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成长和收获的作文(汇总18篇)
  • 时间:2024-01-11 23:23:44
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成长和收获的作文(汇总18篇)

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成长和收获的作文(汇总18篇)
    小编:小熊努力努力再努力

理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家带来一些启迪。

成长和收获的作文篇一

每个人都有收获,这些收获的时间有所不同。对于上幼儿园的小朋友们来说,收获也许是一颗小红星、一块糖;对于上学的我们来说,收获也许是一个优秀的成绩,一个艺术节的奖项;对于我们工作的父母,收获也许是上下级关系,是一篇全年工作总结。

前年暑假,我去参观了中国古建筑博物馆。那里有许多中国古代建筑的模型,大多数模型都是由木头制作的,于是我突发奇想,为什么不用纸来做模型呢?从上面的事情中,我收获了一件事不能只从一个角度想,从多方面考虑有时候会更好、更新颖。有了思路我就要开始行动了,经过一系列的准备过程,终于开工了。我历经千辛万苦的制作,耗时将近三个月终于把这个大块头的纸质模型制作得了。从上述事情中,我收获了,只要下定决心准备做一件事,一定可以成功。也就是有志者事竟成。

小学六年级是小学时代最后一个年级,正好赶上艺术节,有一个我有一双灵巧的手比赛,比赛项目是用自己身边的废旧材料制作新奇的工艺品。正好我做的纸模型是用废旧的纸箱做成的,于是我把我的作品交到老师那里,参加了这个比赛。从上面的事情可以收获的是,任何好事都会发生,只是时机的问题。总结就是金子总有发光的时候果然不出我所料,我的模型获得了北京市二等奖。只要努力就会有收获,这是自然之道。

如果每一次收获你都抓住那么就会有很多成长路上的收获,收获的这些有时会成为经验,有时会成为珍藏的以及永久地留在你的脑中。

成长和收获的作文篇二

成长像一片金灿灿的沙滩。在这沙滩中有着不一样的贝壳,有让人欢乐的,有让人悲伤的,都凝聚着一个让你永生难忘的道理。下面就有请我来给大家分享一下我的成长收获吧。

那是很久之前的一天,我看见同桌有一支漂亮的笔,笔上有一个软绵绵的熊猫头像,身穿一件花花绿绿的衣服,盖子上镶着一颗美丽的宝石闪闪发光。我深深地被吸引着,我也想拥有一支这样的笔,可是家人不让我买,我也无可奈何。“买不了,偷总行了吧?”我自言自语道,仿佛看见了我拿着它写字是一件多么光荣的事情。虽然偷不好但我真的很想要呀!不管了,豁出去了。

说干就干,我趁着同桌出去玩的时候,眼睛右看看,左瞄瞄,咽了下口水,双手冒着汗,大气也不敢喘上一口,心怦怦直跳,像有一头小鹿上蹿下跳,背上的冷汗不断渗出。我猛地从课桌中拿出那只笔,放在自己的口袋里。之后我的腿抖个不停,我觉得是十分对不起同桌,心里有千百个惭愧却说不出口。看到同桌回来之后焦急地翻找着,我觉得袋子里的笔就像烧红的烙铁炙烫着我的心。最后我把笔还给了同桌,我羞红了脸低着头说:“对不起,是我的不对,不应该偷你的笔。”“没关系!”同桌微笑着回答,我的心中霎时洒满阳光。这件事让我明白不是自己的东西不要拿。

成长中,有许多这样的事,一定要把握住自己,然后就会在正确的路上长大。

成长和收获的作文篇三

古人云:“一分耕耘,一分收获。”有的人因为勤劳而收获了果实;有的人因为坚持而收获了成就;有的人因为努力而收获了知识……我知道,只要有付出,就会有收获。而在去年的夏天,我收获了成功。

去年的暑假,天气特别炎热,我和弟弟整天闷在家吹空调,妈妈说:“这样对身体不好。”于是妈妈就带我们去环球中心游泳。当我戴着泳圈下水时,看到许多小朋友不戴泳圈也可以像鱼儿一样,在水中自由自在的游来游去,我心里别提有多羡慕了。所以我就请妈妈给我报游泳培训班。妈妈说:“那你一定要努学会游泳哦。”我坚定地点了点头。

在培训班里,我顶着烈日,在岸上练口令,肚皮蹭在长凳上,时间久了,疼得我眼泪都要流下来了,好不容易才可以下水,却发现和在岸上想的一点也不一样,虽然带着各种护具,我还是手忙脚乱,还吃了一口水,但我并没有放弃而是继续练。在我的坚持下,我的护具不断减少,我慢慢学会了收、翻、蹭、夹、漂。终于我取掉了所有护具,能游上几米远了。由于我还不会抬头换气,所以游不到多远就没“气”了,我又不断的练习,终于学会了抬头换气了。一次就可以游上几十米远了。游泳班举行了毕业比赛,枪声一响,我就奋力的冲到了前头,因为冲得太猛,转身后我的速度渐渐慢了下来,弟弟和另一位同学迅速的赶了上来,这时我想起了对妈妈的诺言,我又重新鼓起了勇气,拼尽了全身力气划臂打水,像一条冲锋挺一样,第一个冲向了终点。

通过这件事,我认识到了有耕耘就会有收获。明白了只要付出汗水、坚持不懈就能收获成功的道理。

成长和收获的作文篇四

有人说,成长像一枝美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味,有人说,成长像行驶在波涛中的`小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。

那是一个星期三的下午,老师布置了一张试卷和一篇作文。回家后我三下五除二地写完了试卷,却把作文忘到了九霄云外。

刚来到学校,就听见老师说:“同学们,收作业本了。”于是我便拿出本子,正当我想交给老师时,发现我竟然没写作文。“天哪,怎么办,怎么办?”我的心怦怦直跳,额头上也渗出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一个坏念头:把名字改了。到底改不改呢?为了不被老师批评,我决定:改!接着我便迅速地把名字和同桌的互换。终于改完了,可我还是害怕被老师发现,我又想:要不就把本子拿回来,向老师坦白吧!可那个坏念头像装了“定位仪”一样,一直在我脑海里挥之不去,最后我还是交给了老师。

俗话说:“要想人不知,除非己莫为。”我回到家以后,看到爸爸阴沉的脸。我知道,这件事不仅没有瞒过老师,还通过老师传到了爸爸这里,爸爸没有像以前一样问我饿不饿、想不想吃东西,而是对我说:“投机取巧,弄虚作假,你骗得了别人骗得了自己吗?”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。我终于认识到撒谎不仅是不诚实的表现,还是非常愚蠢的行为。

成长的历程中,不论是喜是悲,都不要拒绝、不要回避。因为百味杂陈才是生活的真谛。

成长和收获的作文篇五

人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉a梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。

成长和收获的作文篇六

6月29日下午,对于环城西路小学六年级毕业生来说,记忆深刻,难以忘怀。因为在同学们即将离开小学,踏上人生新的征程之际,学校为同学们和老师一起在操场上举行了“收获成长扬帆起航”20xx届毕业典礼。

典礼上,毕业生家长代表首先为孩子们献词,祝愿孩子们在今后的成长中,不忘母校,更加努力进取!毕业班的全体老师也向本届毕业生赠毕业寄语,祝同学们在新的学习环境里发扬母校的优良传统!同时学生代表也向各位老师献上了鲜花,感谢老师六年来的谆谆教诲。

各班同学还精心准备了汇报表演,六一班合唱《相信爱》,让同学沉浸在过往的点点滴滴中;六二班表演的《我和20xx有个约》,同学们对未来充满了展望;整场活动在六三班《友谊天长地久》的大合唱中达到高潮。最后,孩子们回顾了十岁生日会时写下的“愿望”,并再次拿起笔写下各自对未来的美好愿望,并激动地“放飞梦想”了,让它随着气球越飞越高。

成长和收获的作文篇七

也许在这个世界上有很多千人一面的东西存在着,你不知道他们究竟意味着什么,但是他们却始终占据着你的资源,抓取着你的眼球。

或许在将来的某一天,你会打翻原本的生活模式去尝试创新一种完全不一样的道路,你可能觉得现在想起来是完全不可能的,一件事情甚至是没有根源没有理由。

但是你总要知道有很多事情在未来的发生是牵一发而动全身的,也许突然有一天你心血来潮去做着某一件事情,但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好还是坏,但是好过尝试总比不去做要强的多。

你总是以自己的想法去判断这一切,可是这是主观的。在未来的发展之中,你必须要学会用更多的方式去看透人生,这些不仅是你所要经历的路程,而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。

以前在上课的时候老师说过很多的话,可是我们记住的却又没有几句,上课的时候我们总是不怎么听课,但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。

也许多年以后你回忆从前,你觉得那些知识点都已经掌握的很牢固了,甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学习到这些东西的,可能那些画面早就已经忘记了,你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。

所以很多时候记忆也是很奇怪的一件事情。

但他却可以给我们最大的收获,让我们不断成长。

成长和收获的作文篇八

岁月的流逝不仅在我们身上刻下了一道不可泯灭的痕迹,也让我们的心灵在一次次的蜕变中得到了前所未有的成长。

题记。

成长如同一次旅程,坑坑洼洼是必经之路,在这段旅程中,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。它就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!

当稚嫩的童声响起,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使便降临到了这世上,上天给了父母惊喜也给了我希望!我欣喜地望着这陌生的环境,但并不害怕,看着一个个为我的到来而咧开笑容的脸,有种莫名的小开心。

每当我摔倒,总有一双有力的大手把我抱起,让我充满安全感;每当我哭泣,总有一张慈祥的脸逗我开心,让我感到温暖;每当我沮丧,总有一个大拇指为我翘起,让我感到高兴;每当我疲惫,总有一个温馨的家在等着我,让我感到惬意;我知道,我收获到了满满的爱!

当我背着书包上学时,我仿佛拥有一个金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘。我时常乘着一艘小船,行驶在这片海洋,享受只是带给我的快乐,但在我遇到学习上的困难时,他们也会帮助我,犹如一道绚丽的曙光,照在我身上,带给我未来的向往和希望。他们像父母时时陪伴在我身边,为我排忧解难,带给我快乐。我猜想,我已经收获到了真挚的友谊和学习的乐趣!

当我再次迈入校门,我的身份是一名中学生,承载的是父母的期望和恩师们的期盼。父母慈爱的目光在注视我,童年已经离我而去,在不知不觉间,学习压力开始变大,承担的也越来越多,而我,便需要学会沉着、冷静、独立以及自强。受委屈时,父母不在是唯一的依靠,坚强才是我最好的方法。我猜想,我已经收获到了长大的我!

在一次次的成长中,我懂得了成长并不仅是身体上简简单单的成长,也是心灵上成熟的蜕变,有了成长,我们也有了承担和面对一切困难的勇气;有了成长,我们也能不再依赖,不再迷失在未知的路口。

成长和收获的作文篇九

成长是什么?成长是个子高了;成长是知识面广了,有智慧了;成长还是心理成长了。

新的学期,新的开始。四年级,我们迎来了一位新老师,老师把我们的座位重新换了一下,坐在第四排的我,一下子感觉自己长高了,桌椅也觉得舒服了。

开学一周后,老师和我们渐渐熟悉,便给我们布置了一篇习作:《古诗编故事》。古诗一共有三种,可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去,最终定了一首《所见》。

这首诗虽然在二年级时学过背过,但现在还是忘了个精光。我想:既然要用这首诗,那我就一定先得把它背会!我先把这首诗浏览了一遍,然后想象着诗中的画面,竟一字不落地背了下来!上了四年的学,不知不觉中,我的记忆力有所提升,我觉得这就是成长。只会背诵当然不行,还要理解这首诗。我刚拿出手机,又想:都四年级了,应该要试着自学了吧!不用查试试看!于是,我放下手机,仔细的品味这首诗。“题目是《所见》,这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上,嘹亮的歌声在林中回荡,写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我,我觉得这也是一种成长。

会背了故事,理解了古诗,接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔,在译文的基础上加上想象,这篇习作就完成了。结果,第二天,本子发下来,“啊!我竟然要重写!怎么可能!我写的不是译文呀!”我大吃一惊,失望至极。我重新拿出了纸和笔,虽然我重写了,但我心里却十分不愿意。这次我写的,只是加入了人物的动作,写完之后,我非常满意,便给妈妈看。“你看看你写的,这不还是译文吗?你要加入想象!”妈妈给了我一些提示,也意味着我将又要重新写。我皱着眉头,二话不说,又提笔开始写。半个小时过去了,第三次,我加入了后面我想象的情节,但妈妈还是摇着头说:“你写三次都不喊叫,这一点值得表扬,可是你后面写得不够细致,还要”“重新写?”我突然感到浑身没劲,快速走到房间里,把门“砰”的一摔,又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位,写完后,自己又读了一遍,才交给妈妈。功夫不负有心人啊,这次我终于过关了。第二天,需要重写的人都重写好了,放学时,老师说:“这次重写最有成就的是彭韵然,从五分一下变到了九分!”听到这句话,我的心里美滋滋的,开心极了。

这也是一种成长,能够面对自己的问题,是一种心理成长。

成长和收获的作文篇十

长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。

当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!

成长和收获的作文篇十一

我在这学期里学到了许多,我在语文方面,数学方面,和其他学科方面上都学到了许多。我在语文方面上,我学到了孔子“有教无类”“因材施教”是他受到学生尊重的最大原因,我在《扫一室与扫天下》这一课中我学到了一个人要把自己身边的小事做好才能闯天下,这是我在语文方面印象最深刻的两课。

我在数学方面上,我学到了,读大数的时候要先分级,这样才方便读出大数,再给负数比大小时,要先看负号后面的数越大这个数就越小,这是我在数学中最感兴趣的两门课。我在这学期的收获的知识很多,可是,我更希望我在下学期的收获更多。

成长和收获的作文篇十二

送别了六月的欢乐,又迎来了美好的暑假。这个暑假,我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。

辞别父母,我怀着激动、喜悦又紧张的心情,带着曹老师亲切的鼓励,迎着夏日清晨的凉风,踏着轻快的步伐,走进萧山五中(开营地点),我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样,我是来考试的,我的一言一行不仅代表我自己,还代表班级,代表学校,我要特别珍惜这次难得的机会。

开营仪式开始,整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起,我们高唱《中国少年先锋队队歌》,嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬,队歌嘹亮,我们向队旗敬礼,高呼时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!我低头看看胸前鲜艳的红领巾,一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起,我为我能站在这里感到无尚光荣。

接着是各位领导讲话,他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命,要弘扬红船精神,做新时代好少年;有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞,有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲,这些热情洋溢的美好祝福,撞击着我幼小的心灵,让我感受到了先进的力量,这一刻将永远留在我的脑海里,成为我人生中一篇美妙动人的乐章。

剧本表演学合作。

开营仪式结束,我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡,这里群山环绕,绿草茵茵,非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静,我们陆续下车放好行李,穿上军装,等待下一个任务。

老师把我们分成七人一组,给我们十分钟时间让我们互相熟悉,并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了,并按照“女生优先男生靠边”的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演,主题是《诚实》。老师话音刚落,我们便迫不及待地你一言,我一语开始讨论:“学生撒谎被老师抓住?”“不好不好,这个太普通,不能说明撒谎的严重性。”“医生,医生撒谎害死病人,这个后果严重了吧。”“队长,我们有七个人,多出来的人怎么办?”“群众演员呀,多出来的都演家属呗!”“嘿,同学,台词精彩点,医生还要有句惭愧语作为结尾,说明他幡然醒悟了。”“再来一句道理作为点睛之笔。”三个臭皮匠,顶个诸葛亮,虽然我们刚刚认识,但为了一个共同的目标,我们默契配合,一下子叫不出对方的名字我们就用:“海,同学”代替,最后剧本顺利出炉,我们写了医生撒谎害死患者,最后医生被警察带走。

我扮演患者,为了装出病人痛苦的表情,我故意弓着身子,耷拉着脑袋,双手捂住肚子,时而有气无力地咳几声,努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血,我们一次次认真排练。

终于上台表演了,患者痛苦地呻吟,家属对警察地哭诉,医生后悔地悲叹,都淋漓尽致地表现了出来。演出结束,雷鸣般的掌声响起,久久回荡在空中。我们激动地欢呼,为我们第一次合作取得成功喝彩。

在观看剧本表演中,我觉得有个小组特别创新,他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去,穿越到贾府,假扮成林黛玉和宝玉结婚,最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷,这个剧本演得特别感人,能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。

自我介绍交朋友。

剧本表演结束,就是队员们的自我介绍环节,这对我来说是个大显身手的好机会,就似如鱼得水。我挺直了身子,毕恭毕敬地行了个队礼,高声说:“大家好!我叫俞思远,今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队……”我越说越激动,还把李煜那首千古绝唱《虞美人·春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕,一阵热烈的掌声四处飞扬,大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重,我也要为队友们鼓掌喝彩!

青山绿水我来画。

自我介绍结束,我们要小组合作完成一面宣传“五水共治”的旗子,还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来,英雄有用武之地啦!我们七人分工合作,有的画画,有的剪贴,有的写字,我负责编口号。团结就是力量,不一会儿我们的旗子就做好了,太阳表示万物生长靠太阳,爱心表示五水共治靠大家,海浪表示我们要牢记红船精神,乘风破浪,勇往直前,争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着,一股自豪感油然而生,温暖全身。

开始画美丽乡村了,看着桌上洁白的画纸,五彩的画笔,兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡,如诗如画的江南水乡,人间天堂,岂是这几支画笔所能画尽的?我小心翼翼地握着画笔,屏息凝神,每一笔每一画都做牢了筋骨,用尽了力气。我画了精巧的亭子,蜿蜒的小径,绵延的群山,清澈的湖水,以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》,小桥流水,亭台楼阁的温婉江南跃然纸上,虽然我的画无法完全展现家乡之美,但却是灌注了我的心血,倾注了我的感情。

高空爬绳练胆量。

下午,迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。

第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网,从山脚一直升到大楼的最顶层,最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看,白花花的太阳刺了一下我的眼睛,我感到一阵头晕目眩。

当老师叫到我的时候,我的心像在悬崖上飘落的树叶,不停地在空荡荡地峡谷中飘浮,打转,怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索,半蹲着身子,两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响,我慢慢往上爬,不时低头往下望,仿佛一不留心就会踏空,摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我,似乎在鼓励我。我不再害怕,世上无难事,只要肯攀登,我调整好姿势,一手抓着绳索,一脚踩着网,奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我,豆大的汗珠直往下流,仿佛浸透了整张网,厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤,让我喘不过气来,但我全然不顾,心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着,我突然感觉自己的脚踩到了一块木板,定睛一看,原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板,一只脚用力往前一跨,站在了楼顶。我高声欢呼:“耶,我成功了!”

抬望眼,蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山,特别美!我想无限风光在险峰,只有爬到至高的顶点,才能看到最美的风景就是这个道理吧。

爬完绳索,是百米冲刺,扛着枪跑一个来回,烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭,并在操场做了试飞。

这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历,收获的不只是成绩,更多的是成长。

成长和收获的作文篇十三

时光飞逝,日月如梭。转眼间我已经上四年级了。每年暑假我都要去彭州学习武术,我既期待又有些不舍。期待的是早点去学校锻炼和学习,去年学的好多东西都忘了,不舍的是又要离开家人半个月。我们是半个月回家耍两天,我长大了,加上学武强身健体,是我的爱好,爸爸妈妈,我会坚持的,请你们放心。

有一天,我在武馆里看到一个滑板车,真是爱不释手啊!高兴得手舞足蹈,迫不及待地想去试试。我就学着其他同学的模样,拿个滑板车开始滑。当时我本以为看着就会学会的。但是这个东西不是那么简单,每一次我都可以上去,但每一次都滑不动。或者是上去一下就会摔个大跟斗,而且不注意的话还会把脚弄破皮。还真有一次把我的脚都划出血了。

后来我想到一个问题,人们常说的欲速则不达。还有就是人家说的心急吃不了热豆腐,这下我便小心翼翼地开始学习。但是还是不小心摔了一跤,这个时候我跑过去像一个大哥哥请教。他跟我说了一些注意事项,他教了我一些技巧,我按他的方法认认真真的练了一下午。终于有所收获。

经过第二天第三天的练习,我也掌握了一些技巧,转弯的时候身体一定要向左右,轻一点,终于有一天我成功的完成了滑滑板的很多动作。

我非常的开心,真是功夫不负有心人。通过几天的锻炼,我现在真是上下滑板都是感觉是身轻如燕子了。速度也比以前快了很多,我现在还可以在滑行中蹲下来捡东西呢。学习滑板的事情,让我懂得了,只有辛勤的付出才会有所收获,做任何事情不留汗水是不会成功的。

滑滑板和学武术一样要有一种不怕苦,不怕痛的精神。我在今后的学习中,我也要努力的学习,不懂就问。我很开心,这次去学习了武术又学会了滑滑板,这就是我最大的收获。

成长和收获的作文篇十四

从小时候的红雪私主、灰姑娘、我鱼小姐,我学会了仁慈;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了大胆我学会了要知仇图报、疏情有巨大与忘我……匆匆地,我在读书中一直地播种成长。

小时候,我以为最幸福的事件莫功于躺在妈妈的怀面,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我老是缠着妈妈道灰姑娘、文雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害白雪公主的毒辣,小矬人不瞅安危救白雪公主中,清楚了什么是擅良,什么时候是狠毒。所以,从那时讫,我只有见到流落狗,皆会绝不迟疑地拿没大家的货色,把它喂鼓;也是从那时伏我只要睹到大巷上有乞丐,我也会责无旁贷地倾其所有,帮他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

在上小教时我偏爱读《东纪行》,喜欢孙悟空的英勇、机灵;也喜欢猪八戒的乐观、风趣;还爱好沙尼的诚实甜干;还有唐僧的慈善情怀。还记得这时,尔本人一集体玩角色表演,想把这些长处集于一身呢?不外此时,这早未成替我的己生立场取信条。

从读书中,我收成了对人生的的态度与干人的讲德水准。

高尔基说过:“书籍是人种提高的阶梯。”不错,书是我们成长的撼篮,而那些经典书籍,则是无奈超出的传奇。咱们读书,不仅仅是为了消遣时光表,更多的是要从中发获常识与作人的情理。

从读书中我收成了成长。

成长和收获的作文篇十五

成长,可以说是一个令我期待又害怕的话题,我想要快快长大,这么就可以不用再听父母在耳边的千叮咛万嘱咐;就不用再整日望着那推积如山的作业发愁;不用再每日看着老师的脸色过日子。但我又不想长大,长大了就意味着我要离开父母的怀抱;意味着我们将与同学各奔东西;意味着我们要承担更多的责任了。但无论我再怎么想,成长是无可避免的,它就这么悄悄,悄悄的来了,拖着缓慢的步伐,静静走到你的身旁,当你发现是早已经历很多了。

我们都知道,成长是一个痛苦的过程,它代表着失去,因为我们在长大,因而家人在慢慢变老,我们将与同学好友分别,时间在不经意间流逝,总有一天要分别,无论我们再怎么挽留,也会从指尖的缝隙滑过,带着一丝不舍,消逝在天际间。或许它就是这么的无情,如此果断的进行着,不等我们有任何准备,强横的一把夺走,我们所能做的也只有眼睁睁的看着,看着所珍重的人和事的消失。我们最终能做的只有将回忆小心翼翼的收起,更加珍视眼前的人,享受与他们在一起的每一天。

成长之路上充满无限未知与无尽的坎坷,可它就是如此的充满魅力,有一种若有若无的魔力吸引着我们,牵引着我们向远方走去,无论你是否愿意,它就是这么悄无声息的来了,让你在快乐与痛苦之间穿梭,相遇与分别之间徘徊,在时间的细细打磨之下,磨去棱角,褪去青涩,时机成熟之时,绽放出珍珠般的光彩。既然我们不能逃避,与其哭着接受成长,不如笑着享受这份难得的旅途,珍惜在这条路上所遇见的每一个人,欣赏沿途所看到的风景,因为一旦错过了,就再也看不到了,人的生命只有一次,这条通往人世间的路上没有返程的可能,我们只有坚定不移的往前走,一旦迈开步伐做出选择,再苦再累也要走完。

我们每个人或许就像一朵含苞待放的花,成长就如风雪雨露,花儿在风雪的洗礼下悄然成长,在磨难中静待花开,待到花开之时,艳压群芳。

成长和收获的作文篇十六

人生中,有许多的收获,收获的感觉总是让人难以忘怀。收获,有成功,有失败,有喜悦,有泪水。虽然我才十岁,但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板,用我自己的劳动感恩我的父母,便是我难忘的一次收获。

父母是每个人人生中最大的恩人,却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分担的事,但我父母总是考虑到我年纪还小,没让我做家务。炎热的夏天,我看到妈妈下班后还要忙于做家务,汗流浃背,十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板,我第一次擦地板至今仍记忆犹新。

那是前年暑假的`一天,妈妈去上班。我自己在家里做完作业后,便去拿扫把和簸箕,把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶,准备擦地板。我先把水桶装满水,把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重,我拧得满头大汗也拧不干。

“怎么办呢?”我只得坐在地板上喘气,突然灵机一动,“有了!”我拍了一下脑门,我去找来一块没用的毛巾,浸湿之后再把毛巾拧干,拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上,我先从房间的地板开始擦起,然后擦客厅,最后再擦厨房和卫生间。我每换一处,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到脏的地方,我就使出吃奶的力气,用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了,我就去换水。

每浸一次毛巾,就得把毛巾拧干。我擦完第一遍,发现地板还是湿湿的,我走过的地方,地板上会留下一道道足迹。于是,我赶紧再去把毛巾洗干净,拧得更干净了,又重新擦了一遍地,这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净,晒起来。虽然我累得腰酸背疼,满头大汗,但看到房间被擦得干干净净,心里却特别高兴。

妈妈下班回来后,发现地板被擦得干干净净,高兴地摸摸我的头,说:“乐霖,你长大了!”

妈妈的表扬,增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历,让我明白了身为家庭成员,都有义务为家庭做家务劳动的道理,受益匪浅。

我收获最多的是感受到父母对家庭的付出的无私,感叹父母的伟大,同时深感对父母的亏欠,理解了父母,减少对父母的抵触,学会了关心父母,体贴父母,孝敬父母,唤起了对父母深深的爱!从那以后,我每天都会做些力所能及的家务,如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收获了成长的快乐!

文档为doc格式。

成长和收获的作文篇十七

我的成长过程是快乐的,幸福的,每一件往事,都让我在鼓励和信心中明白许多道理。它们犹如一颗颗闪亮的星星存于我的记忆当中。

大概是我七岁那年吧。放暑假的时候,表姐住在我家。一天中午,我俩坐在沙发上,开着空调,玩着玩具,嘴里吃着美味的冰激凌,那感觉,别提多美了!正当我们玩得高兴时,妈妈忽然叫我们吃饭,唉,真扫兴。我们只好恋恋不舍地放下手中的玩具,一脸不情愿地来到餐桌旁。“唉,怎么又是茄子豆腐大米饭,我最讨厌这个了。”表姐嘟起小嘴不满地抱怨着。妈妈边吃边说:“怎么,茄子豆腐还嫌不好哇?我们小时候天天下地干活不说,还只能吃个煎饼卷野菜,你们这俩宝贝,还身在福中不知福呢。”“切,天天吃煎饼野菜才好呢,而且我们俩也想体验一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地说。“真的?那好,下午你们跟我一起去菜园浇水吧!”“好嘞!”我们兴高采烈地叫起来,别提多高兴了。

吃过午饭,我们就带上水桶出发了。“外面的空气多新鲜呀,以后要多出来玩玩。”我高兴地说道。一路上说着笑着,不一会儿,我们就到达了目的地——菜园。“你们这次的任务是帮这七列白菜浇水,现在每人提一个小水桶到河边打水,每列菜都要浇两次水喔。”妈妈说。“遵命!”我们一人提一个水桶,向小河边冲去。

“哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶。”我们拉着水桶边笑边跳往回跑,回到菜地后,妈妈大吃一惊:我们的桶中没有多少水,而身上却湿了一大片。我俩相视一笑,提着那仅有的一丁点水浇菜去了。

“小白菜呀,快快长呀,长大了好让我吃哟!”浇完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感谢我们给它们浇水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得。“恩?哈哈哈哈哈!!”原来表姐光顾浇水去了,没有发现自己的脚陷进了泥巴里,鞋子成了巧克力了!终于浇完了,我们擦了擦满头的汗水,高高兴兴地回家了。回到家中,妈妈早已在门口等候多时了,见到我们,赶紧接过工具,说:“快洗手吃饭吧,我做了你们爱吃的菜哦!”我一看饭桌,哇,有白菜炖肉,辣椒炒金针菇……我俩立刻狼吞虎咽起来。妈妈笑着说:“你们干活有功,这是犒劳你们的!对了,这次干活有什么收获呀?”“当然有,爸爸妈妈白天工作,晚上回来还要做饭,并且要洗衣服,做家务,很辛苦。我们要体谅爸爸妈妈,不惹他们生气,还要帮父母分担力所能及的家务。”我们俩异口同声地说。“呵呵,你们终于懂事了,有你们这些话我也满足咯!”妈妈欣慰地说。

我们都笑了,大家一起在欢声笑语中结束了这次愉快的晚餐。

成长和收获的作文篇十八

一样熟悉的时间,一样熟悉的地点,一样熟悉的人,不一样的是那份成长的心。

——题记。

又是一年文体周,又是一年义卖献爱心,初三的我们成长了许多。

当我们知道今年的社会实践活动又是“义卖献爱心”时,曾经的愁眉苦脸,满腹抱怨,变为了今天的欢呼雀跃,欣喜若狂。早在一个星期前我们就在为义卖做准备,每人捐几十元,在琳琅满目的淘宝店里如海底捞针般寻找商品,自己定价。别以为这是件轻松事,要想在有限的时间、有限的金钱内买到既便宜又有质量,又让别人喜欢的物品实属不易,真让我们绞尽脑汁,费尽心机。在电脑屏幕面前奋斗了一夜的'我们差点变成了“斗鸡眼”。

天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩绘成了一个巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖。

“初三(11)班,义卖献爱心,请为孤儿院的孩子们献出一份爱心吧。”叫卖声此起彼伏。不一会儿,义卖摊前就被挤得前胸贴后背,销售员们个个热情澎湃地推销着自己的商品,忙来忙去,可真是不亦乐乎。看:他们的脸涨得通红,卖力地大声叫喊“快来看看!义卖献爱心啦。”小会计们也不甘落后,有条不紊地计算着钱款,并说:“谢谢你奉献了自己的爱心!。”

去年我的工作是“爱心签名板”的礼仪小姐,没有销售经验,作为新手的我一开始不敢推销,只在一旁默默地学习着,“出师”后的我也跃跃欲试地上前推销。每来一位客人,我就堆上满脸笑容,语气温和地向他们推销商品,使出浑身解数,甜言蜜语。每卖出一件商品,心里就乐开了花。把亲手义卖的钱放入捐款箱里,心中有说不出的自豪感。

闲暇之余,站在一旁,看着忙来忙去的同学们,看着正在唇枪舌战的同学们。忽然,觉得我们都长大了。初三的我们多了一份担当,初三的我们勇气倍增,初三的我们不怕苦不怕累。初一开学仿佛就在昨天,那时的我们一脸稚气。两年来我们经历了许多,收获了很多,曾流过的汗和泪,都化为了成长的果实。如今的我们锐不可挡,如今的我们积极向上,如今的我们青春如火!

日落西山,灯火通明,走在回家的路上,虽然双脚麻痹,但心里却是甜蜜。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
通过写读后感,我们可以培养自己的文学素养,提升语言表达能力。写读后感时,可以从作品的主题、情节、人物形象等方面入手,展开深入思考和解读。以下是小编为大家收集的读
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。高三教师评语
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。9.总结范文中蕴含着丰富的经验和智慧,我们可以从中学习和借
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
总结是一个机会,它让我们重新审视自己的成长和进步。注意选择适当的总结角度和重点。以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,激发您的写作灵感。初中毕业寄语简短篇一初
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。以下是小编为大家
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总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。参考他人的总结范文可以帮助我们更好地理解和掌握总结的
计划的执行是关键,需要坚持、耐心和灵活性,以适应不断变化的环境和需求。制定计划时,可以考虑与他人合作,分享资源和经验,共同实现目标。接下来是一些明星成功人士的计
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会
总结不仅能够反思过去,还能够为未来的行动提供参考和指导。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。家长会心
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
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总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。广告策划
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总结是一种思考未来的方式,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地预判未来可能遇到的问题,从而做出更明智的决策。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信
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人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。总结是对过去
总结是一种反思自身成长和进步的好方法。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?无论你是新手还是有经验的运动员,以下
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每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。总结范文的多样性和完整性,为
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。下面是一些精美的总结范文,供大家参考和学习,希望能够激发大家的写作灵感。我
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的教案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划
计划可以帮助我们避免做出错误的决策。一个好的计划应该具备合理性、可行性和可操作性,以确保我们能够顺利地实施和完成。不同人的计划范文可能有所不同,可以根据自己的实
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体
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