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演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
成绩学生演讲稿篇一
期末考试成绩分析
各位老师，全体同学下午好！
我校2010-2011学年第二学期期末考试从7月6日开始到8日圆满结束。7月12日成绩统计分析完毕。成绩分析结果表明：
一、从同一年级同一科目的比较来看：
语文科目成绩较好的班级是：
八、1
七、3
数学科目成绩较好的班级是：
七、4
八、英语科目成绩较好的班级是：
八、1
七、2 政治科目成绩较好的班级是：
八、1
七、物理科目成绩较好的班级是：
八、2
历史科目成绩较好的班级是：
七、5
八、地理科目成绩较好的班级是：
八、4
七、1 生物科目成绩最高的班级是：
八、1
七、5 二、从同一科目各年级比较来看：
语文平均成绩： 七年级：58.1
八年级：66.1 数学平均成绩 ：七年级：29.9
八年级：33.6 英语平均成绩： 七年级：44.7
八年级32.4： 政治平均成绩： 七年级：69.1
八年级：62.7 历史平均成绩： 七年级：50.8
八年级：57.4
地理平均成绩：七年级：50.7
八年级;64.5
生物平均成绩：七年级：39.6
八年级50.9： 物理平均成绩： 八年级：43.4
三、在本次考试中，共有
36名同学成绩突出，并通过思想表现、纪律卫生、行为习惯等方面的综合考查，将获得表彰奖励。希望这些同学再接再厉，再创佳绩。也希望其他同学能向这些同学虚心学习，奋起直追，争取在期末考试中考出理想的成绩，为自己争光，为班级争荣誉。但是在本次考试中仍有少数几个同学不顾老师的再三强调，违反考场纪律，在考试中作弊。不但影响了自己的成绩，也损害了自己班级的良好形象，希望这些同学及时改正，端正思想，平时抓紧学习，争取在以后的考试中拿真实的水平考出满意的成绩！
成绩学生演讲稿篇二
成绩发布会校长发言稿
老师们，同学们：
大家好!
今天我们隆重召开本学期月考考试成绩总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀，进步幅度大，品行优秀，在各方面有突出表现的同学。借此机会，我代表学校向为同学们的成长，进步而辛勤耕耘，默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。
同学们，经过接近两个月的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为了在以后的学习中同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪，安全五个方面对同学们以后的学习生活提出以下要求:
一,尊师:
老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师，希望同学们能在以后做得更好。
二、爱校:
我们的学校是一所团结拼搏的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习，在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是苏村小学的学生!
三,勤学:
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任.我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习。特别是六年级的同学要好好珍惜最后几十天的时间好好复习，迎接自己人生的第一次挑战。还有其他年级的同学也要加油，用知识充实自己。
四,守纪:
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.五、安全。
安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每位师生家庭的幸福，今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全：全体师生要注重防火安全工作，不要随意将易燃物放在明火附近，更不要违规超负荷使用用电设备，用明火后要及时熄灭，防止复燃或引燃其它物品。禁止将火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作，消除安全隐患，人走要将电器关掉，电源开关关掉，保证校园安全。
2、注意交通安全：放学时不要逗留，在路上要遵守交通规则靠右行，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。要按时回家，不要在教室或校园内逗留，在路上玩耍。
3、注意饮食安全：要防止病从口入，不要随意吃没有卫生保障的食品、三无食品和小摊上购买的食品。
4、注意活动安全：体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，运动时注意不要剧烈碰撞，严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹。当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下次考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
同学们，总结之后又是一个新的起点，老师们、同学们，让我们携起手来，发扬成绩 克服缺点，共同努力，再创辉煌吧!
谢谢大家!
成绩学生演讲稿篇三
各位评委同事，大家下午好!下面由我向大家介绍线路工区qc小组本次的qc成果。本次线路工区qc小组的课题是《解决令克操作困难的问题》，本小组成立于2010年5月份，共有成员10名，开展活动共计85次，每周2~3次。这是小组成员介绍。小组活动进度为：1-2月份课题选择和qc培训。2~4月份现状调查及目标设定，4~5月份原因分析及要因确认，5~6月份对策制定和实施，6~10月份效果检查验证，10~11月份巩固措施及总结。
近几年松阳电网建设大规模的开展，在线路工区管辖范围内的线路设备中，令克的数量在不断增加，截止2010年年底线路工区管辖范围内共有令克约1100多台，几乎每天都有人员对其进行操作。在落实安全措施过程中，多次碰到因令克安装角度问题，在取下或放上熔管时无法操作或操作比较困难。特别操作一些老旧令克时，由于令克棒与熔管之间的设计不够合理，单凭令克棒放上或取下熔管，很容易造成熔管掉落，砸到工作人员或设备，存在一定的安全隐患。
00为解决令克安装时熔管轴线与地面的垂线夹角角度未在15至30之间，同时由于
人员所站立位置的限制，在操作熔管时难度较大。和在放上或取下令克的熔管时，经常发生熔管掉落砸到操作人员及设备的情况，对人生安全及设备安全存在较大的隐患这两个问题，本小组选择《《解决令克操作困难的问题》作为本次qc小组课题。
目前线路工区管辖范围内的1100多台令克中，能正常操作的约600台，令克安装不符合要求的约380台，令克棒与令克不匹配的约120台。左图为因令克安装角度问题难以操作的情况。主要原因是熔管轴承为半圆形，而令克的卡口只有熔管轴承直径的3/4大。一旦安装角度不符合要求，就可能导致熔管轴承卡在令克卡口中无法操作的情况。左图为令克棒与令克不匹配的情况:主要原因为部分老旧令克与令克棒不匹配，造成操作时令克棒横轴顶在令克下桩头上，无法放上或取下熔管，给操作带来很大的困难。
2010年全年操作令克共计530多次，其中正常操作410次，占实际操作的77.3%操作时熔管掉落78次，占实际操作的14.7%；因令克安装角度问题31次，占实际操作的6%；令克棒与令克不匹配的11次，占实际操作的2%，如图显示有操作困难和操作时熔管掉落的高达120多次，基本每操作4次就发生1次。
为解决这个问题，本次课题的目标为：设计一种装置能有效解决令克操作困难的问题。该装置需满足以下四点要求。
1、可自由调整熔管的上下角度；
2、保证令克棒原有的安全特性不变；
3、能有效的防止熔管掉落；
4、具有牢固可靠，能重复使用。
导致令克操作困难易掉落的原有主要有：
1、人员，人员技术技能的差异；
2、设备，令克棒与老旧令克不匹配和令克熔管安装角度不符合设计要求；
3、工器具，令克棒棒头设计不合理
4、故障，一旦熔管因熔丝烧断后则难以取下。从这鱼刺图的分析我们得出以下6点末端因素。
1、熔管轴线与地面的垂线夹角小于15 ；
2、熔管轴线与地面的垂线夹角大于30°；
3、令克棒棒头设计不合理；
4、熔管因熔丝烧断难以取下；
5、操作人员技术技能的差异；
6、令克棒与老旧令克不匹配。
根据这6点末端因素本开展要因分析及确认。此表为小组要因确认计划。
1、针对熔管轴线与地面的垂线夹角小于15°这一因素，进行现场调查后发现目前许多已在投运的设备由于产品的本身原因，老的一批令克未安装令克附件，导致熔管轴线与地面的垂线夹角小于150。确定本因素为非要因
2、针对熔管轴线与地面的垂线夹角大于30°这一因素进行施工现场及物料的调查，了解到目前新安装的令克都已配有令克附件，但在安装过程中发现有部分令克附件由于角度过大造成熔管轴线与地面的垂线夹角大于30°确定本因素为非要因。
3、针对令克棒棒头设计不合理这一因素，对现有的令克棒进行调查。左图为目前所使用的令克棒，令克棒的棒头只有一根圆形横轴，无任何挂环或附件。在操作令克过
程中，熔管会前后晃动，容易掉落，且无法调整熔管角度，一但碰到令克安装角度问题，就很难操作。确定本因素为要因
4、针对熔管因熔丝烧断难以取下这一因素，对令克熔管熔丝烧坏故障现场进行调查。发现当熔管内熔丝熔断后，熔管压舌因无熔丝支撑，失去张力，重心发生改变后，使熔管与令克底座连接处的方向也发生改变，垂直与地面，导致熔管难以取下。如左图。
5、针对操作人员技术技能的差异这一因素，对线路工区所有技工的专业技能水平进行调查分析。线路工区目前有技工18名，其中配电线路高级工6名，中级工12名，工作时间20年以上的5名，10年至20年之间的3名，5年至10年之间的7名，5年以下的3名。专业技能及工作经验方面存在着参差不齐的情况
6、针对令克棒与老旧令克不匹配这一因素，对目前已投运10年以上的令克进行现场调查发现，在线路工区管辖范围内拥有不同型号的令克多达13种，许多比较老旧的令克型号与目前的令克棒不匹配，操作时令克棒横轴顶在令克下桩头上，无法放上或取下熔管，给操作带来很大的困难。
根据确定后的要因制定对策计划。造成令克操作困难的要因为令克棒棒头设计不合理。根据这一要因制定相应对策。
左图为本次新装置的设计图纸。右图为实际产物。通过对现有的令克棒及令克熔管进行测量，结合实际工作中所碰到的困难。通过大家的努力，设计出了一款安装在令克棒头上的小装置，并通过局安检认证。该装置是废物利用的产物，材料选用废旧令克上桩头的铜片制作。令克上桩头的铜片具有良好的伸展性和柔韧性，符合该装置的制作要求。
在新装置制作完成后，对其进行了各种情况的检验。左图为对新装置防熔管掉落检验。将令克熔管固定于装置的凹槽内，将新装置的开口垂直于地面，并将令克棒上下晃动后。熔管依旧在装置的凹槽中。有效的防止了令克熔管在放上或取下过程中掉落的情况发生。
左图为新装置调整熔管上下角度的检验。当令克熔管轴线与地面的垂线夹角大于300或小于150，以及熔丝熔断，熔管与令克底座连接处的方向发生改变时，操作人员可利用该装置根据角度进行相应的调整，顺利进行操作。有效的避免了在操作令克中因令克安装角度问题难以操作的情况发生。
这两张为现场实际检验照片，使用新装置在现场进行取下和放上熔管的操作，并根据令克安装角度进行调整。
2011年6月至10月，线路工区在所管辖的设备上采用该装置进行操作检验，共操作85次，其中熔管掉落3次，都为人员因素造成。基本解决了操作令克熔管时难度较大或容易掉落的问题。经过实际效果检验，充分证实了在操作令克时，采用该装置能很好的解决了本次活动中所罗列的相关问题，确保工作人员顺利进行操作。
巩固措施：
1、对装置的材料及外观改进使其更加美观
2、将装置送安全工器具检测单位进行检测
3、对使用中发现的新问题及时改进
4、定期对该装置进行保养调试
5、建议通过专业的厂家进行生产
本次qc活动圆满达成了目标，取得了一定的效果。提高了小组成员的专业技能水平和运用qc方法的能力。增强了qc小组的活动积极性和团队协作配合能力。为今后的qc活动打下了坚实的基础。
本次线路工区qc成果已发布完毕，请各位专家领导批评指导，谢谢大家。
成绩学生演讲稿篇四
中共骑龙九年制学校2017-2018年度上期
三年级三班的成绩发布会
主持稿
亲爱的同学、敬爱的老师们： 大家上午好！
吴可：我是吴可，你们的可儿。彭阳：我是彭阳，你们的盆儿。
合：在这里为大家主持本学期最后一次成绩发布会。吴可：先来采访一下同学们此刻的心情。
（直接抽问学生。三个左右即可，等他们回答完毕）
彭阳：经过老师们和同学们的共同努力，本学期的期末成绩在千呼万唤中终于出来了。公布成绩之前，请我们劳累的，亲爱的，敬爱的罗老师给我们总结一下本学期的教育教学工作。有请。（等罗老师总结完毕）
吴可：正是有了罗真刚老师，杨冉冉老师，敬一涵老师对我们的辛勤付出，才有了我们今天的成绩，才有了我们今天的收获，让我们一起说一声：
（全班一起说：老师您辛苦了！）
彭阳：下面请罗真刚老师为获奖同学颁奖：
吴可：获得本班第一名也是年级第一名的同学是李思同学，她的总分数是292.5，有请李思同学上台领奖。
彭阳：获得本班第二名也是年级第4名的张柏芝，刘高敏同学，他们的总分都是283.5，有请上台领奖。
吴可：获得本班第四名的同学是黄浩同学，他的总分是280分，有请上台领奖。
彭阳：获得本班第五名的同学是任达华，哦，不对是余达桦同学，有请上台领奖。
吴可：下面是合影留念时间：请所有获奖同学与罗真刚老师一起合影
彭阳：接下来是班级6到10名的同学。名字听好了，钱丰霞、6名，陈世杰、7名，杨沐焱、8名，杨再林、9名，赵欣月，第10名。有请以上同学上台领奖。
吴可：另外还有这样一些同学进入年级前50名，他们是彭阳、陈民君、吴可、周习洋、周思雨、幸思琪、钱君杰、张鑫。
彭阳：恭喜以上同学取得了好的名次，期待你们下学期有好的表现。
吴可：接下来表扬进步的同学：钱君杰，廖新宇，丁书彬，蔡悦，曾雅渲，陶梦、邓雪梅，邓廷翔，徐浩然
彭阳：接下来看看退步的同学：欧淑慧、陈腾荣，林瑞蒙，曾佳鑫，陈锡杨，王翰云，陈园鸿，吴冬裕。
吴可：希望取得好成绩的同学不要骄傲，要谦虚和低调，努力才是你们的正确选择。
彭阳：希望没有考好的同学不要放弃，要刻苦努力，下学期一定要让自己进步。考出更好的成绩。合：同学们，新年的钟声，已经敲响，让我们一起来说一声：（全班一起）：新年快乐！万事如意！恭喜发财！身体健康！和家欢乐！
合：同学们本期中共骑龙三年级三班成绩发布会到此结束，让我们期待来年再战！来年一定要取得好的成绩回报父母，回报老师，回报社会，回报学校、、、、、同学们，明年再见！！！！！
