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校园辩论赛策划方案(实用11篇)
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校园辩论赛策划方案(实用11篇)

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校园辩论赛策划方案(实用11篇)
    小编:打灰课代表

在制定方案时,需要考虑各种可能发生的情况,并做好应对措施,以应对不可控因素。制定方案时要与相关人员进行充分的讨论和沟通,以获得多方面的意见和建议。方案的制定不是一成不变的,需要随时调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。

校园辩论赛策划方案篇一

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段。

  1、开展班会。

  班会正式开始,由团支书--主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会。

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生--宿舍的感恩手语,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

校园辩论赛策划方案篇二

  观看辩论赛录像:xx月xx日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:xx月xx日。

  评委培训:xx月xx日晚自习。

  初赛:第四周(xx号、xx号每天分别两场)。

  复赛:第五周(xx号进入复赛的班级抽签,xx号复赛两场先后进行)。

  决赛:第六周(xx号进入决赛的班级抽签,xx号决出冠军队)。

校园辩论赛策划方案篇三

在大学校园中,辩论赛是一个不可缺少的节目。下面是本站小编为您精心整理的校园辩论赛策划实施方案。

活动目的:。

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平。

活动背景:。

1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功。

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神。

3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平。

直接面向群体及参与机构:。

1,共青团师范学院委员会。

2,师范学院文学社。

3,广大在校学生。

活动主要内容:。

[一]征辩论题。

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

[二]宣传。

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会。

[三]部署具体的活动内容。

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦。

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序。

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

具体事宜:。

第一,抽签事宜。

第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)。

第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制。

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段。

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段。

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段。

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段。

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段。

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

第五:评判标准。

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

第六:扣分情况。

1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟。

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题。

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。

5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。

6、自由辩时一方队员连续发言。

7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。

8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。

第七,比赛题目。

第八,比赛评委和主持人。

比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委、

第九,比赛服务。

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)。

1、宣布辩题。

2、宣布比赛规则。

3、介绍参赛代表队及所持立场。

4、介绍参赛队员。

5、介绍规则,评委及点评嘉宾。

6、比赛开始。

7、观众自由提问(暂定)。

8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)。

9、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事。

10、宣布比赛结果。

二、比赛程序及用时规定。

时间备注。

1正方一辩2分30秒。

2反方一辩2分30秒。

3或三辩。

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒。

4反方二辩选择反方二辩或三辩。

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒。

7正方一辩进行攻辩小结1分钟。

8反方一辩进行攻辩小结1分钟。

9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)。

10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

15正方四辩总结陈词3分钟。

评分标准:

(一)团体分,共100分。

1、按辩论阶段评分,计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。

2、综合印象分,计20分语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分。

(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分。

辩驳能力:20分综合印象:20分。

胜负判断。

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受*人文底蕴、寻找*人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是*人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在传播和发展,我们特倾情奉献第二届*学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、运动准则。

争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则,提倡踊跃加入,鼓励公平竞争。

二、活动时间。

11月1日――11月29日。

初赛:11月8号。

决赛:待定。

三、活动地点:16幢、17幢自习教室。

四、主承办方。

主办单位:体育与健康迷信学院团委。

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部。

五、参赛办法。

1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团治理中心,管理中央,服务中央,校文化督查总队,比赛核心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一起上交。

六、比赛规则(见附件一)。

七、评分尺度(见附件二)。

八、比赛流程。

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实。

2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手。

3、比赛开始;。

4、评判团退席评议。

5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

九、比赛恳求。

1、竞赛过程中,参赛队员必需严格按照比赛规则。

2、任何发言者必须运用个别话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须立即中止发言。

4、尊重评委,评判团的决议是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻打迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5―20分。

十、奖项设置(待定)。

集团奖项:

个人奖项:

十一、经费估算。

1、矿泉水50元。

2、礼仪服装两套80元。

3、奖品大略290元。

4、笔、纸与奖状50元。

5、主持人服装30元。

共计500元。

十二、报名表(见附件三)。

师范大学体育学院学生会学习部。

20xx年10月。

一、赛制安排。

四对四团体辩论赛。

2、宣告辩题。

3、先容参赛代表队及所持态度。

4、介绍参赛队员。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

6、辩论比赛。

7、规则评委及点评嘉宾离席评议。

8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言。

9、宣布比赛成果。

时间提示:

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。当时光结束时,将举红牌示意,请示意。

第一关知己知彼。

队员陈词规则:发言必须阐明本方破场,并对对方立场提出适当辨析。

正方任意辩手猜测反方破论1分钟。

反方任意辩手料想正方立论1分钟。

正方任意辩手进行立论发言3分钟。

反方任意辩手进行立论发言3分钟。

第二关防守还击。

防守回击规矩:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后,由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟。

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行回答共1.5分钟。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1.5分钟。

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1.5分钟。

正方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟。

反方任意辩手进行盘问小结共1.5分钟。

具体规则:

(1)攻辩由正方开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限度。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方角色不得更换,辩方不得反诘,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未实现提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段结束,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

第三关短兵相见(即自由辩论)。

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可能连续发言,也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋,对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分,对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

第四关一锤定音。

由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题。

反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词。

回答总结共3分钟。

由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题。

正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词。

回答总结共3分钟。

校园辩论赛策划方案篇四

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的。

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间。

初赛:xx月xx日。

复赛:xx月xx日。

四、活动地点。

初赛:***楼xxx教室、***楼xxx教室。

复赛:***楼xxx教室。

五、参加对象。

以xx、xx级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题。

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求。

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

八、辩论赛程序。

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始;。

2、宣布辩题;。

3、宣布比赛规则;。

4、介绍参赛代表队及所持立场;。

5、介绍评委及计时嘉宾;。

6、辩论比赛;。

7、评委进行点评打分;。

8、主持人宣布比赛结果及辩手;。

9、辩论赛结束,参赛队伍退场。

九、经费预算。

共计:xxx元。

校园辩论赛策划方案篇五

我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情,大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。

三、活动时间:

四、主办单位:

政法系团委。

承办单位:政法系法律协会、学生会学习部。

五、报名截止日期:

4月0日上午9:30活动室。

六、活动流程:

(具体事项如有改动将另行通知)。

(一)辩论资格赛:4月3日下午:30。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:4月30日下午:30。

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛:5月3日晚上7:00。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:5月8日下午3:00。

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:

冠军队。

亚军队。

季军队。

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则:

十一、注意事项:

1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:

1、评审的饮用水及打分笔。

2、证书及奖品。

现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

校园辩论赛策划方案篇六

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整,具体会另行通知。

  电信院学习部。

  xx.10.3。

  附件:

  关于电信院辩论赛的通知。

  为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我院特决定举本次辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:电信院大一同学。

  二、参赛要求:

  (1)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (2)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段;

  (2)、由各班级内部自由选拔参赛选手四名及以上;

  (3)、每场比赛前,由各队代表以抽签方式决定正、反方以及辩题。

  四、奖项设置:

  每场设优胜班级,最佳辩手若干名,并最终选择出一只辩论队,代表电信院参加学校的辩论赛。

  五、选拔赛时间、地点:具体另行通知。

  六、报名方式:

  在各班班长处报名,由各班班长上交至学习部。

  电信院学习部。

  xx.10.3。

校园辩论赛策划方案篇七

一、活动目的:

为锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时也为促进学生之间的互动,让同学们更好的融入大学生活,我院即将举办本次辩论赛,并最终选择出一只辩论队,以代表电信院参加学校的辩论赛。

二、活动时间:预计为10.8---10.15具体另行通知。

地点:具体另行通知。

三、活动主办:电信院学生会学习部。

承办:电信院辩协。

四、活动具体安排:

(2)、本次辩论赛共分四轮,其中包括初赛,复赛,半决赛,决赛。预计共进行一个星期的时间,并最终选择出一只辩论队,代表电信院参加学校的辩论赛。

半决赛(10.12)16进8决赛(10.14)8进4;。

熟练掌握。

(5)、由学习部选择的多名主席作本次辩论赛的主持人;(注:多名主持人轮流主持,当某场比赛为所在班级参加或本人参加,可临时更换主持人)。

(6)、由学习部邀请每场比赛的评委,并按省赛的规则打分评判,选出得主;。

(8)、预计于10.15,在电信院公布栏上公示获奖情况以及最终选出的代表院参赛的选手名单。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在学习部规章制度下进行,不得违反相关规定。

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整,具体会另行通知。

电信院学习部。

xx.10.3。

附件:

关于电信院辩论赛的通知。

为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我院特决定举本次辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:电信院大一同学。

二、参赛要求:

(1)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;。

(2)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;。

三、活动方式:

(1)、比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段;。

(2)、由各班级内部自由选拔参赛选手四名及以上;。

(3)、每场比赛前,由各队代表以抽签方式决定正、反方以及辩题。

四、奖项设置:

每场设优胜班级,最佳辩手若干名,并最终选择出一只辩论队,代表电信院参加学校的辩论赛。

五、选拔赛时间、地点:具体另行通知。

六、报名方式:

在各班班长处报名,由各班班长上交至学习部。

校园辩论赛策划方案篇八

  3、主持人介绍参赛队员。

  4、主持人介绍评委。

  5、主持人介绍比赛程序。

  6、主持人宣布比赛开始。

  7、辩论结束后评委评议。

  8、评委代表点评此场比赛。

  9、主持人宣布比赛结果。

  10、主持人宣布辩论赛结束。

校园辩论赛策划方案篇九

  观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

  12赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:3月8日。

  评委培训:3月12日晚自习。

  初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

  复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

  决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)。

校园辩论赛策划方案篇十

为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

主任:xx

副主任:xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:

全体正式注册的全日制学生

每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

(一)辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的.关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请

各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔

各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和x网站发布。

5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

校园辩论赛策划方案篇十一

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:1.立论陈词阶段,各2分钟。

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒。

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟。

  4.总结呈词阶段。

  5.观众提问环节。

  6.辩论结束,评委进行点评。

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖。

  8.主持人发言致谢,比赛结束。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
报告是一种详细记述和说明某一主题、事件、项目等情况的正式书面材料,它具有客观性、全面性和准确性的特点,常常被用于向上级、同事或其他相关人员做出汇报。在书写报告时
总结可以让我们在时间的尽头留下一份宝贵的回忆和经验的积累。写总结时,要结合实际情况,避免空洞和泛泛而谈。范文可以给我们提供一些写总结的思路和方法,帮助我们更好地
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。谷雨的短句篇一1、今
教案是教学活动设计的重要组成部分,它起到指导教师教学和学生学习的作用。教案中的示例和练习要贴近学生的实际生活和学习环境,增强学习的实效性。希望大家能够从这些教案
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作
报告的撰写需要注重语言的准确性和精炼性,力求使用简洁明了的表达方式。报告的写作过程中,我们需要合理的安排时间和任务,确保报告能够按时完成。希望这些范文能够帮助到
方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列具体的行动步骤和计划安排。它可以帮助我们在复杂的情况下有条不紊地行动,达到预期的效果。方案的制定需要考虑问题的
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。如何制定科学合理的运动训练计划?以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。有关清明节的句子篇一清明节是中
报告应该具备逻辑性、准确性、简洁性和清晰性。在写报告时,我们需要注意遵循学术规范和道德原则,不得抄袭他人研究成果。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。以下是我在各个领域搜
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧服装工厂实践
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
通过编写教案,教师能够系统地思考教学过程中的各个环节,从而更好地引导学生的学习。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识,注重培养学生的能力素质。以下是小编
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
方案的成功与否往往取决于执行的执行力和团队的配合。方案的制定需要考虑到各个方面的因素,包括人力、物力、资金等,以确保方案的可行性。通过对不同方案的学习和参考,可
总结可以让我们更加明确目标和方向。写总结时,要突出问题的提出和解决,以及自身的反思和改进。下面是一些总结范文的例子,供大家参考和借鉴。你好有创意篇一1、母鸡的理
方案可以提供一个整体的框架,以便更好地组织和管理各项工作任务。方案的设计需要考虑项目的目标和需求,要确保对用户或利益相关者有实际意义。方案的成功与否也需要根据具
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
教案的编写过程中要注重教学目标的设定和教学方法的选择。教案的编写还应注意培养学生的创造性思维和实践能力。这些教案范文涵盖了不同学科、不同年级的内容,希望广大教师
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
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总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是非常有
编写教案可以帮助教师规划好教学过程,明确教学目标和内容,提高课堂教学效果。如何编写一份科学合理的教案,是每位教师都需要思考和掌握的技能。以下是一些获奖教师自带的
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所
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2025-08-21
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