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毽子比赛策划书篇一
为了迎接建国70华诞和全运会，普及学校体育运动，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，推动学校少先队活动的开展，特举办20xx年秋季踢毽子小型体育竞赛活动。
一、活动人员。
小学在校小学生及教师。
二、活动安排。
第一阶段普及开展。
利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动，充分调动每个学生和教师的积极性，使大家都活动起来，达到强体健身的目的。
第二阶段班内比赛。
各班在普及开展活动的基础上，挑选优秀的选手参加本校组织的比赛，每班选五男五女共10人。
第三阶段校级比赛。
在各班筛选10强的基础上，组织学校各班进行比赛。
三、报名。
第二阶段比赛在各班门前。班主任在踢毽子报名表上填写学生名单。
第三阶段比赛在学校操场。
四、比赛规则：
1、比赛分男子组和女子组。各班选派10名学生（其中男5人、女5人）代表本班参赛。
2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
五、奖励办法。
（1）设个人奖（男、女）和团体奖。
（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。
（3）团体成绩：该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。
（4）年级个人奖（男、女）各设一等奖五名、二等奖五名、三等奖五名。
毽子比赛策划书篇二
为了普及学校体育运动，丰富校园文化，提高运动技术能力，增强学生体质，提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力，丰富学校少先队活动，推动校园全民健身运动全面开展，特举行踢毽子比赛。
20xx年5月日(周)午时。
若遇特殊天气另行通知。
学校操场。
总指挥：刘筱园。
成员：李长明李陆军原树礼刘小波任相林刘江及各班主任、任课教师发令、计时、计数：
照相、打印奖状：李陆军刘小波。
成绩统计：李长明李陆军(负责找五六年级6名不参赛的学生帮助教师计时、计数)。
1、单人踢毽。
2、友谊赛三人对踢毽(限于四五六年级，随机组合表演赛)。
(一)单人踢毽。
1、比赛人数：每班派8人选手参加比赛，男3名，女5名。
2、以班级为单位进行，毽子自备。
3、参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。
4、比赛时间为1分钟，踢一个计1分。
(二)三人制踢毽规则(表演赛)。
1、五年级组，每班出男生1组，女生1组，每组选3人，对踢。
2、三人对踢，除了不能用胳膊及手触毽子外，可用身体的任何部位击毽，双方掷币决定场地和决定一方先开始发球，毽子落地到那一边，那边一方失一分，对方继续发球，一次比赛共计16分，积够16分一方为败方。
(1)个人奖：一、二、三、四、五、六年级组分别选出男女各年级组前三名。
毽子比赛策划书篇三
为了丰富上流汇员工的业余文化生活，紧紧围绕“一个家庭”的管理理念，营造一个积极、健康、团结、向上的工作氛围，公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。
3号门前广场。
全体员工。
比赛分为团体赛与个人赛两种形式。
（一）团体赛。
2、每队选出4名选手参加比赛（跳绳两人，踢毽子两人）。
3、每队出两名裁判，裁判记录每个选手的姓名和成绩，并说明比赛规则和安全事项。
（二）个人赛。
1、个人赛以个人为单位进行报名比赛，全体员工均可参加。
2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项，参赛人员报名时需注明所参加的项目。
3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。
本次比赛设参与奖数名，个人单项奖两个，集体奖一个。
（一）奖品设立。
1、个人单项奖奖品为价值200元的双肩背包一个。
2、集体奖奖品为价值600元购物卡（超市）。
3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的，将获得精美水杯一个（或雨伞一把）。
（二）评比方式。
1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。
2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。
（一）跳绳。
1、跳绳比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行；
2、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数；
3、每次比赛每人试跳一次；
4、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
1、踢毽子比赛以个数为单位，任意形式进行。
3、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
1、有行政中心人事下发比赛通知。
2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单，然后人事再统筹安排。
1、各部门要组织好本部门的人员，协助维持秩序，做好分工，防止异常。
2、裁判应注意选手的安全，并要做到公正，公平。
3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行，请相关部门积极参加。
比赛获奖贺信范文。
比赛奖励通报范文。
毽子比赛策划书篇四
为了丰富上流汇员工的业余文化生活，紧紧围绕“一个家庭”的管理理念，营造一个积极、健康、团结、向上的'工作氛围，公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。
一、活动时间：20xx年4月1日下午：3：00。
二、活动地点：3号门前广场。
三、参赛对象：全体员工。
四、参赛要求：
比赛分为团体赛与个人赛两种形式。
（一）团体赛。
2、每队选出4名选手参加比赛（跳绳两人，踢毽子两人）。
3、每队出两名裁判，裁判记录每个选手的姓名和成绩，并说明比赛规则和安全事项。
（二）个人赛。
1、个人赛以个人为单位进行报名比赛，全体员工均可参加。
2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项，参赛人员报名时需注明所参加的项目。
3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。
五、奖励及评比。
本次比赛设参与奖数名，个人单项奖两个，集体奖一个。
（一）奖品设立。
1、个人单项奖奖品为价值200元的双肩背包一个。
2、集体奖奖品为价值600元购物卡（超市）。
3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的，将获得精美水杯一个（或雨伞一把）。
（二）评比方式。
1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。
2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。
六、比赛形式及规则。
（一）跳绳。
1、跳绳比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行；
2、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数；
3、每次比赛每人试跳一次；
4、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
1、踢毽子比赛以个数为单位，任意形式进行。
3、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
七、比赛流程。
1、有行政中心人事下发比赛通知。
2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单，然后人事再统筹安排。
八、注意事项及人员安排。
1、各部门要组织好本部门的人员，协助维持秩序，做好分工，防止异常。
2、裁判应注意选手的安全，并要做到公正，公平。
3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行，请相关部门积极参加。
毽子比赛策划书篇五
（略）。
增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的.大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
大一新生。
20xx年11月20日。
校田径场。
信息工程学院学生自治委员会。
学生会体育部。
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。
3、参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加。
4、07届各班级必须参加。
1、11月18号向各班级发通知，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会，安排20日到23日的活动。
2、11月20日下午2：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）3、比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。
6、需借绳一根，口哨二只。
毽子比赛策划书篇六
为丰富学校文体生活，增强广大教职工的身体素质，增进友谊，享受运动快乐，学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下：
20xx年12月中旬。
科技楼一楼。
学校工会。
全校教职工。
毽子让我们的心飞翔。
快乐运动，健康生活。
1、参赛单位：初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、高二年级组、高三年级组、后勤组。
2、比赛方式：个人赛和团体赛。
3、个人奖项：女教师取前十名，男教师取前十名。
4、团体奖项：一个竞赛组代表一个团体，取七名。
5、比赛规则：
1）除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。
2）限时比赛：每人限时一分钟，不限中断次数，中断后需本人亲自捡起继续踢。
3）个人赛：以1分钟内所踢毽子的总数依次排名。
4）团体赛：以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的总和除以本组的实际人数，作为该组的成绩。按成绩排名。
1、请参赛选手准时到场参加比赛，迟到不予补赛，若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。
2、建议参赛运动员着轻便装，运动鞋。
3、踢毽时，除手臂、手掌和手背外，其他部位接毽子均有效。
4、遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况，由裁判长仲裁。
1、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，现场校正。
2、参与比赛的队员，提前热身，避免受伤。
1、各年级主任负责统计成绩（回避自己年级组）。
2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。
3、各年级组同时比赛，每组7人。
望全体教职工积极参与，做好提前准备，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
毽子比赛策划书篇七
为了丰富上流汇员工的业余文化生活，紧紧围绕“一个家庭”的管理理念，营造一个积极、健康、团结、向上的工作氛围，公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。
20xx年4月1日下午：3：00。
3号门前广场。
全体员工。
比赛分为团体赛与个人赛两种形式。
（一）团体赛。
2、每队选出4名选手参加比赛（跳绳两人，踢毽子两人）。
3、每队出两名裁判，裁判记录每个选手的.姓名和成绩，并说明比赛规则和安全事项。
（二）个人赛。
1、个人赛以个人为单位进行报名比赛，全体员工均可参加。
2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项，参赛人员报名时需注明所参加的项目。
3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。
本次比赛设参与奖数名，个人单项奖两个，集体奖一个。
（一）奖品设立。
1、个人单项奖奖品为价值200元的双肩背包一个。
2、集体奖奖品为价值600元购物卡（超市）。
3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的，将获得精美水杯一个（或雨伞一把）。
（二）评比方式。
1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。
2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。
（一）跳绳。
1、跳绳比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行；
2、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数；
3、每次比赛每人试跳一次；
4、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
1、踢毽子比赛以个数为单位，任意形式进行。
3、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
1、有行政中心人事下发比赛通知。
2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单，然后人事再统筹安排。
1、各部门要组织好本部门的人员，协助维持秩序，做好分工，防止异常。
2、裁判应注意选手的安全，并要做到公正，公平。
3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行，请相关部门积极参加。
毽子比赛策划书篇八
“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五〃一”国际劳动节，大队工会决定于20xx年4月29日举办踢毽子比赛。
促进员工之间感情沟通，提高团队意识，发挥团队协作精神，使员工带着更好的精神面貌投入到工作中，提高工作效率。
1、主办部门：大队工会
2、协助部门：各小队党支部
3、项目设置：个人赛、团体赛
1、以小队为单位报名。每队报运动员x人
2、报名日期：各小队务必在4月25日前，将活动报名表通过办公平台发至李光处（报名表见附件一）。
3、运动员应是我大队在职职工，且身体健康者方可参加比赛。
1、个人赛，共3组比赛时间：比赛时间不限比赛人数：每队出1人，共6人，参赛人员一组在指定区域内站好，哨声响方可开始比赛方式：踢毽方法不限，但毽一落地就为比赛结束，每位运动员只有一次机会（如果第一次没踢到10个则给予第二次即最后一次机会）。
比赛规则：6人站成一个圈，轮流踢毽，不可一人连续踢，踢毽方法不限，但毽一落地就为比赛结束，6人最后总成绩为团体成绩。
个人赛、团体赛前3名给予奖励，其他参与运动员给予参与奖。
毽子比赛策划书篇九
全体教工，取个人名次。
1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。
2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。
3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。
1、单踢（单脚踢）。2、盘腿踢（两脚对踢）。
学校领导及部分男教工。
参赛教工到各年组长处报名，报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作；工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。
1、个人奖设:
2、视报名情况设团体奖。
3、参赛均有鼓励奖。
林慧丽
