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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
网络安全技术课程设计篇一
随着网络安全威胁的增加，人们逐渐建立了网络安全研究的相关技术和理论，提出了网络安全的模型、体系结构和目标等。网络安全，从其本质上来讲就是网络上信息的安全，它涉及的领域相当广泛，在目前共用的通信网络中，存在着各种各样的安全漏洞和威胁。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。在本次的网络安全技术课程设计的项目中我主要负责的是项目技术方案的制定，从技术的角度上阐述了我们项目的设计目标，同时根据行健公司所给出的需求设计出相应的网络拓扑图，并且查看了相关的资料拟出了相关设计依据和设计原则，最后就是针对项目网络的安全对服务器的安全、信息安全、系统漏洞、网络管理安全等方面进行了一些阐述。
其中我个人觉得比较好的方面就是整个方案内容算是比较完整的，改顾及到方面基本上都写有了，网络的拓扑也比较直观明了。而且方案中的内容都是经过查验资料和上网查询获取到的，对于内容的准确度比较高，在内容的制定中也有和组员讨论过征取他们的一些建议，最后形成这个技术方案。
然而，这个技术方案和制定方案的过程中也存在着一些不足，整个技术方案的内容是比较完整了，但是具体的内容细节并没能写得很详细，有些地方过于简洁只是一笔带过没有进行细致的阐述，有些要点没能够完整的表达出来。在制定方案的过程中存在的问题就是太过于依赖网络上的资源，因此忘记了去实地的个行健公司的负责人也就是老师交流，没能够真正完全的了解所负责项目的需求。还有就是原本属于技术方案的设备选型被放到了商务方案里面，这也是没能和老师交流咨询导致的后果。
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关网络安全工程方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的查询解决了一部分问题，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自去做，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵，使我对抽象的理论有了具体的认识。
网络工程15
网络安全技术课程设计篇二
网络安全课程设计
一、要求完成的内容
xx高校校园网络安全解决方案。具体内容包括：
（1）网络安全需求分析，网络安全产品选型，网络拓扑结构图。
（2）操作系统的安全配置、测试。
（3）应用服务器系统的安全配置，重点是www 服务器（网站）的安全设计、配置与测试。
（4）恶意代码的防范系统设计，重点是防病毒体系的设计。
（5）防火墙设计、配置与测试。
二、课程设计的资料
1、设计背景：
xx 高校拥有已开通信息点1 万多个，上网电脑一万多台，校园网师生用户群多达2 万余人。校园网已经成为全校师生员工日常学习、工作中不可或缺的重要信息平台。
xx 高校的网络结构分为核心、汇聚和接入3 个层次，网络类型分为教学子网、办公子网、学生宿舍子网。接入方式为宽带接入。校园网双出口结构，可以通过chinanet，也可以通过cernet 进入互联网。学校有32个c 的教育网ip 地址和8 个chinanet 的ip 地址。目前提供的网络服务有：www 服务、mail 服务、ftp 服务、图书馆电子图书数据库。服务等。
2、安全需求
（1）防止校园网外部用户对校园网内的用户进行攻击
（2）校园网外部用户只能访问www 服务、mail 服务，其他服务只对校园网内部用户开放。
（3）考虑到易用性，所有服务器的操作系统采用windows server，www 服
务使用iis。
（4）需要防病毒系统。
网络安全技术课程设计篇三
实验一 用x-scan进行网络安全扫描
【课程设计目的】
（1）掌握网络扫描技术及涉及的相关基本知识
（2）掌握使用流行的安全扫描工具x-scan进行安全扫描（3）能够分析安全报表并利用安全报表进行安全加固
【实验环境】
硬件设备：pc、实验室小组局域网环境（建议有internet环境）、ndis 3.0+驱动的网络接口卡
软件环境：windows 2000、winxp、tcp/ip、x-scan
【实验基础】
流行扫描工具x-csan介绍
这是当今常用的一款扫描工具，软件的系统要求为：windows 9x/nt4/2000/xp/2003，ndis 3.0+驱动的网络接口卡。该软件采用多线程方式对指定ip地址段(（或单机）进行安全漏洞检测，支持插件功能，提供了图形界面和命令行两种操作方式等„„
* 扫描内容包括：
•远程操作系统类型及版本 •标准端口状态
•snmp信息，cgi漏洞，iis漏洞，rpc漏洞，ssl漏洞 •sql-server、ftp-server、smtp-server、pop3-server •nt-server弱口令用户，nt服务器netbios信息 •注册表信息等。
【实验准备】
（1）了解网络扫描技术、端口、漏洞的相关知识（2）学习x-scan使用方法
（3）读懂安全报表及明确相应的加固工作
六．实验内容及步骤
第一步：先在windows2000手工查看已开放的服务及初步判断安全漏洞
第二步:安装x-scan并完成参数配置
1.对本地机进行扫描（端口设置为tcp）
扫描结果如下：
2.对本地机进行扫描（端口设置为syn）
扫描结果如下图所示：
第三步：分析扫描报表并登陆internet进行相应加固
比如tcp扫描时的警告login(513/tcp)
远程主机正在运行'rlogin' 服务, 这是一个允许用户登陆至该主机并获得一个交互shell的远程登录守护进程。
事实上该服务是很危险的,因为数据并未经过加密-也就是说, 任何人可以嗅探到客户机与服务器间的数据, 包括登陆名和密码以及远程主机执行的命令.应当停止该服务而改用openssh 解决方案 : 在/etc/ 中注释掉'login' 一行并重新启动inetd 进程.风险等级 : 低
er”）中要保护的web服务器（图中为“默认网站”）。2.选择菜单“操作→属性”或点击右键快捷菜单中“属性”，弹出该站点属性对话框。选择其中的“isapi筛选器”选项卡。单击“添加”，在筛选器属性窗口中输入： 筛选器名称：gg 可执行文件：“”
例如，如果安装在默认路径下，则可执行文件位置为： c: 然后点击“确定”。3.回到上一级窗口，可以在“isapi筛选器”中看到刚才添加的内容，点击“确认”。
4.重新启动iis，然后检查刚才安装的isapi筛选器的状态是否为“已装载”（注意图中状态栏的绿色向上的箭头）。至此，iguard整个系统正常运行。
第十一步：进入系统在运行环境完备并且基本配置正确的情况下，系统将正常启动，并且与同步服务器通信成功。
注意：如果发布服务器与同步服务器通信成功，服务器小图标会显示绿色，否则会显示灰色。点击工具栏的“同步上传”按钮即可让本机主目录下的所有文件同步到web服务器（同步服务器）的主目录下，并且保持完全相同的目录结构。
通过另一台主机访问如下图所示，证明网页上传成功。
第十二步：iguard 系统工作
1.修改同步服务器上的某个网页
2.在其它电脑上访问同步服务器上的相应网页，此时该网页无法访问。
3.发布服务器进行报警并自动恢复同步服务器上被篡改的网页。
4.网页重新恢复正常，可以访问。
网络安全技术课程设计篇四
《网络安全综合课程设计》实验大纲
一、课程编号：
二、课程类型:必修
适用专业：信息安全；课程学时：16学时。
三、课程的地位、作用与任务设计内容
网络安全已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。它不但是信息安全专业学生的必修课程，同时也是非计算机专业学生必备的应用知识。通过网络安全综合课程设计的学习可以使学生掌握ca认证的知识，并能够使用证书完成用户身份的认证和通信过程中的安全保密，为学生将来参与有关网络安全、信息安全技术方面的研究和开发，奠定必要的知识基础。
四、设计要求
熟悉计算机的加密和应用，掌握tcp/ip协议的c/s模式的网络编程；了解openssl的编译过程；了解ca如何申请、下载和安装。以及如何进行公私钥分割；activeperl工具软件的安装及运用；编译，搭建openssl开发环境；综合运用socket编程和openssl安全套接字编程建立安全通信通道；利用openssl开发包编写建立在ssl上的c/s程序，包含客户端和服务器端程序。
五、课程安排与要求
1.课程可以分组完成，每个小组人数不超过两名。
2.每个小组完成设计后需要提交设计作品与课程设计报告两份作业。
3.报告要求：设计过程及所遇到的问题的解决;同组同学任务的分配，每人工作所占比例，设计过程中的具体内容；编程部分写出主要源代码。
六、成绩考核办法
总成绩=考勤成绩（10%）+现场评测成绩（60%）+设计报告（30%）。
计算机学院专业实验中心
2013-7-12
网络安全技术课程设计篇五
设计管理福建工程学院继续教育学院
课程设计或者毕业论文要求
课程设计是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识，在实践过程中发现问题,准确立题,并分析和解决问题,提高学生综合素质的一个重要环节，也是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。文章的撰写是学生学习和应用能力训练的过程，为加强对此项工作的指导和保证《课程设计》的质量，符合国家及有关行业（部门）指定的有关标准和汉语语言规范，同时便于同学们的排版打印，现对设计格式等作如下要求：
一、要求：
1、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错字，不得请他人代写。
2、图表要求：图表整洁，布局合理，不准徒手画，必须按国家规定的绘图标准绘制。
3、字数要求：专科字数在5000字左右，本科8000字左右。
4、页面设置：纸张大小：a4打印纸，页边距：左3cm（装订），上、下、右：各2cm；页眉：1.5cm，页脚：0.75cm；
5、页脚格式：正文必须从正面开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文（如正文第2页格式为“―2―”）。
二、设计说明书（论文）结构和要求：
1、封面 参见附件：
2、正文（）
第一章引言（介绍设计的目的和意义，设计选题的发展情况及背景简介，方案论证）（居中，宋体，加黑，小二号、段前、段后1行）
1.1
1.1.2
…
正文一级及以下子标题格式如下：第一章；1.1；1.1.1； 1.；（1）；①；
1.2
第n章 结束语
结束语：对结果的讨论与分析，着重提出自己的见解与观点，对自己的工作做出客观的评价，对整个设计达到的水平进行评述，对设计中所遇到的重要问题或未解决的难题做出讨论或探索。
