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总结可以帮助人们更好地回顾过去，为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。如何有效策划和组织活动总结范文的案例和分析，或许能够给我们启发和启示。
中考押题作文篇一
今年的夏天好像特别的长，已经过了中秋，天还是那么炎热。都说秋热收晚田，但是，好久没有下雨了，地里的庄稼，似乎也干渴的要命，中午都萎焉了，最近，人们感冒的也多，都说没有下雨的结果，盼望已久的一场秋雨，终于来了。下午，下了一阵小雨，雨量很少，很是遗憾，吃过晚饭，久违了的秋雨，又来了。窗外，细雨如丝。淅淅沥沥，滴落在屋檐、在草丛、在即将萎焉的小草，即将凋零的花瓣。如歌如诉，奏响凄秋。今夜秋雨潺潺。
秋天，毕竟是一岁将尽、万物凋零的季节。万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡，满地的落叶被这风雨慢慢带走。也难怪历史上会有那么多诗人悲秋，伤秋，悯秋，浅吟低唱着秋的悲凉。
然而，春去秋来，这是大自然的规律，世界上是没有什么力量可以改变的。自古至今，昨日还繁华似锦，今天已经是落木萧萧了。那一代代落魄的文人才子只有举杯望月，把酒临风，将满腔的落寞付与秋风，空留下落叶般的诗句供后人赏玩。惟有大自然缄默不语，却借助于他所创造的一山一水、一草一木，演变着大自然千古不变的规律，展示着他的慈悯与宽厚，让世间万物得以延续，生生不息。没有秋雨的洗礼，哪来寒冷的冬天。没有严寒。哪有春天?秋雨来了，何愁春天。
人生一世，草木一秋。我们一生可以经历几十个春秋，可以在一次次的春去秋来时感怀、体悟生命的荣衰，也会在一年又一年的春去秋来中青丝变白发。也许惟有来到人生的秋天，才开始学会咀嚼生活中的滋味。这时会因懂得了生命的珍贵而学会珍惜，让生命在思索中沉淀，升华。
因而，每当我走进秋天的怀抱，我都让自己的思绪化为一片流云，随意翻卷，或是早晨的彩霞，或是落日的余晖，或是一片落叶，去寻找我生命的归宿。想着，我也是大自然的一个流浪的孩子，总有一天，我会慢慢的消失在这个世界里，没有留下任何踪迹。
中考押题作文篇二
虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后，想到这个词的。盛景固然美丽，但那毕竟转瞬即逝，只有那一份悲壮，才可以刻骨铭心。于是，在完美与残缺面前，我毅然选择了残缺。就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣与莫高窟的沉寂优雅，因为它们昭示着那些朝代的兴盛与衰落。
圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬，但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章；莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦，但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。于后世来说，废墟是的老师，它讲述着历史，影射曾经的成就与残败；它讲述着历史，让人们学会忘记与铭记。
一片废墟，一个民族的浮沉，一种文化的沉积――废墟不应遭到唾弃与掩盖，它是历史的见证，是文明的象征。“还历史以真实，还生命以过程。”尊重历史，尊重废墟，因为废墟也是一种美。
中考押题作文篇三
伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐。生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。请以“伸出自己的手”为题，写一篇文章。可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
范文：伸出自己的手。
在一个灰茫茫的早晨，寒风刺骨，面如刀割，人们为了躲避刺骨的寒风，都往公交站台这边挤，原本拥挤的公交站台变得更拥挤了，一群互不认识的人都挤在一起，焦急的等待，公交车的到来。
在候车的人群中，有穿着时髦的小姐，有背着名牌包包的白领，有打领带的大老板，有戴着眼镜的书生，有几个自己搭车上学的小孩，还有一个残疾人和一个人打扮得土里土气的打工仔。这两个“与众不同”的人，站在人群的最外边，十分引人注目。
“嘟嘟、嘟嘟嘟……”传来了一阵急促的喇叭声，公交站台顿时人头攒动，所有人都伸长脖子，目不转睛的向来声的方向望去，喧闹声不绝于耳。过了一会儿，一辆公共汽车急速驶进了停车点，候车人蜂拥而上，朝着车的前门猛挤，残疾人和那个打工仔都被挤到了最外层，此时有一位小姐看到了没有办法上车的残疾人，把目光移到了旁边，最后她干脆取下自己的眼镜，装作没看见。只有那个土里土气的打工仔，向满脸失落的残疾人伸出了援助之手，他拉住了那个残疾人的断手，表示要帮助他上车。此时所有的人都把目光投向了那个打工仔，打工仔不经意的看见那个摘下眼镜的小姐，头低着、满脸通红。
这时，其他人连忙来帮着搀扶那个残疾人，还有的人站在路旁等那个残疾人和独自搭车上学的小孩先上车，然后再排队依次上车，找好座位坐下。公共汽车开动了，冬日的太阳重新露出了笑脸，把温暖洒向大地，洒在挤满乘客公交车里，各个乘客的脸上都溢满幸福的微笑。
这微笑如燃烧的火炬，把爱传递到每个角落，爱如春风，撒播盎然生机，正是打工仔伸出手的那个动作，传递了爱，传递了真情，融化了陌生人之间的冷漠，让我们懂得了关心一个人是一种让自己快乐的事情。
当别人遇到困难时，让我们不由自主的伸出援助之手，把我们的爱传递出去，传递到世界的每个角落，使需要帮助的人感受到幸福。
中考押题作文篇四
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
著名作家刘震云在母校北京大学给2017届毕业生作演讲时讲了两个小故事。一个故事关于他的外祖母。外祖母割麦子割得非常快，是因为“只要扎下腰”就“从来不直腰”，“因为你想直一次腰时就会想直十次、二十次腰，我无非是在别人直腰时仍在割。”外祖母说。另一个故事是关于他的舅舅。舅舅的木匠活特别好，远近闻名。舅舅说：“别人打一只箱子花三天时间，我花六天时间。”“我打心眼里喜欢做木匠。”“我选择原料时，更喜欢那些长得虽慢，但品质更好的树种。”
以上文字引发了你怎样的思考?请写一篇文章加以阐述。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭;不少于800字。
2018高考作文押题：人类命运共同体与全球化、大国责任与合作共赢。
2018高考作文押题：改革开放四十周年与全面小康、乡村振兴与美丽中国。
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中考押题作文篇五
阅读下面的油画，根据要求写作。
仔细观察下面的油画，你会想象出怎样的情景或故事?会感受到怎样的情怀?会产生怎样的联想和思考?会产生怎样的赞叹?……请据此写一篇文章。
【文题解析】。
本题为图画式材料作文。
油画《钢水·汗水》通过对四位炼钢工人汗流浃背、解衣透凉、举杯痛饮、开心攀谈等情境的细致描绘，表达了这样的主题：优质的钢铁是由工人辛勤的汗水换来的。画家从纯正面的视角着意刻画了一个端坐的工人形象，不仅强化了人物的刚毅性格和拼博精神，也增强了画面的真实感和视觉冲击力。但写作时，还不能停留于此，还应深入思考下去。它还颂扬了劳动之美;表现了新中国劳动者的生活理想和精神风貌;也歌颂了中国人民吃苦耐劳的精神;还蕴含着收获(或幸福或成就)需要付出辛勤劳动的道理等等。
【审题提示】。
(一)限制性。
1.立意、内容限制。这是一则“图画材料”作文题，画面的内容是作文的立意基础。油画《钢水·汗水》是广廷渤在改革开放初期创作的，作品以社会主义建设_给人们精神面貌带来的巨变为创作角度，描绘了四位炼钢工人劳动间歇的场景，着重刻画了画面中间的主体人物。他正面端坐，下巴稍稍抬起，右手端着茶缸，望向前方;胸前的口哨表明了其特定的人物身份;炉火映照出他宽厚的体魄以及微至眉宇、血脉的每一个细部，被汗水浸透的衣服以及仍在流淌的汗水。这些精细的刻画不仅表现了人物的刚毅性格和拼搏精神，也增强了画面的视觉表现。在他身后还有三位炼钢工人，其中，两位正在攀谈，还有一位则在仰头饮水。考生在立意时，需要抓住油画内容、画面细节、油画标题“钢水·汗水”，在整体构思的基础上确定立意。
2.价值判断限制。这则漫画材料贴近考生熟悉的劳动背景，意在引导考生对画面内容进行认真观察、深入思考和理性思辨。考生在立意时，要抓住漫画中所隐含的价值取向和感情倾向，关注国家建设，关注时代发展。当代学子还要做新时代的奋斗者，投身到中华民族伟大复兴的滚滚洪流中，铁肩担道义、热爱并投身劳动、挥洒汗水，做新时代的建设者，并展现新时代劳动者刚毅坚强、乐观担当、实干向上的时代风貌。命题人选择这幅油画，意在全面贯彻党的新时代教育方针和全国教育大会精神，鲜明体现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育目标，落实立德树人根本任务;厚植家国情怀，倡导品德修养，讲述奋斗故事，引导考生传承劳动精神，接续时代奋斗，谱写新时代中国青年的奋进之歌。
3.思维限制。“请据此写一篇文章”是立意限制，也是思维限制。指的是考生的构思必须立足于画面整体，坚持整体原则和全面原则，提取出画面所反映的人物动作、神态、细节等;挖掘所蕴含的社会场景和时代风貌。
(二)开放性。
1.素材选用是开放的。油画内容为社会主义建设时期的劳动场面，也符合改革开放和新时代发展等各个时期的时代风貌，考生在构思写作时可以联系社会建设、时代发展，联系社会生活现实，只要是能体现“社会主义建设需要每个人的汗水付出，需要劳动换取”“将个体的劳动融入到国家建设和时代发展之中”“各个时期，各个劳动团体的精神风貌、精神品质”等主题的选材均可。
2.对问题思考的角度有多种。可以从画面的场景想象劳动的情景或故事，可以从画面中人物的表情、神态挖掘其内心和情怀;可以写相关的联想和思考，也可以写对他们劳动及精神风貌的赞叹。考生不能囿于画面，停留在对炼钢工人四个场景同一层面的画面图解上，而要展开联想和思考。另外，此题虽有历史性，但更重在对现实价值的挖掘，而对于劳动奋斗、挥洒汗水、坚韧乐观等方面，考生都能有话可说，但重要的是要从画面切入，说得客观、深入，富有思想性，不能只停留在口号式的论点重复上。例如有的考生说劳动光荣，挽起袖子加油干，通篇不提一句画面内容;或者由画面引出“劳动”之后，大写劳动的好处，而抛开了画面的主要场景或具体细节。
3.文体是自由的。可以选择论述类文体，直接发表看法;可以选择叙述类文体，通过故事和事件表达自己的见解;还可写成文艺鉴赏性的文章，欣赏这幅油画的艺术美。
【佳作赏析】铁肩勇担当，汗水铸辉煌。
油画上描绘的是几个正在休息的工人。他们的身上淌着汗，大汗淋漓，宽阔的肩膀像极了不倒的中国脊梁。
这幅画像“拼命拿下大油田”中大庆油田工人的缩影。新中国成立不久，国内一穷二白，民族经济急需恢复。面对外国妄想切断我国石油供应的关键节点，中国石油工人用宽阔坚硬如铜铁一般的肩膀，担负起民族复兴大任的历史使命。在极端恶劣的情况下，用汗水夺下大油田，摆脱敌国威胁，是中国不倒的脊梁。
在那个年代，中国石油工人没有渊博的知识，却有着满腔爱国热情;没有精密的仪器，却用汗水为祖国发展添上了浓墨重彩的一笔。
这幅画像新时期“挽起袖子加油干”的煤矿工人。改革开放40周年过去了，新中国日新月异，经济全面增速，用中国速度迎来了新时代。国家领导人习近平曾勉励国人要挽起袖子加油干。煤矿工人响应领导人号召，下井寻煤，漆黑的煤洞中闪烁着微弱却顽强的灯光，他们时刻不松懈，全身心投入。你看那黝黑的脸颊，闪烁着晶莹的汗珠，宽厚的肩膀上肩负着新时代的使命，他们奋勇向前，用奋斗书写人生。
新中国，新时代，新征程，不变的是肩上的使命，不变的更是对脚下土地的深深眷恋。煤矿工人，他们也许不会干出惊天动地的大事，但他们坚毅的眼光中充满着对祖国的热爱、挑起重担的决心、挽起袖子加油干的恒心，他们用汗水为新时代中国奏响美妙乐章，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。
岁月不居，时节如流。新中国一路走来，从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，离不开一代代中国人民的不懈奋斗。
铁肩勇担当，汗水铸辉煌。青年一代更应以满腔热情，用不屈之志，使新时代中国梦加速实现，为民族复兴增添应有的力量。因为青年不老，中国方风华正茂。
让我们皆能以铁肩勇敢担当，用汗水筑造中国新的辉煌。新时代，我们一起出发!
〖点评〗。
本篇文章紧扣图画立意，从画面想象入手，揭示祖国建设过程中建设者们挥洒汗水、奉献拼搏的意义。从新中国成立后写到了新时期、新时代，脉络清晰，构思巧妙，赋予图画以新的时代内涵。后半部分典例的使用，深化了文章主旨。本文拟题靓丽，中心突出，论证有力，首尾圆合，是一篇考场佳作。
中考押题作文篇六
许多人都为母爱歌功颂德，赞美如山般的父爱，可又有谁会想起在背后默默付出的爷爷奶奶，如雪的白发，颤抖的身影，浑浊的双目透露出一副看破世情的沧桑。他们在你迷茫的时候送来了曙光，循循善诱将你引入了正道，而我们还嫌他们唠叨、没文化、什么都不懂，当真正明白过来的时候，才发现长辈们是多么含辛茹苦的爱着你和关心着你，我曾经就犯过类似的错误，现在想想就后悔。
“多吃点，再喝口牛奶，学习要用心，别和同学打架，听老师话，再吃点”奶奶又在唠叨了。“我不吃了，你烦不烦啊!每天都这样我走了”我不耐烦地说。“走好啊，慢点，要注意啊……”没等他话说完我的身影已消失的无影无踪。这是每天早晨的必修课，后来的一个小序曲改变了我的看法。
那天因为我课文没背出来，所以老师理所当然的把我留下，要等家长来接。我真的好无奈，可又能怎么办呢!父母这几天都出差去了，因此我在爷爷家住，我如何向我爷爷交待啊?要来的早晚要来，避也避不了，躲也躲不过。
爷爷来了，我的心变得像十五只吊水桶――七上八下。老师将我的学习成绩、缺点全都一五一十地说了，爷爷对我一句话也没说，只是不停的对老师说好话，看到他为了我而对老师表现的那种神态，我的心里可真的不是滋味，想早点背出课文，竭尽全力要为爷爷挽回面子。终于我背出来了，可以回家了。
一路上爷爷一言不发(我爸爸生气也是这样的)，使我原来忐忑不安的心更加不知所措了。爷爷回到家后，却并没有责骂我，他神态自若，让我跟他来到书房，拿出了一副“饱经风霜”的中国象棋，这下我是丈二和尚摸不着头脑了，爷爷让我和他下棋，我这下更犯迷糊了。爷爷下象棋可谓是“久经沙场”了，而我只是个毛头小子，上阵必败无疑啊，爷爷葫芦里卖的是什么药呢?真让人费解。爷爷见我疑云未展，神秘地笑了笑道：“男子汉大丈夫怎么这么犹豫不决”，我也下了决心，不管他用什么招，兵来将挡，水来土淹吧!过了一会儿，胜负已分。果然不出我所料，我只剩个光杆司令了，不得不臣服。爷爷终于开始讲正题了：“人生其实就是一盘棋，一步走错满盘皆输，只有从小打好扎实的防御工事，才能进行坦荡的攻击”。爷爷喝了口水接着又语重心长的说：“你现在就像楚河汉界中的项羽籍(即项羽)，小时候他叔叔项梁先让他学字读书，他不认真没学成，再练剑，又不成。项梁问他了：‘那你要学什么?’项羽说，“学习写字有什么用，以后摆个摊代写家书吗?学剑一人敌，我剑术再好，也就杀人，我要学就学敌万人。”项梁说“那好我就教你学敌万人吧。”学兵法项羽学了一阵子，不成器，又不学了。结果什么都没学到，最后项羽死在乌江。你可以吸取什么呢?”我点了点头，爷爷接着说：“只有从小打好基础，长大了才能有用武之地啊!张良就是很好的例子。他小的时候刻苦学习兵法，后来辅助刘邦打败了项羽。建立了大汉皇朝，功立千秋万世。”爷爷还说：“我和你奶奶那代，是很艰苦的，没有好的条件读书，我小时候上学路很远但都是自己走路去的，没有吃的'常挨饿，放学了，还要帮做家务，可是为了学习为了改变人生，多大的苦我也不怕，也终于有今日的成就。你是看见的哦，你们不同了，赶上好的时代，衣食无忧，可以安心读书。现在是信息时代，你不好好学习打好基础，就会被时代淘汰掉的，这是个务实的时代，讲求真正的实力，才能立足于世哦。”听了爷爷的话，感悟到爷爷讲得果然字字珠玑，是金玉良言啊!我不禁簌簌的流下了眼泪。我说“您放心，我懂了……”我重重地点下了头。我心里暗暗发誓，一定要好好学习，以优异的成绩来报答家人，绝不辜负他们对我的期望!
中考押题作文篇七
越努力越幸福，这是一种积极的人生态度。我们来到这个世界，我们所做的任何事，我们思考的任何问题，都应该是使自己过的更好、更幸福。
努力是一种状态，幸运是一种机遇，努力再加上机遇等于成功，不过它的前提是努力，因为机会是留给有准备的人的。所以我们必须保持努力的状态，因为你不知道机会会在什么时候悄悄地来到你的身边。
在我的脑海里，印象最深的就是美国一位总统。他是美国历最最伟大的总统之一，同时他也是这些总统中命运最悲惨的一个。他从小就经历磨难与挫折，命运坎坷，却从未改变过自己的追求。可以说，他的一生是苦难的一生，奋斗的一生，同时也是辉煌的一生。林肯用他的一生告诉我们：只有苦难才能铸就辉煌，越努力越幸福。
回想刚刚进入初中的我，早早就有了自己的目标，我的目标不是多么伟大，但是，我却知道，在实现这个目标的道路上，会有很多曲折和磨难，当时的我竟想放弃。后来，我的内心不断地反问自己：就这样放弃了吗？就这样不堪一击吗？不，不是的。
生活中，面对困境，不要气馁，坚持下去，要相信我们的人生没有绝路。困境在前方，希望就在拐角，只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路。
越努力越幸福。唯有努力才能得到机遇，唯有努力才能成功，这也是亘古不变的法则。过去是，现在是，将来也一定是。
中考押题作文篇八
日出了，太阳迸发出夺目的光芒。阳光经白露折射，划破清晨的寂静。当光线渐渐淡去，我神情恍惚，思绪回到了那年那月。
家住南方，多是河水长流，不免有许多小桥，它们沟通着繁华与静谧，联结着小镇和农村，承着爷爷的年少记忆，也载着奶奶的青葱岁月。
小时候，爷爷总是蹬个三轮车，在平常放米放菜的地方架个小凳子让我坐上，带我去闲逛。每当爷爷笑着问我去哪儿时，我总会回答：“大桥，大桥。”大桥不大，跨过的只是一条窄窄的小溪，简单地由几块巨大的石板构成，两边没有围栏，因此爷爷说敢上桥的都是勇敢的孩子。我一人走害怕，叫爷爷把三轮车放下，同我一起上桥。我牵着爷爷的手似乎就不那么害怕了，我们一起站在桥上赏景。太阳初升，撒下点点光晕，使得远屋涂光、近水着黛。石板坑洼，一个个小凹凼总是被雨水填满。爷爷拉着我的手在桥上看过日出，也看过日落，时间似乎随着桥下的流水一起淌走了。
长大些，爷爷身体明显没有前几年好，走路时需要拄个拐杖，但我每次回老家，还是要拉着爷爷去看大桥——我还是习惯这么叫它。爷爷仍旧笑着允诺。我们绕过几户人家，走过几亩田地，又见到大桥熟悉的身姿。太阳濒落，却丝毫不吝惜自己的光芒，照射到大桥上，留下它墩实的背影。日光洒满云层，染出朱红与橘黄的颜色，美得耀眼，没有凄凉，却有一份壮烈。残阳将落，却总是贡献出所有，轰轰烈烈，亦如爷爷对我的爱。
已有两年没回老家，甚是想念。北方大城市中没有小河流水上方的石板桥，只有車水马龙上方的高架桥。一次偶然经过高架桥时不经意转头，看到高楼中夹着的太阳，仍是那么无私，发散光芒，冲破雾霾，照耀尘世。脚下汽车引擎发动的声音响彻天际，天桥边被日光染得通红的花兀自开得热烈。
不禁感叹时光的伟大，怀念爷爷对我的慈爱，从爷爷领着我上桥，到我扶着爷爷上桥，仅仅十年而已。
朝阳好，彩霞尤满天；夕阳美，无奈近黄昏。但无论是小时候的我，还是长大后的我，总会得到爷爷无限的慈爱。
我想念爷爷，想念他给予我的那些绵绵不绝的爱——在桥上时，在日出日落时，以及在所有时光里。
中考押题作文篇九
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)。
成功的成是成就自己，功是功德天下。——马云。
不要追求去做一个成功者，而应追求做一个有价值的人。——爱因斯坦。
读了上述两句话，作为即将开启人生新旅程的高三学生，你有着怎样的感悟和思考?写一篇不少于800字的文章。
【注意】。
角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得抄袭、套作。
【文题解析】。
马云的话指出成功既包含成就自己，也包含功德天下。爱因斯坦则明确提出“不要追求去做一个成功者”，当然，这个“成功”指的是世俗意义上的成功，也就是说相较于对金钱、名誉或地位等的追求，应该努力追求做一个有价值的人。两则名言的关键词非常明确：“成功”“价值”，旨在引导即将开启人生全新旅程的高三学子思考“成功”的意义、人生的价值，突出“立德树人”的教育宗旨。
总之，写作应体现思维的深度和广度。同时要注意，“成功”和“价值”是比较宏大的话题，论述时要努力做到有真正的思考、真正有话说、接地气，而不是一味地堆砌素材、罗列名言，说一堆大而空的话。
【佳作赏析】追寻价值的脚步。
读《孩子，你慢慢来》这本书，里面的教育观让我印象颇深。当孩子正值青春叛逆期，学会了抽烟喝酒，并表示自己一辈子都不可能像父母亲那样成功时，作者教导他：不一定要功成名就，却要让自己的人生活得精彩有价值。
这不免引发了我的一个深度思考：什么是成功?古代文人把考中进士作为一种成功，把当上“状元”“榜眼”“探花”视为无上光荣。而我们知道每年落榜的文人成千上万，他们中却依然有人名传千古，这也可被视为一种成功。比如柳永，暮年及第，没有当过大官，却在曼妙的宋词中，开启了自己的王国。世人爱他的作品，“凡有井水处皆能歌柳词”，我们可以说他是一个追逐功名的失败者，但我们不能否认他是活出自我价值的一大范本。
马云说：“成功的成是成就自己，功是功德天下。”这其实给了“成功”二字一个很好的定义。我们要以实现自身价值作为人生的莫大成就，然后再将其彰显于世、造福于世。先成后功，首先，得活得有价值。“不要追求去做一个成功者，而应追求做一个有价值的人。”
愿我们都能寻求到自己内心深处真正追求的东西，莫在电腦前眯眼，莫在文案前抱怨，莫在鲜活的生活前失声痛哭。等风来，等云起，追寻价值的脚步，追逐梦想的港湾。
【点评】。
作者从自身的阅读心得出发，借书中教导孩子之言引入对成功的思考;进而以柳永为证，指出世俗的成功观之外，还有另一种成就自我的方式;随后以北岛、村上春树两人成长经历论述成就个人价值的重要性;接着以马云的话阐述个人价值的实现对社会价值实现的意义;最后回到高三学子的当下，以自问自答的形式指明高三学子的努力方向——追寻梦想，实现自我价值。
文章没有从“个人价值与社会价值的关系”出发探讨“什么才是真正的成功”，没有强调“功德天下”的重要作用，而是遵循了爱因斯坦名言的理路，着眼“价值”与“成功”的关系，论证实现价值，尤其是个人价值对于个体生命的意义，不失为一种写作的可能性。
中考押题作文篇十
风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾，中考满分作文赏析。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。
面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。
然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿?应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。
哇，一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼!不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。
忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容!
中考押题作文篇十一
友谊是照耀我们心灵的一缕阳光。友谊是一束绚丽的鲜花，装点着我们的世界。友谊是良药，可以治愈倔强的心。那是一个周末，我去报摊买了一本期待已久的《青年科技画报》。一到家，我就迫不及待地打开了盖子。不一会儿，我就被这本书的内容深深地迷住了，读得津津有味，甚至忘了吃饭。用我妈的话来说，就是迷恋书本，被“魔法”附身。
这时，某某某来到我家询问有关学习的问题。而他看到这本书的时候，完全被吸引住了。他求我把它借给他。我一开始拒绝了，但是为了我的好朋友，我把它借给了他。他走后，我吃不好，睡不好，一直在想我心爱的书。所谓老虎喂猪——不放心，但我忍住了。第二天，我迫不及待地去他家拿回我的书。看到第17页，突然发现第19、20页不见了！当然书页不会飞，我就把怀疑的目光转向了他。所以，看到___的时候，我就不分青红皂白的冲他吼了一句：“没想到你会这样。撕掉我的，请保留这个标签本！还欠朋友借给你！”
“我，我没有，我真的没有撕你的书！”“哼，水仙花不开——装傻！，不是你，还能是谁？”我看到他眼里含着泪，说着话，停着……又一天过去了，我看到书包里有一个很熟悉的纸团。打开一看，原来是《青年科技画报》19、20页！这时我想起前天不小心把这一页撕了下来，扔进了书包里。
我傻眼了。我真的很后悔以前的所作所为。这时，我不假思索地跑到她家，惭愧地对她说：“对不起，我不该，”“没关系，我觉得你太爱那本书了，算了，我们永远是朋友，”
我还没说完，她就笑着对我说。我感激地看着他，默默地想：我们永远是朋友？
是的，我们将永远是朋友……我将永远珍惜这份珍贵的友谊……它将永远持续下去！花香而不长，无香的友谊像一朵美丽的花。无论生长在荒野还是市区，都散发着清香。只要我们用真诚和纯洁去培育，友谊之花永远芬芳。珍惜每一份属于你的友谊！
中考押题作文篇十二
预测题目：
阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。
以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章。
例文：
守护诚信。
送走客人，正准备坐下时，他发现了撂在餐桌上的一个黑色塑料袋。打开袋子，他一下惊呆了一袋子里竟是一沓沓的人民币!他赶紧闭上双眼，可还是恐不住马上睁开眼，瞄了一眼那沓沓的钱。他有点无所适从了。他看一眼钱，又闭上双眼，紧锁着眉头。他小声地自言自语：“到底拿不拿呢?这么多钱，我几年才挣得来!拿!可是……”他叹了一口气，说：“算了，不拿!”他说得斩钉截铁，可心里还是有些犹豫，有些不舍。
这时，刚走的那位客人又三步并作两步地赶来了。他青铜色的脸微微泛红，额头上布满了细小的密密麻麻的汗珠，眉头锁得紧紧的。看到坐在店里的他，“青铜脸”眼前一亮，赶紧上前急急地问道：“老板，您有没有看到一个黑色塑料袋呀?”他的眼睛刚一碰到那个“青铜脸”焦急的目光，马上转向旁边，说：“我……”不等他回答，“青铜脸”又说道：“那是给我女儿治病的钱，如果您看到了，千万要告诉我!”他注意到“青铜脸”额上的汗珠早已变成豆子般大小，“青铜脸”的脸上布满皱纹，手指粗大、弯成了一条条褐色的蚯蚓，好像从地底下刚爬出来一样，布满了裂口。他低下头，想了一下，拿出袋子，看着“青铜脸”说：“是这个吧?”说完，他长长地舒了一口气。
“您真是大好人啊，我恋样感谢您呢?”“青铜脸”感激涕零地说。“谢什么呢?这本来就是你的嘛。我还要感谢你及时回来呢……”为什么感谢“青铜脸”及时回来，他没好意思说出来。其，在他心里，觉得是“青铜脸”的及时返回，让他终于下定决心，把捡到的钱交还失主。
“青铜脸”与他自己一道，守住了他心灵中那方尚未被污染的净土。那方净土上，种植着诚信的种子。
如今，那种子在这片净土里已生根发芽。
中考押题作文篇十三
家长开放日到啦！在第一节课，我们上了一节别开生面的语文课。丁零零，上课铃响了，我们一进教室，扑入眼帘的是大屏幕上402班《童年河交流会》活动这几个大字。
主持人许家慈：各位家长，各位老师在大屏幕上出现了一首优美的诗文，陈可凡与冯心悦走了出来，读道：童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌，在同学们优美的朗读中，我的脑中仿佛也出现了一条小小河，记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了，许家慈读《别了，老家》中的片段，仿佛是崇明岛的老照片；仿佛看见了孩子们玩足球，滚铁环的样子；仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。
台上一分钟，台下十年功。不一会儿，表演开始了，第一组节目是《星星的目光》，让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安，王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹，让人捧腹大笑，小蜜蜂妈那幽默生动的语言，仿佛就是每天放学，习以为常的动作，却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作，一个幽默的话语，表演有趣极了！
我印象最深的是第三组，瞧！调皮的小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕，毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候，他不暇思索地说道：唐—三—彩！逗得家长们哈哈大笑。在课间，同学们轻松的谈话，仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。
家长许家慈妈妈评论说：我十分感动，这是一个全新的语文课，与我们那个时代的语文课截然不同，同学们认真的态度，让我想起了自己的童年，孩子们是学习的主人，是学习的主角其他家长们踊跃发言。
这次读书会的活动，让我明白了陆九渊写的诗的意思：读书切戒慌忙，涵泳工夫兴味长。这次读书会活动，永远印在我的心房里。
