。
35、有事直接奔主题,不要拿你的无知,挑战我的黑名单。
36、吃饭不吃菜省钱谈恋爱。
37、我视金钱如粪土我爸视我为化粪池。
38、亲爱的，你可得一定要相信我啊，我连坐船都头晕，更何况是脚踏两只船呢。
39、就算再想哭，也要微笑着说一句：你大爷的。
40、脑袋空不要紧、关键是不要进水。
41、梦想这回事，就是用来破灭的吧。
42、我从不说谎，除啦这句话以外。
43、广告看的好好的，突然蹦出个电视剧。
44、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
45、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
46、肖邦，你若弹出我的悲伤我就给你两块钱。
47、真爱就像ufo,都只是听说过，但没人见过。
48、卑微的表面,掩饰内心的变态。
49、做有良心的男人、找有气质的女人。
50、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸;年老的时候，镜子算是扯平。
听歌识曲的活动总结篇二
六年级语文阅读测试（1）
班级 姓名 得分
阅读短文，完成下面的练习。（4+6+6+4+12+6+6+6）
父亲教我听歌
我的父亲是一个非常有名的医生。他不会歌唱，甚至五音不全。然而，他却教会了我欣赏世界上最美妙的音乐。我深深地思念他。
那是我五六岁时的一个夏夜，突然，一道闪电划破了夜空，雷声从遥远的地方隆隆而来。我忙把被子裹住脖子，双手紧紧地抱着枕头。狂风呼啸着蛮横地钻进窗子的缝隙。忽然，又是一道强烈的闪电，把整个房间照得亮如白昼，紧接着就是一声惊雷，如同成千上万个炮弹在炸响。我被吓呆了，放声大哭起来。
就在这时，父亲来到了我的床沿，用手轻轻地摇着我说：“听！暴风雨里有歌声呢，你听得见吗？”我不再抽泣，凝神听起来。又是一道闪电，一声炸雷。“听那鼓声。”父亲说，“少了鼓声，就没有节奏，没有深度，没有神韵，那音乐有多糟糕呀！”怒号的风声又响起来，我把父亲偎得更紧了。“嘿！”他在我耳畔轻轻地说，“我们乐队里又多了一只口琴。你听见了吗？”我侧耳倾听，轻声说道：“不，我觉得像竖琴。”父亲拍拍我的脸颊，微微一笑，说：“现在你已经会想象了！闭上眼睛，看看你能不能跨越声音之上，并驾驭住它。它会把你带到令人惊讶的境界。”我闭上眼睛，虔诚地聆听起来。我驾驭着竖琴的声音，一直驰骋到清晨。那一夜，我睡得真甜。‖
我读中学时，父亲常常坐在日光室里，用一把古琴弹奏着自己想象的乐曲。他弹了几分钟后，就会陷入沉思。有一天，我问他：“音乐停止后，你在干什么？”“噢，孩子，”父亲把手放在胸口说，“我在聆听自己的歌，这是真正的音乐。音乐蕴含在宇宙的万象中，在人心脏的跳动中，在生活苦乐的循环里呀！别忽视聆听自己心中的歌，它能使你树立生活的信心，获得前进的动力！”当时，我并不完全理解，随着岁月的流逝，我开始学着父亲聆听自己的歌。‖
大学毕业后，我在一所学校当教师，我很乐意帮助生活不便的孩子。有一个漂亮的小姑娘，虽然她双耳没有完全失聪，但她和普通孩子一起读书显然不能适应。她很自卑，经常自暴自弃，不愿努力听讲。我想起了父亲在日光室里教我听歌的情景，于是我尝试用音乐帮助她。
有一天，我们俩一起聆听贝多芬的《命运交响曲》。我把录音机关掉，希望小姑娘能继续认真听，她显得十分困惑。我对她说：“希望我不仅用耳朵听，而且要用心听。一旦你听到了自己心中的歌，无论你走到哪里，都会抬着自己的头！”
以后，我们每天都要花上一段时间听音乐录音，然后关掉录音机，两人都把手放在胸口，聆听自己心中的歌。这很快成了她十分喜爱的生活奇境。每当我领她穿过大厅，或在操场上看到她时，她都会把手放在胸口，脸上焕发出异样的神采——我知道，她正在聆听发自内心的歌。
*后来 小姑娘的班主任老师不解地问我 你究竟对她做了些什么工作 她能认真地看着我 也能听懂指导了 她走路不再慢慢吞吞 而是蹦蹦跳跳了 从小姑娘的成长中，我也听到了自己生命的乐歌。‖
三年前，突发的心脏病夺去了父亲的生命，我的音乐陡然沉寂了。一连几个星期，我总是沉默地踱步。一天晚上，我独自一个静坐在客厅里。冬天的寒
风钻进窗户的缝隙，发出肃穆的声音，似乎是我的哀思的回响。突然，我的内心响起了一声呼唤：听！这声音多像一去音色丰富、珠圆玉润的长笛声啊！我意识到，此刻，在九泉之下，一个苍老的、五音不全的灵魂也在倾听这天国的交响乐。我倾听着笛声，终于又回到了生活之中。‖
1、选择带点字的正确读音，在下面划“——”。蛮横（héng hèng）循环（huán kuán）．．
2、写出
下
列
词
语的反
义
词
忽视（）自卑（）不解（）
3、根据上下文，解释词语的意思。亮如白昼—— 失聪——
4、给短文中打“*”段落补上合适的标点。
5、围绕“听歌”，文章写了四件事（文中已用“||”标出。）请用自己的话，简要概括每件事的大意。
6、在风雨之夜，父亲第一次教“我”听歌，“我”听到了什么？发生了什么变化？
7、读读第三件事，联系短文说说“在小姑娘的成长中，我也听到了自己生命的乐歌”这句话的含义。
8、联系全文内容，简要说说你对“父亲教会了我欣赏世界上最美妙的音乐”这句话的理解。
1、在风雨之夜，父亲第一次教“我”听歌，“我”听到了什么？发生了什么变化？
2、读读第三件事，联系短文说说“在小姑娘的成长中，我也听到了自己生命的乐歌”这句话的含
义。
3、联系全文内容，简要说说你对“父亲教会了我欣赏世界上最美妙的音乐”这句话的理解。“我”听到了竖笛的声音，我不在害怕了，而且睡得更香了。“我”在教会小姑娘的同时，我自己也明白一个道理：不仅要用耳朵听，而且要用心听。一旦你听到了自己心中的歌，无论你走到哪里，都会抬着自己的头！父亲虽然音乐不是很好，但是父亲有了特别的方式教会了我欣赏世界上最美妙的音乐！
听歌识曲的活动总结篇三
don't wanna be here all alone don't wanna be here on my own i want all your loving tonight my love close your eyes my love and hold me tight show me how it could be if you let your feelings go i know it can't be a dream coz now i have you holding me there in your arms
you know what's in my heart you know i wish we'll never part i'll give you all my love i'll be yours wherever you go i remember the days
remember your love come what may
i remember the days
remember your love come what may don't wanna be here without your love don't wanna be here all alone i need to be with you all of my life close my eyes let me see you now show me how it could be if you let your feelings go i know it can't be a dream coz now i have you holding me there in your arms
you know what's in my heart
you know i wish we'll never part i'll give you all my love i'll be yours wherever you go
i remember the days
remember your love come what may i remember the days
remember your love come what may you know what's in my heart you know i wish we'll never part i'll give you all my love i'll be yours wherever you go i remember the days
remember your love come what may i remember the days
remember your love come what may
don't wanna be here all alone don't wanna be here on my own
i want all your loving tonight my love
close your eyes my love and hold me tight 不想在此孤独一人 不想在此独自一人
我的爱人,今夜我想要你所有的爱 闭上你的眼,亲爱的, 抱紧我
all alone是习语，意为“单独一个, 独自地”，和下一句的on one's own是同一个意思，还可表达为by oneself。
loving这里是名词，和love意思一样，指“爱，爱意“。my love意为”我的爱人“，这里的love指”所爱的人“。
tight是副词，意为”紧紧地“，hold me tight意为”抱紧我“。
show me how it could be if you let your feelings go i know it can't be a dream coz now i have you holding me there in your arms 向我展示
如果你放开你的感情会如何 我知道这不是个梦 因为此刻我有你抱着我
此地在你的双臂中
let 意为”释放某物，放开某物“，也可表达为let go of sth.。
how could it be if...意为”如果做了某事会怎样“，这里作show的直接宾语，所以用陈述语序，将how could it be改为how it could be。i know it can't be a dream这句话中it指上句if you let your feelings go这种情况。now i have you holding me there in your arms这句话中you holding me there in your arms是带有逻辑主语you的动名词holding me in your arms作have 的宾语，意为“有你抱着我呢”。而不是表面看来的结构：have ing sth.，这个结构的意思是“使某人做
某事”，而这里不像是这个意思。in one's arms是习语，意为“在怀里，被抱着”。
you know what's in my heart you know i wish we'll never part i'll give you all my love i'll be yours wherever you go i remember the days
remember your love come what
may
i remember the days
remember your love come what may
你知道我心里想什么 你知道我希望我们永不分离 我会给你所有的爱
无论你到何处,我都是你的所有 我记得那些日子 记得你的爱的到来 我记得那些日子 记得你的爱的到来
in my heart意为“在某人心里”，指心里在想的事。
wish做“希望”讲时，语法上后面接将来时要用would，是虚拟语气，但这里用的是will，是一种不规则的用法。
come what may是习语，意为“无论发生什么事”，所以remember your love come what may意思就是：无论发生什么事，我都会永远记得你的爱。
don't wanna be here without your love
don't wanna be here all alone i need to be with you all of my life
close my eyes let me see you now
不愿在此没有你的爱 不愿在此孤独
我需要整个生命中都和你在一起 让我此刻闭上双眼感受你
all of my life意为“终生”，这里all是代词，意为“全部”；还可以说all my life，这里的all是形容词。close my eyes let me see you now这句话说的是闭上眼睛看对方，显然指的是心里感受对方的爱。
◎大家如果觉得不错，请不要吝惜自己的支持，在评论栏写下你们的感受，有大家的支持，相信我们会做的更好◎
you walked with me i promise you i'm so many times have footprints in the sand and helped me understand where i'm going you walked with me when i was all alone with so much unknown along the way then i heard you say
always there when your heart is filled with sorrow and despair i'll carry you when you need a friend you'll find my footprints in the sand i see my life flash
across the sky
i been so afraid and just when i have thought i lost my way
you give me
strength to carry on that's when i heard you say
i promise you i'm always there
when your heart is filled with sorrow
and despair i'll carry you when you need a friend
you'll find my footprints in the sand
when i'm weary
well i know you'll be there and i can feel you
when you say
i promise you i'm
always there
when your heart is filled with sadness and despair i'll carry you when you need a friend
you'll find my
footprints in the
sand
when your heart is
full of sadness and
despair
i'll carry you when you need a friend
you'll find my footprints in the walked with me footprints in the sand and helped me understand where i'm going
you walked with me when i was all alone
with so much unknown along the way
then i heard you say
i promise you i'm always there when your heart is filled with sorrow and despair i'll carry you
when you need a friend you'll find my footprints in the sand
你和我一起漫步在沙滩上
留下串串的脚印
你让我明白了该何去何从
当我感到孤独的时候你陪我一起散步
等待我的还有许多未知而又漫长的路 这时我听到你说道
我答应你我会一直在那里 当你的心充满了悲伤与绝望 我会支撑着你
当你需要一个朋友的时候
你会发现我留在沙滩上的脚印 footprint是“脚印”的意思。help用于help sth.结构，意为“帮助某人做某事”，其中do用原形。all alone是习语，意为“单独一个，独自的”。along the way意为“一路上，伴随在前进的路上“。along是介词，意为”沿着，伴随“。so much中much作名词，指”太多的事物“，unknown是形容词，意为”不知道的，不清楚的“，作so much的后置定语。
所以后两行是一个完整的句子，主干是you walked with me，后面接了个时间状语从句when i was...，而状语从句中又含有一个with引导的伴随状语，意思是说，当我独自一人的时候，前方的路是如此漫长而又充满未知，这时幸好有你陪我一起漫步。
前面三行也是一个完整的句子，主语是you，由and连接两个并列谓语walked和helped；其中footprints in the sand是个名词短语，作you walked with me这个分句的伴随状 语，意为“你和我一起漫步在沙滩上，留下串串的脚印”。
then i heard you say后面的五行都是对方说的话的直接引语。then意为“就在那时”，指两人一起散步而我心里担心着未来的时候。
promise意为“承诺，允诺”，后面可
直接接不定式或从句，也可用于promise ./to do.../that...。这里所用的结构是promise sb.后接从句。
i promise you i'm always there 这句话意为“我答应你我会一直在那里”，其中there指代下面两个when引导的情况，即假设的对方需要帮助时的那个地点。
be filled with意为“充满”，相当于be full of。sorrow and despair指“痛苦和绝望”。carry是动词，这里意为”给予动力，推动，在移动中握住或支撑住“，例如：
the wind carried the ball over the fence.风把球吹过了篱笆。i see my life flash across the sky you'll find my footprints in the so many times have i been so sand
flash这里是不及物动词，意为”闪光，掠过“，当某物掠过天空或飞满天的时afraid
and just when i have thought i lost my way
you give me strength to carry on that's when i heard you say i promise you i'm always there when your heart is filled with sorrow and despair i'll carry you
when you need a friend
我看见我的人生一瞬间划过天空 大多数的时候我感到很害怕
当我认为我迷失方向的时候
你给与我力量去继续下去 当我听你说到
我答应你我会一直在那里
当你的心充满了悲伤与绝望
我会支撑着你
当你需要一个朋友的时候 你会发现我留在沙滩上的脚印
候，介词要用across。
英语中发生倒装的情况很多，其中一种情况就是当表示强调时，例如此处就是要强调状语so many times，所以后面用了部分倒装，将助动词have提到了主语i之前。意思是说，有太多的时候我都感到惶恐不安。lose one's way/bearings是习语，意为”失去方向，不知何去何从“，可指实际的迷失方向，或比喻意义上所指的不知该做什么才好。bearings这个复数名词表示”方向，方向感“。strength是名词，意为”力量“。carry on可单独使用，也可后接名词或动词不定式作宾语，还可接with sth.结构，表示”继续某事，继续做某事“。例如：
they decided to carry on(eg continue their walk)in spite of the weather.他们决定不管天气好坏都坚持着（如继续走）。
that's when...通常用来说明前一句所说的事情是在什么情况下发生的，这里就是说，when i have thought i lost my way, you give me strength to carry on（当我认为我迷失方向的时候，你给与我力量去继续下去），下面几句就交代了为什么说你给了我力量：that's when...。when i'm weary
well i know you'll be there and i can feel you when you say
i promise you i'm always there when your heart is filled with sadness and despair i'll carry you
when you need a friend you'll find my footprints in the sand
when your heart is full of sadness and despair i'll carry you
when you need a friend you'll find my footprints in the sand.当我疲惫的时候
我知道你会在那里，因为我可以感受weary是形容词，意为”疲倦的，感到疲劳的“，这时主语是人；还可表示”you是一种因果承接的关系，所以我们在用and这个连词时不要局限于简得到
当你说
我答应你我会一直在那里
当你的心充满了悲伤与绝望
我会支撑着你
当你需要一个朋友的时候
你会发现我留在沙滩上的脚印
即使当你的心彻底的绝望了
我也会支撑着你
当你需要一个朋友的时候
你会发现我留在沙滩上的脚印
令人疲倦的，令人疲劳的“，这时主语是物。
when i'm weary, well i know you'll be there and i can feel you, when you say...这句话的意思是说，当我感到疲惫不堪的时候，我知道你会在我身边，当你说下面这些话时我就可以感受到你那时在我身边的感觉。所以i can feel you表示的是将来的意思。and通常引导结果，即 i know you'll be there和 i can feel
单的并列关系。
i'm sitting here in the boring room it's just another rainy sunday afternoon i'm wasting my time, i got nothing to do i'm hanging around, i'm waiting for you but nothing ever happens and i wonder i'm driving around in my car i'm driving too fast, i'm driving too far i'd like to change my point of view i feel so lonely, i'm waiting for you but nothing ever happens and i wonder i wonder how, i wonder why yesterday you told me about the blue blue sky and all that i can see is just a yellow lemon-tree i'm turning my head up and down i'm turning turning turning turning turning around
and all that i can see is just another lemon-tree
i'm sitting here, i miss the power i'd like to go out taking a shower
but there's a heavy cloud inside my head i feel so tired, put myself into bed well, nothing ever happens and i wonder isolation is not good for me isolation i don't want to sit on the lemon-tree
i'm stepping around in the desert of joy baby anyhow i'll get another toy and everything will happen and you wonder
i wonder how, i wonder why
yesterday you told me about the blue blue sky
and all that i can see is just a yellow lemon-tree
i'm turning my head up and down i'm turning turning turning turning turning around
and all that i can see is just a yellow lemon-tree
i wonder how, i wonder why
yesterday you told me about the blue blue sky
and all that i can see, and all that i can see
and all that i can see is just a yellow lemon-tree
i'm sitting here in the boring room it's just another rainy sunday afternoon i'm wasting my time, i got nothing to do i'm hanging around, i'm waiting for you but nothing ever happens and i wonder
〖我坐在沉闷的房间里〗
〖这只是又一个下雨的星期天下午〗 〖我浪费时间 无所事事〗 〖我到处徘徊 等待着你〗 〖但是没有事情发生 我期待着〗 boring意为“令人厌烦的，乏味的”，形容物；注意与bored的区别，bored意为“感
到厌烦的，感到无聊的”，形容人。
it's just an other rainy sunday afternoon意为“这只是又一个下雨的星期天下午”，another意为“有一个，另一个”，注意它通常指的是目前的情况，暗含
和过去的情况相比较，表示和往常没什么区别。前面我们学的歌曲another day in paradise也是同样的意思，和往常一样的有一天。当时有网友争论这里的another day的意思，说是人死后天国对人的审判，即认为another day指的是还没到来的将来的某一天；从今天我们学这个句子，我们可以切实了解到，英美国家的人到底是怎样来用这个词的。
hang around是习语，意为“闲荡, 徘徊, 逗留”。
wonder是动词，意为“感到疑惑(好奇)，想知道”。
ever是副词，意为“在任何时候，从来”，通常用於否定句和疑问句, 或用於含有表示怀疑或条件成分的句中, 通常置於动词之前。
这里的nothing happens and i wonder指的应该是等的人没有到来。i'm driving around in my car i'm driving too fast, i'm driving too far
i'd like to change my point of view i feel so lonely, i'm waiting for you but nothing ever happens and i wonder 〖我开着自己的私家车〗 〖我开得太快太远了〗 〖我想改变自己的观点〗
〖我寂寞地等待着你〗
〖但是没有事情发生 我期待着〗 point of view是固定词组，意为“观点, 看法, 见解”。
lonely是形容词，意为“孤独的，孤寂的”。i wonder how, i wonder why yesterday you told me about the blue blue sky and all that i can see is just a yellow lemon-tree i'm turning my head up and down i'm turning turning turning turning turning around
and all that i can see is just another lemon-tree
〖究竟如何 究竟为什么〗
〖昨天你给我描述了那蓝蓝的天空〗 〖而我能看到的却只是一棵黄色的柠檬树〗
〖我向上看 向下看〗 〖来来回回地转身〗
〖而我所看到的却只是另一棵柠檬树〗 从这几句结合上一段，我们可以了解到，wonder这个词可以单独使用，也可以后接how, why等疑问词。后接表示惊讶的对象时，可以说wonder about sth.或wonder at sth.等。
lemon-tree指“柠檬树”。turn意为”扭转，转动“。i'm turning my head up and
down意为”我向上看 向下看“。而turn around是习语，意为„转身；扭头”。i'm sitting here, i miss the power i'd like to go out taking a shower but there's a heavy cloud inside my head
i feel so tired, put myself into bed well, nothing ever happens and i wonder
〖我呆坐着 丧失了力量〗 〖我想出去洗个澡〗 〖我头脑发胀 云牵雾绕〗
〖感觉到十分疲惫 一下子倒在床上了〗 〖算了 仍然没事发生 我期待着〗 miss这里指“未能利用（某事物）“，如miss the chance/opportunity of doing sth 失掉或错过做某事的时机[机会
inside可作副词，也可作介词，这里作的是介词，所以后面接宾语。there's a heavy cloud inside my head说脑袋里阴云密布，指头脑发昏。
put指”使某物处于某位置“，所以put one into bed意为”把某人放在床上“，即使某人上床睡觉。注意这里介词用into或者to，而不是on。
isolation is not good for me isolation i don't want to sit on the lemon-tree i'm stepping around in the desert of joy baby anyhow i'll get another toy
and everything will happen and you wonder
〖分离对我来说不是一件好事〗 〖分离了 我不想坐在那棵柠檬树上〗 〖我正走进喜悦的干涸沙漠〗
〖宝贝 无论如何我会得到另外的玩具〗 〖一切都会发生的 你期待吧〗
isolation是由动词isolate转化来的名词，意为”隔离, 孤立“，这里指两人不能待在一起的状况。
step这里是动词，意为”行走，踏上“。step around意为”到处走动，走来走去“；desert of joy意为‟没有欢乐的沙漠”，这里的of表示“就……而言，关于”，即就joy来说，现在的状态是desert。这是of的用法之一。
anyhow指“不管怎样，无论如何”；toy指“玩具”，这里应该说的是找到另一个喜欢的人。等心上人没等来，所以目光就转向别处了，所以下句就告诉对方：everything will happen and you wonder，我的爱情的果子会到来的，你就看吧。这里把前面的i wonder变成了you wonder，表达了一种撒气和反诘的口吻。从这里我们就可以看出愚人花园的幽默和对生活的平和态度，没有疯狂的痴情和歇斯底里的呼唤。
听歌识曲的活动总结篇四
尊敬的学校领导和教师：
我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。
此致
敬礼!
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