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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校节能宣传周全国低碳日安排 节能宣传周低碳日活动篇一
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
落实‘双碳’行动，共建美丽家园
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1._月_日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级_月_日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的'变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：__老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：__老师、__同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月_日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送__老师)。
3.活动联系人：德育处__老师;团委__老师。
学校节能宣传周全国低碳日安排 节能宣传周低碳日活动篇二
【活动目标】
.根据健康饮食金字塔的建议选择食物。
.进一步养成均衡饮食的习惯。
【活动准备】
.《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。
.值日生记录每天在幼儿园吃的食物。
【活动内容】
形式：集体
1、出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜。向幼儿提问：
?鼠妈妈煮了什么?(冬瓜鱼尾汤、肉片炒菜、西红柿炒蛋)
?用了什么材料?(冬瓜、鱼、猪肉、菜、蛋、西红柿)
?你认为这些饭菜有营养吗?为什么?(自由回答)
2、出示幼儿用书或电子书第23页，与幼儿复习健康饮食金字塔上的食物种类，向幼儿提问：
?这个金字塔是什么形状的?(三角形)
?哪一层的食物要吃得最多?(底层)
?哪一层的食物要吃得最少?(顶层)
?鼠妈妈做菜的材料属于健康饮食金字塔的哪一层?请指出来。
3、出示值日生的食谱记录，大家一起来看看这些食物属于健康饮食金字塔中的哪一层，是否符合金字塔的原则。
评价
?在生活中，能逐渐遵守健康饮食金字塔的原则。
活动建议：
?让幼儿周末在家里记录自己每天吃过什么，第二天回幼儿园汇报，看看属于健康饮食金字塔上哪一层食物，是否符合健康饮食金字塔的原则。
学校节能宣传周全国低碳日安排 节能宣传周低碳日活动篇三
为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求，进一步突出我校的办学特色，展示我校师生保护环境，热爱环境的决心和行动，同事普及绿色环保知识，进行环境警示教育，提高广大师生的环境保护意识，经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”，力求通过开展一系列的主题实践活动，在广大师生中进一步宣传环保，以达到增强环保意识，保护人类的生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。
一、指导思想
通过绿色环保知识讲座，教育广大师生关心身边环境，关注自然环境;增强绿色理念，参与绿色行动，传播绿色文明，创建绿色学校。
二、成立领导小组
三、活动时间
20__年3月与10月
四、活动的具体要求
1、要明确认识此次活动的重大意义。
2、学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动，加强领导，确保宣传活动的质量和效果。
3、学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作，做到时间，人员，任务三落实。
4、学校领导对各项活动要做到善始善终，做到活动的资料齐全，以备创建绿色学校验收检查。
五、具体活动方案
1、宣传动员
校长组织对全校师生召开动员大会，让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义，能够真正做到保护环境，人人有责。
2、观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。
3、观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。
4、给学生布置任务，通过观看过绿色环保知识讲座后，聋生要求写出观后感。启智部学生，要求回教室后，班主任再趁热打铁，进行一次主题班会教育活动。
5、活动结束。
学校节能宣传周全国低碳日安排 节能宣传周低碳日活动篇四
一、活动时间
6月12日至6月17日。
二、活动主题
节能宣传周活动主题:“绿色低碳，节能先行”。低碳日活动主题：“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。
三、宣传重点
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
四、活动形式
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“十二五”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
五、活动安排
第一天(6月12日)：节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
参加人员：市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部，有关重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师
会议议程：
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
责任分工：
市节能监察中心：负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草，联系企业职工代表参加开幕式，联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。
学校节能宣传周全国低碳日安排 节能宣传周低碳日活动篇五
根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20__)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20__年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20__)12号)通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：
一、活动时间及主题
20__年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“绿色低碳，节能先行”;6月13日为全国低碳日，活动主题为“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。
二、活动内容
1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
三、工作要求
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。
3.请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱_，联系人：范__，_联系方式：__。
