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一年级劳动节作文100字(大全13篇)
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一年级劳动节作文100字(大全13篇)

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一年级劳动节作文100字(大全13篇)
    小编:-咖啡少年不加糖-

在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。接下来,值得注意的是可供借鉴的写作样本。

一年级劳动节作文100字篇一

五一劳动节,妈妈就带着我和两个姐姐来到了世纪公园,一边漫步欣赏春日的美景,一边玩着疯狂刺激的游戏。

公园一派热闹的景象,有很多的游客来来往往,我们穿梭在人群之中,走在林间的绿荫小路上,小鸟在枝头歌唱,歌声在林间回荡,随着欢快的歌声,我的心情舒畅极了!我还看到在绿色的草地上有许多悠闲自在的游客在观赏玩游戏的游客们,我随着他们的目光看去,不禁被这一幕深深地吸引,原来在这个貌似世外桃源的地方还有这么好玩的娱乐设施,有摩天环车、激流勇进、碰碰车、海盗船、水上游船、旋转木马等等……我的眼都不知道该往哪看了,妈妈好像看出了我的心思,开始买票让我和姐姐玩。

首先,我们玩的是“激流勇进”,我坐在最前面其后是两个姐姐。出发了,我们在水通道里漂浮前进,之后就上了一个斜坡,由于有横轨所以感觉颠颠的,接着来到了顶部,顶部之后就是一个很大的下坡,我在最前面俯冲下来就好像从高处翻滚下来一样,好刺激呀,姐姐们同时尖叫了起来。我没有惊叫,因为我一点也不害怕,下来之后我们随波逐流来到了终点,下来后我兴奋不已,嘿嘿,还想玩一次,可妈妈说还有更好玩的,所以我们就继续向前走了。又玩了碰碰车、旋转木马。

最后,我们来到了“海盗船”,我看到了一个男孩子在玩的时候都吓哭了,我感觉着一定很刺激,我想证明我有这个胆量,于是让妈妈买了两张票,让我和姐姐一起玩,可是两个姐姐都说不敢,我硬拉了一位姐姐就跑了上去。刚开始事就像荡秋千一样,可是越悠越快,越悠越高,后面的哥哥姐姐们都尖叫了起来,我在一边笑,我一点也不害怕,真好玩。不一会儿船就到达了最高点,我也害怕了,也尖叫了起来,我赶紧闭起了双眼,把头埋在了姐姐的怀里,姐姐开始尖叫,埋怨我不该拉她上来。终于船停了,头真晕,我以后再也不玩“海盗船”了。

今天太好玩了,真刺激,真高兴!

今天是“五一”劳动节,因为新冠疫情,我们不能外出旅行。妈妈说:“我们去乡下玩吧。”我失望地说:“乡下多没意思呀。”“等会儿你就知道了。”妈妈神秘地说。

经过四十多分钟的车程,我们终于到了乡下奶奶家。奶奶给我们每人一个袋子,说:“孩子们,你们是自己去呢?还是奶奶带着你们去?”我接过手中的袋子,有点丈二和尚摸不着头脑。这是要去哪?干嘛要拿袋子?这时,妈妈笑着说:“你们接下来的任务就是采桑果。桑果可以补脑,你们可要多采点哦。”哦,我这才恍然大悟,原来咱们今天是来乡下采桑果啊!我们找到了一片桑树地,可是桑树上空无一果,我和哥哥都唉声叹气。正当我们要走的时候,妈妈兴奋地说:“瞧,那儿有一片宝地!”我和哥哥连忙向妈妈手指的方向看,只见翠绿的树叶间泛着点点红色。哥哥以火箭一般的速度冲了过去,我们也随后跟了过去,“哇哦!”我不得不惊叹了一声。这块地里的桑树上长满了桑果,有的是淡红色的,有的是紫红色的,也有的是紫黑色的,原来这就是桑果。我说:“咱们来个比赛吧,爸爸妈妈一队,我和哥哥一队。”

我们一窝蜂地钻进了桑树丛。我看见了一颗又大又黑的桑果,刚伸手去摘,另外三只手也伸了过来,我们四个都笑了起来。当然,这颗大桑果最终归我了,我一边采一边偷偷地吃,真是太好吃了,甜甜的桑果像一串缩小版的葡萄,吃得我满嘴流汁,成了一只大花猫,嘴巴是紫的,牙齿是紫的,连手指也是紫的。我的天呐,大家看着我哈哈大笑。我和哥哥像小老鼠一样在地里窜来窜去,不一会儿就收获满满,完胜爸爸妈妈队。

今天我不仅尝到了美味的桑果,也体会到了劳动的快乐,真是一个有意义的“五一”劳动节。

今天是一年一度的“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的纪念日,在今天劳动最光荣了。所以,我们全家决定进行一次家庭大扫除。

首先我们进行分工:爸爸打扫客厅;妈妈擦窗子;我呢,则是整理房间。宣布完毕,家庭大扫除正式开始。

我走进房间,心想:房间里这么多东西,我该先从哪下手呢?那就先整理床上吧!我爬上床,先把被子抖开,拉平整,再把被子两边重叠在一起,成一个长方形,然后,将两头向内折,两边刚好对齐,最后,再对折一次,轻轻拍打后,豆腐块似的被子就叠好了。把枕头放在被子上,再把床单拉平整,床上就收拾好了。接下来,我开始整理衣柜。我先把衣服进行分类:爸爸、妈妈和我的分别各放一堆,然后叠整齐分别放进衣柜,再把脏衣服扔进洗衣机里。

最后还剩一项任务,那就是整理书柜。来到书房,我看到书柜上的书横一本,竖一本,真是乱七八糟。我开始分类整理,按高矮顺序整理好,高的放在第一台,矮的放在下面几台。可刚整理好,我一想:不行呀,那我找书不是挺麻烦吗?不行,不行,我得重新分类。于是我把书分成故事类、童话类、工具书、科学类等。这样分类整理,一举两得,既整齐,又方便我找书。“这个主意真是太妙了!”我不禁感叹道。

大功告成,我已经累得满头大汗,上气不接下气,可想想平时妈妈每天干那么多家务活该有多辛苦呀!所以,我以后要多帮助爸爸妈妈做些家务活,减轻他们的负担。

生活中缺少不了劳动,劳动虽然辛苦,但从中却有很多乐趣哦!

我在想劳动节要干什么呢。我就带着这个疑问上网查了一下。查了才知道原来劳动节要去劳动啊。多植树、浇花、去爬爬山做一些有意义的活动。或者是陪陪亲人,看看朋友,带着自己的亲人逛逛植物园,欣赏一下美丽的植物,呼吸新鲜空气,可以缓解一下学习或者是工作的压力,让自己在大自然中尽情的放松吧!还可以做有意义的事情。要么劳动、要么出去游玩散心。劳动节可是国家的法定节假日,劳动节就要劳动了。

看完这些资料我也想劳动了。我就自告奋勇的干起了家务活。’劳动节‘劳动最光荣。

暑假过去了,操场上长满了野草,主任下了通知,要把操场上的野草清理一下。

老师刚分完工,大家就欢呼起来,每个人都戴着手套冲出教室,来到操场上。

劳动开始了,同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割,有的用手拔,有的拿着扫帚扫,还有的用铁鍬铲……在这些人中,干得最起劲的要数博博了。她不愧是班长,干什么活都争先恐后。

她到哪里,哪里就清理得特别干净。瞧!这里有一块特别棘手的地方,上面长着蒺藜,特别难拔,不少女同学都“敬而远之”了。她见了,毫不犹豫地走过去,使劲地拔。突然,她大叫一声,原来,她的手被蒺藜的刺刺破了,血一下子涌了出来。老师走过来,心疼地说:“你回去吧!”博博却说:“没事,没事。”

这次拔草劳动结束了,望着整洁的校园,我们开心地笑了。

一年级劳动节作文100字篇二

五一劳动节,我和爸爸一起去大海边玩。

远远的,我就听到哗哗的海浪声,我拉着爸爸很快地跑到海边。沙滩上的'人可真多呀!他们有的在堆城堡、有的在放风筝,还有的在捡贝壳呢!我拿出了沙滩玩具,挖沙坑、还用模型做了有趣的小鱼、龙虾、螃蟹等。

今天玩得真开心!

一年级劳动节作文100字篇三

5月1日凌晨四点多起床,夜里睡得还可以没有因兴奋而失眠,最近却总是作些怪异的梦,或许是太累的缘故,但又怕会映示着什么,但愿梦与生活是会开的。

旅游前几天一直在关注天气,据说五一北方会大面降温,到了3、4日还会有沙尘暴,但这一定是想要出门的朋友最不愿遇到的天气,不知自己的运气又会如何。1号早上刚起床就听到了外面咆哮的风声,出门还要带着沙巾,但无论怎样也不可能打退堂鼓了。匆忙汇合了同事上了旅游车,方舟的车子很干净也没有那种难闻的汽油味,草草吃了两口早点准备睡觉,感觉在车上还是空腹的时候比较舒服,即使饿一点、渴一点但却能平安无事,还有最重要的就是一定要睡上一觉。车子一路颠簸着,原来司机师傅并没有走高速路,却走了通向盘山的那条路,那个司机为了省钱真是失策,车子在中途堵了二十多分钟,几乎快把车上的人颠熟了。

大约十一点左右到了兴隆县,导游先安排住宿,让大家休息一下,这的确是很好的提议,毕竟东西放在旅店比较安全,还可以给人家缓冲的时间整装待发。我们下踏的地方是雾灵山角下的雾灵山宾馆,规模还可以很干净住的地方也很舒适。我和同事被安排在一个三人标间,是里外两间屋子有独立的卫生间和电话,还有一张圆桌和两把圆角椅子供大家休息用餐。原以为住的地方什么都没有很简陋所以先前带的东西很全,但似乎是多余了,那的东西虽然质量不是很好但该有的都有了。我们三个人一进屋子没顾得洗手就开始吃上了,实在太粗心不讲卫生了,也是因为有些饿了。饭后岚岚这个懒虫首先意识到的就是睡觉,但的确是个好提议,因为下午就要开始征程。似乎有回家的感觉,我和岚岚很快就倒在床上了,小芳在隔壁看泰坦尼克号的兴致也很浓。

下午准备先去六里坪,一路上汽车非常颠簸,司机的驾驭技术不是很高并没把我们拉到山下,只有徒步上去。爬山的确很锻炼人的意志力,徒步走在陡峭的石阶上但呼吸着山里着的新鲜空气的是一种很好的有氧运动,但集中心力摒弃杂念是爬山人的先决条件,更是体现团队精神的好机会。走了好长一段山路为的只是去看悬石洞,据说那是抗日战争时期革命英雄逃避日寇追杀的避难所。的确那个洞非常隐蔽而且没有一毕光线,需要租手电筒照亮才能进去,更搞笑的里面的路很窄人们只能测身进入,像我这样瘦的人进去都有些费力,难怪洞口会有肥胖的男人在把守,看来减肥将会是全民健身的必修课。悬石洞只是体现了洞的隐秘与挑战性,进入之后非常刺激,需要集时调整体位才不至于被撞伤。其实六里坪的风景不是最好的,但第一天的游览是为了让大家预热,登山的乐趣不单在于完成后的结果,而更要的是培养人们一种坚持不懈的毅力。

一年级劳动节作文100字篇四

人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,胡锦涛同志才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

一年级劳动节作文100字篇五

使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

活动准备:

课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持:张康杨妮。

活动层次:

一主持人引入主题。

二历史图片回顾。

三爱国主义故事:

1、周恩来-----《为中华崛起而读书》。

2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》。

四表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

五你说我说:

作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做?谈谈你的想法。

六班主任寄语。

活动过程:

《爱祖国,爱学习,爱劳动》,主题活动现在开。

回顾历史。

主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)。

主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感。

主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

们)。

主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

主持人1:下面请听故事。

周恩来:《为中华崛起而读书》。

徐悲鸿:《为祖国而学习》。

主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进。

主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)。

主持人1:我们六(4)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2:在本次月考里,我班的总体成绩落后了,但我们并不气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

立下誓言。

主持人1:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2:作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)。

主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

题,只有通过劳动才能____;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民,都有自己的梦想,都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现梦想,拥有幸福生活,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

主持人1:请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

主持人2:六(4)班的主题班会到此结束。

主持人:让我们以热烈的掌声欢送各位教师。

结束语:中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,就要靠你们去创造了。在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧!同学们。

一年级劳动节作文100字篇六

今天是“五一”劳动节,因为新冠疫情,我们不能外出旅行。妈妈说:“我们去乡下玩吧。”我失望地说:“乡下多没意思呀。”“等会儿你就知道了。”妈妈神秘地说。

经过四十多分钟的车程,我们终于到了乡下奶奶家。奶奶给我们每人一个袋子,说:“孩子们,你们是自己去呢?还是奶奶带着你们去?”我接过手中的袋子,有点丈二和尚摸不着头脑。这是要去哪?干嘛要拿袋子?这时,妈妈笑着说:“你们接下来的任务就是采桑果。桑果可以补脑,你们可要多采点哦。”哦,我这才恍然大悟,原来咱们今天是来乡下采桑果啊!我们找到了一片桑树地,可是桑树上空无一果,我和哥哥都唉声叹气。正当我们要走的时候,妈妈兴奋地说:“瞧,那儿有一片宝地!”我和哥哥连忙向妈妈手指的方向看,只见翠绿的树叶间泛着点点红色。哥哥以火箭一般的速度冲了过去,我们也随后跟了过去,“哇哦!”我不得不惊叹了一声。这块地里的桑树上长满了桑果,有的是淡红色的,有的是紫红色的,也有的是紫黑色的,原来这就是桑果。我说:“咱们来个比赛吧,爸爸妈妈一队,我和哥哥一队。”

我们一窝蜂地钻进了桑树丛。我看见了一颗又大又黑的桑果,刚伸手去摘,另外三只手也伸了过来,我们四个都笑了起来。当然,这颗大桑果最终归我了,我一边采一边偷偷地吃,真是太好吃了,甜甜的桑果像一串缩小版的葡萄,吃得我满嘴流汁,成了一只大花猫,嘴巴是紫的,牙齿是紫的,连手指也是紫的。我的天呐,大家看着我哈哈大笑。我和哥哥像小老鼠一样在地里窜来窜去,不一会儿就收获满满,完胜爸爸妈妈队。

今天我不仅尝到了美味的桑果,也体会到了劳动的快乐,真是一个有意义的“五一”劳动节。

一年级劳动节作文100字篇七

上个礼拜天,爸爸妈妈有事外出了,请我当一天的小管家。他们走了以后,我心想:放心,保证完成任务。

我拿起扫把和簸箕,开始进行第一项伟大工程——扫地,我从前往后,里里外外把家里打扫一遍,连一根头发丝都不放过,累的我气喘吁吁,满头大汗。

休息一会儿后,我又拿着妈妈给的钱跑去菜市场买菜去了。菜市场里的菜真是琳琅满目,应有尽有。他们好像在开一场热闹的party呢!我看到了又细又长的黄瓜,火红火红的辣椒,圆圆的番茄,大胖子一般的冬瓜,皮球模样的土豆,还有身材细条的葱花……我买了一点土豆、葱花、黄瓜、还有辣椒。

挑好菜后,我问老板:“多少钱啊?”老板算了算,回答道:“13块钱。”想想父母买菜都有砍价的习惯,于是,我也学着砍价,对老板说:“11块钱卖不卖?”“好的,可以。”没想到他竟然二话不说就答应了。我付完钱,哼着小调高高兴兴地跑回家,心里一边在想:“今天不但可以吃到大餐,而且赚了两块钱,简直是爽歪歪啊!”

一年级劳动节作文100字篇八

一、班会目的:

通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、班会地点:一年级教室。

三、班会准备:

1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

四、班会活动过程:

师:今天,我们六年级同学“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。(2)华罗庚猜书。(3)高尔基救书。

4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?

三年不窥园。

李密韦编三绝。

匡衡牛角挂书。

欧阳修炼字炼句。

董仲舒囊萤照读。

孔丘凿壁偷光。

车胤。

5、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

(三)国旗国徽。

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神。

八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

五、总结。

1、同学们在本次班会中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

一年级劳动节作文100字篇九

暴风哥哥常常听春风姐姐人间的生活多姿多彩,就十分希望去到人间看一看。有一天,暴风哥哥去到了人间。他看到了一个舒服的凉亭,就去那里坐下来休息,但他的个子太大了,“哄”的一声,一下子就把凉亭坐倒了。“暴风你太可恶了,搞坏了我们的乘凉的凉亭,你要赔!”人们纷纷指责暴风哥哥。

暴风哥哥又看到了一座房子,房子里面有一个小女孩在歌唱。优美的歌声,吸引了暴风哥哥进去听歌,但是小女孩看到了暴风哥哥,就告诉了妈妈:“妈妈,暴风来了。”妈妈赶紧关上门窗。暴风哥哥看见人们都不喜欢他,只好灰溜溜地走了。

一年级劳动节作文100字篇十

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。

”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。

”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

一年级劳动节作文100字篇十一

教学内容:

1、聆听《劳动最光荣》。

2、唱、表演《洗手娟》。

教学目标:

1、通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象,体会本课主题。

2、用欢快的情绪表演歌曲,表达歌曲内容。

教材分析:

《劳动最光荣》是美术片《小猫钓鱼》的主题歌,歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。

《洗手娟》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动歌曲的特点,全曲使用素材旋律易唱易记,轻松活泼。

课时安排:

二课时(第一课时)。

教学重点:

有感情的表演歌曲。

教学难点:

木鱼伴奏。

教具准备:

录音机、打击乐。

教学过程:

一、聆听《劳动最光荣》。

1、初听歌曲,感受歌曲的情绪,说一说小动物们的心情是怎样的?

2、复听歌曲:把你听后的感觉用线条表示出来。

3、再听歌曲,用动作表示出自己的心情。

二、学习歌曲《洗手娟》。

1、人们也需要幸福的生活,那么我们也要自己学习做很多事,今天我们一起来“洗手娟”。

2、教师有感情的范唱歌曲,学生体会歌曲的情绪。

3、用听唱法学习歌曲,句末的三度拐弯轻唱,歌词轻唱。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、老师分句指导学生,尤其是歌词部份,结束句要干净利索。

6、学生有表情的演唱歌曲,加入自编的律动。

7、加入碰钟、木鱼、打击乐伴奏。

木鱼的伴奏是个难点,可先用稍慢的速度练习,能力稍差的学生可选用其他节奏。

8、教师引导学生思考哪种劳动适合编入歌词中,进行演唱,进行创编活动,提高学生的表演兴趣。

三、课堂小结:小结教学内容及学习情况。

第二课时。

教学内容:

1、聆听《三个和尚》。

2、表演《大家来劳动》。

教材分析:

《三个和尚》是动画片《三个和尚》的音乐,乐曲以简单的三件乐器描绘了生动的三个人物形象,展现了繁忙的劳动情景,学生从中可体会音乐所表达的不同情绪,想像的表现的不同内容,生动、有趣。

《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲,2/4拍,五声宫调式,一段体,歌曲节奏整齐,旋律铿锵有力,采用重复的手法,模仿劳动号子的音调,描绘了大家喊号子努力劳动的情景。

教学目标:

1、通过聆听《三个和尚》感受音乐欢快情绪和音乐所描绘的`形象,体会本课主题。

2、通过学习“走欧”并实践,掌握二拍子的时值。

3、用有力的声音演唱歌曲,并尝试创编。

课时安排:

二课时(第二课时)。

教学重点:

坚定有力、整齐的演唱劳动号子。

教学难点:

准确掌握三种节奏。

教学准备:

录音、卡片、木鱼、碰钟。

教学过程:

一、聆听民乐合奏《三个和尚》。

1、老师请大家来听一首歌,歌中唱了一个很有意思的故事。

2、听歌曲录音(vcd)《三个和尚》,会唱的可以一起唱,听后简单的复述情节。

3、下面我们听的这首乐曲中是怎样用乐器来描述《三个和尚》这个故事的?

4、初听乐曲―感受乐曲的情绪,并听曲中是用几种乐器来代表这三个和尚的?(一种还是几种)。

5、分别听辨代表三个和尚的音乐及代表乐器的音色,

小和尚―板胡胖和尚―管子瘦和尚―坠胡。

6、再听乐曲,请学生选择表演的对象(某个和尚),合上节拍,随音乐表演(用自己创造的动作来表现劳动时快乐的心情)。

二、认识“走欧”创造劳动节奏。

1、复习已认识的音符、节奏(卡片)。

2、老师扫地,请学生听一听音的长短,并认识。

3、对比,认识时值(卡片)。

4、试一试,自己创作简单的劳动节奏。

例如:扫地、钉钉子、擦桌子。

充分发挥学生的想象力,自己创作劳动节奏(根据各班的水平调整声部的多少)。

三、表演《大家来劳动》。

1、老师范唱歌曲,让学生体会坚定有力的音调。

2、用听唱法学习歌曲,并请学生能完整的演唱下来。

4、指导学生用轻而蕴含力量的声音来演唱(开始时学生可能体验不到,老师应引导练习)。

5、启发学生划船时怎样用力―第一拍用力使歌曲更富有动力感(重点练习)。

6、学生随音乐坚定有力的演唱歌曲(体验劳动韵律感)。

7、加入打击乐伴奏(也可即兴创作)。

8、跟老师唱唱名。

四、课堂小结:小结教学内容及学习情况。

一年级劳动节作文100字篇十二

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动时间。

20xx年4月28日――5月3日。

活动内容。

一、快乐实践。

负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三――六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼。

负责:

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

系鞋带、理书包、叠衣服;钉纽扣、冷菜拼盘比赛;套被套、炒菜比赛。

奖项设置:“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干。

活动要求。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

一年级劳动节作文100字篇十三

五一这一天,正好市里有展览,于是爸爸就打算带我去看展览。

一进展览大厅,我看见了一个假的外星人鼓风机正在不停地摇摇摆摆,有些逗。再往前走,还有很多外星人,有的在弹琴、有的在弹吉他、还有的在打鼓,真是有趣极了!本站为你提供展厅的在墙上挂着有许多艺术家的画,其中一幅最有趣:有两个人在亲吻,如果在远处认真地看,就会看到那两个人已经合成了,变成了一个老人头,真是有趣的画。在出口旁边,有一只大恐龙,我只要投四枚一元硬币,就能生出来两个恐龙蛋——弹力球。我还想去少年宫里面玩,但是因为时间不够,于是我们就回家了。

如果下次有机会,我和爸爸还要再来看展览。

快乐的五一。

五一节的时候,我和爷爷一起看了湘江边的自行车比赛,许多的自行车从我眼前闪过,他们个个戴着头盔,飞快的骑着。看谁能够先到终点作文人网你也可以投稿,我心里默默地,为他们加油,快点,快点。不久比赛结束了,我和爷爷回家了,真是一个快乐的五一节。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。一年级热闹的春节作
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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读后感是读书后对所读内容的感受和思考的表达方式,它可以帮助我们更好地理解书中的故事和意义。读完一本书后,我想写一篇读后感来记录自己的感受和心得。读后感可以帮助我
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
读后感是读完一本书后对所读内容的总结和感悟,它能够帮助我们更深入地理解书中的故事和思想,引发我们对生活的思考。读后感是一种思考和回顾的过程,通过它我们可以进一步
读后感是我们从书中获取价值的途径之一,也是提高自己写作能力的重要方式。写读后感时,可以从书中的角色塑造、情节发展、语言运用等方面进行分析和评价。下面是一些读者的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
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总结是对我们奋斗道路上的一个里程碑,也是对未来的规划和展望。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。接下来是一些保持乐观心态的秘诀
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经验和
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面小编给大家带来关于学习心得感
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮
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总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。感谢小编为我们提供的总
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总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。致十八岁儿子成人礼的一封信篇一亲
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。以下是小编
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。阅读时可以尝试多种阅读策略,提高阅读技巧。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。一年级作文春节100字篇一春节一般指
总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一
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2025-08-21
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