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随着一段时间的过去，总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。总结范文可以为我们提供新的思维和视角，激发我们对总结的兴趣和热情。
我想儿童诗歌仿写篇一
带着千层浪花。
牵着轻盈的风。
跑呀，跑。
和湖中的鱼儿嬉戏。
伸在炎热的沙漠里。
种下千颗树籽。
拽着万滴甜水。
撒呀，撒。
变成一个美丽的绿洲。
我想把眼睛。
放在天空上。
看天空是否晴朗。
望夏天何时来到。
瞧呀，瞧。
瞧着孩子们快乐成长。
装在宇宙中。
变天空，蓝的惊人。
变太阳，让世界明亮。
变成行星和星座。
更是我最大的愿望。
我会飘呀，飘。
飘到世界的各个角落。
让大家看见我的美妙。
我想儿童诗歌仿写篇二
安在小鸟的翅膀上。
带着一缕清风，
抚摸云的衣裳，
飞呀，飞。
飞到蓝天里翱翔。
接在小鱼的尾巴上。
跃进小河里，
感受水在脚边流淌，
游呀，游。
游到大海里徜徉。
我想把眼睛。
装在探索的卫星上。
看那神秘的银河，
瞧那耀眼的太阳，
望呀，望。
望向地球上自己的故乡。
种在知识的海洋。
变书本，让人获取知识，
变灯塔，为人指引方向。
成为帆船，
更是我最大的愿望。
我会飘呀，飘。
飘向无际的远方。
不过，飘向无际的远方，
要和爸爸妈妈商量商量。
我想儿童诗歌仿写篇三
贴在花朵上。
向大家微笑。
一串串花苞，
笑啊，笑——。
笑出美丽的歌谣。
装在叶子上。
一片片叶子，
闻着大地的芳香，
闻啊，闻——。
闻出春天的气息。
我想把自己，
融入春风里。
一阵阵春风，
吹来一阵花香，
吹啊，吹——。
吹出春天的味道。
我想儿童诗歌仿写篇四
安在桃花上。
带着一串花瓣，
牵着无数芳香，
飘呀飘。
飘出春的美妙。
接在玉米根上。
伸进湿润的土地，
吸取香甜的营养，
长呀长。
长满农民爷爷的田地。
我想把眼睛。
装在蓝天上。
瞧太阳多耀眼，
看世界的美丽，
望呀望。
望出了我的自由。
种在一年四季的土地上。
在春天，长出嫩芽，
在夏天，逐渐成长，
在秋天，我变成熟，
在冬天，开始冬眠，
等待着春天再次万物复苏。
我想儿童诗歌仿写篇五
跳呀，跳。
跳出美丽的舞蹈。
我想把脚丫，
接在清澈的小河上，
伸进轻柔的小河姐姐的怀抱，
和鱼儿妹妹做游戏。
游呀，游。
游出整天的快乐。
我想把眼睛，
装在月球上。
看看太阳有多大，
瞧一瞧星星有多美。
望呀，望。
宇宙是那么漂亮。
我想把自己，
变成一只小动物。
变成小猪胖的像球，
变成小鹿跑的飞快。
变成蜻蜓和蝴蝶，
更是我最大的愿望，
我会飞呀，飞。
飞去看看世界有多美。
我想儿童诗歌仿写篇六
安在公园里。
带着一片片绿叶，
牵着万缕阳光，
听呀，听。
听着知了快乐的歌唱。
伸进河水里。
带着温柔、快乐的浪花，
与小鱼做朋友，
游呀，游。
游向浩瀚的大海。
我想把眼睛。
放在山峰上。
看家乡多美丽，
瞧中国多强大，
望呀，望。
望见祖国更加辉煌。
挂在夜空上。
变月亮，为您照亮，
变星星，指引方向。
成为月亮和星星，
更是我最大的愿望。
我会闪呀，闪。
将光芒闪向遥远的地方。
不过，要去遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量。
我想儿童诗歌仿写篇七
摇啊，摇……。
奏响盛夏的乐章。
我想把脚丫，
接在荷叶柄下，
钻入清澈的湖中，
逗弄小鱼儿，
游啊，游……。
游进一个如梦的幻境。
我想把眼睛，
装在深山里，
看蝴蝶快乐飞舞，
看小鸟自由飞翔，
看啊，看……。
山林变成了我的家园。
我想儿童诗歌仿写篇八
安在太阳上。
带着一朵柔软的白云，
牵着碧蓝的天空，
悠呀，悠。
悠出白云自由自在的歌唱。
我想把脚丫，
伸进清澈见底的小河里。
与活蹦乱跳的小鱼、小虾，
一起嬉戏打闹，
玩呀，玩。
玩儿出声声童年的乐趣。
我想把眼睛，
安在彩虹上。
看世界多广大，
瞧人们多忙碌，
望呀，望。
世界是充满奥秘而又美妙。
我想把自己，
种在大家心里。
倾听每个人的心声，
当他伤心时，
去慰藉他；
当他难过时，
给他带来快乐；
当他孤独时，
去陪伴他；
当他开心时，
与他一起分享快乐！
我会一直在每个人的心里，
让每个人开心快乐的度过每一天，
这是我最大的愿望。
我想儿童诗歌仿写篇九
飞呀飞——。
飞出声声美妙的歌唱。
我想把脚丫，
放在农民伯伯的园子里，
伸进湿软的土地，
变成音乐树，
长呀长——。
让它给大家听最美妙的旋律。
我想把眼睛，
装在风筝上，
看大海多美丽，
瞧世界多广阔，
望呀望——。
蓝天是我的课堂。
我要把自己，
种在天空中，
变蝴蝶，美的诱人，
变蜻蜓，帮助人类，
成为燕子和喜鹊，
更是我最大的愿望，
我会飞呀飞——。
飞向我的梦想，
不过飞向我的梦想，
我得先努力才行！
