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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学班级联谊活动策划方案背景 大学班级联谊活动策划方案篇一
20xx年12月31日
xxxx
1、各单位(部门)按照活动要求，参加联谊会各个环节的活动，以方队形式组织职工代表本单位参加活动。
2、活动分为四个环节，以才艺表演、趣味竞技、团队协作、智力游戏等竞技性质的项目为主要形式。
3、各方队按照联谊会各环节活动要求选派好人员，代表本方队参加各环节活动，以累计积分决定获奖名次。
4、联谊会根据各代表队最终累计积分排名，取前三个队设立冠、亚、季军团体奖，其他队分别设置最佳才艺、最佳团
队、最佳表演、最佳iq、最佳人气、最佳eq等奖项。
(一)、才艺秀场
1、要求每个方队按照之前准备的节目，依次进行文艺节目的展示。(表演顺序：xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。各个代表队既参与比赛，也作为各个比赛的评委，为各个节目现场评分，作为各方队累计积分。
2、备选(歌词大考验)
规则：各个方队由带队领导依次挑战记歌词项目，这个项目中会提供10个种类的歌曲备选，每类中含4个经典曲目的节选段，年代不定，演唱者不定，乌兰牧骑表演队负责领唱，在特定的环节停下来，由参加项目的领导和队员完成下面歌曲的演绎，要求歌词准确，每个代表队需要完成四首歌曲的演唱，每演唱对一首歌，为本方队累计5分。
(二)、iq时刻
1、机智自救
比赛一轮进行，十个方队同时进行比赛，每队派出两名队员。
规则：所有队员站成一排，工作人员为每位参赛选手发一顶帽子，每个帽子上事先写好一个字，(队员之间可以看到对方帽子上的字，而参加游戏的队员不知道自己帽子上的字)，比赛开始，从左到右第一位选手向第二位选手提一个问题，这
个问题需要精心的设计，目的是让第二位选手回答问题的时候语句中包含第二位选手帽子上的字(同音即可)，如第二位选手回答时没有用到自己帽子上的字则过关，否则则淘汰，接着第二位选手问，第三位回答，以此类推，最后一位选手问第一位回答，直至游戏淘汰产生名次，分别为本代表队累计相应的分数，累计10,9,8,……2,1分。
2、钻过小纸片
一轮比赛，10个代表队同时进行。每队派出两名选手。
规则:比赛开始之前为每队分别发一张相等面积的小纸片和一把剪刀。要求不许把纸圈剪断，也不允许剪断后再想办法粘起来，让参赛者的两名选手同时从这张小纸片中钻过去，工作人员负责计时，根据各队所用时间由短到长的顺序，确定先后名次，分别为相应的代表队累计10、9、8、……2、1分。
(三)精诚合作
1、《集思拼图》
比赛进行一轮，10个代表队同时参加比赛，每队派出6名队员(男女不限)
规则：主持人出示一张图片，6人分工协作，分别画出图片的不同部分，工作人员负责计时，两分钟后，各队队员停止画图，两分钟内，画图完整度最好，与原图相似度最高的队即为队获胜,若画图完整度相同，则以画图与原图的相似度高者
为胜，确定名次获得第一队积10分,第二队积9分，第三队积8分，第四队积7分，……第十队积1分。
道具：原图片10张，粗信号笔60支，白纸10张。
2、《吃橘子比赛》
比赛一轮进行，10队同时参加比赛，每队出3人
规则：每队1号队员和2号队员分别被蒙上眼睛，每队1号蒙眼队员负责剥橘子皮，每队2号蒙眼队员负责把剥好的橘子越过障碍送到本队3号未被蒙眼的队员处，并喂他吃掉橘子。每队负责吃橘子的3号队员，不可以说话提示或者用手自己吃橘子，工作人员负责计数，在相同的时间内，依据哪个队3号队员吃掉橘子的数量多少，确定名次，并为相应代表队累计10、9、8、7……2、1分。
道具：小盆10个，橘子若干，蒙眼布条20条。
3、《喝啤酒接力赛》
比赛一轮进行，10队同时进行比赛，每队3人。
规则：比赛开始前每队1号队员站在起跑线上，听到发令后开始迅速喝掉起点处的啤酒。然后拿起原点处的皮球，将皮球抛到本队2号队员处，第二名队员接到球后，(或者捡起球后)，迅速喝掉该处事先准备好的一瓶啤酒，再将球抛给本队最后一名队员，最后一名队员再喝掉一瓶啤酒后，将球投入纸篓，投中为止(投不中捡起球重投)。工作人员负责计时，
根据所用时间的由短到长，确定各个队的名次，为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。
道具：皮球10个、啤酒(小瓶)30瓶，纸篓10个、秒表10块。
(四)夺冠总动员
1、《快乐送水队》—障碍接力运水
比赛一轮进行，10个代表队同时进行，每队出5人。规则：每队五名队员1号，2号和3号队员位于起点处(其中1号队员双腿套进麻袋中准备，2号和3号队员两人三足，用绸带绑好双腿做准备)，4号和5号队员位于终点处准备，当听到开始的口令后，起点处1号队员迅速拿着装满水的奶瓶，跳至终点处，把盛水的奶瓶交给本队终点处的4号和5号队员，4号和5号队员双人扯起鼠标垫，并将奶瓶至于其上，将盛水的奶瓶托运回起点，传给起点处的2号和3号队员，2号和3号两名队员接过奶瓶，以两人三足的方式迅速奔向终点将奶瓶放在起点处的托盘内，两分钟内，依据每个队运水最终奶瓶中水的多少确定名次，并为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。(两分钟内未完成比赛的，即为失败，累计0分)。
道具：带容积指示刻度的透明奶瓶10个，绸带10根，麻袋10个，托盘10个，鼠标垫10个。
大学班级联谊活动策划方案背景 大学班级联谊活动策划方案篇二
：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！
歌舞晚会
十月二十八号下午2点至4点
室内教室
：国金1041班的辅导员
询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:
场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二——教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式， 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三——寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）
（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品
（5）大一新生班的舞蹈组合lady jentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
大学班级联谊活动策划方案背景 大学班级联谊活动策划方案篇三
结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
一起来，一起high!
东华理工软件学院班全体同学和江西师大初教学院班全体学生
青山湖公园
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演，各种形式的都行。(想好节目哦，可能就是你表演)
3、暴走比赛——考验技巧的比赛
每两个寝室(一男一女寝室)合作把左右脚绑起来，在规定的路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
1、早上7：30出发，9：30之前要到。
2、门票是10块钱一个人。
3、分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。
大学班级联谊活动策划方案背景 大学班级联谊活动策划方案篇四
新起点，新生活，新气象
大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌!
歌舞晚会
十月xx号下午2点至4点
室内教室
国金q1041班的辅导员
(1)唱团歌，介绍嘉宾。
(2)主持人开场：询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本：
场景一班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目(唱歌，诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的`样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束(表演单位：大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。
大学班级联谊活动策划方案背景 大学班级联谊活动策划方案篇五
x学院x班、x班联谊会
xx
xx
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
学校附近
随心所欲吃、玩、唱。
两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
活动负责人：xx
主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全(如有需要，以小组为单位)
考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
1、10点考完试后，10：20在学校门口集合，10：30从学校出发
2、11：00—13：00吃饭
3、13：00-14：30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
4、15：30到保龄球体育馆(待定)
5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌
1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
最后预祝：本次班级联谊会取得圆满成功!
