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时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇一
一、思想重视，行动到位
20xx年，我馆员工在馆领导的精心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在__年的基础上，力求在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏资源建设，文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破，为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。
为此，作为期刊部一名工作人员，必须从自身着手，提高思想认识，做好本职工作，为图书馆的发展添砖加瓦。
二、总体目标
(一)在4月份之前完成08-__年所有过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。
(二)配合完成4月“读书节活动月”。
力求在形式上和内容上有所创新。
(三)力求在今年完成科研论文1篇，攻读继续教育公共管理硕士学位，为评定中级职称做好充分准备。
(四)从个人出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献策。
(五)从个人出发，提高业务水平，认真谦虚的向老同志请教，争取在业务上有所提升。
三、具体安排
四、常规工作
(一)保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。
(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到及时加工登到，按排架顺序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。
每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损及时修补。
(三)对每日到达的报纸及时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。
过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥善管理。
(四)学习对__年报纸数据的核对和汇总。
使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。
(五)对过期期刊，按分类排架进行管理，加强责任心，避免丢失，书刊破损及时修补。
(六)认真做好各项业务数据的统计工作。
(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二
今年图书馆工作的基本思路是:围绕学校中心工作,进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识,切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作,在原有的基础上,开创图书馆和档案馆工作新局面。
一、加强文献文档资料建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,充实馆藏数量,为教学和科研工作服务,为广大师生服务
(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上,密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(cnki)、万方学位论文数据库、cnki数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作,适度引进高质量的数字资源,加快特色数据库的建设,以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源,更有效地为师生服务。
(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架,将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架,并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求,确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机,使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识,下到基层,面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作,指导班主任开展新生建档工作,使他们明确建归档范围和保管期限,把可能出现的问题消灭在基层,减轻验收压力,保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。
(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化,以满足学科需要和方便读者为原则,及时调整南北区的图书典藏分配方案。
二、确立“读者第一,服务至上”的理念,努力改善服务态度、全面提高服务质量,为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境
(一)注重图书馆文化建设,以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置,营造学术文化氛围,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
(二)深入开展优质服务活动,开展深层次文献文档信息服务,拓宽特殊群体信息服务面,积极主动深入各教学部门和科研项目组,了解其信息需求,建立信息服务用户档案,提供所需信息,上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作,丰富信息服务内容,强化服务力度,拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查,了解他们的需求,使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动,提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作,使读者满意,进一步提高服务质量。
(三)加强日常管理,做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时,要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度,做好读者接待咨询的同时,提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行,确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度,有效减少学生的投诉率,提高学生的满意率。
认真做好设备维护、更新和添置工作,确保melinets图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级,拟更换16块续电器(ups)电池,并新购8000瓦以上ups机头设备,拟更新8台工作用计算机,给北区新增加学生用计算机30台。
(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献文档,提高文献文档资源的利用率。
三、加强员工队伍思想工作和业务培训,开展多种活动,营造和谐的人文环境
(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业,感恩奉献”主题教育的精神贯穿并落实到每个员工的工作中,坚持每周三形式多样的政治业务学习,通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。
(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训,采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式,开展员工业务学习和岗位技能培训,提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训,提高他们的教学能力。
(三)依托图书馆丰富的文献资源,活跃馆内学术气氛,推动馆内科研立项工作的开展,积极争取校内外科研项目,提高职工科研能力和科研水平。
(四)加强图书馆党组织建设和思想建设,注重对入党积极分子的培养,充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际,富有教育意义的主题活动,进一步丰富党组织生活。
(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力、向心力,营造和谐的人文环境。
四、加强科学管理,完善岗位职责,建立健全科学的管理制度
(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式,使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实,民主管理做到心情舒畅。一级抓一级,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;过程有检查,结果有考核。
(二)进一步健全各项规章制度,完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度,使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。
(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作,要常抓不懈,防患于未然。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇三
“”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
团支部、图书馆、少先队、工会
(一)教师活动
1.“读书，让人生更美好”读书xx比赛
(1)参加对象：35周岁以下青年教师
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。
评选阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：5月中旬。
(3)参赛方式和要求
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇四
1、加强部门人员的思想政治学习，积级参加每周五的单位组织的理论学习及业务学习，提高政治素质，思想素质，培养吃苦耐劳、了于奉献的工作精神。
2、树立图书馆良好的窗口形象。对工作人员进行“爱岗敬业，优质服务”，不断提高工作人员的道德品质修养和专业素质。树立全心全意为读者服务的意识。
3、综合管理部是一个综合性的部门，涉及到方方面面，需要认真落实各岗位的工作职责和工作制度，规范个人行为，加强内部管理，做到岗位分工责任落实到人，增强责任心，强化责任感。有问题及时解决,及时处理，提高工作效率。
4、办公室的工作要做好沟通协调，上传下达，下情上达，对外沟通，对内协调，协调好内外关系，办公室的工作要细，落实要快，督办要勤的要求，确保各部门之间联系畅通，保障日常性工作正常运行。
5、充分发挥电子阅览室的效率，积极做好电子阅览室服务和一卡通的充值管理工作，要树立全心全意为全馆和广大读者服务的思想，树立良好的窗口形象，保持积极认真负责的态度，强化服务意识，深入开展“读者第一，服务育人”的优质服务教育工作。为读者营造一个整齐舒适的环境，加大宣传力度，让读者更好的了解和利用电子阅览室，听取读者的意见和建议，不断改进服务工作，提高读者的满意度。认真制定管理办法，保证规范、安全有序的运行，我们将采取积极措施，为图书馆提供更多的经济效益和社会效益。
6、加强财务管理，严守财经纪律，做好财务工作，图书馆财务工作是一项很重要的工作，特别是图书资料专项经费的使用和财政专项经费的管理，另外，还要确保图书馆办公经费的合理应用。在做好学校财务预算外。管理好本单位的经费开支，以高度的责任心，事业心，确保收支无错，认真为全馆当好家，理好财，做好各项费用的报销工作，做到不出差错，认真做好财务管理和财务核算。严守财务制度对每一笔收入都要及时入帐，对每笔支出都要有领导签字。不擅作主张，认真做好收支分明，帐目清楚，接受各方面的监督。
7、加强图书馆的各种统计资料和信息的收集，认真填写教育统计报表，为今后工作提供具有准确性、时效性、综合性和预见性的信息资料，加强档案的收集、整理、装订、管理。同时认真做好每年的年报整理、装订、上报工作，认真做好年终考核汇总工作，为图书馆今后的工作提供更好的依据。
8、加强管理，严格制度，负责全馆人员的考勤、严格执行学校及图书馆考勤管理办法，根据馆里和部门的考勤依据，核算每月每人的校内津贴、上报、审批等工作、做到“公平、公正，公开”，为全馆人员计算好校内津贴，解决他们的后顾之优。
9、加大图书馆在校内的宣传力度，扩大了图书馆的影响。为图书馆更好的开展工作打下良好的基础。使读者更好地了解图书馆、使用图书馆，有力地促进了图书馆各项工作。
10、认真做好每年的研究生、本科生、mbi等学生的毕业离校工作，解决遗留的一些问题，全力保证毕业生顺利离校。
11、做好勤工俭学、志愿者学生的管理和经费上报工作，同时处理好一些学生违章等情况，对违纪、违章学生进行了说服耐心的说服教育。继续做好丢失物品的认领工作，并登记造册。
12、加强综合治理工作，强化消防意识，严格遵守消防条例，消防安全始终是图书馆各项工作的重点。经常要对各部门进行消防安全检查，提高工作人员的消防意识。为了保证图书馆正常开放和接待读者。
13、继续做好计划生育工作。健全规章制度，建立计生台帐，认真登记，及时上报信息。
14、进一步做好各部门固定资产的清查和登记、及时上报报废的资产，完善图书馆固定资产明细帐，继续做好产财产的登记、建档和管理工作。
15、做好图书馆馆舍及设施设备的维修工作。保证每年的电梯年检工作的顺利进行;配合协调后勤处、资产管理处完成旧馆至新馆的出现的一系列修缮工作。
16、确保图书馆会议室的正常运转，按照学校的要求，不论节假日、寒暑假学校按排会议，都要保证学校的会议正常进行。
17、争取做到车辆听从办公室按排,为图书馆等公务用车做好服务工作。
为了顺利实现以上目标，我们需要全部门人员的共同努力，需要全馆各部门的共同配合，在馆领导的支持下，我们将竭尽全力，以“读者第一，服务至上”的宗旨。虽然综合管理部工作繁杂，但我们有信心把各项工作做好更好。总之，图书馆办公室的工作是一项既简单又复杂，既笼统又具体的工作，做好并不容易。这需要办公室工作人员不断提高自我、完善自我，同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导，从转变思想观念、提高工作技能人手，共同营造图书馆和谐的工作环境。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇五
本学期，在学校领导的领导下，我们计划做以下几方面的工作：
一、紧密团结在分管领导周围
1.加强自身的学习，提高工作效力。利用空余时间认真
读一些中外名著，积极要求外出参观学习，以及参加学术讨论会、经验交流会等，使自己的业务素质有所提高。
2.为了充分发挥图书馆为教学教研服务的功能，最大限
度地满足广大师生的借阅需求，以下是我们应该具体做的工作：
（1）新到书目展览。新到书目展览是宣传图书的一种较好的方法，使新到图书充分发挥它的时效性、及时性。在图书馆宣传栏里有新到书目展览，推荐图书，新书介绍。
（2）推荐书目的工作。请各学科有教学经验的教师、学生代表帮助推荐各年级学生最喜欢阅读图书的目录。
（3）阅读指导。向学生推荐好的读书方法，例如：sq3r读书法，帮助学生制定系统的学习计划，指导学生做读书笔记、读书卡片、读书心得，培养学生良好的读书习惯，提高自学能力和阅读效果。
（4）开架借阅。我们努力做到全天开放，让师生直接接触丰富的藏书，有利于开拓师生的知识视野，提高师生的阅读积极性，减少部分藏书不必要的外流，使馆员有较多的时间开展咨询和阅读指导工作。
（5）建立岗位责任制。定人定期检查整理藏书，发现失效和复本过多的书刊，及时清理和剔除。
（6）咨询服务。利用参考工具检索文献及有关书刊，帮助查询或直接提供有关文献，以个别解答的方式为教师和学生服务。
二、及时为初一、高一学生办理借书证，方便借阅图书。并及时退还初三、高三学生的借书证押金款。
三、及时统计和征订教学用书和教学辅助练习，按时发放，保证教学工作的正常进行。充分发挥教学骨干、教研组长的作用，邀请他们为教学用书、教辅练习的征订工作出谋划策。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇六
机关单位读书活动工作实施方案【一】
为深化贯彻落实党的xx届五中全会精神，深化创先争优活动，推动学习型企业和学习型党组织建设和文明单位创建工作，增加党员干部综合素养力量，引导宽敞干部员工在读书学习中提高政治素养、升华思想境界、优化学问结构、增加实际本事，提升履职力量，推动公司科学进展，为全面完成公司^v^xx规划，力争打造中铁四局标杆企业的目标而奠定良好的思想生疏和理论指导。公司党委、公司打算于20xx年38月在全公司开展以^v^我为公司公司为我主题读书活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题我为公司，公司为我二、活动对象公司全员，重点是中层以上领导干部
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学习与活动相结合、学习与实践相结合。3.树立读书典型。各单位要认真组织读书活动，通过督促、
检查、评比，准时发觉和总结活动中的好典型、好方法、好阅历，公司党委在活动结束前将对活动进行总结表彰，树立典型，推广先进，建立长效机制，不断将活动引向深化。
5.举办读书报告会。以庆祝建党九十周年为契机，结合公司党委开展的歌颂党的领导、歌颂祖国的巨大变化、讴歌公司在新时期的新气象、新风貌的主题活动，共同举办读书报告会。重点是谈体会，谈心得，谈启迪。所做报告要着眼建设学习型组织，和公司进展新形势下岗位成长的要求，要充分发挥中层干部主动学习，探求学问的示范带动作用。报告会接受^v^人人参与，择优上推的形式选择报告人。
6.进行专项表彰嘉奖。针对各个单位及个人参与读书活动状况，在第三阶段制定标准，评比^v^中层干部读书优秀奖和^v^中层干部读书活动优秀组织奖，并予以表彰。
7.学习心得体会汇编成册。为了持续推动公司学习型企业建设，让宽敞干部员工在读书中思考，在沟通中前进，在持
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续学习中增加力气，公司将对本次主题读书活动心得体会文章编撰成册，见证活动成果。
五、成立组织公司成立读书活动领导小组。组长：副组长：成员：公司党群部门、司办、人力资源部负责人和各单位党组织负责人。六、活动要求1.统一思想，加强领导。本次活动是加强学习型企业创建的一项重要举措。各单位要全面领导组织，统一思想，转变作风，形成乐观进取、努力学习的深厚氛围，重点提高党员干部理论学习素养。要制定本单位读书活动方案，按期开展读书活动，收集读书笔记、评比读书心得、评比读书活动乐观分子以及介绍读书报告会篇目人选等。公司党委宣扬部对此项工作将实行^v^定期和^v^不定期相结合的方式进行督促检查。读书活动的开展状况，列为本年度项目大检查和干部年度考核时的重要内容，列为年度评先的条件之一。2.学思结合，力求实效。各单位开展读书活动要与当前快速落实公司^v^三会精神，提素增效相结合;与深化开展^v^创先争优活动相结合;与贯彻落实局党委两个《实施看法》相结合;与培育^v^四个一流职工队伍相结合，着眼于推动当前公
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司新一轮进展部署的改革、管理新举措的全面落实，改进学习方法，提升学习指导实践的水平，^v^力求管用，力求有深度，推动企业文化建设，提高公司进展质量。每位中层干部在读书的过程中，决不能泛泛地读，要明确重点的^v^读，要把读书的效果体现在眼界的开阔上，理论的提高上，工作的改进上，力求解决实际问题，体现学习实效。
3.广泛参与，严格要求。公司每名员工都是活动的参与者，各单位党组织要引领和带动员工做到^v^人人是学习之人，^v^处处是学习之所，乐观构建学习型企业、学习型党组织、学习型员工，为企业和谐进展供应精神支撑。提倡各单位中层干部在读书活动中，要领先垂范，在搞好自身读书学习的同时，要敢于面对自己的不足和差距，带着问题去读书，带着目的去学习，通过读书学习充实自己科学文化、业务学问和提高分析问题、解决问题的力量，切实组织好本单位内部沟通学习心得和体会，使大家充共享受学习成果。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇七
同志们：按照^v^、省市委关于开展党史学习教育的安排部署，经县委
研究决定，举办这次县委理论学习中心组暨党史学习教育专题读书班。主要任务是，深入学习贯彻×××在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话和×××视察我市重要讲话精神，回顾党的百年光辉历程，凝聚强大奋进力量，动员全县上下奋力开创新时代新××建设新局面。
县委举办这次全体党员县级干部参加的读书班，既是推动学习贯彻××ד七一”重要讲话精神往深里走、往实里走、往心里走的实际行动，也是落实党史学习教育有关部署要求的规定动作，更是加油充电、补钙提能的难得契机。大家要充分认识举办这次读书班的重要意义，认真落实省、市专题读书班精神，认真开展专题学习、交流研讨，扎实推进党史学习教育、“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动向纵深发展，从百年党史中汲取奋进力量，为奋力开创新时代新××建设新局面，加满油、充好电、补足钙。
下面，我就办好这次县委理论学习中心组暨党史学习教育专题读书班，提四点要求。
一、要在全神贯注中做到“三个结合”，不断提高学习研讨质量。我们党一百年波澜壮阔的历史，是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉，学之越深、悟之越透，越能从中得到经验启迪、汲取前进
动力。大家作为县级领导干部，肩负着组织重托、群众期待，更要牢记红色^v^是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，深入地、思辨地、系统地、贯通地学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史，带头做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要提高政治站位，落实政治责任，带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，切实学出坚强党性，学出信仰担当。要端正学习态度，严守学习纪律，注重学习方法，把学习××ד七一”重要讲话与×××视察我市重要讲话精神贯通起来，把专题辅导学习与党史资料学习结合起来，把规定动作和自选动作结合起来，把集中学习讨论与自学有机结合起来，全面系统学、带着问题学、联系实际学，切实提高学习研讨质量，确保读书班达到预期目的、取得实际成果。
二、要在深学细照中践行初心使命，不断提高政治理论素质。要突出重点学。将学习贯彻××ד七一”重要讲话与×××视察我市重要讲话精神作为一项重大政治任务，深入领会重大意义和精神实质，深刻把握×××代表^v^发出的伟大号召。要融会贯通学。深刻认识伟大_精神的重大意义、丰富内涵和实践要求，学好百年党史“必修课”，用好红色资源赓续红色血脉。要结合实际学。坚持读原著、学原文、悟原理，学好用好《×××新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定读本，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。要扎实开展体验式党史学习教育，充分发挥各类爱国主义教育基地等红色资源作用，开展实地参观、互动体验等丰富多彩的主题学习实践活动，弘扬革命传统精神。
三、要在知行合一中锤炼担当精神，不断提升拼搏实干能力。要在推动发展上担重任、勇争先。要坚持“×”工作思路，在招商引资、项目建设、构建现代产业体系等经济工作中再添硕果，在城市管理、北部片区、南部片区等更新改造中干出特色，在贯通水系、建设小镇等乡村振兴工作中打造样板。要在改善民生上想办法、出实招。要聚力常态化疫情防控，持续做好疫苗接种工作，筑牢群体免疫屏障；贯彻落实外防输入、内防反弹的各项部署要求，确保不出任何问题，切实保障广大群众健康安全。要聚力推进省、市民心工程和县委、县政府确定的民生实事，深化“我为群众办实事”实践活动，解决一批突出问题、办成一批实事好事，让群众看到变化、得到实惠。要聚力做好安全稳定工作，持续抓好信访积案化解，推进扫黑除恶常态化，统筹做好安全生产、防汛减灾、食品药品安全，坚决守牢安全稳定底线。要在从严治党上带好头、做表率。要层层压实党委（党组）主体责任、党委（党组）书记第一责任人责任、纪委监委监督责任和班子成员“一岗双责”。要全面建强干部队伍，大力倡导实干创实绩、有为才有位的鲜明用人导向。要保持严抓严管态势，深化纠正“四风”和作风纪律专项整治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，持续营造风清气正的政治生态。
四、要在精细严实中深化学习效果，不断掀起新的更大热潮。要以此次专题读书班为契机，迅速在全县上下掀起学习宣传贯彻新热潮，层层压实学习责任，各位县级领导要深入基层、分包乡镇街、企业开展宣传，全县上下要组织开展各个层面的读书班、宣传等活动，
为推动×高质量发展凝聚广泛力量。要结合党史学习教育，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，大力宣传先进典型，宣传身边的鲜活事例和亮点做法，在全社会营造浓厚的政治氛围、舆论氛围，特别是要深入挖掘红色资源，积极谋划打造红色地标，擦亮红色品牌。加强社会宣传教育，发挥各级宣传队伍作用，广泛开展对象化、分众化、互动化宣讲，持续开展系列宣讲活动，推动×××重要讲话精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区，实现家喻户晓、深入人心。积极创新载体，广泛运用微博微信、新闻客户端等新媒体传播平台，以新颖的视角、丰富多样的形式、通俗易懂的语言，增强吸引力、感染力和实效性，营造人人学、时时学、处处学的浓厚氛围。
同志们，希望大家集中精力，共同努力，全身心投入到这次专题读书班的各项学习研讨议程中去，以此为契机，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，确保学得全面、学得深入、学得实在，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，努力在建设新时代新××的历史征程中作出新的更大贡献！
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇八
图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据区、镇和学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。
一、加强学习，提高素质
加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
二、加快建设，提高标准
1、精心布置图书室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创造舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。
2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。
3、安排好阅览课，为师生提供充足资源。
4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作，做到各类图书书目清晰。
三、规范借阅，认真服务
1、为了方便师生阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。
3、继续完善好各班借书员制度，提高他们的工作技能，更好的为师生服好务。
四、积极教育，加强指导
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
五、加强研究，科研管理
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供的方便。
2、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。
3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。
4、配合学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，认真做好协助工作，使读书活动更加丰富，更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。
1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，并定期进行汇报。
2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书借阅制度。
3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
三月份
1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。
2、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。
3、开始图书核查，整理假期报刊。
4、做好学生循环用书的发放登记工作。
四月份
1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。
2、新书进行盖章、编目、上架。
3、各班聘请并培训小图书管理员。
4、对原有图书进行规范分类整理。
五月份
1、组织学生管理员工作培训。
2、过期刊物装订编目、上架;
3、配合学校开展读书活动：教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。
六月份
1、清理图书、资料(收回)。
2、图书室工作总结。
3、评选优秀小图书管理员
4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇九
按照《**大学关于开展党史学习教育的实施方案》工作部署，按照**大学组办《关于印发的通知》要求，根据《继续教育学院（高等职业技术学院）关于开展党史学习教育安排计划》，继续教育学院理论学习中心组党史学习教育“读原著、学原文、悟原理”读书班，具体安排如下。
一、学习时间 2021 年 4 月 20 日至 4 月 26 日。
二、参加范围 学院理论学习中心组全体成员、全体教职工党员。
三、学习内容 紧紧围绕党史学习教育配发教材，深入研读《论中国^v^历史》、《^v^ ^v^ ^v^ ^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国^v^简史》，坚持原原本本学，逐本逐篇学，持之以恒学，学深悟透走在前。
四、学习方式 读原著、学原文、悟原理，线上线下紧密结合，充分运用“学习强国”学习平台党史板块学习教育资源，以平台资源补充现场报
告，以集中学习带动个人自学，以撰写体会增加学习深度，以在线答题检验学习成效，综合运用研读原著原文、现场辅导报告、平台视听辅导、现场实践教学、研讨交流发言、撰写心得体会、在线答题测评等多种方式开展学习。
五、学习安排 理论学习中心组党史学习教育读书班集中安排一周时间，读书班结束后，学院理论学习中心组集中学习根据相关安排正常进行，读书班具体安排见附件。
六、具体要求 （一）提高思想认识 本次读书班是抓好抓实党史学习教育的重要安排，是实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”学习目标的具体举措，是带动全院教职工将党史学习教育走实走深的形象代表。学院理论学习中心组成员要切实提高政治站位，深刻体会举办读书班的重要意义，以高度负责的态度认真落实好读书班学习任务。
（二）做好工作统筹 学院理论学习中心组成员要把读书班作为当前的首要任务，妥善安排好日常业务工作，协调处理好抓学习与抓业务的关系，集中精力、心无旁骛自觉投入，专心致志、全神贯注主动学习。
（三）注重学习实效 要自觉增强学习的积极性、主动性，坚持原原本本、逐本逐篇读原著、学原文、悟原理，真正学党史、悟思想、办实事、开新局，
在真学、真懂、真用上下实功，将理论学习与实际工作紧密结合，积极撰写体会文章，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
附件: 学院党史学习教育读书班学习计划安排表 时间 学习内容 学习形式 地点 4 月 20日 读《论中国^v^历史》 1.集中领学 2.研讨交流 3.主题发言 学院 1 楼 职工之家 4 月 21日 1. 通过学习强国收听《中国^v^简史》13-24 条音频（约 小时）
2. 撰写读书体会文章 1.集中自学 2.撰写心得 学院 1 楼 职工之家 4 月 22日 1.读《论中国^v^历史》 2.读《^v^^v^^v^^v^关于关于中国^v^历史论述摘编》 集中自学 学院 1 楼 职工之家 4 月 23日 1.党史学习教育实践活动（参观**博物馆）
2.开展“我为群众办实事”调研活动（23 日—26 日）
1.参观学习 2.广泛调研 **博物馆 4 月 24日 1.举办“学党史、强党性、提能力”专题培训班 2.通过学习强国收听《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》（12-22 条音频，约 1 小时
40 分钟）
1.专题培训 2.集中自学 学院 1 楼 职工之家
4 月 25日 1.集中观看《中国^v^为什么能》并作主题发言 2.通过学习强国收听“奋斗百年路
启 航 新 征 程 ” 系 列 音 频（共 41 条，约 2 小时）
1.观看视频 2.主题发言 3.集中自学 学院 1 楼 职工之家 4 月 26日 1.集中研讨，交流发言 2.在线答题，以测促学 1.研讨交流 2.答题测评 学院 1 楼 职工之家
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十
为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：
一、指导思想
以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书馆的育人功能。
二、工作目标
1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
三、工作措施
1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、全开架的借阅方式。图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆衽全开架借阅，让馆藏图书直接与学生见面。做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。
3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近八百位师生借阅，如果没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书馆的作用。
4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十一
根据市委《^v^xx市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《^v^xx党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署，制定以下党史读书班学习计划。
一、总体把握
坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。
二、学习内容
^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发〔2021〕6号）、中国^v^关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、^v^《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国^v^简史》、中国^v^人的革命精神。
（一）党史教育读书班学习
市xx班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。
学习时间：3月22日至26日。
（二）党组理论学习中心组学习研讨
1、第一次集中学习研讨。
内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。
会前自学内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。
参加人员：党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：4月上旬。
2、第二次集中学习研讨。
会员专属资料，内容略
3、第三次集中学习研讨。
内容：集中学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》，围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。
会前自学内容：《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代，新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局，变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。
参加人员：党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：5月中旬。
4、第四次集中学习研讨。
会员专属资料，内容略
5、第五次集中学习研讨
会员专属资料，内容略
三、专题教育
（一）革命传统教育。
会员专属资料，内容略
（二）警示教育。
会员专属资料，内容略
（三）形势政策教育。
会员专属资料，内容略
（四）先进典型教育
会员专属资料，内容略
四、有关要求
（一）切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务，按照市直第xx巡回指导组要求和市xx党史教育工作安排，认真制定并落实个人自学计划。
（二）拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台，随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等，但不作硬性要求。
（三）力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去，原原本本、原汁原味学习规定篇目，逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述，在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十二
根据市委宣传部、市教育局、团市委《关于在全市青年中广泛深入开展“健康成长”主题爱国主义读书教育活动的通知》精神，结合我镇实际情况，现制定实施方案如下：
紧紧围绕构建社会主义核心价值体系，结合当前我镇学生思想、学习和生活特点，引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，养成高尚的思想品质，努力营造有利于青少年健康成长的良好环境。
紧紧围绕“健康成长”这一主题，认真开展读书和社会实践活动。按照上级部门的要求和部署，重点组织主题征文和演讲比赛两项活动。
1、征文比赛：围绕活动主题，可写身边的人和事，也可结合个人的学习体会，抒发感情和议论。体裁不限，字数控制在1000字以内。征文比赛由各学校组织初赛，并选送5篇作品参加全镇复赛。
2、演讲比赛：围绕活动主题，组织演讲比赛。演讲比赛由各学校组织初赛，并选送2-3名选手参加全镇复赛。
活动设立征文比赛一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀奖若干；演讲比赛一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖若干。同时，将选送获奖选手代表学镇至市参加比赛。
为鼓励各学校认真开展读书活动，设置优秀指导教师奖。获得学镇征文比赛和演讲比赛一等奖选手的`指导教师即可获得优秀指导教师奖。
获得征文和演讲比赛一等奖奖金100元，二等奖奖金50元，三等奖奖金30元，优秀奖奖金10元（或按此金额奖励相关物品）。优秀指导教师奖奖金100元。
本届活动用书采用教育出版社出版的《健康成长》和《*历史知识读本》为辅导读本。
1、本次读书活动时间为xx年2月至xx年7月。
2、20xx年2月，制定实施方案，组织征订，进行宣传发动。
3、20xx年3月至4月，以各学校为单位组织开展多种形式的主题读书活动，并选派教师进行指导。
4、20xx年5月，各学校组织预赛并于5月11日前将征文比赛作品、演讲比赛选手报送至团委参加学镇复赛。
5、20xx年6-7月，学镇团委组队参加市主题读书活动征文比赛、演讲比赛的决赛。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十三
书籍是人类进步的阶梯，为提高阅读在同学们心目中的地位，培养同学们“多读书，好读书，读好书”的习惯，营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围，丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲，书香商院”世界读书日活动，现将有关事宜通知如下：
四月芳菲，书香商院
20xx年4月25日
小角楼，8、9号宿舍楼前
主办：xx学院学生会
承办：xx学院学生会学术部
xx学院全体师生
（一）读书会；
（二）读书月签字活动；
（三）旧书回收；
（四）向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。
（一）为保持活动有序进行，所有活动参与者需服从工作人员安排；
（二）活动结束后，自觉带走垃圾杂物，保证活动地点干净整洁。
八、联系方式：
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十四
xx镇“爱读书读好书善读书”活动实施方案
为认真贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党的部署和省委、市委、县委加强学习型党组织、学习型机关建设的有关会议、文件精神，切实加强全镇干部队伍建设，不断提高广大干部的政治和业务等综合素质，增强干事创业的能力，根据2011年召开的省、市、县宣传思想文化工作会议的安排部署、昭通市推进“爱读书读好书善读书”活动要求和《关于印发
附件：推荐参考书目
^v^xx镇委员会xxxx年x月x日
附件：
xx镇“爱读书读好书善读书”活动推荐书目
1、《社会主义法治理念读本》^v^中央政法委员会编，，中国长安出版社2009年出版。2、《国情备忘录》，中央电视台《国情备忘录》项目组著，北方联合出版传媒（集团）股份有限公司、万卷出版公司2010年出版。3《苦难辉煌》，金一南著，华艺出版2009年出版。4、《解放战争》，王树增著，人民文学出版社2009年出版。（二）党史方面的权威读物。充分反映了党领导全国各族人民实现民族独立、人民解放、建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的探索历程和辉煌成就。1、《中国^v^历史（第一卷），中央党史研究室编写，^v^党史出版社》2002年出版。2、《中国^v^简史》中央党史研究室编写，，^v^党史出版社2001年出版。3、《中国^v^历史二十八讲》，全国干部培训教材编审指导委员会组织编写，人民出版社、党建读物出版社2006年出版。4、《中国^v^新时期简史》，中央党史研究室组织编写，^v^党史出版社2009年出版。5、《党的历史知识简明读本》，中组部组织一局和中央党史研究室科研部共同组织编写，^v^党史出版社出版。6、《复兴之路》，中央电视台《复兴之路》节目组编写，中国民主法制出版社2008年出版。7、《二十世纪中国史纲》，金冲及著，社会科学文献出版社2009年出版。8、《^v^传》（共三卷）中央文献研究室组织编写，中央文献出版社2003年出版。三、参考书目（一）政治理论类1、《^v^宣言》——科学社会主义诞生的标志《^v^宣言》(以下简称《宣言》)是国际共产主义运动的第一部纲领性文件，在人类社会历史舞台上真正树立起了科学社会主义的理论旗帜。多年来，160已经被翻译成200多种文字，印刷1000多次。20世纪80年代以来，西方的一些有影响的报刊还把《宣言》列为对人类社会影响最大的15种或20种书中的一种。2、《反杜林论》——马克思主义的百科全书该书是马克思主义发展史上的一座丰碑，它系统地论述了马克思主义的三个组成部分(哲学、政治经济学、科学社会主义)及其内在联系，是一部马克思主义的百科全书。列宁高度评价这部著作，说它是每个觉悟工人的必读书籍。3、《国家与革命》——系统阐述马克思主义国家学说的巨著该书是列宁于1917年8月至9月写成的，是最完整、最集中论述国家问题的马克思主义重要著作，在指导俄国十月革命和苏维埃^v^建设中发挥了重要作用，对中国革命和中国社会主义建设也产生过重要影响。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十五
一、指导思想
充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。
二、主要工作
1、提高自身素质，全心全意服务于读者。
继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满意。
实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外，力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。
继续开展每周的新书介绍和阅读辅导，加强对学生进行爱护图书馆教育，提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。
讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的能力得以培养与增强。
2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。
树立工作人员主动为读者查找所需要的资料，进行书刊预约服务。做好图书的收藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。
做好新书简介和重要信息的发布工作，为师生读好书，及时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导工作。
做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。
以图书馆为阵地，搞好学术研究，交流工作，使管理水平再上台阶。
营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。
三、具体措施
1、以“心语书会”为载体，加强领导，提高认识，加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养，使全体师生更积极地投身书香校园的建设。
2、在各班建立开放式图书架，加强班级图书的管理。
3、经常外出学习，向先进的实验学校学习，取长补短，提高自己。
4、扩大读书领域，丰富读书形式，讲究实效。
围绕“读书好，读好书，好读书”的指导方针，开展读书活动。
（1）诗文朗诵会。先由各班自行组织初选，然后把优秀选手上报学校，再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点，并给予鼓励，极大地促进、学生兴趣，让更多的学生获得成功体验。
（2）“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情，对书无比的赞美，我为书狂；谈走进书的世界，和高尚的人谈话，书籍是人类进步的阶梯；谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作；谈读书的享受，号召同学读书，拥有书就拥有世界，拥有明天；谈读书为中华之崛起，树立远大的理想；谈读书在于积累：读书破万卷，下笔如有神；谈读书是一种沟通：联想到史学儿童，体味学习的艰辛与快乐……
（3）读书心得交流会。利用学校广播室，动员全校学生每人看一本好书，写一份心得笔记，各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动，在多媒体教室，让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。
（4）征文比赛。借重大节日，围绕主题，举办“爱我罗小，放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书（一篇文章）”活动。活动时间为两个月，学生自由阅读自己认为较好的文章、书，然后写出读书心得，挑选最得意的先在班里交流，每班评出10篇最佳征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。
（5）课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧。
5、多购图书，加强硬件建设。
6、撰写实验总结论文，争取写出几篇有价值的研究论文。
我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新，不断超越自我。
四、活动计划
二月份：
（1）制定图书馆工作计划
（2）图书管理员培训
（3）安排各班借阅图书时间。
（4）补办借书证。
三月份：
（1）采购新书，进行编目上架。
（2）参加区的图书管理员活动。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十六
党委理论学习中心组学习计划
20xx年是“十二五”规划和新一轮西部大开发的开局之年，也是深入推进学习型党组织建设的重要一年。抓好党组中心组理论学习,对于进一步推进我市气象部门学习型党组织建设向纵深发展，转变气象事业发展方式，推动事业科学发展，具有十分重要的意义。根据市委、市直机关工委和省局党组的要求，现对20xx年党组中心组理论学习安排如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕中央、省委、市委重大工作部署，按照建设学习型党组织基本目标，全面系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线和方针政策，学习建设现代气象业务体系所需要的各方面知识，促进学习型党组织建设，不断提高解决实际问题、推动气象事业科学发展的能力。
二、学习要求
1.坚持自学与集中学习相结合。集中学习4次，分别在每季度各安排一次，每次集中学习时间不少于3天，全年中心组集中学习不少于12天。同时，坚持集中学习和自学相结合的制度，组织党组中心组成员认真自学党的理论知识和上级重大战略部署，并做好。
3.精心组织理论辅导。坚持集中学习与专题讲座、专题发言与专家辅导、理论学习与研讨相结合，邀请有关理论专家和领导为局党组中心组成员作辅导报告。
4.务求取得实效。着眼于解决改革发展稳定中的实际问题，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，把学习理论的成果转化为谋划工作的正确思路、促进工作的政策措施、领导发展的实际能力，推动泸州气象事业又好又快发展。
5.完善制度严格考核。进一步加强中心组学习的长效机制建设，不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、学习考核制度和年终述学制度，确保完成领导班子和领导干部中心组学习的各项任务。
三、学习专题及重点材料
第一专题：学习领会xx届中央纪委六次全会及全国“两
会”精神，科学把握经济社会发展形势，进一步统一“高位求进、加快发展”的思想共识，为实现“十二五”发展良好开局谋划思路。
重点学习资料：
⒈^v^在xx届中央纪委六次全会上的讲话(20xx年1月10日);
2.^v^在全国“两会”上的讲话(20xx年3月);
3.^v^在十一届^v^四次会议上所作的《政府工作报告》;
4.中央1号文件
5.朱以庄在全市“两会”上的讲话
6.刘国强在六届全市人大六次会议上所作的《政府工作报告》
第二专题：深入学习掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求，认真总结汶川特大地震抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就和宝贵经验，进一步弘扬伟大抗震救灾精
神，奋力开创“两个加快”新局面。
重点学习资料：
⒈中央、省委领导在纪念“”xx汶川特大地震3周年有关会议上的讲话;
⒉：《深入学习中国特色社会主义理论体系，努力掌握马克思主义立场观点方法》(《求是》杂志20xx年第7期);
⒊社会主义核心价值体系有关学习读本。
4.刘奇葆在国防大学所做的形势报告《xx：从悲壮走向豪迈》;
5.全国、全省气象部门汛期气象服务动员会讲话。
第三专题：深入学习和把握中国^v^90年的光荣历史、丰功伟绩、宝贵经验，深刻认识中国^v^执政规律和执政党建设规律，积极探索新形势下加强党的先进性建设和执政能力建设的科学方法，全面推进党的建设新的伟大工程。
重点学习资料：
⒈^v^在庆祝中国^v^成立94周年大会上的讲话(20xx年7月1日);
3.《中国^v^历史二十八讲》;4.《中国^v^历史》第一卷、第二卷。第四专题：学习贯彻党的xx届六中全会和省委、市委全会精神，为迎接党的xx大胜利召开做好思想舆论准备重点学习资料：⒈^v^在党的xx届六中全会上的讲话;⒉刘奇葆在省委九届九次全会上的讲话;⒊党的xx届六中全会和省委九届九次全会公报、决议;⒋朱以庄在市委六届十五次全会上的讲话;⒌xx届六中全会有关学习读本。6.全省气象局长工作研讨会精神。
第五专题：及时关注了解20xx年理论热点问题的变化和发展趋势，切实加强对理论热点问题的学习和研究，不断增强。
党委理论学习中心组学习计划为加强组织部门自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步引导领导班子成员与部机关干部树立勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高部机关干部的素质能力，促进全年各项工作任务落实，结合部机关实际，制定如下学习计划。
一、指导思想
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十七
根据学院全年工作要点，进一步认清新时期学院对图书馆工作的新要求，立足学院中心工作，以省级特色名校建设为契机，深入践行“一切为了读者”的服务理念，继续加强馆员业务素养提升，不断提高读者服务水平，着力优化馆藏资源建设，积极推进图书馆在校园文化氛围建设中的引领作用，进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。
一、创新读者服务模式，不断提高读者服务水平
1、以新媒体平台为依托，建立读者与图书馆之间信息平等体。新媒体时代，图书馆传统管理与服务模式已难以与之相适应，“即时响应”、“移动服务”、“客户端推送”等服务模式已成为信息时代数字图书馆读者服务的主流形式。新学年，图书馆要大力推广使用图书馆微信、微博平台，提高手机飞信覆盖面，不断完善移动图书馆客户端功能、提升图书馆数字化服务水平与质量。
2、深入调研读者服务需求，丰富服务内容，营造良好的阅读氛围。开展丰富多彩的读者活动，通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“大学生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活，力推校园文化氛围建设；继续推进读者培训工作，做好新生入馆教育。结合各系专业特点，针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座，引导学生学会读书、热爱读书、多读书、读好书，不断提升学生的信息素养和学习能力。
3、加强馆际合作，拓展代查代检、查收查引工作，为学院教学
科研提供便捷服务。建立代查代检、查收查引的便捷途径，寻找具有代查代检、查收查引资质的机构，并与其建立合作机制，加强馆际交流、文献传递等。
4、以生为本，急读者所想，创造良好的书香阅读空间。努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设，着手论证筹建图书馆咖啡屋，优化环境布置，以美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
二、充实、优化馆藏资源，切实提高文献资源保障与服务水平
5、开展馆藏评价工作，优化文献资源采购质量。加强读者调研，对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价，了解馆藏文献资源的利用情况，掌握馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求，上报馆藏资源各类统计报表，为文献资源建设提供理论依据，确保图书采集质量，充分保证教师教学和学生阅读的需要。
6、合理安排布置图书招标采购事宜，确保全年采购计划顺利完成。编制本年度图书采购计划，明确采购要求，提前做好图书招标采购中各项工作沟通、衔接；做好本年度期刊签到、加工、上架工作，对于缺期或到馆不及时的期刊进行催缺，保证期刊及时到馆上架；根据学院专业设置和教学科研，并参照本年度的报刊利用情况，调整下一年度期刊订购的种类和数量。圆满完成图书（期刊）到货、加工、验收、上架、结账等工作。
7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度，做到账目清晰，
有据可查。制定图书加工验收制度，完善图书采购制度。细化图书加工验收程序，分工明确、责任到人。制定部门之间图书交接卡，使每本图书账目清晰，有据可查。
8、继续加大数字资源建设力度，着力提高数字资源使用率。针对学院教科研需要、学科专业建设和读者实际需求情况，对电子文献资源的采购进行充分调研、实用性比较和质量评价等。重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源，以补充现有电子资源的不足，满足师生电子阅读需求。同时，对引进资源进行推广普及，确保资源使用率。
三、提升馆员专业素养，推进馆员队伍内涵建设
9、以特色名校建设为契机，着力提高馆员业务素养。通过每周例会、专题会等形式，对不同岗位、不同年龄阶段的职工在工作中存在的问题，进行有针对性的引导教育。引导老同志以身作则，加强学习，发挥传、帮、带的作用，积极帮助新馆员成长；鼓励年轻馆员脚踏实地，勇于承担，勤学业务，不断提高自身综合素质。强化馆员的危机意识、创新意识、责任意识和大局意识，破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风，以良好的精神面貌为全院师生提供最优质的服务。
10、加强与兄弟院校业务交流与学习，提升图书馆在同行间的知名度。加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系，积极参加学术性活动和其它相关活动，借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法，鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习，不断提升馆员自身价值。
四、积极参与宣传，全力配合做好今年的招生工作
11、发挥学院形象窗口的示范作用，配合学院招生宣传工作。图书馆是学院的标志性建筑，是学院的形象窗口。图书馆将继续搞好馆内装饰与环境美化，加强文化内涵建设，提升文化品位。使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围，留下美好而深刻的印象，增加对考生的影响力与吸引力，为招生宣传增加亮点，全力推动招生宣传工作。
12、转变观念，积极参与，加强招生宣传队伍建设。生源是学校的生命，是学校生存发展的前提，良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气，图书馆将认真总结往年的招生宣传工作，虚心学习在招生宣传工作成绩优秀的部门和个人，使每一位馆员真正从思想上认识到招生对学校发展和个人利益的重大影响，以强烈的责任感和危机意识，积极参与到今年的招生宣传中，力争超额完成任务。
总之，20xx年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署，紧密结合图书馆工作特点和实际，本着为教学科研服务，为师生服务的理念，以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣传为重点，开拓创新，真抓实干，为建设读者满意的图书馆，为学院的发展做出更大的贡献。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十八
党委理论学习中心组学习活动安排
根据中央和省委、市委部署，现就2019年工委理论学习中心组（以下简称区中心组）理论学习提出以下意见。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的^v^和十七届五中六中全会以及各级两会精神，按照建设学习型党组织的要求，紧密结合转方式、调结构，保持经济社会平稳较快发展的实践，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习党的路线方针政策，广泛学习经济、政治、法律、文化、科技、社会等知识，自觉学习与岗位职责相关的新技能，提高把握全局和抢抓机遇的能力。坚持世界眼光、国际标准，立足本土优势，不断解放思想，转变作风，激情创业，为民服务，抓好各项工作落实，为全年工作和“十二五”规划的顺利实施提供坚强保证。二、学习内容（一）集体学习的重点专题1、第一专题（1—3月）：分析形势，明确方向。学习要点：学习贯彻中央和省、市委的一系列工作部署，学习全国、全省和全市“两会”会议精神，认真研究落实区党政考察团赴南方观摩学习及工委（区委）常委（扩大）会议精神，全面分析xx蓝色经济区上升为国家战略和“桥隧时代”到来我区面临的新形势新任务，就如何站在新起点实现新跨越等重大问题，积极寻标、对标、达标、夺标，进一步统一思想、坚定信心，把智慧和力量凝聚到中央和省委、市委的部署要求上来，切实增强做好全年各项工作的责任感、紧迫感和使命感，为推动科学
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发展、促进社会和谐理清思路、创造条件。loalhst2、第二专题（4—7月）：学习党的理论、党的历史、党的知识，进一步加深对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。学习要点：认真学习以^v^同志、^v^同志、^v^同志为核心的党的三代中央领导集体和以^v^同志为^v^的^v^关于^v^党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，正确认识党的历史，牢固树立坚持中国^v^的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，认真践行全心全意为人民服务的宗旨。3、第三专题（8—9月）：深入学习中国特色社会主义理论体系，用唯物辩证、实事求是、群众路线的思想方法和工作方法武装头脑、指导实践。学习要点：围绕庆祝中国^v^建党90周年和辛亥革命100周年，紧密联系我党成立90年来取得的伟大成就，紧密联系我区转方式调结构、保持经济平稳较快发展的生动实践，紧密联系广大干部群众的思想实际，紧密结合创建全国文明城市等重要工作，深入学习中国特色社会主义理论体系，带头树立社会主义核心价值观，不断巩固全区人民团结奋斗的共同思想基础和理论素养，加大思想宣传教育工作力度，激励广大干部群众坚定信心、激情创业，为实现经济社会发展目标而努力奋斗，不断提高我区在全国乃至国际上的知名度、美誉度和影响力。4、第四专题（10—12月）：学习贯彻党的十七届六中全会精神。具体学习安排另行通知。以上专题学习内容、方式及材料见《2019年（工委）区委理论学习中心组学习安排表》（附后）。（二）个人自学和调查研究的参考选题1、坚持改革开放的正确方向，着力
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构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制；2、大力实施“文化强区”战略，推进文化体制改革，兴起文化建设的新高潮；3、促进文化与经济融合，打造“影视之城，创意新区”品牌，大力发展高起点文化产业和创意产业；4、坚持在创建全国文明城市工作中加强精神文明建设，提升城区文明水平和市民文明素质；5、将项目建设与加快结构调整和产业升级相结合，与改善基础设施和保护生态环境相结合，与保障和改善人民生活相结合，推进xx蓝色经济科学发展核心区建设；6、优化提升老城区环境和功能，打造绿色、低碳、清洁、环保型循环经济发展示范区；7、结合产业发展和城市转型的新特点，创造具有国际化特色的、融合“生态之城、智慧之城、创新之城、健康之城”的国际生态智慧城；8、进一步明确高端发展方向，加快推进形成旅游产业为主导、高端现代服务业协调发展的蓝色经济集聚区，建设xx凤凰国际旅游岛；9、加快产业升级、技术创新、所有制完善和布局调整，实施项目带动战略，利用良好的区位优势加快打造北部产业新区；10、进一步健全惩治和预防腐败体系，形成拒腐防变教育长效机制和权力运行监控机制；11、坚持扩大对外开放，加快转变外贸增长方式，稳定和开辟国内市场；12、加大财政投入，优化资源配置，加快推进涉及民生的重大工程和重点项目，不断提升城市品位和城市形象；13、千方百计增加就业，进一步完善社会保障体系；14、深化医药卫生体制改革，积极推进健康城市建设；15、不断完善社
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会治安防控体系，严格落实安全生产责任制，建立健全应急管理机制和应急救援体系；16、深化平安和谐创建工作，营造安全稳定的社会环境；17、加强干部和人才队伍建设，不断优化人才发展环境，使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间；18、加强社会主义核心价值体系建设，筑牢共同的思想基础；19、进一步加强和改进党风政风和工作作风；20、推进学习型党组织建设提高党员干部思想政治水平；21、深入开展创先争优活动加强党的基层组织建设；22、统筹加强人口与计划生育工作。三、学习形式坚持以个人自学为主、学原著为主的原则，采取专题学习、讲座辅导、集中讨论、调查研究、典型示范、举办报告会和读书会等方式开展学习。1、坚持以问题为中心开展学习。紧密结合我区实际，立足于发现问题和解决问题，每月组织1次集体学习。力求在指导思想和工作方法上，在事关全区经济社会发展全局的重大问题上取得新思路、新举措、新进展。区中心组成员根据工作需要制定年度自学计划，至少系统研读2本马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作，记录好1本专门的学习笔记。围绕学习内容年内至少撰写1篇理论文章或学习体会。2、适时举办中心组学习读书会。年内举办1—2期区理论学习中心组（扩大）读书会。围绕“建设xx蓝色经济科学发展核心区”和着力打造“五大板块”等主题，分批组织区理论学习中心组成员及有关单位负责人赴先进地区考察学习，进一步解放思想，开阔视野。在学习考察的基础上，集中一段时间召开中心组理论学习读书会，交流学习考察体会，探讨发展思路，推动工作开展。3、定期举办高
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层专家辅导报告会。全区各级党委（党组）理论学习中心组成员带头参加学习，每季度举办一次专题辅导报告会，按照系统性、科学性、导向性、前沿性的要求确定内容，邀请高层次专家来区辅导，中心组成员每次参与辅导报告会的出勤率不低于80%。4、深入开展调查研究。年初，区中心组成员围绕抢抓xx蓝色经济区建设机遇，围绕更加注重提高经济增长质量和效益，更加注重推动发展方式转变和经济结构调整，更加注重推进改革开放和自主创新，更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，紧密联系工作中的重大理论与实践问题，以及群众关心的热点、难点问题等，确定1至2个调研题目。年内带领相关责任单位或部门深入基层开展调查研究，建立调研笔记，亲自撰写调研报告，完成理论联系实际的成果、论文或调研报告至少2篇。5、坚持理论联系点制度。区中心组成员应结合工作分工，加强对下级或所属党委中心组学习的指导，年内至少向分管部门、单位或工作联系点作一次学习辅导报告，及时了解和指导基层党委（党组）、基层干部的理论学习。6、加强理论学习载体建设。继续办好每月一期的《学习与实践》简报，推荐有参考价值的阅读资料，介绍理论动态，分析形势政策，交流学习体会，推动领导干部的自学。7、建立完善学习考评机制。每季度开展一次中心组学习检查，每半年通报一次，并将各中心组组织学习情况纳入年度考核体系，考核结果与组织评先、与干部升降挂钩。8、先进经验总结推广制度。在理论中心组学习过程中，各街道党工委、区直各党委（党组）要善于培养先进、树立典型，
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建立总结推广机制，结合学习型党组织创建工作，年底评选表彰一批先进理论学习中心组。四、其它事项1、工委（区委）宣传部负责全区各级党委（党组）中心组学习活动的组织、督查和考核，并于2019年11月底以前完成区中心组学习自查工作，11-12月份做好市管党政领导班子成员理论学习考试有关准备工作。2、年内继续向副局级以上领导干部推荐一批阅读书籍、音像资料等学习材料。3、各街道党工委、区直各党委（党组）要参照本《安排意见》，结合实际制定好本党委（党组）理论学习中心组2019年理论学习的安排意见，并报工委（区委）宣传部。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇十九
为活跃校园文化活动，丰富中学生课余生活，进一步开阔中学生文化视野，抵制不良文化侵袭，配合基础教育新课程改革，推进素质教育，学校语文组与教务处联合举办中学生读书活动。读书是终生的事情，读书应重在*时。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强中学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。为此，我们在校教务处张校长的支持和指导下，倡仪和组织中学生读书活动。
本次读书活动以“书香伴我成长”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射全校”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。
20xx年9月至20xx年1月
书香伴我成长
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际，每月制定出读书计划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、制订阅读目标
每生每学期背诵优秀诗文40篇，每月读并能精读优美短文5篇或一本好书。
3、读书后写出读书笔记，教师可根据实际挑选优秀篇目进行展览，评奖
（一）广开书源，开发阅读环境
1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放，服务时间尽量合理适应学生的作息时间。
2、班主任或语文教师根据年级学生的实际情况，推荐学生读书篇目。
3、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动（二）改革语文课堂教学，保证课内外阅读正常有效地开展
1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2、开展课前5分钟阅读活动。在班级开展课前5分钟古诗诵读、课文故事演说等活动；
1、建立读书成长手册
每个学生都要建立一本“读书成长手册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2、出读书手抄报：
每个班级的学生在老师的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出两期读书手抄报。
3、开展“读书月”活动：
将9月定为“读书月”，进行成果展示。
4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。
学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。同时给予组织好的教师给与经济及名誉奖励。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十
“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx”暨xxx老少活动家园揭牌仪式
20xx年x月x日
小区东门广场
xxx物业人员、xx社居委工作人员，活动表演人员、小区业主
1.“书香历社，情传xx”图书捐赠倡议活动：
在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。
2.“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx”文艺表演活动：
组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。
老少活动家园揭牌仪式：
待文艺演出活动结束后，主持人有请x主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况（期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧），主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布xx老少活动家园正式成立，由xx与社居委领导为xx老少活动家园揭牌（鸣礼炮、奏乐），最后共同参观活动家园。
桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份
1、办公室：
联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx—暨，xxx老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。
2、客服部：
（1）做好文艺演出节目的征集工作，与x月x日前将相关活动名单确定上报管理处主任；
（2）做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净；
（3）拟定揭牌仪式通知及短信内容，x月x日安排客服人员在各单元大厅张贴通知，x月x日上午群发短信，告知广大业主积极参加；
（4）xxxx负责活动现场拍照。
3、工程部：
（1）将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。
（2）提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与x日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作；
（3）检修小区单元门，确保x月x日前小区所有单元门能够正常锁闭；
（4）待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。
4、安全部：
（1）x月x日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放；
（2）x月x日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调节音量适中；
（3）x月x日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭，发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发现可疑现象立即报告处理；
（4）负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。
5、环境部：
在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十一
一、指导思想：
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教育的分化点，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：
1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十二
党史学习教育读书班方案 1
今年是中国^v^建党 100 周年，为隆重庆祝党的百年华诞，深入贯彻落实^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求，结合区供销社工作实际，现就开展党史学习教育制定如下实施方案：
ー、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神，,省市区委系列全会精神，认真学习贯彻^v^对供销工作的重要讲话和指示批示精神，引导区供销社党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。
二、目标任务
通过开展党史学习，从党史中寻找理论滋养、精神支柱，紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论，把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，
守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵，高起点、高标准、高质量开展党史学习教育，以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。
（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思
维，不断深化对^v^执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是^v^新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深入学习领会^v^提出的精神内涵，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，切实提高思想理论水平。
(二）坚持学史增信。通过党史学习教育，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，深刻体会红色^v^来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易，毫不动摇地坚持中国^v^的领导，毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导，全力打造为农服务平台，为乡村振兴贡献力量。
（三）坚持学史崇德。通过党史学习教育，传承红色基因，弘扬优良传统，增强党员意识，不断强化职业操守，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（四）坚持学史力行。通过党史学习教育，做到学思践悟、知行合一，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来，把学习成果转化为工作动力和为农服务成效，做好统筹兼顾、协调推进，确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。
三、主要措施
（一）明确参加对象。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容。主要学习《论中国^v^历史》《^v^、^v^、***、***关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等指定学习材料，以及《中国^v^的 100 年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料，到 12
月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
（三）丰富学习形式。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
四、学习安排
党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，学习教育启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。
（一）时间安排。活动贯穿全年，具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。
1.动员部署（3 月）。成立区社党史学习教育专项活动领导小组，落实专人，明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会，部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容，细化活动内容，上报区党史学习教育领导小组办公室。
2.组织实施（3 月至 12 月）。3 月开始至 12 月，根据方案内容，认真组织学党史活动。
3.总结巩固（12 月）。活动结束后，要认真总结学习教育活动开展情况，总结经验，建章立制，巩固成果。
（二）内容安排。
1.开展专题学习研讨。
组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地，组织党员开展一次阵地教育（进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文
献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等），在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次专题测试考学活动，以考促学，以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
深化主题党日。按上级部署要求，党支部结合实际工作和支部特色，安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，党组班子成员、支部书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
2.组织专题培训。
组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。
组织集中学习培训。通过观看红^v^、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以党员领导干部为重点，确保党员全覆盖。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十三
1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多。
4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
在全院倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设，提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水*，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。
让阅读成为习惯，让思考伴随人生（“腹有诗书气自华”——读书改变人生）
由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始，并宣读《世界读书日活动倡议书》。
（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
在这一天，关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校————图书馆；
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；
在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；
从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”，确立一种信仰：“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
（2）好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。
（3）展览名家名著。以名家的一句名言为导言。
【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂；
【2】把有关资料贴在宣传板上。
（4）“传承文明，传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。
（5）组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十四
书香伴我成长
20xx年4月1日——4月30日
第一阶段：活动宣传(4月1——4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行，书香遍校园
书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑美好心灵
梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。
博览群书一生充实，多读好书终生受益。
第二阶段：组织实施(4月6日——4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的*下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)
对各项活动进行评选表彰
(一)系列活动之一：教师活动
参与对象：全体教师
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二：学生活动
初一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、“书香班级”、书香少年评比
3、书面形式：读书手抄报展览
4、征文比赛：“我的读书故事”
初二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位，要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言，要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式，让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接，可以是优美的写景文字，亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄，集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、“书香班级”、书香少年评比
5、征文活动：“我的读书故事”
高一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年*说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、硬笔书法展示：
3、配乐朗诵比赛
4、征文活动：“我的读书故事”
高二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年*说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、文化墙展示：
3、与*礼的融合
4、经典诵读比赛
5、征文活动：“我的读书故事”
——乡镇世界读书日活动策划方案3篇
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十五
为了更好地营建书香校园，响应我市创文办精神，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水*，促进人的成长。
“世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰盈”
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校园——图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天，春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。
②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。
③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。
④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。
2、组织读书节主题班会（4月29日周一）。
3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报
4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。
6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人：林旭玲老师 主题：阅读，让生命更丰盈
7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。
8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。（5月）
9、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、校团委）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十六
第一篇一、指导思想20xx年是党的十八大精神学习宣传贯彻年，也是实现“十二五”规划的关键年。局党组中心学习组将以^v^理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习当代政治、经济、科技、法律知识，认真研讨移民工作中出现的新情况、新问题，全面提高移民干部理论水平和执政能力，切实为全区移民工作稳定和谐发展提供强大的理论基础和思想保证。二、重点学习内容20xx年，局党组中心学习组的重点学习内容是：党的十八大精神；中国特色社会主义理论体系知识；^v^三峡办、省、市、区移民工作会议精神；当代政治、经济、科技知识；与移民工作相关的重要法律法规；全区三级干部会议精神等。三、集中学习和调研专题安排四、学习要求高度重视，精心组织。局党组要充分认识新形势下加强理论学习的重大意义，认真领会^v^关于学习型党政的要求，切实把加强和改进中心组学习摆在突出位置，经常研究
学习情况，提出改进措施，充分发挥领导班子成员在理论学习中的带头、带动作用，在全局树立学习就是工作、学习就是生活的理念。要坚持和完善一级抓一级，层层抓落实的领导体制和工作机制，确保党组中心组学习任务的落实。
改进学风，务求实效。党组中心学习组成员要认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，坚持理论联系实际，深入基层开展调查研究。要紧密结合每次学习和调研的专题，实行集中学习与分散自学相结合、基层调研与交流讨论相结合、请进来与走出去相结合的办法，从移民工作实际和自身的思想实际出发，切实加强学风建设，坚持工作学习化、学习工作化，不断将学习成果转化为实际效果，将学习能力转化为推动科学发展的能力和水平。
创新形式，增强效果。党组中心学习组要严格按照《省委关于进一步加强和改进党委中心组理论学习的意见》精神，认真落实省委“学风推动学习，专题解决问题，成果检验效果”的要求，始终坚持改革创新，综合运用各种学习手段和载体，坚持个人自学与集体研讨、专家辅导与学习交流、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式，充分利用“学习日”、“学习月”等学习平台和抓手，利用重要节庆日和纪念日，策划组织各项学习活动，努力增强党组中心组学习的吸引力和感染力。
强化制度，规范管理。要建立健全并严格执行党组中心
组学习制度，围绕重点学习内容，制定详细的学习方案。要确保党组中心组集中学习全年不少于12次，每次学习时间不少于半天。确保各项学习任务落到实处。要及时通报学习情况，交流学习经验，努力推动党组中心组理论学习取得更大成效。
第二篇为进一步加强移民局机关党组织建设，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的战斗力、凝聚力，提高党员干部的政治、业务素质，建设群众满意机关，提高群众满意率，特制定本工作计划。20xx年，我局党建工作的总体要求是：以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七届五中、六中全会的部署，以“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越”为主题，紧紧围绕建设“团结、高效、务实、廉洁”机关和服务三峡工程坝库区经济社会发展两大任务，以开展“讲党性、重品行、作表率”、“和谐移民”机关服务品牌创建和最佳满意机关创建等活动为载体，强力推进治庸问责，切实加强党的领导班子建设、组织队伍建设及基层党组织建设，确保各项工作任务的全面完成，促进区移民事业和谐稳定发展。一、强化学习制度，深化学习型党组织创建，大力推进机关思想政治建设
1、明确学习教育目标任务。一是坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部，重视总结提升，不断推动学习实践科学发展观活动向广度和深度发展。二是坚持党的方针政策以及区委区政府的重大决策部署，按照干什么学什么、缺什么补什么的要求，突出党员干部科学文化知识和移民工作业务技能学习，完善知识结构，提升理论素养。三是坚持学以致用，引导党员干部自觉把学习融入工作，以工作实践深化学习，以调查研究提升素质能力。
2、深化学习型党组织建设。一是抓好党支部中心组理论学习。坚持中心组学习制度，局中心组成员每年集中学习不少于12天，每年完成1—2篇有较高质量的理论文章和调查报告。二是抓好党员干部队伍的教育培训工作。制定党员干部年度学习计划，通过集中学与自学，不断提高党员干部的政治思想素质。三是组织全局党员干部参加全区“我为落实区第四次党代会精神添光彩”和“精神大讨论”活动，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识，进一步坚定中国特色社会主义理想信念。
二、加强党组织建设，深入开展主题实践活动，努力提高机关党建科学化水平
1、开展“五亮五比五创”活动。创新以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”，“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”，“创一流部门、创一流队伍、创
一流服务、创一流业绩、创一流形象”为主要内容的“五亮五比五创”活动内容，在全局干部职工中开展“评选标兵、学习标兵”活动，发挥典型带动作用，将创先争优活动推向深入。要按照共性承诺、岗位承诺、实事承诺的要求，组织各支部和党员开展好新一^v^开承诺，认真组织开展群众评议工作，促进干部工作作风进一步转变，队伍的凝聚力和向心力进一步增强，引导全局干部职工立足移民工作岗位,学业务、钻技术、比贡献，以新的业绩喜迎党的十八大召开。
2、开展“基层组织建设年”活动。坚持抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎，有计划、分阶段地推进“五个基本、七个体系”建设，进一步提升党组织战斗力、党员队伍生机活力和基层基础保障水平，使党组织更好的服务发展、服务民生、服务群众。规范支部书记定期向党员大会报告工作、党员组织生活会和民主评议等制度，组织好“七一”党建活动日的活动安排，加强入党积极分子培养，有计划地做好^v^员发展工作。
3、开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。组织全局党员干部认真学习党的历史、党的知识、党的理论，组织开展向张宗淮同志学习活动，组织观看电影《钱学森》，颂扬革命精神，通过开展领导干部讲党课、聘请理论专家专题讲座、观看电教片、外出参观等形式多样的培训活动，对党员进行党性教育，并适时组织群众对党员进行评议。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十七
图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生（20xx年纪检工作计划）人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
四、为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。
(一)加强学习，提高素质。
加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
(二)加快建设，提高标准。
1、精心布置特殊室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创造舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。
2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。
3、安排好阅览课，为师生提供充足资源。
(三)规范借阅，认真服务。
1、为了让师生阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。
(四)积极教育，加强指导。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(五)加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。
2、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。
3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。
4、配合学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，认真做好协助工作，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十八
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作：
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排：
1.每周（周一至周五）全天向师生开放。
2.学生借书集中时间安排：上午：11：45-12：30
一、指导思想
地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，在实现学校基本教育功能的基础上，通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容，绿化学校的生态环境和学校文化，力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、目标与任务
1、进一步加强校园环境建设，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。
2、在省级绿色学校的基础上，继续申报国家级绿色学校。
三、具体措施
1、领导重视，成立机构，制定工作计划，负责组织开展环境教育活动。
2、加强宣传力度，增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传，增强师生的创建意识，营造“创建”的良好氛围。
3、明确目的，真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境，加强师生的环保教育，树立保护环境，从我做起的意识。
4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵，并对各种工作提出具体要求，包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。
5、结合“6^v^5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日，加强对学生的养成教育和环保教育。
四、主要工作安排：
二月份：
1、成立领导机构，制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议，进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
三月份：
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇二十九
1、为了活跃小区圣诞节日气氛，表达xx物业全体员工号对业主深切问候。
2、通过举办圣诞*安夜互动游戏活动，为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围，显现高尚园区特质。
20xx年12月24日至20xx年1月1日
（一）小区环境布置：
1、在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。
2、*安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰，在小区区域悬挂圣诞装饰，如彩灯、灯笼、彩旗
4、客服服务中心前台工作人员统一着装及规范用语，由客服部主管提前对客服进行培训，提升形象礼仪，遇见业主时主动问候，送予节日的祝福。
（二）宣传方式
1、小区宣传栏+单元门公告栏+电梯间海报（祝业主圣诞快乐、活动预知）
2、安排穿着圣诞服的圣诞老人在园区内活动，给园区内小朋友派发圣诞喜糖，并告知活动地点、时间，而且还会有更丰富的礼品。
（三）开展*安夜圣诞节活动
1、在与物业办公室开会沟通活动过程，明确活动办法等相关内容。
2、20xx年12月24日，物业公司安排工作人员对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、*安夜当天将吉祥苹果发放给前来参加活动的业主和物业全体员工。
4、活动当晚的安防工作，安全部进行现场秩序维护。
5、客服人员前*理接待所沟通过程中，明确活动相关内容。并且及时告知业主。
6、在20xx年12月24日，物业服务中心管理人员协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。
活动一：开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动（20分钟）：
①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子；小钩竿一根；签字笔五支；一名“圣诞老人”（协助业主挂愿望卡、派发礼物）与两名工作人员（补充道具、现场引导和维护）。
②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴及其他圣诞礼物钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则采摘礼物规参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节后一天冲洗好赠送给业主（也便于物业公司对业户信息的收集）
活动二：欢欢喜喜把家还（10~20分钟）
准备：气球
游戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）手手相联，背背相对，共同协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。
活动三：团团结结（5分钟）
场地：宽敞的地方
人数：10几个人
人员：一定要有男有女
规则：在游戏中，男生是一块钱，女士则是五毛钱
游戏开始前，大家站在一起。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块这样的）裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小组团，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或一男三女之类的小组团，记得动作要快，团队里如果超出这个数可以把人给踢出去。
活动四：抽奖
当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立三等奖3名、参与奖12名。
活动五：大小同庆
请上三组人、每组三人。首先是三人同时站在同一张打开的报纸上，通过者，进入下一关，三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢。
活动六：举棋不定
请上五人，坐在凳子上，双手双脚扎上不同颜色的旗子，听主持人口令举起不同颜色的旗子，没有出差错者继续玩，直到决出胜负为止。
活动七：蜈蚣步
可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，练成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
活动八：袋鼠跳
分两组，每组可同时一个人或两人，同装在一个大布袋内，手持布袋跳到终点，以最快到达目的地的组别胜出。
活动九：抽奖
当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立一等奖1名、二等奖2名。
全体人员与圣诞老人和小丑跳兔子舞、骑马舞等。
结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（拔河）赢的小朋友有糖果发。
1、彩灯：100条（装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）
2、圣诞树：7棵（1棵5米放在入口及物业服务中心门口6棵1。5米）。
3、圣诞树枝条上带叮当50个、松球50个、红结50个、彩球50个等。
4、白色雪花：50片（装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）
5、太空棉（白色）：50米替代白雪装点圣诞树
6、各种大小的盒子及包装纸制作成礼品盒最少80个用于装饰圣诞树。
7、栅栏（若干块，用于圣诞树的圈围）、（喷）雪花模板5个、圣诞彩喷各种颜色若干瓶（用于喷绘客服中心及小区单元门）、大铃铛3个（用于装点圣诞树以及人道车道岗）、绳子、彩旗。
8、苹果（包装好）：150个用于派送给工员及当天参加活动的业主作为活动礼品。
9、灯笼：500个（小的悬挂各楼栋出入口以及道路树木上、2个大的悬挂人到岗2个大的悬挂在车道岗）
10、糖果：建议购买棒棒糖。
11、圣诞老人服装一件、小丑服装一件（可租，需要工作人员穿着在小区内派发糖果）
12、音箱、话筒（便于互动节目中使用）
13、活动礼品（可以考虑大桶食用油1桶、小装的食用油、卷纸、抽纸、小玩偶等）
14、制作一个抽奖箱，并设立一等、二等、三等奖。
15、拉花：用于包装苹果及礼品。
16、圣诞帽、圣诞鞋、气球、彩旗、风车若干个。
17、圣诞贺卡、卡片若干张。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇三十
一、指导思想
学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造宁静简朴，宽敞明亮、知知识氛围浓厚，硬件基本达标并不断优化。
2、加强阅读的宣传和引导。，使学生养成喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，并有一定人文素养。使学生学会学以致用，每年举办学生读者活动2次以上。
4、要求加强图书管理员的培训，进修学习，个人学习，提高个人业务能力。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质
利用单双周周三下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清国际国内形势，自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划，确保20__年电子资源阅览室建成并投入使用。
3、继续加强读者服务工作
进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急，想读者所想时刻树立一切为了读者，为了读者一切的服务意识，限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下，各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。
5、新增读者评馆活动
本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，引导学生从中认识“真、善、美”，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音，让书籍滋润师生的心灵。
故事浸润心灵，阅读点亮人生。
组长：
副组长：
成员：全体语老师
（一）宣传发动，制定计划。
1．组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》，使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划，个人制定个人读书计划。
2．做好学生的读书动员工作。充分利用*下讲话、少先队活动等阵地，通过古今中外名人读书的故事让学生认识到阅读的重要性，真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
在过去的一年里，图书馆的工作一直保持的很好，为了让工作完成的更好，特做了以下的工作计划。
一、基本情况
我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标
1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
(1)服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
(2)服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
3提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施
1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3. 学生图书室全天开放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)
4.学生人均每学期借书不少于5册。
5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。
四、各月工作:
二月份
1、制订图书室工作计划
2、推选学生图书管理员，专题会议
3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座
4、学生图书借阅，开始流通
5、图书室环境的布置
三月份
1、征订新书
2、编制新书简介期
3、学生阅览和借书工作
4、参加县图书室工作人员的培训
四月份：
1、参加县图书室工作人员的培训
2、举行期学生图书管理员培训
3、图书室专题会议
4、读书节活动
5、编制新书简介期
1、学生读书笔记、读后感展评
2、图书室专题会议
3、编制新书简介期
六月份：
1、评选优秀学生图书管理员
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;
3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作
希望在新的一年里，有新的发展，让工作更顺利的完成。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
营造读书氛围，提高人文素养，提升办学品位。
1、以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。
2、通过读书活动，建构有特色的校园文化以及和谐的校园人际关系。
建书香校园，为人生奠基。
1、营造书香校园，共建和谐马中；
2、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵；
3、让读书成为习惯，让学习成为享受；
4、与书本为友，净化心灵；与大师对话，提升境界；
5、书香伴我成长，阅读圆我梦想；
6、知识就是力量，读书改变人生；
7、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海；
8、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂；
9、书籍是人类进步的阶梯；
10、精读一本好书，点亮一盏心灯；
组长：
副组长：
组员：
20xx年12月5日——12月30日
1、“我的读书名言”征集活动
向全体同学公开征集自己的读书名言。读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话，可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。活动由年级语文备课组长负责，班级评奖，优胜者年级评奖。
2、读书节学科比赛活动
各学科要借读书节之机，引导学生阅读课本，让学生将课外阅读与课内阅读融为一体，并积极开展各种普及性的学科比赛活动。其中，高一年级统一组织英语词汇比赛，高二年级统一组织数学解题比赛，高三年级统一组织成语比赛。学科竞赛活动由年级和学科组共同负责，年级组织人员，学科组负责指导阅读、试题命制、结果评定。
3、“读书与写作”专题讲座
各年级语文备课组要面向年级同学开设《读书与写作》的专题讲座，讲述读书与写作的关系、读书对写作的影响，如何进行阅读和写作等，倡导同学们多读书、勤写作。或请专家教授就读书与高考之间的关系做专题讲座。
4、“名言名句”书法大赛
征集硬笔书法和毛笔书法作品，书体不限。硬笔书法篇幅限于20×30cm以内；毛笔书法篇幅限于30×70cm（竖）以内。各幅作品均应注明年级、班级和姓名。本项活动由学生会负责。
5、“百家讲坛”经典片断展播
分年级组织学生观看“百家讲坛”经典片断，写观后感。
6、“好书伴我成长”征文及读书节活动学生心得体会评比活动
紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在自己人生成长期间点亮你理想明灯的好书名著。以“好书伴我成长”为主题目，自拟副标题，要求写出自己的亲身感受。或根据学校开展的读书节活动，撰写心得体会。以年级为单位，每班挑选5份体会较为深刻的文章参加评比。
7、出一期“书香伴我行”校刊特刊。将活动过程中师生的征文、心得体会、书评等优秀作品集结出版，为全校师生交流读书心得提供一个*台，营造校园书香氛围。本项活动由团委和镜湖文学社共同完成。
8、师生同读一本书活动。各班级语文教师与学生共同商定同读书目，班级其它学科教师在推荐书目中选定本班学生阅读较多的著作，作为自己与学生共同阅读书目，并将书目按年级统计上报。老师要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，做好学生的表率。在读书节期间，老师精读一本书，做好读书笔记，写读后感，教师读后感要择优在学校《镜湖》上发表。
9、读书专题黑板报评比活动。各班墙报开辟读书专栏，充分利用班里的宣传园地提升学生的阅读兴趣，提高学生的阅读品位。读书节期间每班要出一期黑板报，由年级团总支负责检查评比。
10、读书节优秀读者评比。根据读书节中得奖个人积分的高低，评出“十佳读者”和“优秀读者”；根据图书馆提供的数据，年级个人借阅次数最高的前数位同学，评为读书节“读书之星”。获奖者均给予适当的奖励。
1、设奖：
（1）按年级每项个人比赛项目，根据比赛方案评出一、二、三等奖，并根据一等奖得4分，二等奖得2分，三等奖得1分计算班级得分（同一人参加同一项目有多个作品获奖只计算得分最高一项）。
（2）团体项目一等奖得8分、二等奖得4分、三等奖得2分（未分等次的则获奖班级均计4分），某一项目进行团体评奖及个人评奖的，只计算团体获奖得分。
（3）班级团体总分为班级学生所有比赛得分及单项团体得分之和。
（4）奖励办法：获年级个人一、二、三等奖者，发给奖状或证书、奖品。团体：每个年级评出级部前三名为相应年级的“读书节优胜班级”，并发给奖状或奖品。
（5）评选“十佳读者”“优秀读者”和“读书之星”。
2、颁奖：在12月底召开总结暨表彰大会，并对获奖者或获奖班级进行颁奖。
——乡镇世界读书日朗诵比赛活动方案3篇
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
读书主题班会优秀教案 第一篇：
一、班会设计
(一)背景分析
(1)配合世界读书日活动。
(2)继续创造书香氛围。
(二)设计理念
通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
(三)教育目标
通过主题班会提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯，营造一个浓浓的书香氛围。
(四)前期准备
(1)查阅有关资料。
(2)要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，小组内交流。
(3)全班展示。
(五)活动过程
投影：悦读悦美
读书丰富人生，读书改变人生
女主持人(孙煜丽)：读书丰富人生。
男主持人(原东临)：读书改变人生。
男女主持人：“悦读悦美”主题班会开始。
(全部同学热烈鼓掌)
女主持人：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。从进入初中以，书给我们带了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
男主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄 国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
女主持人：历史从远古走，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
男主持人：古往今，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请小组内谈交流你么的体会。
女主持人：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。
男主持人：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
班长：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
男主持人：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是
冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。下面，我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。
语文老师：关于看书方面我给同学们几点建议：首先保持看书的热情，书是人类进步的阶梯，是文明的积淀，阅读是一个人走向文明、成人成才的必由之路;其次选择正确的适合自己的书籍，身处信息时代，如果没有一双善于识别善恶、真假、好坏的慧眼，我们将被信息的汪洋大海淹没，阅读也是一把双刃剑，任何事物都有其两面性，关键看自己如何把握;再次对书本中的内容也不能一概接受，要取其精华、去其糟粕;最后，要合理地安排好时间，尤其是在复习迎考的关键期，一张一弛，课余看短文，双休日看杂志，寒暑假看中长篇，需要补充说明的是，因人而异，运用不同的读书方法，愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。
女主持人：语文老师刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍丰富我们的人生。
女主持人：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
男主持人：好书，让你预知未，展现前景，追求美好，奋发向上。
女主持人：读书，让贫乏和平庸远离我们!读书，让博学和睿智拯救我们!
男主持人：读书，让历史和时间记住我们!读书，让民族之精魂永世传承!
女主持人：一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!
男主持人：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
女主持人：用最静心的阅读，填实自己比天空更广阔的心灵;
男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生!悦读悦美主题班会到此结束。
班主任总结：首先祝贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会，同学们对书本有了更深刻的认识。书籍是人类的朋友，它不光在平时做题时给予我们帮助，而且能给予我们快乐，陶冶我们的情操。本次班会体现了我班同学的团结协作能力，展现了我班同学的活力。在班会进行的过程中，每位同学都参与了进，充分说明这是了大家的积极性和主动性。互相赠书的活动，更是体现了同学之间的友情，显示出我们是一个团结友爱、和睦融洽的大家庭。
读书主题班会优秀教案 第二篇：
一、活动目的：
1、以*月*日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
二、活动准备：
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
三、活动时间：*月*日――星期一下午第一三节班会课
四、活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始。
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......
甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!
甲乙：四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。
二、读书的小诗。
甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。
乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。
甲：书让我们快乐放松。
乙：书让我们充满智慧。
甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。
三、名人读书的故事。
甲：同学们，你们知道吗?我国自古以就是一个倡导读书文明古国，自古以很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》。
四、同学们读书的故事。
甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙：谁讲一讲自己的读书故事。
甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒。你每天都坚持
读书了吗?你读多久的书呢?
乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧!
甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
六、读书的名人名言书签大比拼。
1. 点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。
2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。
七、班主任讲话。
同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，我读书我快乐!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未!
八、宣布主题班会结束。
读书主题班会优秀教案 第三篇：
一、活动目标
1.分享读书快乐、分享读书收获。
2.激发学生读书兴趣，培养合作精神
3.提高了同学们的综合能力。
二、学情分析
班里的 28 位学生爱读书，长期以大家都能分享读书的快乐，但是，以教育小组的形式共同围绕一个主题进行交流读书内容与读书收获，平时做的有欠缺，这次活动一是激发学生读书兴趣，培养合作精神，同时提高了同学们的综合能力。
三、活动准备
老师：组织、策划
学生：以小组为单位准备发言材料：名人读书故事、诵读古诗、我与书的故事、我的收获、读书好方法、精彩片段、推荐好书、读书格言
四、活动过程
(一)活动导入
谈话导入：
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本有好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴!
《我的读书收获》主题班会现在开始
(二)活动分享
我们班有 7 个教育小组，下面我们就以小组为单位进行汇报
第一组：诵读古诗
谈收获
第二组：积累的读书好方法
谈收获
第三组：课外读物
读后感
第四组：精彩分享
谈收获
第五组：我与书的故事
谈收获
第六组：汇报读书方法
谈收获
第七组：
读书格言
谈收获
(三)活动延伸
1.各组的活动装订成册，各小组互换，互相学习。
2.请班主任做总结
主持人：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。的确，书如友，书似家。每读一遍都会有新的感受。一本好书给我们带的不只是快乐，还有慰藉;不仅能让我们大开眼界，还能给我们以心灵的启示。热爱书吧，你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧，世界读书日主题班会到此结束。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
乡镇图书馆年度的工作计划
一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特殊功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的`建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作。
5、完成中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育，保证读者和馆内人员、资源的安全。
二、加强人才培养，进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源，开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养，力争培养骨干精英，力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动，进一步提升工作人员的素质，改进工作作风。
三、做好读者服务工作，不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径，进一步强化宣传工作。
4、坚持通过 “读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议，不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质，提高馆藏利用率方面：20我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育，以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高读者利用信息资源的能力。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
绿色家园·特色社区
东西湖区慈惠街
承办单位
东西湖区慈惠街石榴红社区
20xx年1月1日—20xx年1月2日
石榴红吉庆广场
（一）、领导讲话
（二）、文艺演出
（三）、休闲活动
1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐2、水上游艇3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目5、划龙舟
（四）、新鲜蔬菜、草莓采摘
（五）、年货售卖（年货大礼包）
（六）、团年饭推介
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★*（四川成都)西岭雪山第十一届南国国际冰雪节
活动时间：即日起至20xx年3月
活动地点：西岭雪山滑雪场
活动内容：开幕式、cctv-5《城市之间》影响力年会；首届国际雪人五项挑战赛；万人堆雪球；少儿才艺赛；欢乐成都年。
★20xx*成都·天府水城金堂黑山羊节
活动时间：即日起至明年1月16日
活动地点：金堂县赵镇
活动内容：
1、与羊共舞，财富金堂启动仪式；
2、与羊共舞，财富金堂开幕式；
3、与羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动；
4、吃遍金堂黑山羊美食活动；
5、玩转金堂活动。
★橘子红了
活动时间：即日起至20xx年1月
活动地点：蒲江县鹤山镇、朝阳湖镇等
活动内容：
1、*柑橘商年会、柑橘展销会；
2、开心橘园观光、采摘体验；
3、优质柑橘品鉴。
★*乐*年
活动时间：即日起至20xx年2月17日（元宵节）
活动地点：*乐古镇景区
活动内容：冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
★第二届草莓采摘节
活动时间：20xx年12月31日至20xx年1月28日
活动地点：青白江区姚渡镇
活动内容：采果、品果、美食、观光、休闲等。
★第七届梅花节
活动时间：即日起至20xx年1月
活动地点：三圣花乡幸福梅林
活动内容：赏梅花及民俗文化展示。
★20xx年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节
活动时间：20xx年12月31日至20xx年1月
活动地点：双流县合江镇
活动内容：“草莓宝贝”选拔赛、野战定向邀请赛、3d电影、草莓采摘等活动。
★登山比赛
活动时间：即日起至明年2月17日
活动地点：天台山景区
活动内容：举行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
★美食大品尝
活动时间：20xx年1月3日
活动地点：天台山景区
活动内容：体验天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。
★“水榕邀月 *乐酒歌”
活动时间：20xx年1月1日至3日
活动地点：*乐古镇*沙落雁音乐广场
活动内容：20xx年元旦节，在*乐古镇开展“团圆、互动”主题活动。
★幸福敲门·20xx—20xx成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节
活动时间：20xx年12月31日20时至次日凌晨
活动地点：国色天乡
活动内容：包括主题活动（跨年狂欢晚会舞台节目）；配套活动（万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹）；圣诞延续（万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台）；游乐活动（3-5项场内游乐项目免费开放）等。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
“阅读的力量”。
2022年4月x日——20xx年4月x日。
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。
1、开展“世界读书日”的专题宣传活动
时间：4月x日————4月x日。
地点：图书馆大厅责任部门：办公室。
2、开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《xx报》到xx镇举行爱心图漂流活动。
时间：4月x日。
地点：xx镇责任部门：读者服务部。
3、《xx》举办“阅读推广”公益讲座
图书馆将邀请xx省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，xx省高校人文社会科学优秀学者xx做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。
时间：4月x日。
地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。
4、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间：4月x日前责任部门：采编部。
5、开展“世界读书日”新书展览活动
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
一、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的.借阅。
一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
主题教育读书活动实施方案
为深入学习贯彻^v^^v^新时代中国特色社会主义思想，落实《新时代爱国主义教育实施纲要》、纪念和庆祝中国^v^建党 100 周年，根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展“新时代好少年，红心向党”主题教育读书活动的通知》精神和省、市教育关工委通知精神，确保今年主题教育读书活动有序、深入推进，结合我校实际，制定本实施方案。
一、活动主题 “新时代好少年，红心向党” 二、活动时间 2021 年 3 月—2021 年 5 月 三、活动对象 全校学生 四、活动安排 1.第一阶段（2021 年 3 月 25 日前）：学校宣传发动 学校要积极宣传发动本次主题教育活动，组织开展多种形式的读书活动。要精心遴选本届主题教育读书活动读本。教育部关工委《通知》中提到的引导学生阅读的几类书籍和教育部关工委原主题教育活动办、《课堂内外》杂志社组织编写的《党旗引领我成长》读本，为本届主题教育读书活动
的基本读本。购置读本所需经费由各学校公用经费支出，可动员社会力量资助，不得向学生收取费用。
2.第二阶段（3 月 25 日至 5 月 10 日）：学校活动实施。
3 月底至 4 月底，组织全校学生阅读红色经典知识读本，组织开展征文、演讲、朗诵比赛，5 月 10 日前按文件要求择优推荐优秀作品参加区级评选。
a.“新时代好少年，红心向党”征文比赛：
b.“新时代好少年 xxxxx 红心向党”演讲、朗诵比赛：
要求：
动无关的商业信息；视频内容切勿涉及个人姓名、家庭住址等隐私内容；所交视频需音频视频同时录制，音频不得前期录音。
（2）组织预赛，推选优秀视频作品参评区级评选。原则上，学生人数 1000 人以上的学校至少选送演讲或朗诵视频 1 个，视频文件命名为：类别+作品名+单位名+学生姓名。
（3）“推荐汇总表”及视频于 5 月 10 日前，将 u******，电***公共邮箱，过期不候。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
20xx年全民*教育的主题是：坚持总体*观，着力防范化解重大风险，喜迎^v^成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
（一）动员部署阶段(4月8日至4月11日)
各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本学校“20xx年“4·15”全民*教育日宣传教育活动方案”，突出活动主题，确保宣传教育活动的贯彻落实。
（二）具体实施阶段（4月12日至4月16日）
2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的*教育主题活动，大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，如邀请*相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展*知识培训等，让学生主动参与，主动了解，主动学习，着力培育青少年的*意识。二是充分利用全民*教育日活动这一契机，落实“将*教育纳入国民教育体系”的要求，结合各学段的学生特点，有针对性地安排*教育教学内容，使*教育有教材、有课时、有师资，把*集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，确保广大学生在校期间受*教育。
（三）总结阶段（4月17日至19日）
宣传活动结束后，各学校要认真总结本次活动开展情况，不断总结经验，充实教育内容，完善教学体系，建立*教育日宣传教育长效机制。
（一）高度重视，积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视，把开展全民*教育活动作为一项重要政治任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民*教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
（二）加强创新，务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新，在*与日常安全教育融入上创新，把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中，不断增强*教育的针对性和实效性，扩大活动的覆盖面和影响力，推动*宣传教育工作落细、落小、落实。
活动结束后请各学校于4月19日（星期五）前将活动开展情况及经验做法报教体局安全稳定科。
——乡镇元旦活动策划方案3篇
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
（1）通过活动 ，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限乐趣，让我们的人生变得更有意义，从而使更多的学生爱看书。
（2）读书要有选择的读，读有价值有意义的书。
二、活动准备：
（1）选定主持人
（2）排练相关小品、朗诵诗歌、收集相关名人名句与故事，准备相关歌曲。
三、活动导入
甲：尊敬的老师们、同学们 甲乙：大家好 甲：读万卷书，行万里路 乙：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 甲：如此诱惑，那就让我们一起走进书的海洋吧！
甲乙：“读书伴我行”主题班会，现在开始！
四、明确读书的重要性
甲：戏剧大师莎士比亚说过：“书记是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正向俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。” 乙：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颌造字算起，还是以甲古篆文、金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
甲：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人，那些先辈、英烈、伟人、学着之所以拥有璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄薄收、孜孜以读。
乙：有请 xx 同学为我们讲讲王亚南的读书故事。
xx ：王亚南是我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者，1933 年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”
乙：即使是面对狂风暴雨，翻船的危险，王亚南依旧手捧书籍，他是我们学习的榜样！
甲：是的，不止王亚南，鲁迅、施洋、黄侃以及曹禺等人 ，他们的读书都是值得我们学习的，有谁知道他们的故事吗？不妨说出来与大家一起分享与学习。
xx：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
xx：1915 年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。
xx：二•七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
xx：抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
乙：太佩服他们了，同学们，他们的精神值得我们去学习和发扬，我们现在正是吸收知识的黄金阶段，所谓少壮不努力老大徒伤悲，你们愿意这样吗？我想，没有人愿意虚度年华，为了将来成为一个有益于国家，有益于社会的人，我们就应该像他们一样如饥似渴的读书 ！
甲：是啊，说了这么多，我还真有点累了，不如我们来欣赏一下相声吧。让我们用热烈的掌声欢迎 xx 等同学为我们带来的相声《读书好》。
乙：真是太精彩了！太给力了 ！还有吗 ？ 甲：当然 ，不过这次我们要换换口味，都说学到老活到老，如今的我们正处青春年少，是读书的大好时光，而我们的老师在教导我们的同时，也秉承着生命不息，学习不止的精神，努力吸取新知识。下面有请我们的老师和 xx 同学为我们带来诗朗诵《我和老师一起读书》。
生 1：夕阳的足音已经远去， 午夜的钟声掷地敲响； 老师的窗前 依然透着明亮的灯光， ——他们早已沉醉于书的海洋。
老师，
快放下手中的书吧， 就让睡梦消除您一天的疲倦。
您早已饱读诗书，
为何书籍还如此让您梦萦魂牵？ 师（合）：历史车轮滚滚向前,
时代的发展日新月异。
谁能说自己不需要学习 就可以永远适应?
谁能说自己不需要学习 也不会搁浅? 师：书是广阔的天地， 书是知识的海洋， 书是人类智慧的结晶。
没有书籍， 就好像生活没有阳光， 没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀。
书籍， 犹如开启知识大门的钥匙， 把我们引入人类文明的殿堂。
浩瀚苍穹， 星移斗转， 千百年来， 先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。
她像茫茫夜雾中的灯塔， 为航船指引方向； 她像永恒久远的涛声， 在我们的耳边深情回荡。
她让我们时时刻刻 在世界文学的海边漫步， 聆听她的回声， 品味她的魅力， 感受她的力量。
纵观中国古今,
横看世界各国,
有哪一位名人不酷爱读书?
又有哪一个不爱读书的人获的了成功? 生 2：老师， 我明白了—— 书是我们不可缺少的伙伴。
可是， 几千年来， 各类书籍堆积如山， 我们小学生， 应该选择哪些书看？ 师：滔滔黄河，奔腾东去； 日月经纬，孕育华章。
几千年灿烂的华夏文明， 博大精深，瑰丽多姿， 如花中的奇葩， 似海中的珍珠， 凝聚了历代文人 最深刻的思想、 最伟大的创造 和最纯洁的感情， 铸就了中华文化的不朽丰碑。
读史使人明智,
读诗使人灵秀,
数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重,
逻辑修辞之学使人善辩:
凡有所学,皆成性格。
生 3：老师， 您的教诲如同雨露， 使我破土而出， 使我茁壮成长， 以后我也会像您一样， 以书为友， 与书同行！
生 1：我从《安徒生童话》归来， 带回一个彩色缤纷的梦， 我梦见， 卖火柴的小女孩， 拉着奶奶的手， 在温暖的天堂里又笑又蹦！
生 2：我从《唐诗宋词》归来， 带回一首首美妙的诗篇， 我看见， 诗仙李白， 站在窗前，凝视月光， 思乡之情油然而生。
生 3：我从《二泉映月》归来， 带回一曲如泣如诉的歌， 我听见， 瞎子阿炳， 用他那心爱的二胡， 诉说着苦闷不屈的心声。
生（合）：老师， 在这里， 总有一种激情让我们感动， 总有一种生活令我们向往， 总有一种力量让我们奋进， 总有一种精神令我们昂扬。
师、生：书山有路， 学海无涯。
书不仅仅是我们心灵的家园， 而更应该成为“世界的回声”。
让我们伴随着书， 在蓝天下张开搏击的翅膀， 在大海上扬起远航的风帆， 让这回声， 历久弥新，在我们心中永远激荡！
乙：太让人心潮澎湃了，谢谢老师和 xx 同学为我们带来的唯美的朗诵，我们一定要多读书，读好书，构建学习型社会，为祖国的未来奋发向上！
甲：是啊，古人也一贯倡导“朝闻道，夕死可也” ，就是说学习不论早晚、不分长幼，都应该孜孜不倦，夙兴夜寐。只有这样，才能不断提高自己的知识水平，扩大自己的知识面。那么对于读书，古今中外的名人都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！
xx ：高尔基说过：书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师 。
xx：笛卡儿说：书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
xx：艾迪生说过：读书之于头脑，好比运动之于身体。
xx：比切：书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
在你渴望时,它前来给予详细指教， 但是从不纠缠不休。
xx：洛克：好的书对青少年的成长乃至他们的一生， 都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料； 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
xx：培根：阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
xx：高尔基：生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
xx：雨果：各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化 xx：高尔基：热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
乙：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 乙：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
甲：最是书香能致远，好书伴我们一路航行 乙：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。
甲和乙：让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情遨游！
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
为了不断提高党员干部队伍的理论素质，增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神，结合自身实际，制定个人学习计划。
一、树立正确的学习指导思想
坚持以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的^v^、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习的学习理念，始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯，不断提高自身的理论素质。
二、确立学习内容
学习内容是多样化、多层次的，主要有以下几方面内容：
1、政治理论
在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时，积极学习^v^提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想，知道作为一名党员应以什么为荣，以什么为辱，懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。
2、经济知识学习
随着市场经济的迅速发展，和我国对外贸易的日益加强，与之相关的经济知识不断更新，作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习，主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。
三、采用多种学习形式
1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会，在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动，则应做到认真自学。
3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野，很好地提高自身的各方面素质。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
2021年局党委中心组专题学习计划20___年是全面贯彻落实党的___大精神的第一年，是实施“__五”规划承上启下的重要之年，是改革开放___周年和___奥运会举办之年。根据中央和省、市、区__关于深入学习贯彻___大精神，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践的要求，现就20___年局党委中心组学习，提出如下专题安排。一、必选学习专题第一专题：树立忧患意识，寻找工作差距，积极开拓进取学习要点：围绕“无锡还少什么”开展“解放思想、突破制约、推进___水利农机跨越发展”大讨论，通过学习讨论，认真排查发展中存在的问题和不足，勇于揭短，正视存在问题，增强忧患意识；抓住___水利农机发展定位和比较优势，进一步明确发展理念、目标路径、思路举措，提升区域竞争力；自觉解放思想，运用科学发展的观念解决发展方式、经济结构等方面的不适应，解决体制机制、领导方法、工作能力、精神状态等方面的不适应，打破习惯势力、陈旧观念和主观偏见的束缚，大胆开拓进取，创新突破，全力推进___经济社会又好又快发展。第二专题：改革开放的伟大历程和宝贵经验学习要点：通过本专题的学习，深刻认识改革开放___年的伟大历程及其所发生的伟大历史性巨变，深刻认识___大报告所概括的“十个结合”的宝贵历史经验，深刻认识改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。围绕“中国特色___在无锡的成功实践”，
系统总结我区水利农机事业自改革开放___年来的探索历程、实践创新、发展成就和经验启示。在此基础上，着重领会和把握党的___大集中论述改革开放历史进程和宝贵经验的原因和背景，着重领会和把握改革开放这场新的伟大革___的目的和性质，进一步坚定在新的历史条件下继续解放思想、推进改革开放、走中国特色___道路的决心和信心。
第三专题：中国特色___旗帜、道路和理论体系学习要点：通过本专题的学习，深刻认识中国特色___的科学内涵就是包括“一面旗帜”、“一条道路”、“一个理论体系”的完整体系。深刻认识中国特色___伟大旗帜是___发展进步的旗帜，是全党全国人民团结奋斗的旗帜。高举中国特色___伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色___道路和这个理论体系。深刻理解中国特色___的基本特征，深刻理解中国特色___道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵，深刻认识中国特色___理论体系是马克思主义中国化的最新成果。深刻认识___人的光荣使命，就是在新的历史起点上，奋力开拓中国特色___更为广阔的发展前景，使中国特色___道路越走越宽广。第四专题：深入贯彻落实科学发展观学习要点：通过本专题的学习，结合全党即将开展的深入学习实践科学发展观活动，深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色___必须坚持和贯彻的重大战略思想，并切实掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。立足___水利农机科学发展、和谐发展的实际，把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影
响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，切实提高践行科学发展观的能力和水平。
第五专题：率先攀登基本现代化新高峰学习要点：通过本专题的学习，深刻认识___大坚持中国特色___经济、政治、文化、社会建设的基本目标和基本内涵政策构成的基本纲领，立足新的实践发展，对全面建设小康社会提出的新任务新要求。联系___水利农机发展的新阶段新变化，深刻分析面临的机遇和挑战，按照中央和省市区委新的部署和要求，确立更高的发展定位，全面建设安全水利、环境水利、资源水利、民生水利和优化农机服务，努力攀登基本现代化新高峰。面对经济社会发展的新形势新变化，深刻认识国际国内经济环境的发展变化，充分估计宏观调控可能产生的多重效应，既充分看到发展的有利条件和面临的现实机遇，又充分看到发展中的潜在隐忧和制约因素，增强工作的科学性、预见性和主动性，增强发展的危机意识、机遇意识和创新意识，在更高层次上推动___水利农机科学发展。第六专题：以改革创新精神全面加强党的建设学习要点：通过本专题的学习，深刻把握时代和实践发展的新形势新变化，以及我们党所面临的新课题新考验，不断增强以改革创新精神加强党的建设重要性和紧迫性的认识。深刻认识全面推进党的建设新的伟大工程必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，切实加强思想、___、作风、制度和___倡廉这五大建设。深刻认识全面推进党的建设新的伟大工程的六项主要工作，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，继续加强执政能力建设，积极推进党内民主建设，不断深化干部人事制度改革，着力加强基层党的建设，进一步增强党___
的创造力凝聚力战斗力。二、自选专题建议1、新的历史起点与进一步推动思想解放；2、中国特色___在无锡的成功实践；3、又好又快发展与全面建设更高水平小康社会；4、转变经济发展方式与___产业结构优化升级；5、建设___核心价值体系；6、无锡历史文化与文化名城建设；7、生态文明建设与和谐宜人新___建设；8、着力保障和大力改善民生；9、全国“两会”精神。三、参考文献和辅导材料1、___在党的___大上的报告：高举中国特色___伟大旗帜，为夺
取全面建设小康社会新胜利而奋斗（___年___月___日）；2、___：坚定不移高举中国特色___伟大旗帜，扎扎实实把党的
___大精神学习好贯彻好（见___年___月___日《___日报》）；3、___：继续把改革开放伟大事业推向前进（___年___月___日，
见《求是》杂志20___年第___期）；4、党的___大通过的《中国___党章（修正案）》；5、___：毫不动摇地高举中国特色___伟大旗帜（___年___月___
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的服务价值。
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20xx年4月1日——20xx年6月1日
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让阅读成为习惯，让思考伴随人生
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为了推动“读书月”活动的顺利开展，并达到预期效果，成立活动领导小组如下：
1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加，并对各项活动进行宣传及总结。
3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委：通知各分院组织学生参加，并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
（一）“读书月”开幕式暨读书讲座（3月29日下午3：30—5：30）
（二）“图书漂流”活动（3月1日—6月1日）
（三）数字资源利用与宣传培训活动（3月22日—4月30日）
（四）图书馆读书影像专题摄影比赛活动（4月3日—5月17日）
（五）20xx—20xx学年第二学期“读书之星”评选活动（3月1日—5月29日）
（六）评选本学期参加读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。
（七）20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会（5月29日下午3：30—5：30）
详见附件
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义，按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满成功。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
在图书馆的工作是我非常喜欢的工作，因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分，不断的提高自己，这是一个非常清闲和有意义的工作，我一直很喜欢!
新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。
高二的管理员将与高三的同学完成交接工作，建立起新的管理员委员会，在原有的章程的基础上进行修改。
高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员，使他们尽快适应图书馆的各种工作。
原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流，以做好新学期的管理工作。
10月计划：实现校园互动
图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。
所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来，为我们提出改善的方向与积极的建议，将委员会建设的更加人性化。
在推动同学们的读书兴趣的同时，也能提高我们的服务质量。
因此，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出他们的心里话，每周争对这些提议召开一次管理员会议，将这些建议落到实处。
并希望同学们能将喜爱的书告诉我们，也可用此方法与管理员们形成交流。
11月计划：开放电子音像类书目
在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书的借阅，使同学们能进行多渠道的“阅读”。
而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。
12月计划：争取实行馆际学习交流
古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好，让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。
鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。
在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会，通过与兄弟学校之间的馆际交流，看到自己身上的不足，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。
至此，不仅可以让我们这披管理者们开拓视野，也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。
在相互间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。
而我们初步的设想，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。
通过在参观和比较中的学习，我们也可以看到自己的不足，使校图书馆的管理工作更上一层楼。
1~2月计划：迎春座谈会
总结本学期图书馆工作，安排下学期计划，畅谈工作体会。
其他计划：
每月设立新书榜和同学们欢迎的常借图书top10榜，可使同学们感受的校园的读书趋势，选取更好的书籍。
以上是上半学年的工作计划，希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。
这就是我制定的图书馆学年工作计划，也许还有很多的不足之处，希望大家积极的指出来，我会认真的改正我的错误之处的，我会不断的进步的!
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
为认真贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党的部署和省委、市委、县委加强学习型党组织、学习型机关建设的有关会议、文件精神，切实加强全镇干部队伍建设，不断提高广大干部的政治和业务等综合素质，增强干事创业的能力，根据2011年召开的省、市、县宣传思想文化工作会议的安排部署、昭通市推进“爱读书读好书善读书”活动要求和《关于印发
附件：推荐参考书目
^v^xx镇委员会xxxx年x月x日
附件：
xx镇“爱读书读好书善读书”活动推荐书目
1、《社会主义法治理念读本》^v^中央政法委员会编，，中国长安出版社2009年出版。2、《国情备忘录》，中央电视台《国情备忘录》项目组著，北方联合出版传媒（集团）股份有限公司、万卷出版公司2010年出版。3《苦难辉煌》，金一南著，华艺出版2009年出版。4、《解放战争》，王树增著，人民文学出版社2009年出版。（二）党史方面的权威读物。充分反映了党领导全国各族人民实现民族独立、人民解放、建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的探索历程和辉煌成就。1、《中国^v^历史（第一卷），中央党史研究室编写，^v^党史出版社》2002年出版。2、《中国^v^简史》中央党史研究室编写，，^v^党史出版社2001年出版。3、《中国^v^历史二十八讲》，全国干部培训教材编审指导委员会组织编写，人民出版社、党建读物出版社2006年出版。4、《中国^v^新时期简史》，中央党史研究室组织编写，^v^党史出版社2009年出版。5、《党的历史知识简明读本》，中组部组织一局和中央党史研究室科研部共同组织编写，^v^党史出版社出版。6、《复兴之路》，中央电视台《复兴之路》节目组编写，中国民主法制出版社2008年出版。7、《二十世纪中国史纲》，金冲及著，社会科学文献出版社2009年出版。8、《^v^传》（共三卷）中央文献研究室组织编写，中央文献出版社2003年出版。三、参考书目（一）政治理论类1、《^v^宣言》——科学社会主义诞生的标志《^v^宣言》(以下简称《宣言》)是国际共产主义运动的第一部纲领性文件，在人类社会历史舞台上真正树立起了科学社会主义的理论旗帜。多年来，160已经被翻译成200多种文字，印刷1000多次。20世纪80年代以来，西方的一些有影响的报刊还把《宣言》列为对人类社会影响最大的15种或20种书中的一种。2、《反杜林论》——马克思主义的百科全书该书是马克思主义发展史上的一座丰碑，它系统地论述了马克思主义的三个组成部分(哲学、政治经济学、科学社会主义)及其内在联系，是一部马克思主义的百科全书。列宁高度评价这部著作，说它是每个觉悟工人的必读书籍。3、《国家与革命》——系统阐述马克思主义国家学说的巨著该书是列宁于1917年8月至9月写成的，是最完整、最集中论述国家问题的马克思主义重要著作，在指导俄国十月革命和苏维埃^v^建设中发挥了重要作用，对中国革命和中国社会主义建设也产生过重要影响。
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
一、加强图书馆软硬件环境建设。
1、努力改善办馆条件。
针对我馆阅读环境，阅读座位数不足的问题，添置新的标准设备，如书架、书柜、阅读桌椅等，以求在硬件上办成真正合格的图书馆。
2、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源。
继续做好新书购入工作，力争每学年生均进新书达到1册以上。
3、加强图书管理人员的素质提高。
二、提高服务质量，强化常规管理。
1、期初对图书馆进行一次全面的清理，如图书的清理，外借图书的清收，馆舍内外环境整洁，假期报刊的清点，新学期各类办公用品的申领等，保证新学期各项工作有序开展。
2、做好新教材的分发工作，教辅资料的征订工作，保障教师的教学工作。
4、对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。
5、坚持经常性的防火教育和督促检查，提高消防安全意识，确保图书馆的安全。
6、加强向行政、主管领导请示汇报，主动与年级、科组联系，征求意见，做好课本室、图书馆的工作。
图书馆
20xx年xx月xx日
乡镇读书班工作计划和目标 读书班工作总结篇
根据市委《^v^ xx 市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《^v^ xx 党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署，制定以下党史读书班学习计划。
一、总体把握 坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。
二、学习内容 ^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发〔2021〕6 号）、中国^v^关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、^v^《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^新时代中国特色社会主义
思想学习问答》、《中国^v^简史》、中国^v^人的革命精神。
（一）党史教 育读书班学习 市 xx 班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。
学习时间：x 月 x 日至 x 日。
（二）党组理论学习中心组学习研讨 1、第一次集中学习研讨 内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等 2 个方面交流学习体会。
会前自学内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 参加人员：党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：4 月上旬。
2、第二次集中学习研讨 内容：集体学习^v^《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》，重点围绕增强理想信念、强化宗旨性质等 2 个方面交流学习体会。会前自学内容：^v^《论中国^v^历史》章节实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；讲好中国^v^的故事；以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷《中国^v^简史》新民主主义革命时期的历史；社会主
义革命和建设时期的党的历史。
参加人员：党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：4 月下旬。
3、第三次集中学习研讨 内容：集中学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》，围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2 个方面开展研讨交流。
会前自学内容：《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代，新在哪里？”、“世界正经历百年未有之大变局，变在何处？”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码？”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’？”。
参加人员：党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：5 月中旬。
4、第四次集中学习研讨 内容：集中学习集体学习^v^《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》，围绕加强党性修养、保持廉洁自律等 2 个方面开展研讨交流。会前自学内容：集中学习集体学习^v^《论中国^v^历史》总结党的历史经验，牢固树立“四个意识；中国^v^的伟大革命精神跨越时空、永不过时；了解历史才
能看得远，永葆初心才能走得远； 参加人员：市 xx 党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
时间：6 月下旬。
5、第五次集中学习研讨 内容：集中学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、 《中国^v^简史》、中国^v^人的革命精神”，围绕党性修养、加强机关党的建设等 2 个方面开展研讨交流。会前自学内容：集中学习集体学习^v^《论中国^v^历史》奋进新时代时期党的历史、改革开放时期党的历史^v^《矛盾论》《实践论》《为人民服务》”。
参加人员：市 xx 党组理论学习中心组成员。
形式：自学、集体学习、交流研讨。
三、专题教育 1 、革命传统教育 内容：组织党员干部学习党史和新中国史，组织党员干部赴 xx 旧址开展“进基地、寻初心”革命传统教育，组织观看《^v^回延安》等影视文艺精品，传承红色基因。
时间：7 月上、中旬。
2 、警示教育 内容：赴 xx ^v^开展警示教育，开展典型案例剖析、通报，以案说法、以案明纪，增强党员干部纪律和规矩意识 时间：8 月中旬。
3 、形势政策教育
内容：邀请市委党校专家开展党史教育专题党课，引导党员干部知史爱国。
时间：9 月中旬。
4. 先进典型教育 内容：结合发现榜样活动，发现和挖掘一批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为，叫得响、立得住、群众公认的先进典型，组织典型开展“寻初心践使命·我身边的^v^员”微党课，用身边事教育身边人，引导党员干部担当作为、干事创业。
时间：10 月下旬。
四、有关要求 1、切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务，按照市直第 xx 巡回指导组要求和市 xx党史教育工作安排，认真制定并落实个人自学计划。
2、拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“xx 在线”等信息平台，随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等，但不作硬性要求。
3、力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去，原原本本、原汁原味学习规定篇目，逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述，在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。
关于举办 xx 集团党史学习教育读书班的通知（实施方案）
各单位党委（总支、支部）：
为深入学习^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中省关于开展党史学习教育总体部署，根据省^v^党委党史学习教育实施方案“区分层次研究制定专题学习计划，采取理论学习中心组学习、举办专题讲座、组织读书班等形式，分专题开展学习研讨”的工作要求，经研究决定，举办 xx 集团党史学习教育读书班，现就有关事项通知如下：
一、办班目的 紧紧围绕学懂弄通做实^v^新时代中国特色社会主义思想，坚持用党的奋进历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，贯通学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，突出农垦特色，突出学用结合，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导集团广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记初心使命，坚定理想信念，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，坚定不移地听党话、跟党走。
二、办班方式 读书班采取集中学习和个人自学相结合的方式，研读原著和学习辅导相互结合、调查研究与交流发言相互结合、专题讲座与考察学习相结合。读书班成员学习结束至少撰写1～2 篇具有一定理论深度的学习体会和能够反映企业改革发展稳定实际情况的调研报告。
三、参加人员 集团党史学习教育读书班以集团领导班子成员及集团机关中层副职以上领导干部为主，各单位结合实际分级组织。
四、学习内容 以^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话、^v^^v^在庆祝中国^v^成立 100 周年大会上的重要讲话、^v^^v^在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神为重点，学好用好^v^同志《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国^v^简史》等指定学习材料。
五、学习安排 1.读书班集中学习时间不少于 6 次，个人自学时间不少于 30 学时。
2.读书班集中学习讨论前，每位成员要根据学习内容和中心议题认真阅读有关书目和资料，准备发言提纲，做到认真读书、独立思考、积极发言；分散自学时要认真阅读，做好读书笔记。
3.读书班配备班长、副班长和学习秘书，班长由党委书记 xx 担任，副班长由党委副书记、总经理 xx 和党委副书记xx 担任，学习秘书由集团工会主席、党委办公室主任 xx 担任。学习秘书要协助班长、副班长制定学习计划，准备学习材料，及时下达学习通知，做好学习考勤和班级管理日常工作。
4.读书班每次集中学习时，原则上不允许请假；确因特殊情况不能按时参加的，应向班长请假，事后及时补课。
六、学习要求 1.要保证质量认真完成学习任务。要按照集团党史学习教育专题学习计划，完成规定的学习内容，集中学习出勤率要达到 90%以上。对于个人自学时间，每位学员要自觉遵守、安排好自己的学习课时。
2.要做好学习笔记。每位学员要认真做好学习笔记（对字数不作硬性规定），班长要定期抽查学员的学习笔记，对重点突出、体会深刻，能够理论联系实际的，要给予表扬。
3.全体学员要坚持更高标准、更高要求，以上率下、示范表率，带头学党史、讲党史、懂党史、用党史。做到先学一步、多学一点、学深一些，努力提高自己的政治理论水平，开阔视野，增强战略思维能力、驾驭全局的能力、宏观决策的能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题能力，以自身的学习影响和带动单位干部职工的学习。
附：
公文写作金句 50 例
1.攻坚之本，重在筑牢屏障。落实“预防为主”，筑牢“防”的屏障，才能真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。
2.攻坚之要，必在保障救治。守牢“救治底限”，就是守牢群众的“生命线”。
3.以只争朝夕的精神、决战决胜的气势、勇争第一的干劲、苦干实干的作风、舍我其谁的担当，瞄准应急物资保障主战场，凝心聚力抓好难点关键点，坚决打好应急物资保障攻坚战。
4.对标对表攻坚任务，列出清单、倒排工期、挂图作战，把精力往抓落实上集中，把资源往抓落实上集聚，全力发起攻势。
5.聚焦重点抓攻坚。坚持以“重点工作攻坚年”为抓手，以改革攻坚为动力，找准攻坚切入点、着力点、突破点和关键点。
6.创新制度抓攻坚。坚持以自我革命的勇气推进流程再造、制度创新，全力打通应急物资保障中的症结堵点。
7.强化保障抓攻坚。重点工作攻坚是一场“狭路相逢勇者胜”的较量。
8.攻坚“路线图”已经敲定，路径明晰、任务具体，我们要做的就是干出气势、干出新风、干出实绩，凝聚起奋勇向
前的磅礴力量，以攻坚举措的落实落地。
9.主动作为，化危为机，短板所在就是攻坚所向。
10.打好政策“组合拳”，注入发展“强心剂”，会战黄金季。
11.丢掉的“课程”、落下的进度补回来，把被抑制、被冻结的消费需求释放出来。
12.“疾风知劲草，板荡识诚臣”。面对困难挑战，每名党员干部都要冲在一线、干在一线，当战士、不当“绅士”，以抓落实诠释忠诚、体现担当。
13.干部干部、干字当头，干则干实。事由人干、人随事转，事事落实，则事业有成。千斤重担大家挑、众志成城无难事。
14.事情都摆在那里，方向、举措都很明确，关键在于攀高山、涉险滩、破藩篱，做到人人有责、守土有责、责无旁贷。
15.对事业执着，就要狠抓落实。这种执着，是信念支撑的自觉，是职责所在的坚韧，是真执行、真干事、真见效的行动。
16. 知识“保质期”越来越短，思想“折旧率”越来越快，能力“迭代率”越来越高。
17.涵养务实、求实、扎实的作风，说到做到、干就实干、干就干成，把抓落实具体体现在工作举措、工作流程、工作环节、工作实效上，力戒形式主义、官僚主义。
18.河长、湖长这两顶“帽子”，使命光荣，责任重大。戴
上“帽子”，就要挑起“担子”。
19.各司其职、各负其责，密切配合、协调联动，确保责任落实无偏差、长效管护无间断、督察考核无盲区、宣传指导无缝隙。
20.盘根错节见利器，大事难事看担当。
21.风云变幻，最需要的是战略定力；竞争激烈，最重要的是急流勇进；迎接挑战，最根本的是改革创新。
22.骨头要硬，不能胆怯、不当逃兵，保持那种知难而进、逆流而上的气概，那种遇强更强、愈挫愈勇的坚韧，勇立潮头、奋勇搏击，才能应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。
23.信仰是大海航行的灯塔，信念是破浪前进的引擎，信心是迎风蓄力的风帆。
24.时光永不停歇，精神穿透岁月；奋斗通往远方，信仰指引方向。
25.新时代必将在信仰、信念、信心激发的磅礴之力下，成为活力不断迸发、激情充分涌流的“黄金时代”。
26.听到拔节的声音，看到雨后的彩虹，收获自己的人生精彩。
27.克服生活中的“不容易”，挑战工作上的“不可能”，以奋斗让人生出彩、以奋斗让青春闪光。
28.泥泞的道路才会留下脚印，陡峭的山峰才有无限风景。
29.遭遇改革的“拦路虎”、发展的“绊脚石”，但即便千难万难，也要像“站立在海中的岩石”那般，经得起海浪的
冲击。
30.做改革开放过程中冲锋陷阵的“闯将”，当民族复兴进程中攻城拔寨的“尖兵”，尤其需要凛然意气、凌云志气、冲天豪气。
31.为农业备春耕生产送上“及时雨”，为企业复工复产当好“店小二”，在脱贫攻坚上甘做“上楼梯”。
32.瞪大眼睛洞察燃点，落细落小打灭火点，做到问题不掩盖、小事不拖大、风险不外溢。
33.以重点工作为牵引，以重大项目为支撑，以重要环节为抓手，坚定不移推动高质量发展，创造高品质生活，实施高效能治理。
34.坚持谋定而后动，才能...
