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2025年住院药房差错分析(五篇)
  • 时间:2025-04-10 16:54:45
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2025年住院药房差错分析(五篇)

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2025年住院药房差错分析(五篇)
    小编:达利奥利奥

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

住院药房差错分析篇一

姓名:科室:成绩:填空题

1、药房差错的具体原因主要有以下几种:、值班人员或疲劳、上班时间、看电脑发药、医生书写潦草、医生开错处方,药房未能及时识别。

2、药房差错的最终结果一是给病人及家属带来不必要的伤害和不必要的经济负担,延误治疗;二是有损病人对医院的,影响医院和医护人员声誉,给医院带来不必要的经济损失。作为药房工作人员,要充分认识出现药品差错的危害性,提高遵守的自觉性,树立对病人高度负责的,逐步培养耐心细致的工作作风,这样在药房调剂工作中才能少出错、不出错。

3、当晚上要值夜班时,下午最好休息小时,以保持晚上有充沛的精力。

4、医生开错处方,药房应及时识别,如孕妇禁用某些峻下类药物和有致畸作用的药物;肝脏病患者要慎用、等有肝毒性的药物;肾功能有损伤的病人禁用有肾毒性的头孢类抗生素;气管炎患者禁用;七岁以下患儿禁用类药物;十二岁以下儿童禁用类药物等等。

5、药名相近的药物、外观相近的药物容易调配错误,把这些易混药品摆放

不要放在相邻位置,可减少调配错误的发生。

6、特殊用法要交代清楚 除发药时口头交代清楚用法用量外,使用专用外包装袋,外包装袋上必须印上详细用法用量。对瓶内加有干燥剂的药品要口头交代瓶内有干燥剂,并说明“干燥剂不可”;有些药品用法特殊,如“用时需摇匀”;阿托品眼药水点眼时需压迫内眵(大眼角);利福平、白内停等眼药水用前需将药片放入中溶解后方可使用,pp粉需配成一定的浓度方可使用等,这些发药前都需特别交代。

7、调配处方时应严格操作规程,严格执行,至少要有核对步骤,即自己调配,自己核对,不经核对药品。对于病人因种种原因退回药房的药品要,对字迹不清者、病人在院外自己购买的药品拒绝退回药房。所退药品经核对无误后方可与库存药品放在一起。这些都是减少药房发药错误的必要措施。

8、药房工作人员要严格遵守药品的一般操作规程,严防发出过期、变质药品。药房工作人员要经常对药品进行检查,查看是否有过期失效、的现象。一旦发现药品过期或霉烂、变质,要毫不怜惜、毫不犹豫地,否则造成的损失有可能会比报损药品高得多。输液中出现絮状现象多是输液瓶在运输中碰撞出现裂纹以致污染的结果,药房人员往往由于发药繁忙而忽略对大输液质量的检查,只要,差错就会降到最低程度。

9、药房工作既是十分辛苦的工作,又是的工作。只有刻苦学习业务知识,养成、的工作作风,时刻把病人的放在心上才能让医疗纠纷远离药房。

住院药房差错分析篇二

药房调剂差错原因分析及对策

门诊药房窗口是体现医院整体服务水平的一个重要岗位,不仅反映了药剂科的整体管理水平、人员素质、专业水准,而且直接影响到医疗质量,经济效益和社会声誉。如何减少差错事故的发生是提高服务质量、防止医疗纠纷的重要因素。药房调剂差错在药物治疗中的发生机率及其负面影响越来越引起重视。调剂差错的原因不能简单归咎于医务人员的草率,而是当今社会快节奏和患者用药过程的复杂性所致。应把建立新的安全用药系统放在首位,依靠政府和医务界共同努力解决,加大投资和管理力度,着力收集与分析差错事故案例,研究和探讨减少差错,提高患者用药安全的措施。1 调剂差错

剂量不当:过量,剂量不足或给药次数过多;给药途径错误;发错患者;发出过期、变质药品;发药数量不对;发错药品,或药品正确但是标签有误;由于药师在调配时看错药名或贴错标签,导致患者拿到的药品与其治疗无关或是不适宜患者的药物;发出药物剂型不对或含量规格不符;发出药物时,未给予必要的口头指导及书面指导或书写太潦草导致误解,从而导致患者再用药时问、间隔及疗程以及用药方法上的错误;发出有配伍禁忌的药品;发出不具有处方权的医师为患者开的处方。2 差错原因分析 2.1 医师的原因

2.1.1 处方书写不完整:处方未注明患者的年龄、性别、科别,这样调配人员不能明确患者的服用剂量、剂型、联合用药是否合理,而导致患者用量不足,超量或用药途径错误。

2.1.2 书写潦草:处方字迹不清,药名难以辨认,而导致药物品种混淆。2.1.3 药名写错:有的药品名称仅一字之差,容易混淆,如他巴唑与地巴唑。在上述例证中,他巴唑是用于治疗甲状腺功能亢进的药物,地巴唑则用于降血压。2.1.4 剂量写错:有些药物几种不同剂量,但患者的病情不同,药物用量不同。如阿司匹林大剂量(0.3g)主要用于解热止痛,小剂量(50mg)主要作为抗血小板聚集药物,抑制血小板聚集,降低血小板黏附率,阻止血栓形成。剂量错误达不到治疗效果,会引起不良反应,延误病情。

2.1.5 剂型写错:如将甲硝唑片写成甲硝唑栓,栓剂主要用于妇科治疗。2.1.6 用法写错:如地高辛0.25mg写成0.25g,剂量扩大了1000倍,这将使药物在体内蓄积,毒性增加,导致强心苷中毒,甚至死亡。2.1.7 联合用药不合理:繁殖期杀菌剂和速效抑菌剂联用,如 阿莫西林和阿奇霉素。2.2 调配中易出现的错误

2.2.1 药品标签、外包装相似而发错:药剂人员凭印象发药,没有认真核对,造成差错事故。

2.2.2 药名相似而发错:如有一患儿因消化不良,多酶片发成多虑平,造成患儿沉睡不醒等脑神经伤害。

2.2.3 用法用量写错或有特殊用法的药未加说明:如氟哌啶醇片每次1mg,每天2次,错写成每次1片,每天3次,造成患者不自主的摇头等锥体外系不良反应。微生态制剂如双岐三联活菌片(金双歧),要求2-8℃下保存,服用时不宜以热水送服,不宜与抗生素,鞣酸蛋白同服,以免杀灭菌株或减弱药效,或错开时间2h服用;服用胶体枸橼酸铋时,宜餐前0.5h服用,饮水量不宜过多,否则药物不易形成薄膜覆盖胃壁。

2.2.4 数量发错:头孢克肟胶囊0.1gx6片,错发成6盒,造成患者大量误服。2.2.5 外用药和内服药未分开装:外用药和内服药装在一个方便袋中,造成患者误服。如硫酸镁粉溶于热水中热敷,具有消肿作用,患者误服会导致腹泻。2.2.6 呼叫患者姓名不清:药房窗口外面一般情况下很嘈杂,发药人员如果声音小,呼叫患者姓名不清,造成患者拿错药品。

2.2.7 计算机的应用:划价人员划错价,药房人员核实结草药价时,受计算机的影响而拿错药。

2.2.8 分发过期、霉变的药物:调剂人员没有检查药品的质量及有效期就发给患者,易造成严重后果。按照新的《药品管理法》规定,销售变质的药品按销售假药论处,销售超过有效期的药品按销售劣药论处。

2.3 产品的缺陷药品标签和包装缺陷导致的用药差错占全部差错报告的20%左右,外观、包装相似的药品极易误导药师拿错药品,药品标签的浓度表示方法不多是剂型错误的原因之一,同种药物不同规格之间也常常引起用药剂量差错。3 差错对策

3.1 建立差错报告系统 定期发布用药安全信息,以无记名自愿报告差错隐患及事故,收集积累第一手资料。采取措施鼓励报告,并承诺对报告人或当事人的信息保密。报告内容及格式参照中国药学会医院药学专业委员会编制的《用药差错报告表》。并由相关专业学会组织临床医学和药学专家对差错报告的内容和危险因素进行研讨。评价差错事故与潜在伤害之间的因果关系,然后将信息向医务人员或公众进行专业指导性的宣传和培训。

3.2 医师书写处方要规范处方诊断要填写清晰、完整;患者年龄应当填写实际年龄;字迹清晰,不得涂改,如需修改,当在修改处注明修改日期并签名;药品名称写药品通用名;药品的用法、用量应当按照药品说明书规定的常规方法使用,特殊情况下需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。3.3 药师调剂处方时需注意以下几点

3.3.1 认真审核、准确调配:严格按照“四查十对”进行操作。

3.3.2 向患者交付发药时,清晰准确呼叫患者姓名:由经验丰富的药师以上或具备专业技术任职资格的人员担任复查,要做到自查。向患者进行用药交待与指导时,对不良反应多和一些特殊药品应详细交待。

3.3.3 药剂人员必须集中精力配方:不可边聊天边配方,安静整洁的工作环境有利于配方,应强调“药房重地,非本室工作人员不得入内”的管理规定。3.3.4 专人负责药品的领取和整理工作:定期盘点,做到先进先出,整齐有序,保证药品在有效期内使用,确保患者用药安全。

3.3.5 药品的摆放应尽量做到归类摆放:按用途归类存放。药品标示应清晰,做到物签一致。外包装相似的,应严格分架存放;不同规格的同种药品应隔层存放;外用和内服分开,针剂和片剂分开。最大限度地减轻差错事故的后果。

发药差错是客观存在的。表面上看源于个人疏忽,可追溯到调剂人员缺乏教育指导或缺乏训练,但同时是由于系统结构不合理,组织协调较差引起。传统的处理差错的办法被证明只能起反面的作用,因此研究差错伤害事件及其潜在危害,可从个案中提炼出系统性问题所在,进而提出相应的预防差错建议,达到规范行业,警示同道和患者受益的目的。

住院药房差错分析篇三

中心药房调配差错分析及防范措施

摘要:目的 分析中心药房调剂过程中出现的差错,降低中心药房调配差错件数为重点, 防范潜在的医疗风险,保障医疗安全,从而提高药房工作效率和药学服务水平。方法 对中心药房发生的常见差错类型进行归纳总结,分析原因,提出防范措施。结果 通过防范措施的执行,调剂差错减少,提高服务质量。结论 药学人员在工作中要高度重视调剂差错问题,规范调剂规程,才能最大限度地预防差错的发生。从而减少药品调配的差错件数,并不断发现和解决药房存在的其他问题,及时提升药房品质和服务水平。

关键词:中心药房;调配;差错;措施1方法

住院药房实行单剂量发药,实行双人核对制度,口服药品除去外包装并分成单剂量,调配完成后由医院的护送队再送到各个病区,再由护送队跟护士核对交接,特别是口服药品都是除去所有包装裸的摆药杯里,如果不是经常接触药品,就很难分辨出来。差错就难免发生。最终由护士核对后才发给患者服,保障了患者服药的安全。从2013年2月~2014年2月,将复核时发现的错误进行登记,共127例作为中心药房差错分析的依据。包括自检复核发现的160例错误,共计287例,进行统计分析,归纳所有差错分为以下10种类:①单个品种数量有误;②计量错误;③同一药品不同剂型(肠溶片、缓释片、胶囊);④同一药品不同规格(有同厂家不同规格和不同厂家不同规格);⑤同一药品同规格不同厂家(按所标的商品名调配);⑥药品名称相近(舒血宁、舒肝宁);⑦不同药品同剂型、同一厂家包装相似;⑧药位相近(10%氯化钾、10%氯化钠);⑨医嘱不规范;⑩错位、混淆摆放。

2结果

见表1。

2.1 单个品种数量有误从统计结果看,差错32例,占11.15%,差错排在第四位。原因有:①个别药品名称太长,规格容易错当成数量。②由于分工每2个人负责3个科室的药品调配,每1个月轮换调配科室,如妇产科惯用紫杉醇10mg*5ml,化疗科用50mg*10ml,发了1个月的妇产科,下个月发化疗科时头脑里就一时转不过来。③医嘱单的药品很多,视觉错误看串行,第1行看到第2行。

2.2计量错误 此类型差错22例,占7.67%,全部为摆口服药。因住院患者服药的特殊性,一部分药只服常规剂量的1/2片,1/4片,如美托洛尔片25mg/片,患者常服12.5mg或6.25mg,如地塞米松片0.75mg/片,患者常服4mg,就是5片(3.75mg)加1/3片(0.25mg),有的服8mg,这种情况就要求摆药的工作人员特别仔细查看计算,否则很容易出错。

2.3同种药品不同剂型 此类型差错42例,占14.63%排在第三位,如二甲双胍肠溶片0.25g和二甲双胍缓释片0.5g,厄贝沙坦片0.15g和厄贝沙坦分散片75mg,硝苯地平片10mg和硝苯地平缓释片20mg、硝苯地平控释片30mg,阿司匹林肠溶片50mg和100mg,这几种口服药摆药量大,使用频率高,出差错也多。

2.4同种药品不同规格 此种类型差错次数59例,占20.56%排在第一位。为满足临床的需要同种成份有多到5个规格,由于记忆力有限,发生差错的几率大大增加了。如重组人粒细胞刺激因子125ug、150ug(有齐鲁和长春两个厂家)、300ug(有齐鲁和日本两个厂家),白介素,复方氨基酸,脂肪乳这些药品种规格4种以上,每次调配还要注意商品名称和价格,也大大地增加了调配者的难度。

2.5同一药品同规格不同厂家此类型发生差错次数56例,占19.51%排在第二位。每次调配都要注意商品名和价格来区分,如重组人粒细胞刺激因子150ug(有齐鲁和长春两个厂家),目前电脑打的治疗单没有生产厂家显示,只能通过规格或商品名来区分。

2.6药品名称相近差错次数为34例,占11.85%.西药品种繁多,数量极大,同名异药,同药异名,药名仅一字之差很多。如舒血宁2ml、舒肝宁2ml、丹参10ml、丹红10ml。如记忆不熟,似是而非,则引起调配差错。

2.7不同药品同剂型、同一厂家包装相似 发生差错次数18例,占6.27%。同一厂家生产的药品,其药品外包装的形状、式样、颜色完全相同,商品名也是一字之差,有时领药人上错架,发药人晃眼看看也没有核出来,易造成差错事故。

2.8药位相近药品陈列位置相近,药品也相似,容易出现差错。

2.9医嘱不规范 改变常规服药时间,容易按常规摆药,如:辛伐他汀片常规睡前服,有时医嘱为早晨8:00餐后服。有的口服医嘱8:00,后面写睡前。

2.10错位、混淆摆放科室退回的药品有的人回放时不仔细核对放错了,更换摆放的位置,没及时通知,有的是新购进的药品,没有及时通告不知晓而顺手拿错。

3防范措施

3.1加强调配者责任心责任心关系到调剂工作的准确性。很多原因是因为药师的草率和不负责任的态度所造成的。有少数药师摆口服药也说话不停,既不卫生也容易出错。

3.2加强药品质量管理药品按分类归类摆放,相对固定。经常检查药架上药品的效期和完整性,易混淆的药品分开摆放,特殊管理的药品和高危药品设警示标志。

3.3严格审核退回药品对因各种原因退回的药品,注意检查药品名称、标签、批号、效期等,杜绝回收批号不符的、过期的药品,避免包装盒内出现其他药品的混装和空盒。

3.4保持药房的环竟整洁卫生保持良好的卫生习惯,工作环境整洁卫生,经常检查药柜和工作台面,做好调配前的准备工作。

3.5加强医疗安全意识经常对相关人员进行医疗安全法规教育,使其充分认识到发生医疗差错事故的严重危害性。

3.6严格执行规范的操作规程结合本院实际工作, 建立适合的可执行的完善的制度和规范体系, 严格执行双人核对制度,有效防止药品差错事故的发生。

3.7建立差错登记制度积极防范是减少差错的关键。通过对差错的登记并进行数据分析,出错的根找源。

3.8加强各方面的业务学习通过学习新的业务知识,使自己不断得到提升,。新药品层出不穷,旧药品不断淘汰,了解药品发展的有关信息,或者外出参观学习一些新的工作方法,对做好调配工作有很大帮助。个别工作人员是年龄偏大不能从事护理工作而转到中心药房工作的,在药学专业技术水平上有所欠缺,工作效率也偏低,这就更加需要加强学习,不耻下问。尽可能地把工作做到极致。

总之,药师在防止药品差错中起着关键性的作用。找出错的根源,防患于未然,不断改进和改善业务流程中的缺陷,才能把差错降到最低点。

编辑/王海静

住院药房差错分析篇四

分析手术室护理差错原因与防范措施

手术室工作繁重紧张节奏快,要求质量高,因此,护理管理工作是不可忽视的内容。差错事故是影响护理质量的重要因素。防止术中差错事故的发生是保证手术安全进行的基本。及时对手术中护理差错及其原因进行分析,以降低差错事故的发生,提高手术室护理工作整体水平。

术中护理差错的原因分析,工作压力大手术的护理配合是细致的脑力和体力的结合,由于手术室护理工作量大、枯燥、琐碎,易导致不良的心理状态,紧张焦虑等。对最佳技术水平的发挥影响很大,如手术时,注意力分散、疲劳、烦躁。节假日,护理工作人员少,急症手术多、重、急,这些都是易发差错事故的原因。

查对不细致由于缺乏严谨的工作态度,术中查对不细致是发生差错的常见原因。如术前不认真仔细察看所需用物,术中物品清点不仔细,中途添加物品登记不及时,对台上用物心中无数,而造成术中物品数目不清,不能及时关闭体腔,延误手术时间给病人造成痛苦。

工作粗疏缺乏高度的责任心。对工作草率从事。如手术体摆放不当造成压伤。术中静脉通路不畅,出现漏血漏液现象。电灼器极板灼伤病人,接错吸引器,病人坠床。这些均非业务不熟练所致,而是与工作粗心失责有关。

违反操作规程不能严格执行手术室护理工作的各项操作规程及制度,可招致一系列的护理差错。

如术中不执行三清点制度,忽视术中多次清点,核对物品的重要性。对手术所用物品不能做到心中有数,及时回收而影响手术顺利完成,以至遗留手术物品于体腔内。不严格执行查对制度,而摆错手术体位、术中用错药、输错液,及术前器械准备不全,电器性能障碍等差错。

业务水平低下由于业务生疏造成差错,常见于年青护士,由于对手术室护理工作职能重要性认识不足,对操作常规不熟练,对各类手术配合,物品准备等生疏,缺乏手术室护理的基本技能,在紧急紧张的情况下应急反应能力差,工作中忙乱,常易在术中发生技术性差错。

防范差错的质,管理措施,护士长职能的发挥护士长在日常工作中应把好思想关、业务关,关心每一位护士,规范每一位护士的行为,是他们真正理解以病人为中心的护理内涵。

在关心护理同事,专业技术提高的同时还应了解她们家庭社会交往,身心健康等方面的情况及时掌握思想动态,解决实际的有效的调动积极性,提高工作效率和工作质量。在量化管理的同时,体现多劳多得,符合市场经济的发展。从而体现每一位护士之间的劳动价值。在工作中,护士长要坚持原则,一视同仁,敢于管理,善于管理,以身作则的带好头,从而增强提高全体护理人员的工作责任心,有效的防止差错事故的发生。

严格落实执行规章制度随着新技术,新业务的开展健全,手术室护理的各项操作常规并定期检查。落实一套科学可行的质量管理方法,使护理工作规范化、条理化是防止差错的重要措施。针对易发生差错的工作环节,强化操作规程严格术中三清点的查对制度,即手术开始前洗手护士和巡回护士清理手术台周围纱布垫及其他用物。

手术中增减物品详细及时纪录。体腔或深部刀口填入纱布时洗手护士应心中有数,以免遗留并在术中随时清点。有效的减少术中物品清点不清的差错。坚守岗位责任制术中采用全程护理,手术中途不替换洗手和巡回护士。不因事离岗,从而减少因中途换人而出现的术中物品清点不清的差错。严格查对手术室内药品应分类放置,专人负责领取保管。术中麻醉复合液,应加特别标志。急救用药执行口头遗嘱时复诵一遍。防止输错血,巡回护士应于麻醉师认真核对。手术开始前认真核对病人手术部位体位等。加强职业责任防止病人在术中压伤烫伤,术中如使用热水袋一般水温不超过℃,用纱布包好严禁接触病人皮肤。使用电灼器时电极板必须用盐水纱布包好紧贴病人皮肤固定好。病人摆放体位后约束带固定时应注意肢体位置,防止压挤神经,及防止静脉回流受阻。护理工作只有在认真仔细的前提下完成才能给病人造成不必要的痛苦。

严格差错标准实事求是的对差错进行调查,医学|教育网搜集整理分析差错发生的原因,和易发生的薄弱环节,进行针对性的预防,改进避免类似的发生,是杜绝差错事故的关键。出现问题时,即不应回避,也不应避重就轻强调客观原因,正视出现的错误才能得到有效的纠正。培养良好护理职业道德和心理素质,把医德、医风视为每一位护士自己的行为标准和工作目标。发挥老护士的作用,使她们在工作中积极主动的帮助年轻护士解决工作中的难点及进行业务技术指导。医学|教育网搜集整理及时发现问题解决问题起到防范的作用,以提高各层次护理人员的技术水平和手术室护理工作的质量。

住院药房差错分析篇五

药房差错原因及防范措施

近年来,医疗纠纷在不断增加,赔偿金额在不断上升。这一方面说明群众的法制观念、自我保护意识在不断增强;另一方面也对医务人员提出了更高的要求。作为医院药房工作人员如何避免与己有关的医疗纠纷的发生,是值得每一位药剂人员共同研讨的大问题。

药房发生差错,从表现形式看有轻有重,轻的不易觉察,如把多酶片错发成酵母片;重则可引起病人死亡,如把氯化钾针错当成外观相似的碳酸氢钠针发出。药房差错的最终结果一是给病人及家属带来不必要的伤害和不必要的经济负担,延误治疗;二是有损病人对医院的信任感,影响医院和医护人员声誉,给医院带来不必要的经济损失。作为药房工作人员,要充分认识出现药品差错的危害性,提高遵守岗位职责的自觉性,树立对病人高度负责的责任心,逐步培养耐心细致的工作作风,这样在药房调剂工作中才能少出错、不出错。

本人结合自己二十多年来从事医院药房调剂和药房管理的工作实际,认为引起药房差错的具体原因主要有以下几种:

脱岗

尤其是中午、晚上一个人单独值班时,假若来了急诊病人,急需抢救药品,这时找不到药房值班人员,肯定耽误抢救,所以,脱岗毫无疑问会造成责任事故。

对策:值班人员一定要坚守工作岗位;接班前吃饭,接班后不得私自外出吃饭;值班时不得外出办私事。上厕所或者是到药库领取药品(应当是正常上班时间准备好各种药品,不应当一人单独值班时间去领取药品)那几分钟,也应与有关人员或急诊室医生打招呼。

值班人员心情不好或疲劳

当值班人员心情不好,如和家人、邻居生气或家中有病人,或亲人过世,思想过度悲伤,这些都有可能会给病人拿错药。疲劳情况主要发生在科室有人请假,其他人员连续几天值班,休息不好,或下班后家中有私事影响了休息和睡眠,上班时迷迷瞪瞪,这时极易发错药物。

对策:一是心情不好时不要值守发药窗口,必要时可调班休息;二是下班后注意休息。有些人下班后打牌、打麻将玩通宵,第二天再上班,就可能会发生差错。当晚上要值夜班时,下午最好休息1~2小时,以保持晚上有充沛的精力。

上班时间会客

一边发药,一边和朋友、熟人闲聊,三心二意,这也是导致发错药物的常见原因。

对策:严格劳动纪律,上班时间不会客,非药房工作人员严禁到药房闲聊。

看电脑发药

目前不少医院药房采用电脑管理,其软件各有不同。一般情况是药房人员看方输入,电脑自动划价。发药时一般先从电脑调出处方核对一下,然后按方发药。但有个别司药人员可能不仔细核对处方而凭电脑发药,如果输入时一旦有误,必然导致发药错误。

对策:从电脑调出核对处方以后,发药时仍然要严格按处方上书写的,一样一样调剂。这样做即便是输入有误,但最终不至于发药错误。只凭电脑或凭记忆发药必须杜绝。

医生书写潦草

外行人常把医生的处方称之为“天书”,说明目前普遍存在医生处方书写不规范的问题。但作为药房工作人员必须对医生处方准确无误地识别,绝对不能凭推敲判断调剂处方。前几年河南省登封市发生一起药店工作人员“车马不分,致人死命”事件,就是医生处方书写不规范,调剂人员错把“车前子”当“马前子”发出,结果造成病人服药后死亡。另外,有部分医生开方用不规范英文缩写或自编代码,这也给药房调剂增加了难度。

对策:药房人员要和医生密切联系,督促医生正确、规范书写处方。一旦有弄不清楚的处方,千万不可“估计”调配,一定要和处方医生取得联系,弄清楚以后再行调配。对于医师所开规范英文缩写,每一个调配人员必须熟练掌握,掌握不住,不准值守发药窗口。必要时要对照工具书进行核对,无误后再行调配。对于一些易于记混的缩写代号或自编不规范缩写,要求医生杜绝使用。

医生开错处方,药房未能及时识别

医生在处方时由于种种原因有可能将药物的名称、剂型、含量、用法、用量、给药途径、给药次数、药物浓度等写错,这方面虽然主要责任在医生,但作为一名药师,如果未能及时识别,而是按错误处方调配,最终仍有不可推卸的责任。这方面例子很多,工作中也很常见。如把地巴唑开成他巴唑,把阿托品含量0.5mg错开成0.5g,不写药物剂型、把只限肌注的药物作静注,把一日二次开成一日三次,液体中加入氯化钾的浓度高于0.3%等。某医院曾发生一起医生给一患儿使用丁胺卡那霉素超过药典规定剂量,最后患者发生耳聋,家属要求医院巨额赔偿事件。医生开错处方另一类型是把有配伍禁忌的药品合用,如葡萄糖酸钙注射液和强心苷类注射液合用,一张处方同时开两种氨基糖苷类抗生素,酵母片和磺胺类药物合用等等。另一类错误处方是给患某一种疾病的患者开禁用的药物,如孕妇禁用某些峻下类药物和有致畸作用的药物;肝脏病患者要慎用利福平、异烟肼等有肝毒性的药物;肾功能有损伤的病人禁用有肾毒性的头孢类抗生素;气管炎患者禁用心得安;七岁以下患儿禁用四环素类药物;十二岁以下儿童禁用氟喹诺酮类药物等等。

对策:药房人员要正确识别医生开错的处方,自己必须有扎实的药学理论基础,必须加强业务学习,对常用药物的名称、别名、含量、用法用量、使用注意事项、配伍禁忌、病种禁忌都较熟练地掌握,这样才能及时识别医生处方中的错误。一旦发现医生处方中有误,必须和医生联系,由处方医生更正,药房人员不得擅自更改医生处方。

药名相近的药物、外观相近的药物调配错误

如利血平与利血生、地巴唑与他巴唑、降压灵与降糖灵、菌必治与淋必治、心痛定与消心痛、复方氨基酸与支链氨基酸等药物,药名相近,易调配错误;氯化钾针与碳酸氢钠针、土霉素与酵母片等,这些药品外观相近,在药房都有可能发生调配错误。

对策:调配这些药品时要特别注意,仔细核对处方与药品标签。另外,把这些易混药品分开摆放,不要放在相邻位置,可减少调配错误的发生。

特殊用法交代不清

如pp粉,是妇科常用药物,应配成1:5000的浓度外洗阴部。但对于一些农村妇女,由于文化水平不高,有的又羞于多问,极易发生错误。据报道,有将其内服的,有将其直接外用的,有配液浓度不准(多为过浓)的,这些都会给患者造成用药局部的腐蚀伤害。加之该药多为药房自己分装,小包装上无详细使用说明,一旦出现使用后伤害,病人有可能追究药房人员没有交代清楚用法用量的责任。

对策:除发药时口头交代清楚用法用量外,使用专用外包装袋,外包装袋上必须印上详细用法用量。对瓶内加有干燥剂的药品要口头交代瓶内有干燥剂,并说明“干燥剂不可内服”;有些药品用法特殊,如“用时需摇匀”;阿托品眼药水点眼时需压迫内眵(大眼角);利福平、白内停等眼药水用前需将药片放入溶媒中溶解后方可使用等,这些发药前都需特别交代。

药品过期、变质

超过有效期的药品属于法定劣药,严禁发出。一旦发出,病人使用后无论是否造成伤害,病人都有权利追究药房人员的责任。有些过期药品使用后易引起不良反应,如过期的四环素可引起恶心、呕吐、蛋白尿、酸中毒、糖尿、氨基酸尿等症状。药品变质指的主要情形有药片裂片,胶囊霉变,注射剂发生渗析、变色、长霉,乳膏剂发生油、水分层等。某医院近年连续发生两起药房人员发出的大瓶输液中有絮状物事件,偏巧又遇上加药护士没有仔细检查就给病人输上了,结果患者输液过 程中自己发现药中有絮状物,尽管护士立即更换了液体,没有给病人造成明显身体伤害,但病人拒不交出所用变质药品,并扬言要到新闻媒体告发。医院怕影响声誉只好赔款私了,第一次赔款2000元,第二次病人索要20万,经双方讨价还价最后赔了2万元,但病人要求对变质药液造成的“远期”危害保留继续索赔的权利。

对策:药房工作人员要严格遵守药品先进先出的一般操作规程,严防发出过期、变质药品。药房工作人员要经常对药品进行检查,查看是否有过期失效、霉烂变质的现象。现行药库电脑管理系统,一般都有效期药品警告程序,药品一旦过期没有用完,电脑会提醒操作人员。因此要充分利用电脑这一功能,一旦发现药品过期或霉烂、变质,要毫不怜惜、毫不犹豫地销毁,否则造成的损失有可能会比报损药品高得多。输液中出现絮状现象多是输液瓶在运输中碰撞出现裂纹以致污染的结果,药房人员往往由于发药繁忙而忽略对大输液质量的检查,只要逐一检查,差错就会降到最低程度。

发错了患者

这种情况多发生在取药病人集中的时段,再碰上两个病人名字相近或相同时,就更容易出现发药错误。

对策:发药病人多时要维护好秩序,让病人排队取药;调配处方时调配好一张再接第二张;发药时一定要看清病人姓名,叫名发药。必要时还要询问病人什么病、在哪科就医,以确保发药无误。

用空药瓶装零药

目前药房发出的零药多采用印制的纸质服药袋分装,药物容易受潮。这些分装药发出后患者常要求“找个空药瓶装”,这时有些年轻司药人员会随便找个空药瓶递给患者让其使用。患者也许当时会记住药瓶与药“内外不是一家”,但时间长了有可能忘记,而按照药瓶上的说明服药,这必然会造成服药差错。

对策:给患者尽量找原装药瓶装零药,实在是找不到原装瓶用其他空药瓶时,一定要把上面的标签撕掉,然后再手与一个标签贴上,并注明药品名称、用法用量、效期等重要内容。

分装药袋上用法用量等书写潦草

如把“1”写得像“7”,把“1/2片”(最好写成“半片”)写得像“一次2片”,这些都会引起病人服药错误。

对策:书写药袋一定要工整,发药时再让病人看一下,确定他是否能看得懂,看不懂或理解错误时立即纠正。

出现差错后没有及时采取措施,以至造成更严重的后果

对策:出现差错后千万不能设法掩盖,幻想蒙蔽过关。正确的处理办法是先不要考虑个人得失,应争分夺秒,尽可能早地找到患者进行更正。几年前河南一家省级大医院在河南电视上登紧急启示,寻找一名取错药的患者;前几年北京一家药店的年轻营业员给病人发错药,他在报纸上及时刊登紧急启示,寻找患者。这些事例最后都得到了患者的谅解,受到了社会舆论的好评。

另外,调配处方时应严格操作规程,严格执行核对制度,至少要有核对步骤,即自己调配,自己核对,不经核对药品不得发出。对于病人因种种原因退回药房的药品要逐一核对,对字迹不清者、病人在院外自己购买的药品拒绝退回药房。所退药品经核对无误后方可与库存药品放在一起。这些都是减少药房发药错误的必要措施。

药房工作既是十分辛苦的工作,又是责任重大的工作。只有刻苦学习业务知识,养成认真、细心的工作作风,时刻把病人的安危放在心上,才能让医疗纠纷远离药房。

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合同可以为合作双方提供明确的指导和规范,降低合作风险。编写合同时应遵守法律法规,不得违反公序良俗和法律规定。在合同履行的过程中,双方应当遵守诚实信用原则,共同维
我深刻体会到了心态对于人生的重要性,通过心得体会,我调整了自己的思维方式。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和修辞语言,以增加文章的文学性和表现力。请大家共
批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。面对挫折和困难,我们应该如何调整心态,保持积极乐观的精神状态?总结范文可以为我们提供新的思维和视
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。中介机
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文
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良好的总结能够帮助我们更好地积累经验,为将来的发展打下基础。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。部门奖惩制
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。在总结中要突出主题并突出重点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思
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总结时应注重客观分析,理性思考,避免主观臆断和情绪化评价。在写总结时,可以借鉴他人的优点和经验,但要保持自己的独立思考和创造性。以下是一些个人成长的总结和反思。
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎
不同类型的报告有着不同的特点和要求,如市场调研报告、项目进展报告等。在写作中,要注重语言的准确性和简洁性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。以下是小编为大家收集
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注
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教案是教师备课的重要组成部分,它是教学计划的具体体现。教案应考虑学生的学习兴趣和需求,设计符合他们认知规律的教学活动。下面是一些教案的案例分享,希望能够给大家提
通过这次实践,我明白了某个原则的重要性。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从不同的角度来思考和分析问题。这些心得体会范文具有一定的参考价值,希望能为大
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总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大
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每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些
具体的实践是我们完成任务的关键。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。总结范文的内容既有对成绩的总结,也有对经验的总结,可以帮助我们更好地了解自己的长处和不足。
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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2025-08-21
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