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承载着丰富知识和文化的语文学科，在我们的学习和成长中起着重要的作用。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点？接下来，我们一起来看看一些经典的范例，以供参考。
四年级观察日记作文植物篇一
这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。
我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。
四年级观察日记作文植物篇二
秋天，当然少不了桂花。当我在小区里散步，在公园里乘凉，在小路上休息，总能闻到一股若有若无的桂花香，令人心旷神怡。
桂花树上满是金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。只见那层次分明的花瓣玲珑剔透；那小米般的黄色花蕊，一簇簇、一串串地挂在枝头，散发出诱人的香味。那些小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，极不显眼。真是“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”呀！
20××年10月18日。
蔚蓝的天空中飘过一丝丝白云，碧绿的草地里立着一棵桂花树。我从一旁走过，看到的桂花少了些，闻着的香味也淡了点儿。
此时的桂花，已不再是一簇簇地开放，有些桂花已经快抓不住枝干了。一阵风拂过，少许米粒似的桂花就被风吹落，在空气中乘着风飞翔，不一会儿便躺在地面上，睡了过去。枝上的花儿颜色没了光泽，香气也没那么扑鼻了，但还是努力的开放，努力的在秋天绽放出最美的花儿。正如王维所说的“人闲桂花落，夜静春山空。”
四年级观察日记作文植物篇三
我家电脑桌上有一盆可爱而美丽的仙人球。
仙人球，有着一个大大的肚子，像一只绿刺猬。它满身的刺就是它的叶子——为了有足够的水分，适应恶劣的环境，它的叶子缩成了针状。它的刺很尖，一碰到它就会被戳伤。
它的头上顶着黄色的一块，你猜那是什么？对了，那是长花的地方。它的花是淡蓝色的，有两朵，我细细数了数，一朵是九片花瓣，另一朵是五片花瓣，花瓣伸向四面，像两个喇叭放在一起。花蕊很特别，几十根细细长长地拥在一起，围着中间一根嫩嫩的略微粗些的花柱，花柱顶上分成五个杈，像一只张开的小手。
仙人球喜欢温暖的阳光，我经常把它拿到阳台上晒太阳，它晒太阳时你会闻到它散发的清香味。
它的作用很大。一次，我姐姐得了腮腺炎，妈妈剖下一小片仙人球，捣烂敷在腮腺发炎的地方，一天后，明显好转，一周后就痊愈了，真是神了。仙人球，要求人的只是一杯水，它无私奉献的精神值得我们学习。以后，我每次做作业，总把它放在旁边，就会感到很有精神。
啊，我真喜爱它！
四年级观察日记作文植物篇四
今天，妈妈买回一些花，是我最喜欢的香水百合。
香水百合可香了！花瓣白白的，从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味，每当客人一进家门，就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了，我会好好养育它们的！
1月28日
今天，百合花上出现了一些红色的，长长的东西，必须要把他们赶快摘下来，否则，等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣，就不好看了，于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。
2月15日
四年级观察日记作文植物篇五
老师留了一项作业，让泡豆子或者养蒜，每天都观察，拍照发到班级群里。便于我们第五单元写习作。
我回家就问奶奶家里有什么豆子，奶奶说有黄豆，让我自己泡。我拿了一个透明小碗，到了一些水，又拿了一把黄豆放进水中，我就去写作业了。
第二天放学回家，我进门就匆匆忙忙地跑去看了看黄豆，发现豆子已经膨胀了起来，圆圆鼓鼓的小肚皮已经撑破了外衣，露出了又白又嫩的小肚皮。
过了几天，有的长出嫩嫩的小芽，像一个个小逗号；有的还没有发芽，像一个个害羞的小姑娘。
又过了几天，小芽已经长高了许多，有的两厘米，有的三厘米，还有的已经四厘米了，我又给它们加了些清水。
又过了许多天，黄豆芽长高了许多，也粗壮了些，长到了八厘米左右，长出的叶子像一个“y”字，漂亮极了，它们好像在对我说：“快来为我们加油吧！看我们长得最高！”
四年级观察日记作文植物篇六
在暑假的前几天，爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时，大概只有7-8厘米高，只长出几片嫩绿的小叶子，把它种在大花盆里，十分惹人喜爱。
每天早上一起床，我就先到阳台来看看它有没有长大，顺便给它浇浇水，期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾，它已经抽出了嫩绿色的细藤，至少也有10厘米左右了，叶子也长到了10多片，开始我还以为这株葫芦活不了多少时间，结果却长得生机勃勃，生命力之强令我惊讶。
养了3-4周左右，小葫芦开始开花了，长出了几朵黄色的花骨朵儿，我还正兴奋着，每天给浇水、养护，可过不了几天，花朵就枯萎了，又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速，没几天怎么一下子窜出老高老高，直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的，沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕，都快把我们家的围栏给绕完了，成了一面绿墙，这个夏天可真阴凉呀。
夏天快结束了，葫芦的根也开始发黄了，整株快要枯萎了。
每天盼着能长出小葫芦来，但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来，不知道是不是我没有种植经验，明年我再继续努力。
豆芽的生长记。
我刚开始种豆芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的方法，大家看看接下来的故事吧!
早上，我起床观察小豆子，它还没有任何变化，我观察了几次依然如故。到了晚上，我看见小豆子裂开了嘴，正在向我微笑。原来，长出了白白的小芽，发芽了。然后，我还看见了一根根小芽慢慢地长大了，变胖了。芽从嫩黄色变成了白色，从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣，豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了，豆芽的小触角伸进了土里，裂开嘴的小绿豆立了起来，豆芽被压弯了腰，有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣，露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了，有的豆芽已经伸直了腰，而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了，没有完全遮住根。我想尽了办法，我尽力去救它们，培土、浇水。今天阳光很充足，豆芽在阳光的照耀下长了一大截，豆子已经完完全全脱去了外衣，小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头，变成了两片，就像一个英语字母v，还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
四年级观察日记作文植物篇七
这几天老师给我们布置了一个作业，泡豆子。我高兴极了，心想这回我可以认真观察一番。一回到家，我就用勺子挖了一勺豆子，放在碗里，再加点水，豆子们随着水流打起了旋涡。
第二天中午我回到家，看见豆子们都吸满了水，有的把自己的绿衣裳都涨破了，露出了白白的肚皮，有的绿衣裳还未完全褪去，好像很留恋这身衣裳似的。
第三天中午，我看见它们差不多已经全部脱掉了自己的红衣裳，长得快的已经露出了小尾巴，豆皮浮在水面上，摇摇晃晃地像一艘艘小船荡在江面上。
第四天，我惊喜地发现几乎所有的豆子都发芽了，它们立在碗里，有高有低，嫩绿嫩绿的，非常可爱。几个没有发芽的豆子还孤零零的卧在水下，睁着眼睛看着哥哥姐姐们长高。
豆子们终于长成豆芽了！我高兴极了，我不但发现了豆子的生长奥秘，还领悟到豆子顽强的生命力，我要向他们学习。
老师给我们布置了一篇作文，养蒜苗，写观察日记。
我回到家后，自己动手倒了一点清水，把蒜放到碗里面，然后就去写作业了。
第二天，蒜苗长出了细细的白白的根，像胡子一样。过了两天，我发现蒜苗大约长了一厘米长了。
又过了几天蒜苗又长高了很多大约六七厘米长，它们好像在说：“哈哈！我长得很快吧！”又过了两天它们都到十厘米长了！它们好像在说：“看看我们谁长得高？”
没过几天蒜苗在向外扩散，好像在像你招手。又过了几天蒜苗的根部又长出了新的蒜。大约过了一个月后，我发现了它惊人的长势，看完后我只想感叹：“生命的力量真是伟大的。”所以说，就是在渺小的东西，只要有生命它的存在就有意义。
那么，我的蒜苗，它过的怎么样呢？这么努力的生长，当然是被我吃掉啦！
四年级观察日记作文植物篇八
前几天，我突然好奇，如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比，这三种豆子哪一种更容易发芽呢？于是，我就把这三种豆子各拿了十颗，分别放进了三个一次性杯子里，然后在杯子里装满水。
第一天没有什么变化，可是水变少了一些。第二天，绿豆变得圆圆的、鼓鼓的，红豆和黄豆只变胖了一点。
第三天，绿豆变得更胖了一些，它胖得好像马上就要爆炸似的，红豆和黄豆并没有太大动静，只是变得比较圆润了。
第四天，绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳，露出了一点点白白胖胖的小肚皮了，红豆和黄豆依然没有什么变化。
第五天，绿豆已经完全撑破了皮，露出了一点点细细的小嫩芽了，红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。
第六天，我才发现糟了，我忘记换水了，我去换水的时候，只见，这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫，瞧！绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。
通过了这几天的观察和发现，我知道了绿豆更容易发芽，红豆和绿豆长得比较慢一些。当我把这些发现告诉我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都纷纷来找我讨教种豆子的经验。我可以悄悄地告诉你，现在我在班上的一个绰号，那就是“种豆王”!
四年级观察日记作文植物篇九
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢!
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来，从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的`花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
四年级观察日记：仙人掌。
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
