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读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用，我们应该多多阅读。完美的总结应该结合具体案例，理论联系实际，富有启发和感悟。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能给大家提供一些启发和帮助。
初中作文笑声篇一
在这个无奇不有的大千世界，每一个人都生活的无忧无虑，每一天都会有笑声弥漫。而这些笑声是使世界更“美丽”的装饰品。我先来给世界增添一缕色彩吧！
一次寒假时，我的妹妹从淮南回来了。她可是个小才女，会唱歌跳舞、画画，还会朗诵呢！她们学校凡是有比赛，老师第一个想到的就是她。她回来后，我们天天形影不离。姥姥看到我俩整天“游手好闲”作业都不写，就开始对我们念“紧箍咒”了。“谁说我们不写，写时你没看见，晚上写才叫刻苦嘛！”妹妹说道。家里这时来了客人，她们久仰妹妹的大名很久了，知道她多才多艺，便让我俩比试一番。
我平时在班上可是最默默无闻的，哪敢在外人面前表现自己呀！但又想：人家第一次见我，可不能让他看扁，于是我鼓足勇气，说了一声：“比就比！”
初中作文笑声篇二
“哈哈。”一阵笑声在操场上回荡。原来我们班正在进行一场足球比赛。
在体育课上，王先生让我们组队踢足球。我和凯文组成了“少年侦探队”，另一队是“霸王队”。
“游戏开始！”王老师下的命令。左顾右盼，小张好像还没参赛。他是对方的主要防守者，这么粗心，昨天没睡好吗？这不是我进攻的好机会吗？想到这，我赶紧挥手让凯文把球传给我，他心领神会。我用脚稳稳地挡住了他的直传球，瞄准球门，屏住呼吸，用尽全力把球踢出去。足球在空中划出一道美丽的弧线，绕过守门员飞向球门。“球进了！球进了！”同伴欢呼起来。有的说：“好，朱玉玉！”有人说，“好工作肯尼斯！”还有人说：“你真机智，肯尼特提斯特！”
游戏继续。过了大概两分钟，凯文一记远射破门，我们的“少年侦探队”又进了一分！
鱼在舞台上。他是我的好伙伴。如何才能扩大成功？他在球场左边，我灵机一动，想出了“声东击西”的方案。我对fish做了个手势，假装把球拿到操场的右边。果然对方被骗了！他们的守门员和防守队员聚集在我周围。我抓住机会，把球传到了守门员的胯下。足球像一个听话的小精灵，准确而迅速地跳到了鱼的脚下。他准备把球稳稳地推入空门。
“丁……”游戏结束了。王老师宣布结果：“少年侦缉队7分，霸王队2分，少年侦缉队赢了！”
我们欢呼、奔跑、齐声歌唱：“加油，加油，让少年侦探队的足球在操场上飞翔，让我们一起踢每一个球，让足球给我们勇气和力量……”
虽然短暂而快乐的足球比赛结束了，但我们的笑声似乎仍回荡在操场上…。
初中作文笑声篇三
生活中常有笑声回荡在我的耳畔。这些笑声中，有父母的、朋友的还有那些素不相识的人的……这些笑声总是在我失望的时候给予我鼓励;胆小的时候给予我力量;遇到困难的时候给予我帮助。所以我爱笑，用笑声帮助别人;我也爱笑声，让笑声激励自己。
温馨的笑声
这天，父母和平日一样，起得很早。我也破了一次例，早早地起了床。妈妈看到我起得这么早，一副很惊讶的样子：“哈哈哈，今天太阳打西边出来了?”爸爸也忍不住“扑哧”一笑。结果，我的幽默“思想主义”冒了出来：“妈，今天不是下雨吗?哪有太阳啊?”爸爸刚才就没忍住，这下干脆爆发了：“咯咯咯，哈哈哈哈……”妈妈也无奈摇了摇头：“哎呀，你这孩子，呵呵呵……”
吃早饭时，我刚拿起饭碗，就急忙跑向厕所，爸爸问怎么了，我大声叫道：“我忘记刷牙了!哎呀呀!”爸爸妈妈看了看我：“哈哈哈!你呀你，快去刷，刷了来吃饭，不然饭凉了。”
这段小插曲过去了，一家人其乐融融的坐在一起吃着早饭。
那回荡在耳畔的笑声是温馨的。
快乐的笑声
吃过早饭，我便去朋友家玩了。我们坐在一起，让一个人玩游戏。她玩了个简单的，本来很简单，可她却一直输。我们看了看对方，又看了看她：“哈哈哈，这你都不会玩，没事，我来教你。”“我来教。”“算了，还是我来吧。”……最终决定让他教。他玩了一个有难度的，却每局都赢。我们笑道：“你真厉害，哈哈哈……”她也笑道：“还是你厉害，嘿嘿!”
那一个下午，房里到处都回荡着我们的笑声。临走时，他连忙递给我一把伞：“别淋湿了，下次你来玩几局，哈哈。”
和朋友在一起玩乐，一起开怀大笑。
那回荡在耳畔的笑声是快乐的。
愉悦的笑声
告别了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我们永远都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”两个小朋友手拉手蹦蹦跳跳的从我身旁走过。“老公，你今天辛苦了，回家我给你做好吃的，呵呵呵!”一对夫妻又嬉笑着迎面走来。走到楼房对面，我刚准备过马路时，看见一个老奶奶拉着她的小孙女也在过马路。“奶奶，您过马路一定要小心，别急，一步一步走稳了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孙女。”
这个傍晚，我看到了陶渊明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社会”。
那回荡在耳畔的笑声是愉悦的。
我爱笑，爱笑声。那回荡在耳畔的笑声，是温馨的，是快乐的，更是愉悦的。
让生活中充满笑声，是给人生最好的礼物。
初中作文笑声篇四
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
初中作文笑声篇五
一路上，有你真好。这些年，你还没走，像好酒，喝不够。曾经，走廊上飘过咱俩爽朗的笑声，你说我笑的好夸张。你爱学我的笑，可惜怎么也学不像，因为我每次都笑的太假了。
我笑不出你那银铃般的笑声，我可能时时刻刻都有心事，我想得太多，每次明明都很无语却要“可可’一声。直到那次，让我敞开心扉，从此有我的地方就能听到笑声。
那天阳光正好，微风不燥，我陪你去打吊针，你虚弱的躺在床上，两个小时很快就过去了，你打完吊针，我拉着你往回家的路上走。走进小区的时候，你“咚”的一声栽倒在地上，戴着的眼镜片碎了，碎片划烂了你的脸庞，我赶紧把你扶起来，你满脸是血，我拦了辆出租车，到了医院我把你送到美容科。你进了处置室，我在外面坐立不安，一会你出来了，脸庞只是简单的处理，没有缝合。你脸色特别的不好，直接坐在长椅上，软软的靠在我身上。我连忙喊医生，医生出来说“去急诊吧”。我声嘶力竭的.对那个医生吼，那样她脸上会留疤的。医生看了看，无奈的又把你扶进处置室。过了很久，当我听到你叫出我的名字的那一霎，我笑了，我笑的那么兴奋，都笑出来了，高中作文，我不再做作的用手把嘴巴捂起来，我任凭咯咯的笑声碰击了四壁再反传回来，原来笑起来是那么舒心，连周围的人似乎也被我感染了，眉头都舒展了许多。
笑声的作用原来那么大，被人误解的时候能微微一笑，素养；。受委屈的时候能坦然一笑，大度。吃亏的时候能开心一笑，豁达；无奈的时候能达观一笑，境界；危难的时候能泰然一笑，大气。被轻蔑的时候能平静一笑；笑总是好的，笑声也总是最动听的，最奢华的，它体现了一个人内心的写实与性格。我们不要总是想不开，笑一笑，十年少，你的笑声可以使他人也被你带入欢快的氛围中。
君，何妨一笑呢？
初中作文笑声篇六
“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室，这是为什么呢？这里还有一个小故事呢！
那天，他不是给我们上课本上的知识，而是和我们一起来玩“拼句游戏”。
游戏规则很简单：每人发三张小纸条，分别写上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到讲台上，姓名归姓名类，地点归地点类，事情归事情类，再由教师打乱，从第一组按着上来每人拿三张，然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。
老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听，孙大伟说：“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时，老师点到陈远伟，陈远伟说：“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华，丁伟说：“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的拼句都放声大笑，只见文静的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王伟站起来说：“我这还好玩呢！”他又说道：“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子，都笑了。
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就会闹出很多笑话，使人摸不着头脑。大家平时说话，作文应该注意点呦！
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初中作文笑声篇七
十月，天开始凉了，也是树开始落叶的日子了，那天晚上，我们几个死党在社区里“游荡”，寒风阵阵吹过，我们脸上写满了“无聊”和“好冷”。一阵清脆的打击声从我们耳边响过，举目四望，不远处的路灯下，一些人正在打羽毛球，正愁无聊的我们赶忙跑上前去凑热闹。
走近了看，那不是我们学校的杨在和几个打球吗？我们向老师打招呼，老师也热情地邀请我们一起打球，于是，一场激烈的2v2羽毛球对抗赛便拉开了序幕，我和一位同学对阵杨老师二人。看着杨老师矮胖滚圆的身子，微眯着的一双小眼睛，我们不禁开玩笑道：“杨老师，就您这海拔也能打羽毛球？”杨老师也不甘示弱，说道：“那看我打球的海拔高不高？”话音未落，杨老师拍已挥过头顶，球已出手，像是天际间的一颗陨石流星带着火光和杀气向我们砸来，没等我们反应过来，球已落地，我们无言以对，只好低着头捡起球。手起球出，又是一发炮弹打向杨老师，老师还沉浸在前一秒的沾沾自喜中，突然，说时迟，那时快，杨老师一个华丽的跃起，奋力向下扣击，但却伴随着许久的`宁静，老师没有击中球，看着我们惊愕的表情，杨老师无奈地笑了笑，紧接着，我们中间爆发出了一阵惊天动地的笑声，这笑声吹散了秋风的萧瑟，吹走了挥之不去的寒冷。
一分一秒地流去了，天也越来越黑，我们和老师互有胜负，到了告别的时候了，我们和老师笑着相互招手。
走在回家的路上，我的耳边传来一阵若有若无的笑声，似乎来自心底，我想，这笑声老师也能听得见吧。
初中作文笑声篇八
前段时间，我们的班主任蒋老师去赛课了，四天没和我们见面。星期四的早晨是蒋老师归来的日子，我们全班准备给蒋老师开一个欢迎会，庆祝蒋老师凯旋归来。
上午八点，我们开始准备，到了八点半，蒋老师来了，当她走进教室的时候，我们全班响起了雷鸣般的掌声，并且一起欢呼起来，蒋老师感到有些意外，脸上露出了惊讶的表情。《回家》这首歌在教室里回荡（改编的）“回家，回家，我们需要你回家。”听着我们童真的声音，蒋老师哭了。过了一会儿，蒋老师让我们有问题的可以向她提问，她会一一回答。
“蒋老师，你这次是第几名呢？”一位同学问。大家在下面议论起来，有的说是第一名，有的说是二三名。就在这时，蒋老师发话了：“嗯——这个嘛，可能要让大家失望了，我是第八名！”蒋老师显得很气馁，我们也有些失望，但我们一下子反应过来，装出一副毫不在意的样子。其中有一个同学大声说：“蒋老师，没事的。失败是成功的亲娘！说的我们全班都大笑起来，蒋老师也笑了。整节课我们都在欢笑声中度过。
虽然蒋老师这次赛课的成绩不太理想，但它使我们明白了没有失败就没有成功的道理，关键是失败了也不要放弃，笑一笑，什么都会过去的。记得上个世纪八十年代，巴西足球队输球后回国，总统和球迷到机场迎接时，打出了“这会过去的”标语。九十年代赢球后回国，球迷还是打出“这会过去的”标语。比赛只是一种形式，要以平常心去对待。
初中作文笑声篇九
“哈哈哈”一听就知道这是谁的笑声，这是小个子李松芸的笑声，一听他这笑声就知道哪里有好笑的笑话了，每次都是别人讲笑话，很好笑的他都会情不自禁的笑出来，而且，他的笑声很好玩，当听到他的笑声时，我们也会情不自禁的笑起来。
“哦呵呵呵”这是我同座的笑声，他的笑声非常诡异，总是带有幸灾乐祸的感觉，大热天，只要你听到他的笑声，你的浑身都会感到毛骨悚然，但是他的声音很好听，将来有可能是个唱歌的，“额呵呵”一听，你猜这是谁的声音。没错，你猜对了，这是我好朋友谢雨榕的，当她笑的时候，她的嘴角会上扬一点，显得整个人很有素质，但是当她忍不住时她会露出前面的两颗大门牙，显得特别天真，可爱。
“呵呵”一听，这是……的声音，她成绩很好，多才多艺，但是她总是丢三落四的，不好好保管自己的东西，一听她这笑声，就知道有谁闹笑话了，她好像不怎么爱笑，但是有些时候她会笑。多么快乐的笑声，我们是一个和谐的团体，每个人都有自己独特的笑声，这就是我们六一班独特的笑声。它已印在我的脑海深处，挥之不忘。
