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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拥抱初一作文 《与 拥抱》作文篇一
——题记
普普通通的一个拥抱，能给他人带来鼓励、带去安慰、带去快乐与友谊。拥抱，看似简单平凡，却包含了更深层的内涵。
听爷爷奶奶讲小时候的我，父母为了让我学会走路，便在一边满脸欢喜的对我说：“宝贝，走过来，妈妈抱。”为了得到这样的一个拥抱!自己鼓足劲坚决的走了过去。
稍稍大了一点，父母没有与我在一起了，他们每次回到了家，我总是会迎上一个拥抱。那一刻，我们彼此诉说着，我们就在这样的一个拥抱里融为一体。
现在长大了，学习任务也重了，每次回到家，很难再和父母说上一句话。而今，我打开了记忆的闸门，想起了以前快乐的日子。说实话，我和我父母的感情都不是很好。但在我的记忆中，有一副画面一直在我的脑海中浮现。那就是，有一次多年后的见面，妈妈紧紧的搂住了我。那双粗糙的手抚摸着我的脑袋，一边嘴里似乎还念叨着什么东西。唉，原本以为没见就没见，决无大碍，但现在回想起来，心里还是酸酸的。
我相信，对于每一位得到过真挚的友谊的人来说，拥抱是最不可避免的吧!有了伤心事就抱着姐妹又哭又闹，在彼此拥抱的时候，我们体会到了类似于母亲的爱一样的关怀与温暖。友谊是最纯真的，拥抱是最切合实际的。
每个人都得到过最温暖的拥抱，而那一份拥抱我们也给过别人。
拥抱初一作文 《与 拥抱》作文篇二
拥抱快乐
快乐，无处不在，只是，有些人能真心感受到快乐的存在，而有些人，却对它无动于衷，可我不是这样的人，我能感受到成功的喜悦，所以我很快乐。面对失败，我仍然是很乐观，因为我不气馁，就像每次摔了一跤，我总会咬着牙对自己说：“相信自己，你能行!站起来，重新迎接一个美好的明天。”
于是，我又重新站起来，继续前进，然而又失败了，我仍然坚持着，就这样反反复复，我终于成功了，终于尝到了快乐的滋味。
我还记得上四年级的时候，我很胆小，不敢与同学交流，看到别的同学那么快乐，我有时候也会问自己，为什么不和他们一样呢?
我努力了，可是还是被胆小打败了，终于，我的语文老师给了我一次机会——演讲比赛。
当老师选中我去比赛时，我很吃惊，我望着老师，老师好像读懂了我的心一般，对我说“加油!老师相信你，你一定能行!”
就这样，我不想辜负老师的期望，拼命的练习演讲，也能大胆的与同学交流了。
比赛那天终于来了，我心里像端了一只小兔子似的“怦怦”直跳，该我上台了，我看见老师那鼓励的目光，是我信心百倍。
在后天，老师对我说：“恭喜你，你果然没辜负了老师对你的期望，获得了一等奖，也许，你觉得要感谢老师，其实，你因该感谢你自己。”
老师把奖给了我，爱变了吗便微笑地走了，我还在那里兴奋着;“真正的是事实吗?真的改变了吗?”从那以后，我能大胆的与同学交流了，因为，我尝到了甜头，我尝到了“快乐”的滋味。
从那以后，爸爸妈妈对我说;“孩子，你变了，你能大胆的与与别人交流了，你也有自己的意见了，我们真为你感到高兴，你想成功又迈进了一步!”
同学们，让我们张开双臂来迎接一个快乐而美好的明天，拥抱快乐，也使你快乐!!!
拥抱初一作文 《与 拥抱》作文篇三
拥抱挫折
挫折只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，只有经历过地狱般的磨练才能炼出飞向天堂的翅膀。——题记
天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶上，给人以压抑，沉闷乃至窒息的.感觉。我呆呆地坐在小河边，愤懑，痛苦，悲伤时时袭扰着我的心。我时而抓起手旁的石子，向远处撇去，时而麻木无力。
想到考试的不理想，喉间又涌出几丝痛楚的哽咽。
忽然，我觉得有什么在触碰着我的脸，转头而去，原来是一株白杨在抚摸着我。小白杨，你莫不是在安慰我，在鼓励我，还是在可怜我?
白杨的挺拔身影消失了，我的背影也消失了，时间定格在这一画面。夜间，飞沙走石，狂风大作，倾盆大雨，电闪雷鸣。
第二天早上，许多人跑向村头小河边，我也闻声望去，一个青年指着一株半倒在河中的白杨，叹气说：“哎，扶起它吧，兴许还能活。”于是，大家将它扶起，我才清楚看到，呀，这不是我昨天见到的白杨吗?我摸着它的断痕留下的黏液，轻语：“小白杨，这可是你的泪?”
时间像毫不泄带的骏马，奔跑着。
某日又临清晨，我走在上学的路上，历经小何，在心中某些微妙感觉的驱使下，我看向白杨先前在的地方，“呀”吓了一跳，那白杨神气地挺直腰板，头发曼舞，干枯的枝干重新灌输了活力，像一把干将剑，剑气冲天，好不神气!
我转念一想，小白杨啊，小白杨，我懂你的意思了，挫折其实并不可怕，可怕的是你不敢面对挫折，人生不会一路平坦，关键在于要学会拥抱挫折!
人生的路还很长呢，尽管充满了挫折，但只要你学会拥抱挫折，你像有了一把干将莫邪斩天下难，破天下苦，飞向天堂，奏出超凡脱俗的绝唱!
拥抱挫折!
