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读后感是学习和思考的重要一环，能够深化对书籍内容的理解和吸收。写读后感时要注意自己的思考深度和触动，展现个人独特的观点和见解。以下是小编为大家收集的一些脍炙人口的读后感范文，希望能够给大家带来更多的灵感和思考。
《城南旧事》读后感700篇一
在20世纪二三十年代的北京城南有着小英子童年珍贵的记忆:四合院、老胡同、酸枣面儿、八珍梅、骆驼、驴子……还有一个个性格鲜活的人物:那个看起来有些漂亮的“疯子”秀贞，长了一副好人样的“厚嘴唇”，梳俏皮麻花辫，镶金牙的兰姨娘，还有苦命的丧失了两个孩子却带小英子如亲生的宋妈，这些人，景，物全部都珍藏在英子的记忆深处，同时也珍藏在《城南旧事》中。
缓缓翻开书的扉页，一阵油墨香扑鼻而来，老北京城中的一切都吸引着我。这所有的一切中，给我印象最深的人物是“疯子”秀贞，她苦苦寻找着自己的孩子，哪怕别人都认为她疯了，她也不以为然，坚持着自己的信念。逢人便问:“看见我们小柜子没有?”秀贞给她的小桂子一针一线缝了多少衣服啊?那密密麻麻的针脚包含了浓浓的母爱，是血浓于水的亲情啊，因为她举止反常，所以，人们不愿与她来往，可在小英子看来，秀贞是既可怜又可爱的人，因此，两人成为了好友，英子也帮秀贞找到了“小桂子”。
谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，莫要子欲养而亲不待。
《城南旧事》读后感700篇二
《城南旧事》是林海音著的一部小说，她用充满童真、通俗易懂的文笔描绘出了主人公英子童年时经历的种种离别，叙述这个古灵精怪、懵懵懂懂的女孩告别了漫漫的童年，渐渐成长的故事。
生活就像一个无情的刽子手，让英子匆匆忙忙告别了童年，迈出了成长的第一步。英子因为身边的亲人、朋友一次次离去，慢慢从那个扎着马尾辫的小女孩，蜕变成了一个亭亭玉立的姑娘，就像文末作者所说：
“爸爸的花儿落了，
我也不再是小孩子。”
成长其实并不可怕。在蒙蒙细雨中，你可以吟诗一首，抒发自己的感受；看到大好河山，你可以提笔作画，将一切言语融为一帧水墨风景；每次摔倒受伤，你可以自己站起来，拍拍身上的尘土付之一笑。
诗人余秀华说：“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次的日落。”勇敢面对成长，战胜生活中的种种困难，是英子告诉读者的，是书中爸爸、宋妈、妞儿、秀贞等不同角色叮嘱我们的。
《城南旧事》读后感700篇三
是巧合吧！刚才手机才被《乡愁》刷屏，因为余光中先生的永远离去。下一刻，骢齡就给派下了引领八班读书会亲子阅读活动的任务，写一下《城南旧事之我们去看海》的读后感。《城南旧事》的作者林海英女士与余光中先生，同样是来自宝岛台湾的文学大家，同样是擅长于表达乡愁。
在祖国大陆《城南旧事》的声名主要来自80年代一部获得过金鸡奖的电影。当时的电影不多，或许大家看过，或许又已经忘却。但当听到电影开头李叔同填词的《送别》又名《（骊）离歌》“长亭外，古道边，芳草碧连天”，熟悉的旋律中我们似乎回到了这部充满了“淡淡的哀愁，沉沉的相思”的电影中。一部“豆瓣”打8。8高分的电影。
“在家门口荒废的院落里英子发现了的张丰毅饰演小偷藏匿赃物的草堆，小偷为了供弟弟读书只得干不光彩的勾当。”电影中关于《我们看海去》的这个短篇的部分并不多。所以，为了完成骢齡派下的任务，我只好老老实实第一次阅读起《城南旧事》，特别是认认真真地读完了《我们看海去》这部分。
“我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金色的太阳，从海上升起来！照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！”这是英子背诵的国文书上的一篇。但英子分不清天空和大海，不知道金红的太阳到底是从蓝色的大海还是蓝色的天空升上来的。同样英子也分不清大人所说的哪个是疯子，哪个是傻子，哪个是骗子，哪个是贼子。
其实何止是文中的英子会“分不清海和天，就像分不清好人和坏人”，现实中的骢齡也还是不能完全理解。我看过骢齡的读书笔记中人物分析的部分。他这么写：从“谢谢你哟！他真是和气，一定是个好人啦！”，看出：便衣警察虽让英子一眼觉得是个好人，却未必纯粹善良，他缉拿小偷可能只是为了名利；从打糖锣老人说“去，去，回家要钱去”，看出：英子对他的评价是“这老头真坏”，虽然从事正当行业，但他的品质不一定比小偷好。
我想可能是书里最后的阅读延伸中的一段话误导了他。“透过可恨的小偷，看到了人的多面性，即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人还没有成熟全面的善恶观，他们的善恶观还是简单的非黑即白。所以只要是老师或课本中导向哪个是好人，那么相反的其它人就是坏人。在他们心中不坏的人就是好人，不是好人就是坏人。
在他们心里应该还没有完全领悟到什么是一个人的多面性，什么是时代带给个人的悲哀。他们可能也不能理解为什么英子在小偷被抓后，会依在妈妈身边，很想哭。
阅读是需要心境的，在什么样的年纪读什么样的书，倘若你觉得一本书很难读下去，很可能是自已没读懂它，或许再过一些年来读，会疑惑于自己当年的不以为然。对于骢齡来说现在是他第一次阅读《城南旧事》，是否能读懂，读懂了多少。我并不是十分在意。在我看来“读书若望岳”，第一次看，就象是从低处望山只能是不见全貌，只见局部。第二次看，第三次看就会是在山腰或是山项上看，眼界更高，观察更能细微。
对于我来说，因为曾经看过了这电影，所以竞管林海英的《城南旧事》这本书名声很大，我却曾经提不起阅读的兴趣。直到这次我读过之后才发现，原来这本书的文字这么美。整本书，字里行间流着林海英对童年的眷恋和对故乡的思念。林海英写这本书是为了“让实际的的童年过去，让心灵的童年永存”我似乎是读懂了作者。但是否真的读懂了？我也不知道。我想通过和骢齡的讨论和询问来获得答案。可是他对老套的询问免疫。好吧！随他吧。
其实，每个人心中都有自己的城南旧事，无论你怀念或忘记，它就在哪里，或喜或悲。我还有骢齡都不会为了逝去的童年而惆罔，如果这就是成长。感谢读书会的活动让我们父子俩在阅读中成长。
《城南旧事》读后感700篇四
那天在新华书店闲逛，无意中拿起这本书《城南旧事》这本书，开始是被它的封面上的“我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”这几句话所吸引。翻看后就被里面的内容所吸引了。这本书讲述的是林海音从七岁到十三岁的童年生活。在北京的老四合院里，住着英子幸福和睦的一家，它透过主角英子童稚的双眼，表述了我们儿童眼中成人世界的悲欢离合及我们孩子的特别的感受。
《城南旧事》的主人公英子，聪明善良。别人都认为秀贞是疯子，没人跟他讲话，独独英子对她表示了友善。秀贞是英子搬到新家认识的新朋友之一。她天天听着她念叨着小桂子之类的话，使英子很好奇，她觉得假装有一个小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安馆和秀贞玩，听她讲小桂子的事。可是似乎胡同里谁都说秀贞是疯子，不许自己家的孩子靠近惠安馆。但是在英子的眼里，秀贞跟其他人家的姑娘没什么两样嘛。直到有一次，她无意中听到了宋妈说的话，才知道秀贞为什么会变疯的。原来，秀贞和一个借宿在惠安馆的学生相爱，有了孩子，但是他必须得回家一趟，可怕是被他妈扣在了那里，一走就是六年。后来秀贞生下来一个女孩，却被她妈丢到了齐化门城根下，她从那时开始就疯了。英子从秀贞口中得知了整件事情的来龙去脉，她还告诉英子小桂子的脖子后面有一块青疤，拜托英子帮忙找到小桂子。秀贞的眼睛下面有两个泪坑，英子的另一个好朋友妞儿也有两个泪坑，英子经常把妞儿和小桂子混在一起。直到有一天，妞儿和英子哭着说她不是她爸妈亲生的，说要回齐化门找她的亲生父母时，英子恍恍惚惚地去掀开妞儿的头发，发现妞儿的脖子后面真的有一块青疤。她想让秀贞和妞儿回惠安找她爸去，于是拿上妈妈的金手镯，带着妞儿跑来找秀贞了。秀贞连夜整理好行李，带着妞儿去搭火车。可是英子不舍得妞儿，便使劲跑去追赶妞儿。那天夜里，又下着大雨，英子还发着烧，但她最后还是顶不住了，幸亏刚好遇见了妈妈，她才不至于晕倒在马路上。英子和秀贞的真情是可贵的，中间虽然有过不快，但被她们间的快乐时光掩盖了。
“我们看海去”这是一个小偷对英子说的话，虽然我不喜欢偷东西的小偷，但是不知为什么，似乎是林海音的语言打动了我，我觉得这个小偷很好玩，很可怜，看到他被人家抓到的时候，好像一只老鹰在欺负一只小鸡，而且还要听着周围人的骂声。给我记忆最深刻的两篇是“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了”，“驴打滚儿”，我刚看到这个题目时，我还以为林海音是要写驴怎么打滚儿的，可是读到最后，才知道宋妈的小栓子死了，小丫头子不见了，宋妈很伤心，宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香。可小丫头却找不到了。
最后一篇“爸爸的花儿落了”让我最受感触。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花儿也落了。“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”落花下，一个女孩，在夕阳的余辉里静默着，正如她衣襟上的那朵沉默的夹竹桃。
《城南旧事》读后感700篇五
《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今天读起来，是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
故事的主人公英子很小的时候就随着父母离开家乡，来到陌生的北京城，住在惠安馆边上。她结识到北京后最初的朋友——秀贞和妞儿。因为英子的善良和细腻，使得秀贞和妞儿母女相认。在与秀贞和妞儿离别时，英子感受到了亲情的温暖，秀贞对女儿的爱让人感动，后来英子和他们离别，让她感受到了离别的伤痛。
英子那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
故事中的兰姨娘的命运十分悲惨，她的前半生被别人操控着。可命运终究要自己去控制，幸福究竟要靠自己争取。在英子的帮助下，兰姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。
又一次的离别，让英子无比的惆怅。父亲的离去让英子刻骨铭心，因为这一次是生离死别。那一瞬间，经历了一次又一次离别的洗礼，她的父亲中年早逝令她一日之间长大，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，为了不让孩子们吃苦，没有回天津。
看《城南旧事》，我感觉非常温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她没有刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，在我们生活的这个世界中有许多事情让我们觉得非常有诱惑。我们为了生活远离父母来到大城市打拼，然而却没有给父母多大的关心。甚至会觉得父母麻烦，想起这些我觉得非常惭愧，读完整本书我感觉幸福要靠自己争取，要关心父母。
《城南旧事》读后感700篇六
城南旧事一点不“旧”，好的文学作品，历久弥新。《城南旧事》耳闻很久，却一直没机会细读。读书会最后一个月，大家选了《城南旧事》，也算因缘际会。
我先阅读的并非文本，而是文本的作者-林海音女士，百度百科细细看了一遍她的履历介绍。记者、编辑，后做文学刊物，又做专业文学出版社，读后感倾其一生，编别人文字、码自己文字，徜徉其间，这一生感觉她是幸福的。什么能显示专业作家的基本功?那就是用词极其精准。标题的一个“旧”字实在是微妙无比，“旧”是虽经历时光消磨而仍保持其美丽和纯真。那些久远的童年旧事啊，却一直在作者（包括书出版之后在读者心中）一派欣欣向荣。
一流专业作家的另一高明就在于能用寥寥数语，呈现一幅幅精彩绝伦的生活画面，语言简洁，意蕴却极其深刻，满满的画面感。读完了，掩卷了，是不是人物一个个依旧鲜活?那个被认为疯傻的“思康三婶”，厚嘴唇的小偷、兰姨娘以及佣人宋妈。在孩子的眼中，世界是彩色的，好人坏人没有那么泾渭分明，善与恶也并非一分为二。
经过岁月历练，作者却巧妙地用孩童的视角讲了人生的条条道道，真实的人生哦，其实都是高开低走。希望有时间再细细品读一遍。
阴冷冬日，唯有文字暖心。
《城南旧事》读后感700篇七
《城南旧事》这本书，淡淡的文字，悠悠的叙述将我们领进20世纪20年代的老北京。在娓娓动人的真情叙述中，抒发了作者对童年回忆。
这本书的作者是林海音，主要内容是围绕着六岁的小姑娘英子和她身边的一些亲人和朋友之间发生的悲欢离合来写的。东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德贤叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因病去世的父亲。
不管人、物，他们都和英子建立下来深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每时每刻都是重要的，快乐的，美好的！
我读了《城南旧事》，并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，书中讲了林海音童年时代的生活。
故事主要讲了，20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
《城南旧事》读后感700篇八
[城南旧事]的第一章写得是主人公小英子刚到北京发生的故事。
小英子刚到北京对一切都十分感爱好。一次，她背着家人来到大人们口中说的惠安馆。她熟悉了秀贞，听她讲了她的故事。她在杂货店帮助了妞儿，与她成为了好朋友。有一天，小英子的爸爸买来新的笔和墨，还有一叠红描字纸。天天晚上，小英子都要描一张。早上小英子去惠安馆找秀贞，下午妞儿到西厢房来找她，晚上描红字，日子就这样过。后来，小英子发明妞儿正是秀贞日思夜想的女儿。于是，这对母女重逢了。
我读了[城南旧事]的第一章觉得小英子是一个活泼可爱，乐于助人，大胆的小女孩。小英子在杂货店帮助了妞儿，让她不受那些大人欺负。她还帮助了秀贞找到了她整天挂在嘴边的女儿。我们在生活中也要经常帮助别人，也许那个受到你帮助的人会和你成为好朋友。在别人需要帮助时，我们要毫不犹豫地伸出援手。这样，当你遇到难题时，别人也会帮助你渡过难关。
小英子还很大胆，这一点是我没有的，所以我更加要向她学习。小英子不像别的小孩远远躲开惠安馆，而是大胆地进去探个究竟。我们也一样，遇到艰难，绝不能退缩，而是大胆地前进，克服这个艰难。
回忆一下，自己有时不也是像小英子一样帮助别人，大胆吗？在同学遇到不便时，自己伸出援手帮助了他们；在自己遇到难题时，大胆地向老师，同学或爸爸‘妈妈’请教。
童年，是美好的，快乐的。让我们创新一个属于自己的，美好的，快乐的童年。
