总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。
小学篇一
四年前,我和一批小学生从之前的学前班来到了这所小学——流沙坡小学。
第一年,这所小学是这样的:两栋白色的楼房,但由于时间太久。
给发灰了。门是一道黑色的、沉甸甸的铁门,前操场上只种了零零散散五六棵树孤零零地站着。而后操场被一堵高约两米的白色墙围着,还有四个小花池和一个大花池。这时的厕所是一条混泥土做的小便道和约十个大便坑,而且还不是水冲式的,很臭,真是感觉不怎么好。
第二年时,校长利用假期时间让学校变得焕然一新:在操场上安上了‘哨兵’——四个篮球架;又将墙和楼房重新粉刷;把教学楼的上半部分改成了桔黄色;还在前操场建了一个大花池,它的边是大石头砌成的,很美观,但没有种花。当我再次来到学校时,我简直不敢相信甚至以为这不是我的学校,直到看清楚牌子上的校名才没了疑问,想:“学校变得可真快啊!”
这个学期,也就是第四年,因青年路小学改造,我们学校提供一幢教学楼作为青年路小学临时校区,近一千名青年路小学五六年级的学生前来‘助战’,让操场变得更热闹了。
我爱我的小学——美丽的流沙坡小学!我也爱我的祖国——中国!我今后一定要更加努力的学习,让祖国变得更加繁荣富强!
小学篇二
今天,我和爸爸妈妈的朋友一共五家人一起去观澜玩,我们到的地方是田园山庄。早上,一直下着雨,我和小朋友只能在山庄的房子里玩耍。下午的时候,天气终于晴朗了,我和小朋友们可以在外面玩了,我们划了激光船,还在小池里捉了鱼。我们每个人都玩得很开心。
昨天晚上,我和哥哥、妈妈去阳光带玩。我和哥哥、妈妈一起做游戏。
我和哥哥、妈妈玩的这个游戏是这样玩的,如果我们在玩具上的话,妈妈就不能抓;如果我们不在玩具上的话,妈妈就可以抓。最后妈妈总是抓不到我们。我们玩得很高兴,我觉得这个游戏很有趣。这个晚上真是一个最快乐的晚上啊!
今天,我想削一些苹果给爸爸妈妈吃。
爸爸走进厨房,看到我正在削苹果,就很高兴的告诉我该怎么用刀削苹果,但是我觉得削苹果很简单就不想学。结果,我削了半天也没削好。
我很着急,不知怎么办才好!
这时爸爸过来,再一次教我削苹果,这次我很认真的去学,所以很快就学会了,我想没做过的事情一定要向别人学习。
今天,我和爸爸、妈妈、爷爷去人人乐买跳绳。回到家后,我就和爸爸一起练习跳绳。
我跳得有点不好,爸爸就跳给我看,我看懂了,我就又跳了一遍。
我决定,每天早上都要跳绳。
昨天晚上,我和哥哥去楼下骑单车。我和哥哥、妈妈一起做游戏。
我和哥哥骑着单车,妈妈来抓我们。哥哥骑着单车在前面,我骑着单车跟在哥哥后面,妈妈紧跟在后面抓我们。我们玩得兴高采烈、气喘吁吁,开心极了。
这真是一个快乐的晚上啊!
今天,我们绘画班组织去博物馆参观画画。我们看到了清朝皇帝用的龙纹碗,金碗,碟子,各种各样的花瓶。其中有一个大象花瓶漂亮极了,我们这次画了一个大花盆,它是康熙年间的,它的名字叫豆青地五彩寿带荔枝纹花盆。
虽然今天雨下个不停,但没影响我的心情,今天太有意思啦!
小学篇三
我走进教室,刚放下书包,就去看黄瓜。
呀!我惊奇地发现,黄瓜都长出了绿油油的小芽,它们千姿百态,有的小芽已经伸展开来,好象在伸懒腰,有的叶子好象黏在一起了,似乎还没睡醒……“奇怪,昨天才只有一两片,而今天却窜出来这么多,怎么回事?”我自言自语道。转念一想:也许是大地妈妈也知道节气不饶人,她怕误了节气,就让它们赶紧发芽吧。难怪有些小芽上还顶一些土,一副睡眼惺忪的样子。
黄瓜苗长大了。
昨天刚下了一场雨,我一走进分部,就看到种植园湿湿的土地上有点泛绿了,稀疏的小苗绿油油的。走近一看,呀!几天不见,黄瓜苗都长这么大了!就象一个个士兵排着整齐的队伍,在种植园里站岗呢!真叶已经从两片深绿色的`子叶中冒了出来,真叶的边缘都有一个个“小锯齿”,真叶有大有小,错落有致。大的有一个婴儿的手掌那么大,而小的只有我们的小拇指的指甲盖那么大,还有的才刚刚长出来,小小的,嫩绿嫩绿的。我摸了摸,感觉毛茸茸的,就象绒布一样。咦?有些叶子上怎么还有一些土?大概是一昨天下的那场大雨把泥水溅到了叶子上吧。
一阵微风吹来,黄瓜苗们翩翩起舞,好象在说:“大雨过后,我们喝足了水,又能长高了。”
小学篇四
那天,我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯,可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时,便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来,可舅舅却说:“我正忙呢,等会儿,等我种完红薯。”什么?等你种完红薯,那就到什么时候啦!
哼!你不给我放,我自己放。我拿着其中一个风筝,开始放了起来,可让我万万没想到的是,每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来,我试了许多次都是这样。在无奈之下,我又找来了舅舅,想让他看一下有什么问题,舅舅试放了一下说:“尾巴太轻了,在尾巴后面加些东西就好了。”
于是,我就在地里寻找可以添加的东西,先开始加了一些干草,还是太轻了,又找来了一根干木头,还是轻。哎!风筝,你不是不是在给我作对呀!“舅舅,你再给我想个办法,看看再加什么东西呢?”我央求着舅舅,舅舅环视了一周后,指着放在沙土中妹妹的鞋子说:“就把这个加上去。”“你确定吗?确定确定一定能放起来!”我瞬间眼睛瞪的老大,不解地看着舅舅。
啊!你不会逗我吧?鞋子能飞起来,我有点半信半疑,决定试一试,我把线缩短一点,在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软,它是那么的细,踩上去是那般的柔和,像地毯似的。
当我再看向风筝时,它已经高高飞起,还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。
哎!原来放风筝也不难,啊!对了,还得种红薯呢,赶紧去种吧,要不然又该被老妈说不是了。
小学篇五
今天我读了一篇“丑小鸭”的童话,它对我的触动很深。
文章以丑小鸭的流浪足迹写出丑小鸭的悲掺遭遇:它先是在养鸭场受到排挤逃走,后在沼泽地里遇难脱险,接着在农家小屋受到排挤离开,然后冻昏在湖泊被救,在种田人的家里不小心惹祸离开,终究变成了一只天鹅。其中,最令人回味的是它在湖泊里的情形,当它看到天上那群高贵的鸟儿,它非常兴奋、羡慕,但它并不嫉妒,表现了它对美好的向往。
文中有一句话说到“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话就告诉我们只要你有理想,有追求,并为着目标而奋斗,即使身处逆境也不要紧,是金子总要发光的。
人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一个贫苦的家庭,他本想从事创作,但因出生贫贱而不断遭到别人的鄙视和嘲笑,但他不气馁,经过不懈努力,成为了一名童话大师。再想想我自己吧,去年暑假没事做,于是萌生出一个念头——去学一门艺术吧!想来想去,决定去学吉他,我认为我对这门艺术很感兴趣,爸爸给我报了名。前几天我练得很认真,到了后来却越来越弹不下去了——每天都得用手指按四个小时的弦,疼啊!于是,我就被第一个坎儿绊住,怕起来了!暑假终于熬过去了,头一次感觉假期度日如年,我的手指总算得救了。暑假过后,我再也没碰过我的吉他。因此,我的水平也只不过是一点皮毛,严格的讲,连一根汗毛也不是。
比起丑小鸭我的确差了很多,它在逆境中不懈的努力,而我在顺境中也不知道向前,我真的应该学习学习了。我要学习它的努力,学习它坚持不懈的精神,我应拿丑小鸭来警告自己。
小学篇六
站在大门口,看见的大岗中心小学多么像童话中的城堡啊!雄伟壮丽!
进了正门,就能看见左边的醉花坛,到了大堂,就会有许多大柱子,每根柱子都要两个小朋友才抱得住,而且每根柱子有两三层楼那么高!大堂里还有小卖部、杂物室、校医室、体育室、传达室、开会室等。往前走一会儿,就会遇见宽敞的操场。操场上也有羽毛球场、篮球场和小足球场。操场过后,器械场就出现了。器械场上的许多建设非常有益健康。沿着楼梯上去三楼的三4班,那儿就是我的教室。
推开教室的门,就会看见宽敞的教室。教室里的课桌整整齐齐,就像一条直线。在教室里说最特别的就是左上角的大框子了,外表看起来没什么,可里面有一个五十寸宽的背投电视。
怎么样?不错吧。
大岗中心小学是我学习的天地,我离不开这儿。
小学篇七
1、昨天晚上,我们到酒店过圣诞节。我们到了酒店,打扮成圣诞老人的阿姨送给我一只红色的大袜子,另外两个打扮成圣诞老人的阿姨给我许多糖果。
我进去看见里面人山人海,许多小朋友都打扮成仙女一样,很美丽。他们表演了卖火柴的小姑娘、拉丁舞、健身操……节目丰富多彩,表演异彩纷呈。
这真是快乐的一天!
2、12月25日是西方的传统节日——圣诞节。
今年的圣诞节可有趣了,老天爷似乎也赶来凑热闹,在圣诞前夕送给了我们一件大大的圣诞礼物。看,洁白的雪花漫天飞舞,树上、屋顶上、田野里到处银装素裹。虽然给人们的出行带来一些不便,但丝豪不影响人们过圣诞节的心情。
走到大街上,只见两旁的商店张灯结彩,绿绿的'圣诞树上挂满了彩灯,白胡子、红衣服的圣诞老人也笑容满面地站在门口迎接各方的来宾,好一幅热闹的景象啊!
这个圣诞节可真有趣啊!
3、今天,爸爸妈妈带我去过圣诞节。
我们来到海洋大酒店,里面人山人海。有许多好吃的美食,我迫不及待地跑到餐桌前,等了一会菜还没上来,我问妈妈怎么还不上菜,妈妈说这是自助餐。我就拿起盘子高高兴兴去装菜。
过了一会儿,圣诞晚会开始了。有人在打鼓,有人在吹萨克斯,有人在弹吉他,还有人在唱歌。节目表演过程中有抽奖,虽然我没有抽中,但是我还是很开心。我还上台和演员一起拍了照,他们送了我一个大蛋糕。最后晚会结束了,我和爸爸妈妈依依不舍地回家了。
这真是一个快乐的圣诞节啊!
小学篇八
快放学的时候,何老师抱来了一摞花花绿绿的书。我想,该不会是我最喜欢的《小学生导读》吧?!拿到手一看,还真是!
晚上,我一写完作业,就迫不及待地拿出《小学生导读》津津有味地看了起来。
看,“趣味字词句”幽默又长知识;“数学大课堂”的内容精彩又锻炼智力,里面的题目有时让我苦思冥想而不得其解;“大自然”让我们足不出户,就可以了解到各地美丽的自然风光、珍禽异兽;“画城”,别看只有小小的几幅漫画,却让人在轻松中明白了许多道理……这些特点使《小学生导读》成了我最喜欢的书!
记得第九期和第十期的数学大课堂里,有两篇文章dd“不会说话的财主”和“一共拉亮了几盏灯”,需要开阔思维、积极思考,才能想出各题的解法,这不但提高了我对数学的兴趣,还使我的头脑更灵活了!我一开始没有认真思考,还真有点做不出来呢!
还有,第十期的“人之初”中有两篇文章dd“晚上独自在家”和“一角钱”,作者非常细致地描写了自己当时的心理活动,写得栩栩如生、很真实,感觉事情好像发生在自己眼前一样!
《小学生导读》是一本生动活泼的书!你们看过小学生导读吗?想知道里面的精彩内容吗?那赶快去读吧!我祝《小学生导读》越办越好、越办越精彩!!
小学篇九
记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。
还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!
小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。
小学篇十
我坐上时空穿梭机,来到了20年后的古平岗小学。
来到校园里,绿油油的草地上长着五颜六色的花朵,在这么诗情画意的校园里却不见高大的教学楼。正当我在寻找教学楼的时候,眼前出现了一朵白云,白云姐姐高兴地说:“欢迎来到白云梦幻学校。”“谢谢。”“我坐上白云来到了白云梦幻学校。”这里的小朋友们过着无忧无虑的生活。他们有时躺在软绵绵的白云床上,有时他们和白云姐姐们玩耍着,白云姐姐有事带他们到外面的世界去看看。
我走进教学楼的四(2)班教室,看见李白穿着现代西服正在教同学们朗诵古诗呢。现在,老师都不用上黑板写字了,老师只要用嘴说,那些字宝宝们就穿着五颜六色的花衣服,花裙子,秩序井然地向我们招手。这时,我来到了老师的办公室,刚要伸手去敲门,门就自动开了,发出一阵刺眼的光芒。红色的地毯,我沿着红地毯走,隐隐出现一个花朵椅子,老师就坐在花朵椅子上,小嘴巴,大眼睛,小鼻子,简直就像位西施啊。我来到图书馆,看见那些书中的人物早已在门口等候我多时了,就连鸟儿们也出来参加“欢迎会”了。它们争先恐后的给我介绍图书馆,推荐一本本好书。让我沉静在快乐之中。这一切都像是梦,我多么希望这场梦能永远不要醒,更希望这就是现实,是20年后的古平岗小学。
小学篇十一
我的爸爸喜欢摄影,只要一见到稀奇的事物或者漂亮的景色,就会忍不住要停下脚步去拍照。
有一次,我们一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他双眼直发亮,马上把车缓缓停在路边。我惊奇万分,心想:爸爸他突然停下来干嘛呢?只见爸爸下车到后备箱拿好相机,我恍然大悟:原来爸爸是要拍照片啊!只见爸爸走到旁边,拿起相机就开始拍云海,那陶醉的架势,仿佛一下把我们忘了个彻底。这下我可不乐意了,我摇下窗户,对爸爸说:“老爸,你又要拍照啊,还不快回来开车!”我这一喊,爸爸好像被吓了一跳。他有些责怪的看了我一眼,对我说:“等一会儿,我很快就拍好了。”说完,他就继续忙活了起来。他先架起三角架,然后调好焦距,再迅速按下快门。就这样,“咔嚓”、“咔嚓”的声响持续了好一会儿,直到我都开始觉得无聊了,爸爸才拿起了三脚架。啊,终于要收工了!我兴奋地想着。但万万没想到,他只是换了个角度,继续拍照,看来他早已把他说的“很快”给甩到脑后了。他聚精会神地拍照,一拍就是半个多小时。直到妈妈喊他回来,他才慢吞吞地收回相机,依依不舍地回来,眼睛还时不时回头去看一下云海。
爸爸经常把相机挂在脖子上,要么就是放在车子的“保护箱”里,生怕它弄丢了。就连上下班他也随时带着这个相机,把它当成一件宝一样护着,特别看重。
瞧,这就是我爸爸,拍照是他最大的爱好,而相机就是我爸爸形影不离的最好的朋友。相机陪伴了他很多年,给他带来过不少快乐,也带给他荣誉,让他获过奖、拿过奖金。我喜欢这样的爸爸,我为有这样的爸爸感到骄傲!

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